永放光明的火柴教師節徵文
考留達克說過:“一個人的智慧不是一個器具,等待老師去填滿;而是一塊可以燃燒的煤,等待老師去點燃。”而老師就像我們生活中一根擦亮的火柴,照亮每個人前進的道路。我也不例外,在我的學習成長之路上,就有這樣一根永放光明的“火柴”。
這根“火柴”就是我的班主任——江琴老師,她關心學生、平易近人、知識豐富,經常以她獨特的教學方式來教育我們、鼓勵我們。不信,你就來聽聽我的經歷吧。
小時候的.我,說話舌頭總是不由自主地歪着,口齒不清,別人總不知道我到底在說什麼。爸爸媽媽也曾因此帶我去醫院檢查,可醫生說只要盡力糾正就可以了,但我怎麼也改不過來。二年級下學期時,爸爸媽媽無可奈何地跟江老師說了這件事。出乎意料的是,剛上三年級,江老師就選我當了班長!老師這麼信任我,我一定得好好幹!我暗下決心。於是,身爲班長的我經常要管紀律,這時我就會注意喊話,防止同學們聽不清,久而久之,令我意想不到的是,經過一個學期的“說話鍛鍊”,我竟然改掉了之前大舌頭的壞毛病!直到此時,我這才明白了江老師的良苦用心。啊!那一份職務裏包含了多少老師對學生的關愛之情呀!
我一直是學校運動會跑步項目的健將,在一次運動會的前夕,正當我做好充足的準備時,天有不測風雲,我竟得了感冒,頭昏眼花、四肢無力,儘管在比賽中我拼盡全力,最終也沒能取得名次,我難過地想:唉,今年的獎狀落空了!但接下來的一個好消息讓我欣喜若狂:雖然我沒得到名次,但江老師在班級中重點表揚了我,還特地爲我頒發了一個鼓勵獎,我感慨萬分。啊!那一張小小的獎狀裏,包含了多少老師對學生的殷切鼓勵呀!
現在,我參加了皖南晨刊的“百優十佳小記者評選”,需要大量的報紙投票,票數最高的方能入選“三十強”,江老師得知後,不辭辛苦地跑遍了高年級的所有班級,蒐集了一沓厚厚的報紙,交到我手中時,我大致數了一下,居然有三百多份!震驚之餘,我想:江老師怎麼可以在這麼短的時間內蒐集到那麼多的報紙呀!啊!那三百多張的報紙中,包含了多少老師對學生的拳拳之意呀!
江老師這根“火柴”不僅溫暖着我的心堂,還照亮了我人生的道路,指引我不斷前進,永放光明!
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