國小科技作文3篇【集合】

在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的國小科技作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

國小科技作文 篇1

在某地東部，有一家高科技餐廳。這裏的服務與環境都比其他地方領先一步。

餐廳門外，有一個攝像頭，他會爲來用餐的顧客先“留個影”。若客人戴着帽子，門外的保安機器人便會讓客人摘下帽子。

走進餐廳，客人得先在指紋感應器上印下指紋，以便認證客人的身份。

往前走，便是點餐區，那兒會有兩位點餐機器人爲人們服務。點餐時，不僅可以點餐單上的食物,還可以自己手工DIY一份食物呢！

點好了餐，客人可以前往就餐區。在餐桌上，一個指示燈會不停地閃爍着。當它停下，併發出“嘀”一聲時，只需按下黃色按鈕，所有點好的食物就會出現在你桌上

在享用大餐時不小心弄髒了衣服，怎麼辦？這時，自助取物機就派上了用場！在取物機裏，紙、鏡子、餐具等物一律免費供應！

用完餐，需要前往付款區付款。付款時，你若錢未付全便離開了櫃檯，警報便會響起，直到付了錢後，警報纔會停下。

最後，客人得再次印下指紋，確認你已付錢後纔可離開餐廳。

餐廳裏，所有“工作人員”都是機器人。它們個個都是機器人中的`“精英”。爲的是能讓顧客有安全、舒適的用餐環境。

國小科技作文 篇2

前不久，我們學校通知要舉行一次科技作品比賽，同學們聽後非常激動，個個都想當科學家，希望自己能製作出獨具匠心的作品。

從那天開始，每天放學寫完作業，我就開始認真思考該製作一個什麼樣的作品呢?忽然，一個想法閃現在我的腦海裏，製作“小噴泉”。說幹就幹，我開始從電腦上搜集製作“小噴泉”的資料，製作“小噴泉”需要一個帶蓋的玻璃瓶、一根吸管、橡皮泥、剪刀、顏料、水、臉盆。一切材料都準備好了，現在開始動工了。

我先用剪刀小心翼翼地在玻璃瓶的.瓶蓋上鑽一個小孔，費了我九牛二虎之力，終於鑽好了。接着，我在玻璃瓶中灌了半瓶冷水，水的顏色太單調了，於是我靈機一動，就在水中倒了一些藍色的顏料，我將瓶蓋迅速蓋好，把吸管插進去，再用橡皮泥將縫隙封得嚴嚴實實，這樣空氣就別想進去了。最後，我把全部“武裝”的瓶子放入臉盆中，在臉盆中倒入半壺的開水。

自制“小噴泉”終於大功告成了，現在就是它的表演時間了。你瞧，玻璃瓶中藍色的水在吸管裏忽上忽下，好像一個小女孩十分靦腆，躲在裏邊，過了幾分鐘，還是不見動靜，這時我有些着急，心想是什麼原因呢?我趕緊跑到電腦旁查找原因，一查原來是水溫不熱造成的。於是我用電熱水壺燒了一壺開水，我慢慢地把開水倒下去，瓶裏的水立刻就像火箭一樣，迅速地往上竄，水珠一個接着一個往下掉，我繼續往盆裏加水，吸管裏的水開始向兩邊噴濺，就像小鯨魚噴水一樣，好看極了。

自制“小噴泉”，不僅豐富了我的課餘生活，而且讓我學到了知識，明白了其中的奧祕：當我向臉盆裏倒開水的時候，玻璃瓶裏的空氣開始膨脹，而瓶口已經被堵塞，“無路可逃”的空氣只好向下擠壓瓶裏的水，使它只能從吸管裏噴射出來。

國小科技作文 篇3

今天我和同學一起去上饒市科技館參觀學習。

進了科技館的大門，先到了一個小房間；那裏有專門讓我們學習的遊戲、知識；像賽車：賽車是測試反應力的一個遊戲。還有像眼睛知識臺：是關於我們的眼睛的一些知識和嘗試關於眼睛的 遊戲。我們又到了一個大房間，這個大房間是專門給孩子們玩的`。這裏很大，大概有三個一百四十平方米那麼大。剛進去，就會看見一棵會講話的樹；它說什麼 器官，就打它那個器官。還有一個欄杆， 圍着兩朵花，欄杆中間是空的，你的手從中間“飛”過去就會有鋼琴的聲音“引入耳簾”。還有哈哈鏡，看着哈哈鏡中的自己，真是不得不笑；哈哈鏡中的自己已經變形了。還有……科技館 裏歡樂說也說不完。

沒想到，現在的科技已經這麼發達了。我一定好好學習，長大也要做小小發明家。