新上崗教師微型課比賽反思

在快速變化和不斷變革的今天，我們都希望有一流的課堂教學能力，反思過去，是爲了以後。那要怎麼寫好反思呢？以下是小編爲大家整理的新上崗教師微型課比賽反思，希望能夠幫助到大家。

公開課是上週三下午上的。這篇上課之後的感悟最好是上過之後就及時寫出來的。可是上過課之後自己已經虛脫了。是的，虛脫了。從開始準備到最終展示，我幾乎花費了一個月的時間。但由於各種事情的耽擱，真正花費的時間卻不長。

印象最深的.是週二晚上自己第一下次試課的時候，才發現內容真的很多，15分鐘根本不夠。只能裁內容。把之前的折線圖部分去掉，自己又重複了兩遍，感覺時間還可以。

週三早上沒課，本想着到機房去試課，可是上午要統計九年級的報考志願，因此只能爭取一節課的時間。好吧，時間還可以。

等到了中午，匆忙吃過飯之後，我到機房製作課件，但是還不到一遍，舞蹈隊又來練習，試課又被打斷。好吧，只能來到辦公室進行練習，但是中午王主任要在辦公室休息，那隻能到劉永老師辦公室做課件、完善教學設計。

以此想要說的是：無論想的計劃多好，都會被臨時的事情打亂。經驗：提早做準備，和時間做朋友。

下午是緊張的，幸好提前請美術老師寫了標題，貼上雙面膠即可。節省了板書的時間。但是手卻還是緊張的，緊張的拿着鼠標都是抖的。好吧，一切還算順利。

但是最後的結束語卻還沒來得及說。

教訓：

自己試課的時候，時間還有多餘的3、4分鐘。在講臺上卻有的發揮了，說了很多試課的時候沒有說的話，所以超時了。所以請記住：在講臺下是怎樣練習的，到講臺上就怎樣發揮。除非自己有很大的把握可以控制住時間。

這次的公開課領導沒有去聽，最希望的劉校長也因爲開會而無法讓他來指導自己的課，真的很遺憾。

未來的路還很長，加油！