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國小科技作文(通用)

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在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的國小科技作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國小科技作文(通用)

國小科技作文 篇1

現今,我們硯山天氣炎熱,二氧化碳整天瀰漫在我們身旁。環境越來越惡劣,乾旱威脅着我們。我們硯山人必須要好好保護我們這天的硯山。爲了讓明天的硯山能更加完美!遠離二氧化碳,走進低碳生活。

世博園內,“環保”這個概念幾乎全在世博園內展現出來。不用白熾燈泡,用led節能燈,二氧化碳排放的量就比白熾燈泡的二氧化碳排放的量就少幾倍,科技使我們走進了低碳生活。看看此刻的硯山,汽車鳴笛聲把原先寧靜的街道變的亂糟糟,還有汽車尾氣!二氧化碳又緊之後走進我們的生活了。科技製造的交通工具使我們的生活也變得很糟糕。就像前邊的例子。科技到底對我們有益還是有害?科技對我們有益也有害,要使科技對我們有益,而沒有害。就只有讓科技創新,要怎樣來創新?比如說:轎車能夠不燒油,用電來使我們的汽車來發動。還有能夠騎自行車,既環保又鍛鍊了身體。電腦能夠使它不產生輻射,輻射對我們身體傷害十分大,個性是對眼睛。

光對我們的傷害也很大,不管是什麼燈,都會排放二氧化碳。只有led燈排放的`二氧化碳少一些。晚上睡覺時。人們已經十分勞累。那時,人又吸收了燈排出的二氧化碳。危險靠我們更近了。

還要多植樹,好讓它們幫我們吸收有害物質,如有:二氧化碳、輻射、二氧化硫等。但是這天,爲什麼我們發現我們身邊的植物越來越少了?那是因爲有些人發現某一個投資項目而把樹木砍去做傢俱。錢到手了,危險也離我們更近了,錢能買回永久的健康嗎?

“走進低碳生活,讓科技創新!”讓我們立下這個堅強的意志,保護我們明天完美的硯山!

國小科技作文 篇2

今天是個好日子——我是這樣認爲的,今天我們去了科技館。在車上,因爲我暈車,所以覺得時間特別漫長,有一種度日如年的感覺。

終於到了,我們買好票進入科技館。我們剛進去的時候,人還寥寥無幾,但玩了一會兒,人就逐漸變多了。我們看了模擬火箭發射,玩了踩氣球,還模擬開了一次船,還在“森林”裏玩了一會兒......

我非常喜歡一個遊戲,那是一個滅火遊戲。經過幾次失敗後,我總結出了經驗:冒煙的.地方一定會着火,而且噴水不能停。如果有兩處地方起了火,一處剛纔已經滅過一次了,就先不要管它,先把新起的火滅了,這樣知己知彼就能百戰百勝。

我們還看了一部4D電影,叫《太空英雄》。外星人屢次侵犯地球,人類向外星球發起進攻,雖然付出了很大的代價,但是最終勝利了。這是一部動感電影,椅子可以來回晃動,還可以噴出一些氣或水。當電影上演到外星毛毛蟲爬出時,我的腳下就覺得真有東西爬過一樣,但我知道那只是一些氣。這部電影雖然算不上驚險刺激,但我感覺也不錯。

來到科技館,讓我增長了許多知識、見識,希望你們也來參觀噢!

國小科技作文 篇3

早就從電視上看到,中國科技館新館已經開放了,但是一直因爲參觀的人太多,我至今還沒有去過。這次學校組織我們去參觀,我感到特別的高興——那裏是我向往已久的地方。

中國科技館由馬蹄狀的A樓、球形的B樓和正在建設中的C樓組成,坐落在北京北三環路的邊上。從遠處看去,這個異形建築羣非常壯觀,透着股與衆不同的氣質。

一進科技館的大廳,迎接我們的是一個機器人樂隊。說是一個樂隊,其實就是一個外形是機器人的電子合成器。我們就在這機器人奏出的美妙音樂中,走進科技館,走進這神奇的科技世界

我被一隻龐大的太空模型吸引住了,那模型有10米長,像是一個火箭,其實是一個太空站的模型。中間的倉和前邊的倉由一個長長的鋼鐵臂連着。後倉上有幾塊薄薄的太陽能電板。我在電視上看過,宇航員在倉中的生活情況:在失重的環境下,什麼東西都是飄來飄去

看看我的.武藝!尋聲望去,原來是兩個機器人在做武術表演。一個拿着一把劍,舞來舞去;另一個拿着兩個陀螺,疊在一起,在地上旋轉。它們那一舉一動、一招一式舞得煞是精彩,卻又叫人不免爲之擔心,萬一有個閃失

接着,我又來到了電子科技展區。我第一眼就看到了那裏的電腦。展板上陳列着從4004到奔騰III的電腦芯片。從五十多年前每秒鐘只能計算13條命令的電子管計算機,到現在的1。5GHz的奔騰4型家用、商用微型計算機,再到科學研究和軍事方面使用的計算速度高達每秒鐘數十億次的大型計算機,計算機技術成幾何速度地發展,取得了輝煌的成就

我在這科技的神奇世界裏漫遊着,不知不覺已經半天過去,有的展廳我還沒來及看,就到了中午,只好戀戀不捨地離開了科技館。科技的發展,使我們人類的生活變得更加豐富多彩,也給了我們極大的便利。爲了讓我們的世界變得更加美好,我們必須加倍地努力學習。

國小科技作文 篇4

今天下午,我們學校舉行了科技小實驗的比賽。大家都興致勃勃。

到了三樓體育館,我們找位置坐下來,等待着比賽的開始。比賽開始了,首先是五(1)班表演的“瓶子扁了”,接着是五(2)班的表演,過了一會兒,到我們班上場了,同學們都爲辛博超他們吶喊助威。辛博超和康有華做的小實驗叫做:“氣壓的`魔力”。需要的材料是:一碗清水、一個盤子、一個玻璃杯、一瓶墨汁、一根蠟燭和打火機。實驗開始了,辛博超負責解說,康有華和辛博超的媽媽負責操作。

首先,康有華先把清水倒進盤子裏,插上一根蠟燭,並點燃它,接着,到幾滴墨汁進去,然後,把玻璃杯蓋住蠟燭,一會兒,水竟然上升了,奇了!同學們個個目瞪口呆,接着,辛博超胸有成竹,振振有詞地說:“我們做的這個試驗的原理是蠟燭燃燒時,需要氧氣,當杯子蓋住蠟燭時,杯裏的氧氣很快被蠟燭消耗,導致杯內的氣壓比杯外的氣壓小,所以水就會上升。”話音剛落,康有華還小心翼翼的端着盤子給評委展示氣壓的魔力。接着,我們還看了六年級的小實驗,精彩極了……

看了這次比賽,我知道了:科學來源我們的生活,只要以探究的目光對待事物,就會發現更多有趣的事情!

國小科技作文 篇5

秋高氣爽,天高雲淡,學校組織我們去廈門科技館秋遊。一夜興奮難已,幾乎半夜才入睡。

第二天早上,我背上包。踏進校園,感到空氣格外清新。乘上大巴,我找了個靠窗的位置坐下來,一邊欣賞着路上的美景,一邊哼着小曲。不一會兒,就到了廈門科技館。

導遊先帶我們去了神奇小屋。剛從入口進去,我就感覺頭有點暈了,彷彿有一隻無形的'手把我往牆角拉。從神奇小屋出來,導遊給我們講了神奇小屋的“神奇”之處。然後讓我們閉着眼再走一遍。這一次果然不會暈了。

然後導遊又帶我們去了磁電大舞臺。首先,導遊說需要一位長頭髮的女生,我們班的孫安迪自告奮勇地舉起了手,導遊請她上了臺,進電籠表演。導遊用一根棍子一碰電籠,孫安迪的頭髮立刻豎了起來,導遊說這叫“怒髮衝冠”,是靜電起的作用,然後導遊讓我們體驗了十萬伏和一百萬伏的高壓電。舞臺上電閃雷鳴,大家不由自主地捂住了耳朵。

真是“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,很快地,我們就參觀完了廈門科技館,踏上了歸途。

國小科技作文 篇6

今天,我第一次來到肇慶科技中心大樓,那裏面有許多稀奇古怪的﹑趣味的﹑富有科學性的知識一直吸引着我,令我百看不厭,一次與科技的約會。

“爲了照亮地球深處,在黑暗之中看到蘊藏豐富的礦產資源,科學之燈是必須的!”科技中心大樓裏面的東西都可以親身體驗,進入三樓之後,我都愣住了,我覺得自己就是一塊沒有見過世面的海綿,所得的知識根本就是微不足道的,所以,我一定多吸取知識,不要做沒見過世面的海綿!

第一個吸引我的是“電磁蹺蹺板”,分別有兩個座位,我和小怡分別坐上去,一上一下,居然根本不用用力啊!真奇妙!爲什麼會這樣子呢?讓我來告訴你吧:因爲磁極之間呈現同性磁極相互排斥,異性磁極相互吸引,所以才這樣子的`。科學還有許多奧妙之處,等我們去發現,唯一的辦法,就是好好學習,一位科學家也說過了“哲學是科學偉大的母親!”只要有知識的力量,什麼東西都能發明出來!

第二吸引我的是“音樂花園”,有一個四方形的東西,好奇心使我越走越近,我把手輕輕一閃而過,“哆咪啦……”什麼聲音都有,竟然不用碰的,科學也有有趣的時候啊!這個東西使我怎樣玩也不會厭倦,我長大後,也要發明很多東西,爲人類造福!科技大樓還有很多東西:花鐘﹑傾斜小屋﹑滅火遊戲……

不知不覺,窗外的天色已慢慢暗下來了,時間過得真快啊!參觀科技大樓使我懂得了智慧啓源於生活,還有許多的知識需要我去學習﹑探討,生活還有許多寶藏等我去挖掘,造福我們大家!

國小科技作文 篇7

科學的普及,不是坐等能等來的,必需要付出汗水與努力,而對於我們這樣一羣學生,顯然沒有那麼多的時間去研究科學,去了解科學。於是學校組織我們去參觀科技展覽,讓我們近距離的接觸科學,享受科學的魅力,提高我們對科學的認識。

今天是個特別的一天,陽光普照,又帶着絲絲的涼風,我懷着無比激動的心情,在老師的帶領下,全班同學一起來到了體育館參觀科技展覽。來到展廳,展現在我眼前的就是一幅熱鬧非凡的景象:一些早到的同學早就被一些儀器吸引着,有的看,有的玩,有的說,有的好像在問。我們班的同學也都像吃了興奮藥似的“各奔東西”,別想再找到隊伍了。唯獨我在那東轉西轉,不知要玩什麼好。突然,我的眼球被那“3d眼鏡”吸引住了,我順手拿起一個左看看,有看看,接着戴在了眼睛上正好牆上貼着幾幅科幻畫,我仔細的欣賞着,發現圖片上的東西似乎活了一樣,出現在了的面前。“聲波鼔!”聲波鼔?有什麼稀奇的,但是現實總是殘酷的,我走過去,看到這鼓面上沒蓋東西啊!但是它還能發出聲響,這是怎麼回事?經過管理人員一講解,我終於明白:原來是聲波原理啊,接上電源,裏面就會產生聲波,手一放進去,就會發出聲響,很有趣的。我接着走,看到了一臺電腦,上面可以組裝自行車,我自信的去組裝,可是卻沒得到高分,經過一次又一次的.努力,我終於得了高分。這時,我看到一些同學在一臺機器前面討論,便走過去,我看到機器上出現了一道彩虹,我們紛紛猜測起來:是光的原理?是電的原理?是…… 我們產生了一系列的猜想。管理員來給我們講解:是利用了光的反射原理製造出來的。我們頓時恍然大悟。接着,我又到別展臺參觀,充分地享受科技的魅力。

夕陽西沉,我們在一陣陣歡聲笑語中,度過了這特別的一天,一個跨越新世紀的一天。啊!我似乎已經感覺到了,新鮮的空氣就在前面。來吧!讓我們一起好好學習,招手迎接美好的未來吧!

國小科技作文 篇8

7月26日,就是我將提起揹包,去北京參加夏令營的那天,明媚的陽光和我說了聲88,我就告別了張家港。

說實話,在北京只有一個地方最好玩,那就是北京科技館。剛到科技館的門口,一陣寒風向我吹來,仔細一看,原來是上下起伏的氣球,看起來十分神氣,排了一會隊,終於能進去了,我和顧鈺祺興沖沖來到一樓,我們一會兒摸摸這邊,一會兒望望那邊,對一切事物都感到十分好奇,我和顧鈺祺都很喜歡“踩水車”你只要坐在上面不斷踩就行了,我趕緊排隊,終於輪到我和顧鈺祺了,我們興奮地坐上椅子,不過我很慘,總是掉下去,我們邊踩邊聽別人聊天,可是突然聽到一個人說竟沒有2、3、4樓,我們對望了一眼,氣得差點吐血,可是離集合的時間只差半個小時了,便飛奔進了電梯,因爲這兒的電梯是前門進,後門出的,剛到2樓,我倆便想擠出去,可人太多了,我們只好去3樓,我們東逛逛,西逛逛也沒找到什麼好玩的,這時,顧鈺祺帶我去了一個地方,那個地方是像農場一樣的,要讓屏幕上方的農夫給植物澆水,施肥什麼的,不過這機器好像壞了,一直做着同樣的動作,我們便失望地又去看別的了,我和顧鈺祺繞來繞去也沒找到個好玩的',突然顧鈺祺問我幾點了,我打開手機,發現還有五分鐘就要集合了,我和顧鈺祺便急急忙忙的來到了集合地,看到好多人都在吃冰淇淋,又問唐瑜冰激淋在哪裏買的,她想了想,回答說:“在2樓買的。”我點點頭,心裏真後悔沒有去2樓。這時,導遊通知要回宿舍了,我們便依依不捨的離開了科技館!

啊,美麗的科技館,更多的奧妙我下次一定會來看個究竟的。

國小科技作文 篇9

空氣格外的清新,花朵格外的豔麗,小草格外的嫩綠,今晨的我心情如同喝了可樂般開心、甜蜜。因爲,我們學校三到六年級師生即將去參觀位於長沙市的湖南省科技館。這不,集合、整隊,出發了!

我們滿懷着無限的激動與興奮來到了著名的湖南省科技館。擡頭望去,這座大廈不僅宏偉、壯觀,而且造型、風格獨特,呈漩渦星系狀,且響應了以捲雲紋代表的楚藝術風格!在這座造型獨特的大廈裏讓我感受到了科學的無窮力量和偉大的智慧。

初進科技館內,印入眼簾的就是幾位科學偉人的浮雕,這使我不由得肅然起敬……

科技館不僅按類分爲A館、B館、球幕影館等,每館都有三層樓。每一層都按內容分設了許多展廳,科技館裏所展出的高科技成果共有350多個項目。這麼多項目,讓我目不暇接,恨不得有“分身術”就好。其中我最感興趣的有:“人體素描儀器”、“傾斜的小屋”、“太空飛船”……,但更讓我難忘的是先進的“激光琴”。激光琴的構造真奇特,琴絃是一束束的紅外線。彈奏時並不需要你用力的撥動琴絃,只需輕輕地拂過那一束束紅外線的任意一條就能發生悅耳的琴音,即使隨心所欲的彈奏,神奇的科學魔法也能將它變成一首首令人陶醉的樂曲!這真是太奇妙,太不可思議了,這不僅讓我們體會到了音樂的美妙,更感受到了科技的神奇!

看,那兒有個小男孩正在和一隻小鸚鵡對話呢!我急匆匆地跑過去看,原來是一隻“電子鸚鵡”,它可愛極了,且旁邊有一串對話,於是我迫不及待的說了一句:“你好!”,它彷彿在與我逗笑,俏皮的'說:“你說什麼?我聽不清楚!”,於是,我便用慢速而標準的普通話說:“你好!”,它竟有禮貌的回答了我:“你好!”。這種易得的成就讓我心花怒放!這個高技展品――“電子鸚鵡”真先進,不僅能讓人與可愛的鸚鵡進行有趣的對話,更激起了我對科學的興趣!

參觀完這個讓人難以忘懷的湖南省科技館後,讓我更加形象而深刻的感覺到了科學的奇妙、神奇和現代科技的發達!還有什麼樣的快樂能與之相比呢?

雖然湖南省科技館之旅的專車不知不覺的把我們拉回了株洲,可我的心卻遲遲沒有回來,依然沉浸在科學的世界中……

國小科技作文 篇10

當――伴隨着新年鐘聲的響起,我們又迎來了22世紀一輪嶄新的朝陽,天際的祥雲飄蕩着,向人間灑下和平與希望的光輝。

這時的我早已兒孫滿堂,生活有滋有味。

我吩咐“Mary”機器人去收拾一下,說馬上就要出發了。孫子穿上一件新型保暖T恤,主動擔任本次“太空”之行的駕駛員。他打開電腦,輸入“裝換”程序,又敏捷地按下了“回車”,我們的房屋立即更新成一架“糖果式”的宇宙飛船,電腦發出指示“準備就緒”,就載着我們一家人緩緩升空了。

一小時後,我們登上了月球,飛船的門自動打開,Mary扶着我在月球表面留下又一個新的足印。我驚奇地看着四周,雖然眼前只有幾座坑坑窪窪的環形山,可是覺得很滿足,很踏實。我問孫子:“咦!我們怎麼沒穿宇航服啊?”孫子笑笑說“咳!還用什麼宇航服啊!這些技術早就落伍啦!月球、火星,包括其他星球都被人造臭氧層和厚厚的生態大氣所包圍,相信不久在這塊貧瘠的土地上還會出現新生命呢!”“哦――”我恍然大悟。

漫步在月球上,感覺輕飄飄的。我想,要是再遇見一兩個外星人,那該有多刺激!可遺憾的是,走了好一陣,連個外星人的.影子都看不見,倒是見到了幾個地球同胞,都是閒着沒事兒,來月球轉轉的,反而像我這種平日裏大門不出幾回的人,都跟不上潮流了!

一不留神,四個小時過去了,在孫子的催促下,我們踏上了回家的路。我的心情一直沒有平靜,歡樂與喜悅匯成一股暖流,在身體中盪漾……