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有關科技館的作文六篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的科技館的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關科技館的作文六篇

科技館的作文 篇1

科技館是保存和展示科學家們心血與智慧的結晶的地方。我心中的科技館,無疑是漂亮的、龐大的、高科技的。

科技館的外形,是一個半球形的。可別小看了這個半球,它有着非同一般的神奇功能:可以展開,展開後可以分別呈現給大家清新的春天、酷熱的夏天、豐收的秋天以及雪白的冬天。

科技館裏面冬暖夏涼,是一種讓人倍感清新暢快的淺綠色。在你心情不順之時,不妨進去走上一圈,順便欣賞欣賞科學家們的傑作。

科技館內部陳設衆多:會自動整理課桌的書包、可隨身攜帶的電視機、虛擬U盤、奇特的種子、多功能摺疊橋、飛機、飛船、核潛艇等等。儘管豐富異常,但最令我感興趣的還是那奇特的心形種子。

心形種子象徵着善良,代表着愛心和良心。因此,心形種子適合一些老年人和殘疾人。只要你用一顆善良、純潔的心去栽培它,待它長成之後,它就會變身一位愛心公益人士,幫助家裏乏人料理的老人和殘疾人:譬如在他們需要上下臺階時,它會主動過去攙扶。除此之外,它還可以爲行動不便的`殘障人士提供無償推輪椅服務,簡直就像一位貼心的保姆。

虛擬U盤,“麻雀雖小,五臟俱全”:只要你把它放進口袋裏去,它就會自動記錄下你的每一段快樂時光;如果你想瀏覽,只需在空白處拿U盤對着地面或者牆壁一照,它就會像錄影帶一樣播放出來。

這就是我心目中的科技館。期待大家隨我一同前去參觀遊玩哦!

科技館的作文 篇2

12月13日,下着濛濛細雨,我們來到了無錫市科技館參觀。大家先來到了1樓“生命起源”,我和劉亞志同道合,在一旁饒有興致地觀看着紀錄片,這樣一部充滿科學奧祕的影片吸引了我們,卻吸引不了大部隊,纔看了一會兒,大部隊卻要上二樓了,我倆寡不敵衆,只得忍痛割愛上了二樓,能源主題館。我一眼便瞅見了一個“天氣預報”欄,在這裏誰都可以當主持人,我在屏幕上擺了幾個pose,還沒開口說話,卻已惹得衆人哈哈大笑,我趕緊臉紅着下了臺。那邊一個飛行模擬器成了搶手貨,好不容易纔輪到了我,控制器上數百個逼真按鈕令人眼花繚亂。屏幕上飛機要爬升了,可是一興奮忘了收起落架,飛機一個倒插栽在了跑道上。豈有此理,第二局我總算把飛機開上了藍天,不一會,地面報告發現一敵機向我接近,我想開啓雷達,急忙尋找,當我“衆星尋它千百度”時,卻又被亂機擊中,機毀人亡。上了四樓——宇宙主題館,才發現自己的渺小,我們在地球上體驗了一下做宇航員的感受……

科技館內展示的是一個充滿無窮奧妙的科學天地。這對於鍾愛科學的我來說可真是“如魚得水”啊!

科技館的作文 篇3

“哦耶!”我不禁歡呼起來。今年的夏令營活動是金門小朋友們來我們家裏和我們一起同吃、同住、同遊戲,要與我們金山社區的小朋友們一起度過五天的快樂時光。

夏令營第一天終於來臨了,我懷着既激動又緊張的心情和小夥伴一起到居委會四樓參加夏令營開營儀式。結束了既隆重又壯觀的開營儀式後,我們又蹦又跳地上車,到五緣灣王家大院,享用美味佳餚!下午我們參觀遊覽了園博苑,各式各樣奇特的園林景觀令金門小朋友們大開眼界。晚上,繁華而又美麗的廈門夜景,讓大家流連忘返。

最讓我們驚歎不已的就是科技館了。我們觀看了機器人表演的太極劍和劍上陀螺轉等,讓大家大飽眼福。我們還參加了消防滅火、逃生演習。我們“兵分兩路”(分成兩隊比賽),比賽過程緊張又刺激。比分出來了,第一隊20分,哈哈!太差勁了吧!第二隊(包括我在內)80分,哇哈!功夫不負有心人呀!接着,我們還體驗了唐山大地震驚心動魄的場面,感受到那時緊張的氣氛。最後,我們還當了一回小偵探呢!下午,我們還參加了居委會精心爲我們安排的科普課程和音樂班課程。晚上,我們和結對的金門小朋友一起玩耍、遊戲,其樂融融!時間過得飛快,到了第四天,我們要去探索關於天氣現象的知識。在氣象臺,氣象臺阿姨介紹了星座的傳說、地球和隕石……下午,我們上了居委會安排的最後一節課程:誦讀班課程。

轉眼間,離別的一天到了,我們一起到慧和石文化園參觀並舉行夏令營閉營儀式!首先,我們觀看了慧和石文化園的阿姨表演的石頭女人和惠女風情。接着,金門小朋友帶來舞蹈《兩岸和諧舞新局》,我們一起誦讀《遊子吟》、《春曉》,合唱《親兄弟》、《我們都是一家人》。壯觀的閉營儀式結束後,在工作人員的帶領下我們一起參觀了翔安隧道。最後,我們一起到五通碼頭歡送金門小朋友。

“光陰似箭,日月如棱”五天時間很快過去了,這次夏令營給我留下了不少深刻的印象!

再見了!金門朋友們!我會想念你們的!歡迎你們再來廈門遊玩,廈門永遠歡迎你們!

科技館的作文 篇4

今天下午,我們三年級六班要去參觀科技館,全班同學激動地不得了。中午,我們快速的吃完午飯,擦完地板,值日生也打掃完了,我們就以讀書小組爲單位,一起站好隊,出發了。

到了科技館門口,我們看見門口的右邊有一個“大火箭”的模型,非常高大壯觀。然後講解員把我們帶進科技館,一樓的左邊介紹的是世界發明,右邊介紹的是中國的四大發明,有倉頡創字、炎帝創市......,還給我們介紹了世界八大奇蹟兵馬俑。

然後我們上二樓,我們發現全是一些關於科學的公共設施,比如跨步電壓、猜生肖、手搖發電、腳踏發電......我覺得腳踏發電比較有趣,方法是:體驗者騎到腳踏車上,雙手握把腳蹬踏板,速度越快發電量越大,燈泡就亮的更多。

我們又上了三樓,有滾珠直線、正交十字膜、摸不到金球。我最喜歡的是地面互動,其實就是用投影儀投射在地面上的足球場,然後我們在足球上踩一下或踢一下就會朝你想踢的地方滾去,但是有時候足球會不聽話的滾到別的地方去。體驗完後走我們來到四樓,講解員告訴我們,四樓採用了很多媒體屏幕,果然在四樓樓梯口的旁邊就能看見一個屏幕。四樓裏面還有虛擬人體漫遊、人體進化、電影配音......我最喜歡的是電影配音,我和同學給《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》配音了,我覺得很有趣,好像真的在播放這場電影,而我們就是配音員!

今天的科技館參觀可真有趣呀,讓我學到了很多知識!感到了科學知識的奇妙和它給人類帶來的巨大變化!

科技館的作文 篇5

今天一起牀,我就特別興奮,因爲爸爸媽媽要帶我去科技館!我太高興啦!轉了兩趟車,我們終於到達了目的地。

走進科技館的大門,我的眼前頓時一亮——兩排整齊的小樹中間夾着一條小路,小路左邊是一片開闊的人工湖,湖水在陽光下閃着粼粼波光。湖的後面是呈圓球形的館體。

“不愧是科技館啊,連形狀都這麼有創意。”我忍住驚歎,迫不及待地走進了科技館。科技館分爲地下一層和地上三層。我們乘坐觀光電梯一層層參觀。哇,好神奇啊!竟然有模擬火山噴發、模擬洪水決堤、模擬地震等等項目。

還有介紹宇宙奧祕、人類起源、恐龍滅絕的知識,看的我目不暇接。最有趣的是機器人的舞蹈表演了。只見三個方頭方腦的鐵傢伙隨着音樂的節奏時而擡腿,時而抖手,還擺出來千手觀音的造型。啊,最後一個機器人因爲姿勢不對,竟然噗通到底,逗得我們哈哈大笑。在負一樓,我們體驗了“飛機逃生”的項目。

進入飛機的時候,我心裏像裝着100只跳來跳去的兔子一樣忐忑不安。坐在機艙裏,空姐開始介紹飛機各部分設施,以及這些東西的用處。當我聽到座位下有救生衣時,便低下身子去找,還傻乎乎地說:“咦,怎麼沒有呀?空姐在騙人!”忽然,“窗外”下起了雷陣雨,天空中又是打雷又是閃電。我們的飛機一陣陣顛簸。

空姐說飛機馬上要緊急迫降了,讓我們雙臂抱頭,低伏在座位上。我又驚又怕的叫:“啊,着火了!怎麼辦啊?”全機人一陣爆笑。解說員也笑了:“快一點從安全梯滑下去吧!”大家一擁而出,有秩序的從安全梯滑了出去。哈哈,我們逃生成功!今天的科技館之行真是既長知識又有趣啊!

科技館的作文 篇6

不知不覺中,一學期就這樣過去了,回想上學期最緊張的事,就是那突如其來的肺炎病毒打破了全世界人民的平靜生活。現在雖然其他國家還在如火如荼地和新冠肺炎作鬥爭,但是我們國家的疫情好像已經得到了控制。大人們可以稍稍放鬆一下,國小生也可以愉快地過暑假了。

今天媽媽答應我,要帶我去參觀浙江省科技館。我已經好久沒去過了,我還想看看玩魔方的機器人、表演舞蹈的機器人、望遠鏡和4D電影。今天雖然下着小雨,但空氣清新,涼爽宜人,也挺適合外出的。可是媽媽不知道自從疫情開始後,參觀博物館是要預約的。我們到了科技館門口也沒有搶到號子,我跑了這麼遠卻不能進去,好可惜啊!

沒有參觀科技館,那我們就只好在科技館門口的麥當勞坐坐避雨啦。哎!還是不開心。

突然,我想到書店裏也有科技書啊,好多的書啊,科技館裏有的,書裏也有啊。書店是不需要預約的吧。

於是我們就跑到附近的新華書店了,好多的人吶!叔叔、阿姨、哥哥姐姐,還有比我小的小朋友,他們坐在二樓的閱覽區地面上讀書,路都被堵住了。家長們都來買書,我們三年級的課本都被搶光啦!他們學習的勁頭好足啊。我趕忙去拿我的《科學探索者》系列,和媽媽找個空座坐下來。我看的是《細胞與遺傳》部分,瞭解了一些關於家族遺傳病、血型的知識,有點難懂的,需要媽媽再講一講。後來我又拿了本DK機器人,看到很多種近幾年發明的新型機器人,真神奇。

不知不覺就天黑了,我想今天也算是到科技館玩了,書店裏的科技館半日遊。

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