輔導員求職信

求職信是求職者向用人單位介紹自己，爲自己打廣告以求得自己心儀職位的書面材料。它能吸引招聘者的注意，爲自己在招聘者心中留下深刻印象。因此，求職信的書寫非常重要，下面就讓我們看看輔導員求職信的具體寫法。

　　輔導員求職信1

尊敬的校領導：

您好，我叫xx，是xx大學國際貿易學院2009級的經濟學碩士，我想申請貴校專職輔導員一職，我自信符合這一職位的要求。

先彙報一下我的教育經歷。我本科就讀於xxxx大學，學的是計算機科學與技術專業，在大三的時候對經濟學產生了比較濃厚的興趣，以至於後來在大四考研的時候，我選擇了跨專業攻讀xx大學國際貿易學專業的經濟學碩士，讀研期間，積極參加導師組織的讀書會，理論素養得到提升。大學期間我在xxxx大學女生部和電腦愛好者協會工作，研究生期間，擔任院研究生會宣傳部幹部，這些活動培養了我的組織能力與協調能力。目前我認爲自己在應聘貴校輔導員崗位上有以下四點優勢：

一是良好的思想品德和較高的政治素質。一直以來我都接受着先進組織的教育領導，多年來自己一直能做到堅持以集體利益爲重，助人爲樂的良好品質得到老師和同學的認可，看待時政問題更加客觀透徹。

二是交流溝通能力強。我的性格樂觀開朗，個性較穩重，有很強的計劃性，同時做事比較細心負責。在學院中，與很多同級同學，師兄師姐，師弟師妹們都結下了深厚的友誼。這一點有利於自己在以後的工作中能積極瞭解同學們的情況，使得工作更加容易開展。

三是學習能力強。多次獲得獎學金和學習優秀獎，我希望能以自己的.所學和經歷爲還在讀的大學生提供指導與幫助。

四是豐富的社會實踐，有較高組織、管理與協調能力。從大一到現在，我從事過多種工作，範圍覆蓋面較廣。我熱愛教師行業，除了專業課的學習，經常參加社會實踐，我於2010年4月至2011年4月在xxxx輔導班擔任輔導班教師，積累了較豐富的教學輔導經驗，對學生管理工作培養了極大的熱情，我由衷地喜歡這項工作，希望我能夠加入xxxx服務學生的隊伍，踏踏實實的爲xxxx做出自己的貢獻。

此致

敬禮!

　　輔導員求職信2

尊敬的領導：

您好!首先感謝您抽出時間閱讀我的求職信。

我是貴州大學在貴州大學四年的本科教育的磨礪後，我希望能以高昂的熱情和所學的知識投入到社會之中，服務於教育事業，實現自己的價值。

我的主修專業是材料化學。在校期間，我認真學好專業課程，每年都獲得獎學金。在大四畢業實習的時候，選擇了在貴陽世紀金源大酒店實習，通過6個月的紮實實習和1個月的正式工作，我對於酒店的運營和管理有了切實的體會和思考，也提高了自己的人際交往能力。研究生期間，跟隨導師認真學習鑽研，並且在老師的指導下給本科生上過《旅遊美學》等課程，鍛鍊了自己的教學能力的同時也學會如何以老師的身份與學生相處。

在校讀研期間，入學不久我就加入了院研究生會，爲大家服務的同時也對自己起到了不小的鍛鍊。在研會的兩年間，從普通幹事成長爲綜合部部長，對於自己的交際、組織能力都有很大的提升。我也積極參加學校組織的各項活動，在研一的暑假放棄回家，參加了學校的暑期社會實踐活動，在餘慶縣深入調查了20天，撰寫出了一萬字的調查報告，並由學校出版社結集出版。

在社會實踐方面，除了校內的教學實踐，我還在教務處做助管，負責教學科研的一些行政工作，這個經歷讓我對學校的運行等有了一定的瞭解，也使得我堅定了自己的職業目標。除此之外，校外我也努力在實踐方面鍛鍊自己，例如在花溪國家城市溼地公園開園起，利用暑假的兩個月在溼地公園從事志願者導遊工作，這些寶貴的經歷對於組織、協調能力都有很大提升。

我的可塑性、適應能力都很強。優點是誠實、熱情、性格樂觀，平易近人，積極向上。我最大的優點就是做事認真，每一件事情都力求做到最好，這是對別人負責也是對自己負責。雖然我初出茅廬，但是我有熱情和幹勁，還有不屈不撓的精神。我也相信，我具備專業的知識和敬業的精神，我選擇了就一定會做好。 我很喜歡大學輔導員這一工作，高校輔導員是高校學生工作最基層的領導者、組織管理者和協調者，這份工作是十分重要的，對於大學生的發展起着指路明燈的作用。從入學起，輔導員老師就在我的求學生涯裏扮演着重要的角色，我也希望能夠以自己的學識，指導和幫助更多的同學不斷成長。

在貴陽的七年，讓我已經深深的愛上這片土地，我也非常熱愛學校工作，希望能夠將多年的知識積累投身到我向往的輔導員事業中去。我非常希望能夠成爲母校輔導員隊伍中的一員，也希望能夠得到這個施展自己才華的機會。 再次感謝您的閱讀。

此致

敬禮

　　輔導員求職信3

尊敬的領導：

您好!

請恕打擾，在瞭解貴校輔導員的具體招聘要求之後，我雖無千里馬之才，卻有千里馬之志，希望能以微薄之軀忝列於貴校錄取的末席。

我於今年X月畢業於XX大學經濟信息學院，取得法學學士學位，在對本專業研究學習的同時，我對於文史哲等其他專業亦有所涉獵且小有心得，這些知識的互相滲透將是日後工作、學習進步的契機;同時，因爲所學知識而積澱的人文關懷和思維方式，相信也使我具備了爲人師表的基本素質。

我深知，“機遇只垂青於有準備的頭腦”，在校期間，我抓住一切機會學習各方面知識，鍛鍊自己各方面的能力，使自己朝着現代社會所需要的具有創新精神的複合型人才發展，除了掌握本專業相關知識外,還廣泛涉獵其他領域的知識文化，自學了現代教育學和心理學的知識，關注當前教育行業的發展形勢，瞭解相關的政策法規，密切關注當前高效的發展。

在大學期間，我曾多次組織校園活動，有較強的組織和統籌能力，假期期間曾經在XX省旅行社擔任導遊，通過此機會使自己的表達能力更上一層樓，而本身的事業心和責任感將使我不畏懼任何可能到來的困難。

如上所述，我懷着對教育事業的熱忱和對專業知識的良好掌握，希望能夠在貴校爲我國神聖的教育事業做出自己微末的的貢獻。

隨此自薦信附上我的簡歷、畢業證、學位證複印件，同時感謝各位老師領導對此信的閱覽。

此致

敬禮!

求職人：XXX

XXXX年XX月