幼兒教師培訓簡報

在不斷進步的時代，很多場合都離不了簡報，簡報的寫作必須注意做到簡短、明快，用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。什麼樣的簡報纔是有效的呢？以下是小編精心整理的幼兒教師培訓簡報，歡迎大家分享。

幼兒教師培訓簡報1

8月26日新學年開學前夕，在校長助理楊華躍同志的主持下，學校在綜合樓舉辦了xx學年度新班主任的培訓工作。參加培訓動員大會的有：學校黨委書記歐健、黨委副書記王曉明、學生處主任歐權、學生處副主任程昌玉、沈清敏、校團委書記龍潭等。

培訓一開始，由學校黨委書記歐健同志發表了重要講話，熱情歡迎初次擔任班主任的各位青年老師，並就怎樣做好班主任工作提出了寶貴的指導意見：要做好班主任工作，高超的教學藝術是前提。只有教得好，真正提高學生的成績，才能樹立威信，讓學生感到信服。要做到這一點，最好的捷徑就是多聽課，多向其他優秀的老師學習，不斷提高自身的教學水平。其次，擁有良好的人格魅力是當好班主任的保證。各位青年老師應當向學生展現出陽光、正氣的一面，能堅持自己的原則，注重生活中的細節點滴，真正做到爲人師表。最後一點，尊重和愛心是當好班主任的靈魂。只要青年老師對學生抱有這樣的胸懷和態度，就永遠不會錯。要逐步形成自己的一套教育理念，堅決守住一條底線：不打罵學生、不侮辱學生。歐書記還特別強調了青年班主任要重視開學第一次面對學生的講話，要求大家做好精心的準備，樹立起自信，要讓學生感受到新班主任的熱情和能力。隨後學校黨委副書記王曉明同志作了補充發言，指出青年老師要重點教會學生做人的道理；要嚴格要求自己，言傳身教、率先垂範很重要；和學生一道成長、不斷反思是優秀班主任最重要的品質。

學校工會主席周啓華同志詳細介紹了新班主任在開學階段具體要做的工作，從開學第一天學生報名，到班幹部的初選；從學生座位的安排，到學生宿舍的日常管理等等，耐心細緻地爲新班主任作了講解，讓大家心裏對開學幾天要做的'工作有了底。

當天下午，又由學生處主任歐權同志作了關於班主任工作的指導講座，從班級幹部隊伍的組建、班級文化的建設、建立和諧的師生關係等方面介紹了怎樣做一名高效型的優秀班主任。

經過這次培訓，各位青年老師對班主任工作從理性和感性上都有了深刻的認識，做好了心理準備，爲今後的工作做好了周密的安排，滿懷信心迎接新的挑戰！

幼兒教師培訓簡報2

一場疫情，又讓幼兒園生活按下了“暫停鍵”。但是，吳越幼兒園的老師們並沒有停下學習的腳步，利用晚上時間共赴了一場線上學習盛宴，讓老師們走進“發現兒童”的課程改革實踐學習中。這個特殊的時期也是老師們的充電期。

杭州市西湖區學前教育指導中心教研員沈穎潔爲幼兒園教師帶來了《走向“發現兒童”的課程改革實踐》線上專題講座。首先，沈老師提出在新時代的背景及課程改革的推動下，用“心”去“發現兒童”，重塑兒童觀的迫切性。接着聚焦“兒童觀”，介紹了兒童觀重塑的模式和具體方法，即站點式研修、連動式研討、回溯式學習，並用樸素的語言和典型的案例給予大家切實地指導。

唯有看見每一個兒童，發現兒童成長的需要，才能爲幼兒提供更適宜的課程。那如何做到“發現兒童”，在講座之後，各年度段分成幾個小組進行了一個簡短的.互動交流。大班組：“發現兒童”其實是教師的一種理念和態度，我們現在正在朝着這個方向前進，但還是有很多陳見與執念。去除這些，做到理解與接納、信任與賦權，這是發現兒童的第一步。中班組：“孩子是真的有能力的學習者，孩子是有創見的表達者”，這兩句話非常深入人心。除了要真正做到兒童視角，信任並賦權自主表達的`機會十分重要，鼓勵孩子與世界相聯結，主動發出屬於自己的聲音。小班組：我們聚焦了“兒童視角”進行討論，課程來源於孩子的需要，來源於孩子的生活。作爲老師，不僅要有發現的眼光，還要有一種對兒童移情式理解，及時抓住教育契機，形成真正適合兒童發展的課程。

發現兒童的研修之旅已經啓程，正如沈穎潔老師所說的“這是一個漫長而艱難的過程”。但我們相信，這一路的探尋會讓我們發現更真實的幼兒，實踐更有價值的課程。

幼兒教師培訓簡報3

今年因爲“新型肺炎”疫情的原因，我們所有老師進行了線上培訓，以“線上直播”的方式交流和學習。

在此期間我們學習了《好好玩數學》《好好玩閱讀》《好好玩美術》《好好玩音樂》等一系列天真教育的培訓，以及幼兒園遊戲滲透和家園共育教師培訓。在好好玩系列的`學習中，老師首先讓我們瞭解了什麼是數學、閱讀、美術、音樂。比如數學包括數概念與運算能力、量、集合、空間與幾何形體、時間概念。老師非常詳細的講解了好好玩各個活動實施和案例分析。以“玩中學、學中玩”爲教育理念，在幼兒數學操作過程中從紙面材料抽象發展到立體學具實物感知，從兒童出發（玩中學）～從本土文化出發（結合和創新）～親自參與（互動和趣味）～即興性（不能太過侷限）～綜和性（新式，內容，培養）。讓幼兒在操作中探索，遊戲中體驗，結合遊戲化、趣味化的活動開展。讓幼兒輕鬆玩、輕鬆學，這樣，我們的教學活動組織起來才更加有效。

關於幼兒園遊戲滲透的培訓，老師帶我們重溫了3-6歲兒童發展的五大領域，包括：語言、藝術、健康、科學、社會。以及《幼兒園遊戲滲透課程》的特色與價值，可以結合數學、語言、科學、音樂生成新的活動。

同時我們進行了家園共育教師培訓，在培訓中我們學習瞭如何做好在線運維，專業引領家園共育，如何解決家園共育的現狀與問題以及如何突破家園共育中的難點。疫情期間，我們至少需要保證孩子每天兩個視頻的觀看和兩個圖書活動。

通過本次培訓讓我們所有老師在疫情期間也能進行學習，不因疫情停止學習，爲春暖花開，與寶貝見面的那天做好準備。

幼兒教師培訓簡報4

11月19日晚上，茂名市第二幼兒園召開了“忠誠人民教育事業，爭做‘四有’教師”師德師風專題教育活動總結大會。茂名市教育局師德師風專題教育活動第二組組長、茂名市教育局黨委委員、副局長潘華耀同志率隊參會，市二幼領導班子成員和全體教職工參加了動員會。

吳木琴園長作了師德師風專題教育活動總結講話。她指出，這次活動得到了幼兒園領導班子的高度重視，將其列爲園務計劃的一項重要工作來抓，取得了很好的`成效，具體表現在：一是加強領導，落實責任。二是加強學習，創設載體。通過組織教職員工認真學習、開展青年教師師德演講比賽、提煉茂名校長精神和茂名教師核心價值觀、評選師德師風標兵、弘揚新時代教師精神，從而提高活動的實效性。三是加強服務，樹立形象。注重加強園務管理全面提高辦園質量、加強隊伍建設全面提高教師素質、加強教育教學全面提高幼兒素質、加強家長工作提高家園共育水平、加強交流展示提升幼兒園品牌效應。四是加強管理，建章立制。

接着吳木琴園長宣讀了市二幼表彰20xx年師德標兵的決定，潘華耀同志爲師德標兵頒發了榮譽證書，師德標兵代表李海燕老師做了激情洋溢的發言。

最後，潘華耀副局長作總結髮言，他對市二幼開展師德師風專題教育活動工作所取得的成效表示肯定，就我園繼續做好下一步的工作提出了兩點寶貴意見：一是繼續加強師德師風建設，以師德修養爲根本，不斷提升教師的專業能力和素養;二是創出師德師風建設的特點和亮點，不斷努力，團結共進，打造茂名市學前教育示範基地。

幼兒教師培訓簡報5

爲了切實加強教師隊伍建設，全面提高教師職業道德素養，強化教育行風建設，增強師德師風建設的實效性，7月6日上午，吳堡縣第四幼兒園全體教師參加了榆林市教育局召開的“全市師德師風建設推進會”視頻會議。

會議全面總結了20xx年度全市師德師風建設工作，分析了近年來我市在師德師風建設方面存在的突出問題，安排部署師德師風建設自查工作，明確了全市師德師風推進工作的任務和標準，提出了明確的工作要求，對違反師德師風行爲以“零容忍”態度嚴肅查處。

聆聽了榆林市名校長梅亮華、名班主任張振年、名教師樊勤的“教書育人楷模師德標兵先進事蹟報告”。

師德建設必須以“熱愛學生、教書育人”爲核心，以“學爲人師、行爲世範”爲準則，以提高教師思想政治素質職業理想和職業道德水平爲重點。只有情感細膩、洞悉人性人情的教師纔可能是一個真正具備人文情懷的.教師，只有這樣的教師，才能真正懂得如何與學生相處並真正贏得學生真正的尊重。

吳堡縣第四幼兒園將以此次師德師風培訓爲契機，時刻提醒老師牢記“爲黨育人、爲國育才”的初心使命，切實履行好教書育人的責任與義務，爭做“四有”好老師。

幼兒教師培訓簡報6

爲紮實推進“兩學一做”學習教育活動，認真貫徹執行儀教發【20xx】25號關於印發《儀隴縣教育系統師德師風專項整治工作方案》的通知文件精神，進一步加強師德師風建設，5月9日下午，金城幼兒園召開了師德師風專項整治工作動員大會，會議由蔡瓊園長主持。

會上，蔡園長傳達了縣師德師風專項整治工作動員會議的精神，要求全體教師要認真學習相關文件，嚴格按照教師的職業道德、職業素養要求自己。並把教師隊伍中實際存在的`師德師風突出問題納入集中整治。政教辦李主任宣讀了《金城幼兒園師德師風專項整治工作方案》，並強調本期將以集中學習、分組學習、個人學習相結合的方式學習相關法律法規，引導教師正確理解、充分認識師德規範的具體要求和深刻內涵，依法履行教師的職責。

此次動員會進一步完善了我園的師德師風，爲把我園建設成爲團結、和諧、文明的學校奠定了基礎。

幼兒教師培訓簡報7

爲了更好的提高幼兒園教師的理論素養和實踐力，造就一支基礎紮實，業務精良，能適應幼兒園發展、創新的師資隊伍，木奇鎮中心幼兒園一直非常注重幼兒園教師隊伍的培訓學習工作,並不斷組織教職工進行各種專業知識的培訓。

年終歲尾我們組織全體教師學習鑽研業務，認真學習了《班級常規管理》和教師進修學校的《新教師培訓內容》總結了一學期以來的保育教育工作並對美篇製作的'技能做了培訓。

每個老師都給予上臺表演的機會，通過生動有趣的課程展示，進行自我剖析，更清晰的認識到自己的不足並共同探討提高，讓孩子愛上課堂，在遊戲中學習。

老師分組進行團隊重組，讓大家感受團結就是力量的含義也看到了每個老師潛力。

園長用手機親自演示向大家詳細介紹了軟件“美篇”的使用方法，也詳細介紹了幾種常用的製圖軟件，並針對美篇的常見問題進行了細緻講解。教師們認真聽講並作好筆記，培訓會上教師人人蔘與操作，老師們都表現出極高的學習熱情。

此項培訓進一步提高了幼兒園教師對幼兒活動的組織能力，觀察能力，分析能力。特殊時期學會此項技能有利於家校聯繫及時反饋。

通過此次培訓，老師們都受益匪淺。平時每人一個班級，理論學習機會少。假期來臨教師們表示充分利用好時間，不斷充實自己更好的爲孩子們服務。

教師的成功是一種責任，領導的成功是一種價值！每個人心中都有一片海，自己不揚帆，沒人幫你啓航！自己不堅強，沒人幫你堅強。

今天的成長會迎來明日的收穫！永遠謹記，比我們優秀的人還在努力，比我們成功的人還在奮鬥，我們更要堅強、努力、奮鬥、加油！幼兒園是我們成長的沃土，是我們競爭的賽場，是我們的舞臺，是我們溫馨的港灣！

幼兒教師培訓簡報8

爲提高教師的專業水平和理論知識素養，20xx年9月12日，洩湖鎮中心幼兒園組織全體教師在線學習何璐老師主講的《幼兒的'動作和音樂教學》專題講座，學習方式爲自主觀看視頻和微信討論交流，全園共20名教師參加了本次線上學習。

教師們紛紛自覺、認真地觀看視頻。

全體教師在教研微信羣進行了關於本次講座的交流探討活動，大家暢所欲言，在交流心得中相互學習。

在學習中交流，在交流中成長。本次學習爲教師們提供了良好的自學平臺，爲不斷提高教師們的專業水平奠定基礎，爲今後教學活動的開展與設計指明瞭方向。

幼兒教師培訓簡報9

雖然疫情限制了我們出行的腳步，卻限制不了思維的馳騁和內在的積澱。爲進一步提高衛生保健工作質量，提升教師們的專業知識與技能，西安市灞橋區第八幼兒園於2022年10月19日開展了教師線上培訓。

融合有愛，教育無礙。該園王平老師就融合教育感統訓練設備進行培訓，如：滑梯、彩虹傘、S形平衡臺、液壓踏步器等多種設備的使用方法，引導教師們如何使用融合設備，讓教師們走進融合，尊重融合，接納融合，欣賞融合，協助特殊需求的幼兒茁壯成長。

爲了預防和減少幼兒意外事故的發生，保護每一位幼兒的健康，增長幼兒教師的'急救知識，提升互救的能力，保健醫張衛娜重點講解了兒童外傷、踝關節扭傷、呼吸道異物堵塞、鼻出血、燒燙傷、高熱驚厥等，內容通俗易懂，有較強的操作性和實用性，爲我園教師積極做好幼兒意外傷害應急處理提供了專業性指導。

一席良音，學無止境。通過本次培訓不僅加強全體教師對融合教育設備的認知和幼兒意外傷害的預防處理，也極大程度的使教師進一步學習相關的知識與技術，爲更好地守護八幼幼兒健康提供了理論依據和更加有力的保障。

幼兒教師培訓簡報10

9月19日下午，教導處組織了古小20xx新進教師的崗前培訓活動。參加的老師有孟小燕老師、林晶晶老師、張亞南老師、趙玉萍老師、洪夢燕老師、張蘇珍老師、方媛老師、沈芳婷老師、劉瑤佳老師，以及主持會議的王菲菲老師和葛華祥老師。

首先，王菲菲老師從備課、上課、作業佈置與批改、輔導、檢查與考評、聽課與評課這六個方面詳細介紹了教學常規管理制度。接着從作息時間表上的課程節次和內容、時間進行詳細的提醒，並指出夏令時與冬令時的不同之處，以便老師們調整工作時間。

然後，葛華祥老師向大家做了信息技術方面的培訓，如西湖教育信息網、K12郵箱、教室內電教系統的使用、校園FTP的使用、校園網信息發佈的`要求等。

參加會議的老師們都十分認真聆聽，記會議筆記。

青年教師是學校當前教育教學工作中一支很重要的力量，更是關係到今後學校能否適應時代要求，能否上水平、上臺階的關鍵。因此，學校非常重視青年教師工作，對青年教師政治上充分信任，工作上熱情幫助，業務上培訓提高，生活上關心照顧。舉辦這次崗前培訓，主要有兩個目的：

一是幫助大家儘快進入工作狀態，爲大家今後的發展導航好，使大家前行好；

二是幫助大家儘快熟悉學校、瞭解學校、融入學校，使大家更快地實現從學生到教師的角色轉變，更快地成長爲一名優秀的青年教師。

幼兒教師培訓簡報11

爲使新教師及早了解我市教育發展情況，初步具備新課改情況下教育教學與班級管理的基本素質與能力，崑山市教育局於8月19日至8月21日開展了爲期三天的國小教師崗前培訓。我校14位新教師參與了此次培訓。

本次培訓包含四個模塊，分別是教師職業與師德修養、教學常規與教育技術、班級管理與德育工作以及教育科研與專業發展。圍繞這四個方面開設了八個專業講座。培訓第一天，新教師們聽取了金濤老師的安全知識講座以及郭仁興老師關於教育科研的講座。晚上，大家觀看了教育電影《一個老師的學校》，影片中小高老師用自己的執着、堅韌和堅持爲山裏的孩子帶來希望，給新教師們帶來了莫大的激勵與鼓舞。

培訓第二天，新教師們分別聽取了教學技能以及班主任藝術兩個講座。曹青梅老師細緻入微的班級衛生管理方法、十八年持之以恆的師者姿態令現場的新教師肅然起敬！鍾海琴老師激情洋溢地爲大家講解了作業管理的種種辦法，現場掌聲不斷。最後，於潔老師《我怎樣把班級帶向優秀》的講座更是令人震撼！隨着幻燈片鏡頭的'切換，各司其職崗位安排、善於輸入正能量、法制主題班會等做法，充滿了教育機智，飽含了一個教師對教育事業和學生的無限愛心。

通過這次培訓，新教師們獲得了一次完美的洗禮，正如於潔老師所說，讓我們做一個辛勤耕耘的農夫，用山泉水澆灌祖國的未來，讓鮮花茁壯成長！

幼兒教師培訓簡報12

爲幫助新教師儘快適應工作要求，邁好職業成長的第一步，20ｘｘ年8月31日至9月8日，教研培訓中心培訓部將對20ｘｘ年考錄的35名新教師進行崗前集中培訓。培訓內容包括教育政策法規、教育教學常規、新時期師德修養、班級管理、教師心理健康等。通過培訓，使新教師進一步增強愛崗敬業的師德修養，提高對新課改的理解和認識，豐富教育方法和手段，樹立正確的'人才觀、教育觀、評價觀，熟悉教育政策法規和本市教育現狀及發展趨勢，形成爲ｘｘ教育的騰飛而努力的責任感和使命感,讓新教師們在培訓中充實、在培訓中鍛鍊、在培訓中提升。

8月31日新教師培訓開學典禮在ｘｘ市第五國小舉行，教育局教師教育科邢斌科長和教研培訓中心培訓部張麗主任參加了此次開學典禮。邢科長做了專題發言，向新教師明確提出本次培訓的目的，並期望大家珍惜所在的工作環境，把握各種學習機會，發展自身，在ｘｘ的教育平臺上找到屬於自己的一方舞臺。

集中培訓結束後，培訓部和教研部成員將組成聽評課小組，負責對新教師一年內在各自學校的教育教學情況跟蹤考覈。

幼兒教師培訓簡報13

爲幫助新教師儘快適應工作要求，邁好職業成長的第一步，20xx年8月31日至9月8日，教研培訓中心培訓部將對20xx年考錄的35名新教師進行崗前集中培訓。培訓內容包括教育政策法規、教育教學常規、新時期師德修養、班級管理、教師心理健康等。通過培訓，使新教師進一步增強愛崗敬業的師德修養，提高對新課改的理解和認識，豐富教育方法和手段，樹立正確的人才觀、教育觀、評價觀，熟悉教育政策法規和本市教育現狀及發展趨勢，形成爲xx教育的騰飛而努力的責任感和使命感，讓新教師們在培訓中充實、在培訓中鍛鍊、在培訓中提升。

8月31日新教師培訓開學典禮在xx市第五國小舉行，教育局教師教育科邢斌科長和教研培訓中心培訓部張麗主任參加了此次開學典禮。邢科長做了專題發言，向新教師明確提出本次培訓的.目的，並期望大家珍惜所在的工作環境，把握各種學習機會，發展自身，在xx的教育平臺上找到屬於自己的一方舞臺。

集中培訓結束後，培訓部和教研部成員將組成聽評課小組，負責對新教師一年內在各自學校的教育教學情況跟蹤考覈。

幼兒教師培訓簡報14

疫情防控，假期來臨，老師們不僅積極宣傳防控知識，號召廣大家長和孩子們少出門、講衛生，而且假期不忘工作，不忘學習。

疫情擋住了彼此相見之路，卻擋不住教師們學習的熱情，爲了保證假期孩子們的豐富多彩的生活，不讓孩子們亂了生活規律，不讓手機、電視佔滿孩子的世界，我們在安康市“和爲祥”攜手“億童”組織的假期線上培訓進行學習，讓老師們全面充電。

培訓中，授課老師，講解細緻，展示生動形象，利用圖片、視頻等多種方式，從假期開展活動的重要性到實施方法和推薦分享，從親子共讀的書籍篩選到閱讀的技巧到如何讓孩子愛上閱讀等等都講的非常清楚。 老師們都積極的投入其中，積極互動，爲親子共讀更好的開展打下很好的`基礎。

每一次的學習中老師們都認真的傾聽，同時也不忘記下精彩的片段。學習，讓生活更美好！

疫情終將過去，美好的春天就在眼前， 我們要和全國人民一起，不畏疫情, 戰勝病毒，繼續努力吧老師們，冬天的心願，會在春天綻放，我們的每一分付出，終將能收穫回報!一起學習一起進步一起成長！