科學教師崗位職責
各守其位,各司其職。在其位謀其政,每個人要對自己的崗位負責。下面是小編帶來的是科學教師崗位職責,希望對您有幫助。
科學教師崗位職責11.熱愛本職工作,熟悉教材,能獨立完成本學期所有實驗。
2.能積極參加本學期的教研活動,不斷學習本學科的先進理論。
3.制訂每學期實驗計劃,並嚴格執行實驗教學計劃,按周課表開出實驗課並做好各項記錄。
4.按課程標準和教材要求開出學生分組實驗,指導學生實驗操作,並在學期末抽查學生實驗情況。
5.做好教學工作,積極撰寫實驗教學心得,並積極向外投稿。
6. 積極動手自制教具。
7.儀器的添置、損壞等隨時記入帳冊,做到帳冊相符,並及時做好電子帳冊。
8.注意做好儀器的維護保養工作,使儀器設備處於隨時可使用的狀態。
科學教師崗位職責2一、 努力學習課程標準,深入領會其精神,認真鑽研教材,不斷改進教學方法,提高教學效果。
二、認真備課,做到三備:備教材,備學生,備實驗。
三、教學中,教學過程要嚴密,教學內容要科學。講理論要深入淺出,做結論要正確清楚。
四、教學中要處理好師生雙邊關係,既注意調動學生學習自然課的積極性,同時又不失去教師應有的主導作用。
五、嚴格課堂常規,特別要組織好實驗,做到活而不亂,訓練有素,充分發揮“實驗”應有的作用。
六、上好實驗課,課前要做好充分準備,課上要保證實驗的成功,提高教學效率。
七、教師要潛心鑽研業務,積極動手、動腦,逐步做到教具自制與購買互補,提高教具的使用水平。
八、按時、按量、按質上交科學課有關的報表、計劃和總結等
科學教師崗位職責31、遵守《中國小教師職業道德規範》愛崗敬業,教書育人,爲人師表。
2、遵守學校一切規章制度,聽從領導,服從分配,有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責。
3、通過科學課程的學習,瞭解物質的一些基本性質和基本運動形式,認識物體的運動、力的作用、能量、能量的不同形式及其相互轉換。瞭解科學探究是獲取科學知識的主要方法,它是科學家通過實證、邏輯推理、創造性思維及交流形成共識的過程。對自然現象保持好奇心和探究熱情,樂於參加觀察、實驗、製作、調查等科學活動,並能在活動中克服困難,認真完成預定的任務。逐漸養成科學的'行爲習慣和生活習慣。
4、瞭解科學探究的過程和方法,嘗試應用於科學探究活動,逐步學會科學地看問題、想問題。
5、保持和發展對周圍世界的好奇心和求知慾,形成大膽想象、尊重證據、敢於創新的科學態度和愛科學、愛家鄉、愛祖國的情感。
6、親近自然、欣賞自然、珍愛生命,積極參與資源和環境的保護,關心科技的新發展。
7、教學應面向全體學生,因材施教,幫助學生樹立自信心,及時進行個別輔導。
8、加強學習,積極進行教改探索,認真做好“教學三環節”各項工作。
9、做好“學生成長導師”工作,結合課堂教學對學生進行安全教育,保護學生安全,關心學生健康。
10、加強對學生進行良好習慣養成教育。
11、積極完成學校安排的其他工作。
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