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科技輔導員職責

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科技輔導員職責1

1、必須有科學、嚴肅、謹慎、認真的態度,本着平等原則、啓發原則,組織學生開展科技活動,幫助他們提高科學素養。

科技輔導員職責

2、貫徹市教委關於中國小生科技教育的文件精神,落實校教導處有關科技教育方面的要求,積極開展工作。

3、不斷地提高自己的業務素質,提高自己的輔導水平。

4、堅持“以學生髮展爲本”的教育思想,根據學校總體規劃和學校實際的情況,每學期制訂科技教育工作計劃,並幫助切實實施各項計劃;撰寫工作小結。

5、制定科技節的工作計劃,並幫助切實貫徹實施,指導學生開展科技活動,對各班學生的活動情況進行檢查、評比與表彰,撰寫活動小結。

6、加強學校與區少科站的溝通和聯繫。按時參加區科技總輔導員會議,及時向學校傳達上級的科技活動指導精神,結合本校實際,有選擇性的開展科技活動。指導有科技特長的學生參加相關的各級各類科技競賽活動

7、負責科技活動資料的收集、整理和存檔工作。

8、定期向分管領導彙報工作。

科技輔導員職責2

一、科學、有效地規範和開展學校科技工作,圍繞EPD綠色科普校園文化的指導下,重點從模型、小發明創造、小製作、頭腦奧林匹克和機器人等方面進行開展學校科技活動。

二、成立校園科技小組,每月定期對科技小組成員進行培訓,培養學校科普興趣特長,並積極組織學生代表學校參加區、市級比賽,爭創佳績。

三、每學期至少策劃、安排一次全校性科普知識講座。

四、保證科學實驗室的'乾淨整潔,至少每週清潔,整理一次。

五、每年組織策劃、開展一次主題的科普藝術節活動。

六、認真參加各級各類科技教育培訓活動,並將所學內容結合我校實際來開展學生科技教育培訓工作。

七、積極組織學生開展“三小”、“三模”和科技創新比賽活動。每學年至少開展一次全校性的小製作、小發明、小論文評比和展示活動。

八、積極聯絡上級科技部門和外界科技專業人士,不斷提高學校科技教育水平。

九、期末全面總結科技工作。

科技輔導員職責3

1、開學第二週制訂好科技工作計劃,確定本學期科技工作重點及參加的科技比賽項目。

2、開學第二週組建科技社團,制訂培訓計劃。

3、積極培養學生動手操作能力。按時指導訓練,培養學生對科技活動的興趣,培養學生的創新意識、創新能力和動手操作能力,確保質量。創設良好的科技活動氛圍。

4、負責全校與科技有關的各項工作:學校單項科技比賽及活動:組織開展每年一次的學校科技節活動:培訓、組織學生參加市、區及以上科技競賽及活動。

5、實驗器械安放有序,分類保管。整齊清潔,科學存放。

6、實驗開出逐課登記,開出率達95%以上。

7、實驗器械分類造冊,帳物相符,實驗損耗要有記錄。

8、保持實驗室、課桌整齊,門窗地面潔淨。

9、負責輔導好上級宋校測查科學學科成績的工作。

科技輔導員職責4

1、在政教處的統一部署下,科技輔導員具體負責學校青少年科技創新教育工作的全面開展。

2、科技輔導員必須定期參加區科技輔導員會議及相關培訓活動,並及時向學校上級主管部門彙報、傳達會議精神。

3、科技輔導員負責制定學校青少年科技工作的規劃、學期計劃,撰寫學期評估小結,開展學校科普活動先進集體和個人的評選表彰工作,並做好相關活動的材料收集、整理工作。

4、科技輔導員負責組織開展每年一屆的學校科技節活動:撰寫科技節活動方案、小結;組織開展學校“科技創新月”各項系列活動等,力爭辦出特色,取得成效。

5、科技輔導員負責組織選送有科技特長的學生參加各級各類青少年科技競賽展示活動,並做好相關的培訓、指導、協調及管理工作等。

6、科技輔導員負責學校科普宣傳工作的落實開展:如科普櫥窗宣傳資料的提供、科普知識講座、科普知識諮詢等。以普及科學知識爲主,突出科學知識、科學思想、科學方法、科學精神的傳播,培養學生的創新精神和實踐能力,全面提高學生的科學素質。

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