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大班體育遊戲:《火眼金睛》教案設計範文

工程5K

目標:

大班體育遊戲:《火眼金睛》教案設計範文

1. 練習用紙球擊目標。

2. 發展凝神注視的能力。

準備:

1.用報紙、皺紙做成的紙球若干只。

2.在日常活動中用紙板箱做好“怪獸”。

3.猴子胸飾與幼兒人數相同。

過程:初步認識——感知理解——延伸活動

一.孫悟空的“火眼金睛”。

1.爲什麼孫悟空能很快認出妖魔鬼怪?因爲他看東西的.時候,盯着看,仔細地看。我們來學孫悟空那樣“火眼金睛”看東西好嗎?

1. 引導幼兒定睛看物,模仿孫悟空的“火眼金睛”。

二. 我是小孫悟空。

1. 幼兒扮演小猴子,教師扮演孫悟空。孩子們,我得到一個消息,猴山上來了許多怪獸,我們該怎麼辦?

2. 教師帶領幼兒邊念“張大眼睛看,看得清,投得準”,邊做投擲動作。

3. 幼兒兩人一組,互相分散自由地進行拋接、投擲練習。

三.火眼金睛打怪獸。

4. 在練習的基礎上,教師和幼兒一起玩“火眼金睛”的遊戲。每個幼兒手拿紙球,跑步投向自己隊的“怪獸”,比一比哪隊投得多又準。