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【精選】科技館作文五篇

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在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的科技館作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精選】科技館作文五篇

科技館作文 篇1

十一長假期間,爸爸媽媽帶我去濟源科技館去玩。

一下車,我就看見一幢很別緻的樓房,它的頂端是球形的,就像美國參議院的建築物——白宮,樓房共有四層,在三層樓高的地方,有五個大字——濟源科技館。

啊!這就是常常聽同學們講的地方嗎,我迫不及待地拉着媽媽的手跑了進去。一進大廳,大廳西邊有三個展示牌,我知道科技館共有三層展廳,一層是戲水樂園,二層是數學天地和力學機械,三層是天文知識。

進入一層大廳,我就被水上樂園的遊戲吸引了,我見小朋友們都在水車的地方玩,我也擠了進去,一看,有一個水輪發電機,有一個強力水槍,前面有個青蛙舉着一個水輪。我瞄好了準備開炮!水槍噴出一股水流,打在水輪上,水輪開始旋轉,青蛙的眼睛也慢慢亮了,而且水輪轉的越快,青蛙的眼睛越亮。這是因爲水流帶動水輪旋轉,從而,帶動發電機發電。在一個彎處,有一個池子裏,有條大魚,好像是鯉魚跳龍門,魚頭朝上。

我找不到控制按扭。正在這時,一名工作人員過來了,對我說:“這個話筒就是按鈕,對着話筒一喊水就出來了。”我對着話筒大喊一聲:“啊——”就看見魚嘴裏噴出一股水來。好神奇啊!

接着我來到二層展區,二層展區好玩的東西可多可多了,有無皮鼓、萬丈深淵,隱身人,最好玩的就是傾斜小屋了。傾斜小屋可漂亮了,從外面看就是一間普通的屋子,小屋子上方有一個白色大風車,小屋子牆壁是紅色的,夾雜着有規律的黑色條紋。我走進小屋,小屋內部是傾斜的,頓時就感到頭暈暈乎乎的`,走路東倒西歪,好像喝醉酒一樣,這究竟是爲什麼呢?當我出來看見門上的告示牌上的介紹,才知道,這是因爲當人進入此房時,神經受到刺激與內前庭,骨骼,肌肉受到重力信號刺激相互矛盾使人體平衡系統紊亂,從而產生錯覺。

我剛剛上了三樓還沒看來的及看一眼呢,這時爸爸打來電話說有急事,催着要回家。聽工作人員講,三樓的展品更新奇,更好玩,可我沒有辦法再參觀了,心裏有一點失望。

這次遊濟源科技館,我從玩中開闊了視野,下次我還去參觀濟源館。

科技館作文 篇2

去年夏天,爸爸媽媽就帶我去了一趟濟源科技館。

一進科技館,我一眼就發現各種體驗設施,通過親身體驗或是形象的模型讓人瞭解科學知識,圖文並茂的介紹,逼真的造型,讓人愛不釋手。這裏有模擬回收利用站,有體能成長模型,有模擬醫生治病的工具,有音樂牆……看得我眼花繚亂,也親身體驗了不少。

我印象最深的是試開一臺拖拉機耕地,坐在駕駛室裏,對面的大屏幕上就顯示出耕地的畫面,誰拖拉機開得好,在規定時間內把地耕完誰就贏了,要想過關,必須熟練掌握方向盤。大家都很感興趣,我排了好長時間隊才輪上操作了一回,由於時間短,操作不熟練,地耕得不是太整齊,但還是勉強過關了。

看着如此逼真的器材,緊張刺激的耕地場景,我流連忘返。

恐龍館展廳更是充滿遠古風情。一隻只“恐龍”張牙舞爪、形態各異。有靜臥不動的“三角龍”,有嗷嗷待哺的“小包頭龍”,有渾身是釘狀物的“釘狀龍”,有偷竊龍蛋的“雙脊龍”……

其中有一尊“恐龍”身軀龐大,它高達21米,頭有一張桌子大,牙齒像一根根短劍,它的後腳趾每根都長達1、5分米,很粗壯,顯得強健有力。

它爪子大張着,尾巴甩着,看起來威風凜凜。看着這些神態各異、形象逼真的大傢伙,想象着數萬年前地球上的場景,你怎麼會不感嘆這世界的奇妙呢?

科技館真是一個有趣的地方,我想我還會再去的。

科技館作文 篇3

同學們,你們知道嗎?臨平青少年活動中心的的科技館開張啦!裏面有許多有趣的東西呢!精彩多多,不容錯過哦!

進入大門,首先映入眼簾的,就是一個鐘擺了。每分鐘它都會繞着一個相同的軌跡轉圈,更令人驚奇的是,它每轉一圈所花的時間都是相同的!繼續往裏走,我的注意力一下子就被地上的一片光斑吸引住了。你一定會問:“不就是投影機射下來的光而已嘛,有什麼特別的?”那你就大錯特錯了,那團光斑還能根據人的反應變化呢!比如說在他播放名爲“打地鼠”的遊戲時,你用自己的腳踩那地鼠時,他頭上就會冒出一顆顆星星,然後掉下去,怎麼樣?有趣吧!更有趣的還在下面呢!走着走着,前面出現了一道岔路,我拐進了左邊的一條,哇啊,好厲害呀!竟然有那麼多好玩的東西呀!我先飛快的衝到一個叫做“自己拉自己”的機器邊,想過一把大力士的癮,哇,沒想到我有那麼大的力氣,我那麼重,我都拉的起來!接下來,我又來到了一張桌子邊,桌子前面有一個大屏幕。哦,原來是手影遊戲呀,我用手做出一隻狗的模樣,“汪汪。”一隻小狗便在上面出現了,我又做出了一條魚,原來那隻狗立刻張開嘴,露出舌頭,口水不住的往下滴着,“哈哈哈哈……”我被逗樂了,來了興趣。做了一個又一個。玩過癮後,我又坐上了一個竹筏,不知道怎麼玩。不知不覺中,我用竹竿往後撐了一下,屏幕上的我們立刻前進了一步,哦,原來是這麼玩的呀!啊啊啊啊,要撞岸了,我趕緊往旁邊撐了一下。呼,終於避開了。

怎麼樣,是不是很有趣呀。

科技館作文 篇4

學校爲了要讓我們體驗“讀萬卷書,行萬里路”的道理,所以特地舉辦校外教學。當老師宣佈期會考後要帶我們到科技館參觀時,大家聽了都雀躍不已,個個歡呼叫好。

數着!數着!期待已久的日子終於來臨了!看到校門口豪華的遊覽車在等待着我們,心情真是開心極了!大家爭先恐後的上了車,只爲了要尋找一個舒服的位子,下車後我們直接到五樓─“奇妙的科學遊戲區”參觀。首先映入眼簾的是“人力發電機”,它的構造有一部腳踏車、一艘船還有一顆球,只要輕輕一踩球就會發亮,好神奇喔!接着我們又去體驗了拉大泡泡、飄浮的球、摩擦溜滑梯、拉車子。等遊戲,其中讓我記憶猶新的是─“拉車子”,只要我輕輕拉一下繩子,整部車就會懸空,我像是個力大無窮的巨人,擁有神奇的力量,真是有趣極了!

後來我們又欣賞了一段非常精采的魔術表演,魔術師竟然可以把雞蛋變不見了,又讓它回到原來的地方,對於他精采的演出,大家都讚不絕口哩!

經過了這次的校外教學,讓我學到好多課堂上學習不到的知識,也讓我大開眼界,更讓我體會到發明家的辛苦與付出,希望下次學校還能再舉辦這樣的活動,才能使我們更快樂的學習。

科技館作文 篇5

今天,爸爸帶我和姐姐去科技館,我剛進去就看見了許多科學創造的小東西。

我看見了電球,我用手指一摸,電就跟着手動,太神奇了。忽然,一個球從我的頭上飛過,我一看是一位大姐姐用吹風機把球吹進管子裏,我也把球放在管子裏,小球像小兔子一樣飛快地跑了,小 球跑到了上面,然後,小球飄到了天上。

看了這麼多的新科技,我也想發明創造,今後我要更加努力學習,爲新社會創造更好的科技產品。