實用的科技作文合集5篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的科技作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技作文 篇1

今天我參觀了位於上海浦東的上海科技館，汽車載着我一顆興致勃勃的心前往上海科技館。一下車，一座宏偉壯麗的大樓把我的視線吸引了，這座大樓中間是一個玻璃大球體，兩側有兩個扇形樓房，就像一對展翅欲飛的翅膀。大樓正面都是用玻璃做的，在陽光的照射下散發着燦爛的光彩。我興奮地大喊：“上海科技館，我來啦！”

今天參觀的人可真多，我跟着隊伍走進了第一個展館“生物萬象館”。首先映入眼簾的是一隻大象，它那長長的象牙，讓他身前的獅子、老虎望而生畏。接着向裏走，我被眼前的景像驚呆了，一個絢麗多彩的生物世界展現在我眼前，就像來到了非洲的大地，沿着中間在路走着，兩側都是各類奇異的熱帶植物，我們能認識的好像就只有仙人掌了，不過這裏的仙人掌長的比我們人還要高出許多呀！

離開了生物館，我們又來到了“地殼探祕區”，這裏通過各種地殼的模型來向我們講述着我們居住的星球到底是什麼樣子的，同學們都認真的看着，不時的相互議論着，在這裏我懂得了地震是因爲地殼的斷裂變動，還讓我體驗一次火山噴發時的歷險過程，更一跑眼福了地球的形成過程。讓我認識到這個人類生存的星球，只有用心去愛護它，它纔會更加呵護人類的生存。

我思緒萬千的走出“地殼探祕區”，然後又去參觀了機器人世界，探索之光……

這次科技之行，讓我度過愉快的一天，也讓我對科學知識充滿的嚮往，從國小科學，看科學，用科學知識去讓我們的地球變得更美好！

科技作文 篇2

“哇啊啊啊啊！無聊死了！”在一個晴朗的星期天，我們的主人公——17歲的星心蝶懿（暱稱：小靈）猛地把作業本往書桌上一摔，“哇啊啊啊啊，饒了我吧！這麼好一個週末，不讓我和朋友一起去‘Happy’，反而把我反鎖在家裏讓我寫作業！”（呵呵，解釋一下，因爲嘛，小靈本身是非常非常淘氣的，這天她父母要出去辦事，爲了防止讓她“脫繮野馬一般”逃出家，只得……把她給反鎖在家裏……）

“要不……”小靈突然沉思起來，“啊！有了！”小靈迅速起身，猛地把窗簾往下一扯！“刺啦——”一大條亞麻布被華麗麗的撕了下來。小靈不管三七二十一，把布條一端結實地綁在窗前欄杆上，另一端扔出窗外，

從高空滑了下去！(注：小靈家住九樓，即使不算高空也應該算半空了吧……）

快要落地了，可小靈那句“耶！逃脫成功！”的歡呼還沒出口，地上突然出現一個藍色有點發紫的大漩渦！（裏面還有白色閃光）“啊啊啊啊！哪兒來的漩渦！救命啊！我還不想死！”小靈瞬間就慌張急了，抓着布條

往上爬，“啊啊啊啊！東方的玉帝和西方的上帝！我做錯了什麼？好吧好吧，我不去玩了，我好好在家寫作業，放了我吧！”可祈禱根本無效！更倒黴的是，布條就在“吧”字剛說完，立刻就斷了！

“啊啊啊啊！天要亡我！”小靈在掉下去的那一刻，雙手揮舞想抓住東西，幸好在即將掉進漩渦的一瞬間，小靈抓住了漩渦邊緣。“救命啊！救命啊！誰來救救我！”小靈大聲呼救，但根本沒人迴應！現在小靈才意識

到，就在漩渦出現的那一刻，四周熙熙攘攘的人羣和川流不息的車輛就消失了！

突然，漩渦瞬間擴大了一倍，小靈掉進了漩渦，立刻昏了過去。一會兒後，漩渦消失了，四周的人羣和車輛再次顯現，彷彿剛纔什麼都沒發生……

不知過了多久，小靈醒來了，卻發現自己躺在一大塊懸浮板上！她看了看頭上，天吶，那是立交橋嗎？怎麼懸浮在半空中？而且，天上怎麼到處都是懸浮版？上面站着的是……人？媽呀，那是車嗎？怎麼沒輪子？還飄

起來了！

小靈迷茫的自言自語：“我……這是在哪兒？”

科技作文 篇3

今天，學校組織大家去參觀科技展覽，我心裏別提有多激動了。

上了大巴，大家一路歡聲笑語，很快就到了科技展覽館的大門口。我的心像一隻小兔子，上躥下跳。

我們跟着老師來到一間教室，老師拿出一個機器人，把它放在桌子上，它便“翩翩起舞”，舒展着雙臂跳了幾段舞蹈，有趣極了！

我們又看到一個大地球儀，把耳朵放到一個地區名上，就可以聽到那個地區說話的聲音，大家把耳朵放在希臘的名字上，果真聽到了哪裏的語言，真神奇！

過了一會兒，大家都參觀完了第一個教室。又來到第二個教室，裏面是十臺左右的電腦和七巧板之類的東西，電腦裏是一些科技發明小遊戲。因爲人太多，所以，我與幾個同學走進了最後一間教室。我看到一個與秤差不多的發明，走近一看，原來是“平衡秤”，踩在中間的鐵板上，鐵板不斷傾斜着，就是站不穩，我乾脆不玩了，跑到另一個發明旁仔細研究。

我還看到了一些我不懂的或者介紹不清楚的發明，如“蛇形擺”······還需要你仔細研究。

我們戀戀不捨的坐上回學校的大巴，但願這份快樂能深深地印在我們的腦海中吧······

科技作文 篇4

人類社會的發展離不開科技，一個國家的科技技術標誌着一個國家的強弱，爲了讓青少年更好的瞭解科技，國家舉辦了一個科技巡迴展，其中一展就是在我們學校舉辦，有幸我們被作爲學生代表參加了這次展覽。

展室很小，但有很多的精密儀器：心跳測試儀，光的折射，發電機，3D電影，星空……一個個科技產品琳琅滿目數不勝數，讓我們眼花繚亂。

一個小球吸引了我的眼球，幾個玻璃箱的連接創造了一個小小的世界，這個小球便在裏面旅行。小球在裏面旅行並不是一帆風順的，時時會遇到一些阻礙，這時候就需要我們的幫助了，每一個玻璃箱外都有一個圓盤，只要我們正確地操控它，即可幫助小球順利通過阻礙。

你看，我們班的幾個女生已經迫不及待的上去了，她們紛紛站到圓盤前，用心的操控，努力的幫助小球旅行。大家都配合得很有默契，小球順利的通過了一關又一關，突然到最後一關停住了，操控這圓盤的人很是激動，也很着急，導致頻頻出錯，旁邊的女生也跟着着急起來，一個女生直接走上前幫忙協助，終於，在大家的努力下，小球完成了旅行，女孩們也都歡呼起來。

這便是科技，科技的發展推動了人類發展的進程，科技的發展帶給人類一個個嶄新又奇妙的世界，帶給人們美好的生活。縱觀千古，哪朝哪代不重視科技的發展？回首過去，看四大發明，獨具鰲頭；觀天文曆法，爲之驚歎；覽趙州拱橋，設計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數；眺絲綢之路，發展經濟；端青花瓷器，揚名海外。科技發展是強國之路，科技發展是中華民族進步的第一動力，也是人類生存發展的重要因素。沒有科技的發展，我們哪能吃到雜交水稻？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進高樓大廈？

我們是幸福的，我們是幸運的，我們趕上了一個科技高速發展的'時代，一個充滿高科技的時代，這不光是我們的祖先在進化時選擇了發展，選擇了進步，也懝結了所有人的不懈努力，刻苦鑽研，我們今天的日子是不知有多少辛勤的科學家們用智慧甚至生命換來的。

這次展覽讓我看到了祖國未來的強大，也讓我開闊了眼界，增長了知識，懂得了我們身邊存在着各種科學奧祕，我們都應該從小愛科學、學科學、用科學。我知道還有許許多多的科學知識需要我去學習，去挖掘……所以我要專心致志地學習，多讀多問，爲未來的輝煌打下堅實的基礎。

科技作文 篇5

隨着政教處主任的一陣哨子聲，我們就踏上了參觀科技展覽的路。

這條路是那麼的漫長，那麼的艱難，儘管這樣，同學們還是有說有笑的。不知過了多久，我們隱隱約約的望見了科技展覽的大樓，這時，同學們的笑聲已經變成了嘰嘰喳喳的猜疑聲，這個科技館裏會有什麼東西呢？"外星人"還是" UFO "飛船？這個誰都不知道。

科技館就在眼前，大家都帶着好奇心整齊地走了進去。

首先映入眼簾的是那個看似小花，卻不是小花，像手掌，又不是手掌的東西，這是什麼呢？同學們正在歡快地扭動着開關，卻發出了奇怪的聲音，這個聲音比烏鴉叫還難聽，我都想捂住自己的耳朵。再仔細一看說明牌，哎呀！原來如此，這種聲音叫超聲波呀！難怪這麼難聽呢！

繼續往前走看到了像一支口琴的東西，近看，不是口琴，是一排大小不同，長短不一的鐵管，細看，有的兩頭沒堵，有的是兩頭堵上的，兩頭堵上的下面還有激光，是一種紅色的燈，也叫紅外線。每根鐵管的下面還有一個凹進去的圓點，一碰到這個圓點琴就發出美妙的聲音，一看牌叫"無絃琴".

下面這個就是幾個小鐵球了，仔細一數，正好四個，只見同學們用手把一個球一擡，一放，對面的球就彈起來，仔細一看才知道：這個叫碰撞球，也叫能量守恆，是利用碰撞學原理，讓重力和衝力通過中間兩個球的障礙把力運轉到那邊的球上，使球彈起。這個不光可以玩，我自己認爲還可以計時，平均一秒就有一個球彈起。

走着走着，到了中間了，看見了科技館的平面圖，這裏是軍事戰鬥篇，各種各樣的汽車模型都有，如果你瞭解我就知道，我是非常喜歡車的，不管什麼樣的車還是車模都喜歡。當我看見前面有一排車模時，我才知道，我家裏的車模對我來說，纔算是個井底之蛙。有的車模很醜，但是做工非常精緻；有點車模很大方，也有的很小卻是載導彈的，看到這些汽車模型我想到原子彈，是一種核武器，非常厲害。很久以前，中國沒有它，就用了好幾代人鑽研製造了它，這是多少中國人智慧的結晶呀！這些車模中，不僅有汽車的還有輪船坦克的，各種各樣，排在一起，給人浩浩蕩蕩的感覺。

由於時間的關係，我沒能夠一一認真觀看，但是通過這次參觀，開闊了我的視野，更讓我見識了科學的力量。說句心裏話，那些車模中讓我從中挑一個，我似乎很難做出決定，如果讓我全拿走，我會毫不猶豫地回答："可以！"時間過的飛快，肚子都咕咕叫了，老師又整了隊伍，我們依依不捨地離開了科技館。