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化學教師崗位職責7篇

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在現實社會中，人們運用到崗位職責的場合不斷增多，制定崗位職責可以減少違章行爲和違章事故的發生。一般崗位職責是怎麼制定的呢？以下是小編精心整理的化學教師崗位職責，歡迎大家分享。

化學教師崗位職責1

1.負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的.工作;

2.承擔兩門以上課程的講授任務，組織課堂討論;

3.指導學生實習、社會調查、畢業設計等工作;

4.承擔課程輔導和答疑，作業和考卷批改等工作;

5.協助實驗室的建設工作，組織和指導實驗與實習教學工作;

6.參加編寫、審議新教材和教學參考書，主持或參與教學方法研究;

7.參加學術活動撰寫學術報告;

8.參與教學改革的研究或改革試點工作，爲教學研究新思路、新方法提供建議;

9.完成教學部門主任安排的其他任務。

化學教師崗位職責2

1、擁護四項基本原則，執行黨的教育方針，自覺遵守教師職業道德規範。

2、中學化學教師必須按照《全日制中學化學教學大綱》的要求，通過中學化學教學，使學生掌握中學化學的基礎理論和基礎知識，培養和發展學生邏輯思維能力，分析和解決問題的能力，激發學生的學習興趣，完成本學科的'教學任務。

3、教師負責本學科實驗室、儀器室內設備及儀器的管理使用，負責演示實驗和學生實驗的準備工作。

4、做好儀器的管理工作，掌握保管儀器的技術要求和陳列原則。儀器擺放要按教學儀器配備目錄順序，櫃外貼分類標籤，櫃內設卡，列出儀器名稱、規格、數量，儀器上貼序號籤。

5、中學化學教師必須承擔兩個教學班的教學任務，認真完成備課、講課、輔導、批改作業和考覈學生成績等環節的教學工作。

6、必須服從學校安排，擔任班主任，履行班主任的職責。

7、按時參加政治理論學習，積極參加教改活動，努力完成學校分配的其它任務。

化學教師崗位職責3

1、實驗前要向學生講明操作時應注意的事項，教育學生嚴格按照實驗操作規程進行操作，有毒有害化學用品要向學生說明，避免造成學生傷害，學生在實驗室做實驗時，教師不得離崗。。

2、教育並監督學生不得私自留用和擅自處理化學藥品。

3、實驗後，做好實驗室通風、通氣工作，剩餘藥品及時退還到危險化學藥品管理庫房，並且要有使用記錄。

4、使用化學危險物品時，如發現異常和有不安全隱患時，要及時停止實驗、妥善處理，並跟學校領導彙報。

6、上化學實驗課時要作好實驗室的通風、防毒和防火工作，室內嚴禁使用電爐、禁止吸菸、及時清理室內的`易燃物品。學會使用本室的乾粉滅火器，遇有險情應及時採取妥善措施、關掉電源，立即疏散學生，上報有關部門。

化學教師崗位職責4

1.負責對學生進行一對一和小班的教學;

2.爲學生查缺補漏，幫助學生儘快提高成績;

3.幫助學生提高學習興趣，養成良好的'學習方法及習慣;

4.主動與學生、家長進行溝通，聽取學生、家長反饋意見，不斷提高教學服務質量;

5.參加學科教研活動，提高教學水平，爲公司提供高質量的教學資源/教案

化學教師崗位職責5

1、針對學生情況，對其進行一對一及小班課的課程講授。

2、在授課期間適當組織測驗，檢驗學生接受輔導的成效。

3、熟悉課外輔導行業，有教學經驗或課外輔導經驗者優先。

4、工作認真負責，積極主動，對學生有耐心，講課生動幽默，能夠調動學生的.學習興趣。

5、普通話標準，具有較強的表達能力和溝通能力，能迅速把握學生的特點，並制定相應的教學安排，給學生恰當的學習方法指導。

6、熟悉學校的各類教材及版本，有畢業班教學經驗者優先。

化學教師崗位職責6

1、遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度，服從學校工作安排，積極參加學校各項活動，主動承擔教育教學工作。

2、認真貫徹國家的教育方針，樹立素質教育的思想觀念，掌握新課程的教學理念，做好角色轉變。加強師德修養，關心愛護學生身心健康，自覺做到以身作則，言傳身教，教書育人，爲人師表。

3、承擔化學課程(或相關課程)的教學工作，周課時10-12節，認真完成教學任務。

4、認真鑽研大綱，新課程標準，把握我校學生實際，制定適合我校學生實際的教學計劃(教學進度)，並認真執行，期末寫出專項總結。

5、工作中要嚴格遵守教學常規的各項要求，認真備課，寫出符合要求的教案，做到常寫常新，逐步形成有自己個性化教案，及時佈置作業，且全批全改。

6、堅持由淺入深循序漸進，因材施教的教學原則，創造條件認真做好實驗，培養學生興趣，從學生實際和專業實際出發，主動爲學生學習專業服務，上好每一節課，課堂教學要做到目的明確、講解準確、重點突出、難點突破、指導學法、講練結合、合理組織、師生互助，注意培養學生的實踐能力和創新精神，認真貫徹落實教學常規。

7、針對我校學生實際，加強對學生課堂管理，做到管教管導，培養良好習慣，寓教育於教學中，結合教學內容和學科特點，充分發揮學科優勢，挖掘思想教育內容，有機地進行科學思維方法，科學精神，辯證唯物主義觀點和愛國主義集體主義和民族自豪感的教育，加強人格培養，不斷提高學生科學素養。

8、深入瞭解學生的學習思想狀況，針對不同層次學生，實施分層次教學，分層次輔導，不斷改進教學方法，使全體學生在原有基礎上有所提高。

9、按規定做好期中，期末考試工作，認真做好質量分析，及時反饋，改進教學。

10、重視培養學生興趣和能力，發展學生個性特點，積極創造條件，上好演示實驗，並組織學生開展課外活動。

11、主動承擔班主任工作是教師應盡的職責。任課教師在教學工作中要樹立全員育人的思想，有計劃有針對性地做好學生思想教育工作。

12、認真學習現代教育理論和現代教育技術(多媒體技術)，充分利用學校多媒體教學資源進行教學，完成各類繼續教育學習任務，堅持終身學習，不斷提高理論素養和業務能力，參加各項教研活動，開展課題研究，提高教學質量。

13、學期完成聽課16節，下班輔導10次，以及教研組安排的各項任務。

14、中高級教師要認真履行與之相應的'職責並承擔新教師的代教培養任務。

15、主動適應學校的發展需要，積極進行校本課程開發，完成教務處交辦的臨時工作任務。