【實用】科技的作文合集四篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的科技的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

科技的作文 篇1

今天是我們全校同學最喜愛的科技節。

科技節有許多項目上，如紙環承重、紙船承重、沖天塔，但是讓我最喜歡的還是男生項目紙環承重。它的規則是：用A4紙一張把它折成長條形，再用膠水粘接。

接着，我拿起A4紙，再拿來一團膠水，再把A4紙分成三條，再用膠水把它粘貼起來。三個紙環成功了！我又小心翼翼地把礦泉水鉤到了紙環上，我又穩穩得把它提起來，哇！它一下子能鉤起八瓶礦泉水，紙環居然沒有斷，我想應該能再增加兩瓶，一試真是不得了了，紙環居然還沒有斷，最後我把十瓶礦泉水放在秤上稱了一稱，竟然有5000克，我成功了，這個小小的紙環竟然能鉤住那麼多礦泉水，真是讓我驚訝地連嘴巴都合不上了。

下個星期一就是我們男生項目紙環承重總決賽了，如果我還能做得那麼好的紙環，就有希望得到一個好名次爲班級爭光了，我期等星期一的比賽！

紙環承重的挑戰多，紙環承重的歡樂多，我愛紙環承重這個遊戲。

科技的作文 篇2

一天，老師帶着我們走進了鳳凰湖國小裏去參觀科技展覽。

走進校園，看見好幾棟美麗的'教學樓，寬敞的操場，還聞到了一縷縷桂花香，而且還聽見了朗朗的讀書聲。啊！這種感覺彷彿把我帶入了仙境。這兒可不是重點喲，重點而是科技館。

一進入科技館就看見很多高科技，有：對稱臉型、最速降線、認識腦、反應力測試等等。對稱臉型使用方法：根據屏幕提示，對準臉部，按下“拍照/取消”按鈕，觀察自己的對稱臉型。這個東西非常的有趣。它的屏幕上寫着“左面合成”和“右面合成”還有就是正面。我在操作的過程中，把我自己照了下來。那時我哈哈大笑，因爲右面合成的那張照片上的我變成了一個“獨眼龍”。最有趣的東西可不是這個哦，而在後面。

接着，我進入了“球幕影院”。它播放的影片是《恐龍滅絕之謎》。這部影片講了：恐龍是在6500年滅絕的，至今依舊在傳統它的歷史。恐龍界裏有許多的龍，例如：霸王龍、三角龍、翼龍等等。霸王龍是恐龍界裏最大的恐龍。它的食物爲肉，就算是同類他們也要互相殘殺。三角龍，頭上長着三隻角，身體大大的，看起來有些可愛，翼龍，一種長着翅膀的龍，而且它也是最安全的，因爲在恐龍互相殘殺時，它就可以在天空翱翔。在沒有壞龍的打擾，殘殺的日子裏，恐龍們的生活過得無憂無慮。直到有一天，一顆小行星撞擊地球，恐龍從此滅絕。

瞧！這些東東很高科技吧，恐龍爲什麼滅絕也知道了吧，如果覺得有趣，你也可以去科技館看看喲！

科技的作文 篇3

今年的“六一”兒童節，媽媽帶我參觀了科技館。

進了科技館，我看見許多新奇的東西：有正在用小號吹出美妙樂聲的大機器人，有神奇的迷你發電廠，還有神祕的五彩電光球等等。其中，最令我難忘的是“魔鏡”和“旋轉走廊”。

“魔鏡”一共有四面。我先走到第一面“魔鏡”前，看到鏡中的自己之後，我嚇了一大跳：我的下巴竟然比腳還要長，這真是一件奇怪的事。我又走到第二面鏡子前，又吃了一驚，我又變成了一個很小很小的矮子，我的身高和一歲多的小朋友差不多。到了第三面鏡子前，我突然變成了一個大胖子。轉眼間，到了第四面鏡子前，我又變得像一根竹竿那樣瘦，真是有趣極了！

接着我步入了“旋轉走廊”。進去不一會我就就感到天旋地轉，眼前一片模糊，腦袋暈乎乎的，好像隨時要跌倒似的。我只好趴在地上“螞蟻”移步。經歷了漫長而艱難的“掙扎”爬行後，我終於走出了“旋轉走廊”的“鬼門關”。走出之後，我才發現：原來走廊根本沒有動，而是走廊的四周在動，真是太奇妙了！

世界無奇不有。朋友們，有空你們也去體驗體驗吧！

科技的作文 篇4

我從遙遠的地方回來了我乘坐的是飛機回來。

坐在飛機上，我開始浮想連翩了。同學們是什麼樣的？媽媽過的好不好？

“吱”飛機突然停了，有個空姐對我說：“您好，中衛已到”我對她點了點頭。我提上行李，走下飛機，我擡頭一看，哇！好美呀！對了，這不是中衛吧？可是這牌子上明明寫着“中衛站，”我走向前打探一下，果真是中衛。突然，空中有一個紙條掉在了我的面前，上面寫着：“高雪，喝水晶電梯裏的咖啡。”咦水晶電梯，怎麼沒有啊！我在四處尋找，我正有向前走去。“哎喲”我的頭好痛。原來是碰在看不見的水晶電梯上了。這時我又感到好象我好象飛起來了，急忙用手一摸才知道是上了水晶在慢慢升高。我按照紙條上的指令去做，結果我看見了許多的房子在天上。

其中，有許多房子象寶塔一樣，姐姐在一座好似寶塔房子前等我，我知道那就是我的家。家都有飛碟、飛車、飛船、飛機，各樣的運輸工具。走進屋裏又有許多小房間。誰的房間上又有誰的名字，這些房間還有“動物天地”、“玩具天地”、“書的天地”。

我讓祕書駕着飛機帶我去母校見同學。到了學校，我背上降落傘和祕書跳了下來。我的同學看見了，大聲喊着、跳着，我向下看着。降落傘慢慢落地了，我激動的對大家說：“同學們我好想你們呀！”我們正談的高興，我對大家說：“對了，好像差了一位主角。”大家都在四處張望，突然，從一架飛機上走下一個‘仙女’般的人。

她笑着對我們說：“大家還認識我嗎？”我仔細一看，原來是我的國小老師。“啊！不會吧！過了這麼多年，老師還是這麼年輕。”大家驚奇的說。老師告訴我們科學家發明了一種可以返回青春的藥。

20年來，我們的家鄉的變化可真大！