用愛鑄造幸福教師隨筆
幸福,不少人詮釋過幸福是什麼,有人說,幸福就是出門的時候,有人叮囑注意安全;有人說,幸福就是一回家,就有可口的熱菜熱飯;有人說,幸福就是一家人團團圓圓,身體健健康康,沒病沒災……對於幸福的這些詮釋我也非常認可。不過我還有另一種幸福,那就是看着一批又一批的孩子,在我的關心、愛護、教導下健康、快樂的成長,這是我最大的幸福,也是我從事幼教事業以來最大的感觸。
在這一行業中走過這麼多年,感動我的事情很多很多,無時無刻都感受着孩子們帶給我的驚喜與幸福。就如,從教這些年送出幼兒園的孩子一批又一批,有時會想,他們還會記得,我們這些啓蒙他們的幼兒園老師嗎?特別是在聽到孩子們親切的問候的'時候,一聲聲“老師好!”響在耳邊,我會產生疑問,如果這些孩子離開了幼兒園,步入國小的大門,會不會把我們這些他們人生路上的啓蒙者給忘了,不認識了,甚至路上碰了面,會不會裝作不認識低頭而過呢?有的同事說:走出這個門,他們怎麼會記得我們。可是,這些年,送走了一批又一批孩子,卻多數孩子每每見到,總是送上一句親切的問候:老師好!聽到一聲聲的問候,心裏總是暖暖的,充滿幸福,覺得爲這些孩子付出的愛值得。
還記得有一次,有一個小班的叫振恆的孩子來告狀,好像是告一個小朋友搶了他手裏玩的玩具,他一跑過來,就急切的喊:媽媽,浩宇搶我玩具。我聽到他的的話,心頭感到一驚,卻更多得是感動。雖然我知道他是在情急之下,叫錯了。但是,我明白他已經把我這個老師看成了她的親人,對我產生了親人般的信賴。
相對於這些小班的孩子,剛剛步入幼兒園,離開自己的爸爸媽媽,獨自一人到一個陌生的環境,沒有爸爸媽媽的陪伴,在這陌生的環境中,他們感到彷徨、不安,爲了能讓這些孩子儘快的適應幼兒園的環境,需要我們這些做教師的付出更多的關愛和努力,爲他們解決遇到的各種問題,像媽媽一樣時時陪伴着他們,以來分散孩子們離家的焦慮。漸漸地我們的付出得到了回報,孩子們臉上多了笑容。孩子們高興了,自然,家長的臉上也有了滿意的微笑,放心的將孩子交給我們照管。看着他們的笑容,我心裏感到暖洋洋的,雖然,我付出的是辛勤的勞動,但同樣我得到的是孩子的信賴,家長的信任,有這樣的信賴信任我感到無比的幸福。
我相信“一份耕耘,一份收穫”。雖然一些事很小很小,可每每想起,總有幸福在裏邊。爲此,我感到很幸運,能走上幼兒教育這條路,用愛去培育着一批又一批的孩子,同樣,也沐浴在這些孩子,無時無刻帶跟我的幸福中,我用愛鑄造着一條幸福之路。同樣,我相信,幼兒教育這條路將是我人生旅途中最美麗的一程。
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