淺談國際金融
新世紀以來,隨着貿易和金融的全球化步伐日益加快,培養適合未來需要的複合型、應用型人才,是每個教師面臨的首要問題。以下就是由爲您提供的淺談國際貿易專業國際金融。
《國際金融》是國際貿易專業的核心主幹課程,重要性不言而喻,在所有專業課中教與學的難度也是最大的。新世紀新形勢下新的問題不斷涌現,探索與研究《國際金融》的教學改革已勢在必行。
《國際金融》是從貨幣金融的角度研究開放條件下,內部均衡和外部均衡同時實現問題的一門學科,在結構體系和教學要求等方面與其他課程相比有很大不同。對其特性的把握是搞好教學的基礎。
《國際金融》屬於宏觀經濟學範疇,許多原理和理論比較抽象、枯燥,而且內容豐富口徑寬廣,缺乏具體性。比如國際收支調節理論、匯率理論和利率理論等章節,內容複雜模型衆多,沒有一定的理論基礎很難理解。同時國際金融相關理論知識的更新速度也較快,隨着全球經濟形勢的發展變化,國際金融市場風雲變幻,新問題不斷涌現,這就要求學生不斷學習新理論、研究新現象,單純靠教材靠老師無法解決問題。但另一方面國貿專業實踐性又比較強,學生比較喜歡動手能力、操作能力的訓練,對於理論的'學習和研究比較排斥,所以教學難度非常大。
《國際金融》是金融學的分支,需掌握一定的高等數學知識,尤其是外匯與匯率、金融投資與風險管理等章節計算衆多,要運用數學手段解決實際問題。經濟類專業的學生數學能力普遍不如工科,在學習時面臨較多障礙,熟練使用數學工具其實是學好所有經濟類課程的前提。此外,《國際金融》對實踐能力要求也很高,不但有其特殊性且遠高於其他課程(如《進出口實務》、《報關實務》等)。因爲他要求的不是簡單掌握標準的程序性、重複性工作技巧,而是綜合素質能力的提高。學生要能理論聯繫實際,全面分析解決現實問題,爲將來做應用型金融服務工作打下基礎。
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