《湖心亭看雪》教學大綱設計
教學目標:
1、 閱讀課文,反覆誦讀,培養誦讀能力
2、 積累文言詞彙,培養古文的閱讀理解能力
3、 體味文章的.寫作手法及語言風格,體味,把握作者的思想感情
教學重點
1、 本文寫景的白描手法
2、 寫景、抒情、寫人、敘事的關係
教學內容:
1、 解題:理解文章內容,把握作者思想感情
2、 整體感知課文,熟悉內容,抓住重點詞句進行品味
3、 拓展閱讀,深化理解
教學設計:
一、導入新課:同學們,杭州西湖是我國著名的旅遊勝地,被譽爲“人間天堂”,自古以來就有無數文人墨客爲它留下了不少傳世佳作,《湖心亭看雪》教學設計6,國中二年級語文教案《《湖心亭看雪》教學設計6》。關於西湖的詩句,同學們能背出哪些?“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”“最愛湖東行不足,綠楊陰裏白沙堤。”“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”等等。寫出了雨中西湖的迷人,春遊西湖的喜悅,六月西湖荷花的豔麗。(展示圖片)
是啊,同學們,詩人心中有一個春天,他筆下的西湖就春意盎然;詩人心中有一份柔情,他筆下的西湖就溫柔纏綿。可是,如果,詩人的心中只有孤寂落寞,他筆下的西湖會是什麼樣子呢
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關於汽車造型設計作品大賽策劃書
一、大賽主題:新動力-新未來-新汽車汽車造型設計作品大賽二、主辦單位:汽車工程學院團委、學生會三、作品設計理念和要求:設計理念:體現和諧、創新理念(包含造型創新、能源創新、技術革新)設計要求:作品設計要求概念明確,創意清晰,引領潮流,有時代特點。設計車型不受...
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國小音樂《小烏鴉愛媽媽》教學設計範文
教學目標:1、鳥是人類的朋友,本課以鳥爲題材讓我們“唱鳥”、“愛鳥”、“護鳥”,增強環保意識,增進自然常識,提高審美趣味,發展聯想。2、運用開放式的教學形式,到課外、校外去收集鳥鳴的錄音,以實際行動去做好愛鳥活動。教學過程:一、組織教學1、拍手進教室,確立良好坐...
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有關商標設計註冊的協議書範文
委託方(甲方):_________承辦方(乙方):_________一、乙方按照甲方要求設計出公司logo後甲方應儘快安排新設計logo的商標註冊事宜(爲期_________個月)。二、甲方如在商標註冊過程中碰到被商標事務所退回而不能註冊的情況,乙方負責爲甲方無條件重新設計滿意的logo方案。三...
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道路綠化方案設計說明
道路綠化植物的配置對城市綠化具有舉足輕重的作用,城市道路綠化斷面佈置形式是規劃設計所用的主要模式。以下是小編整理的道路綠化方案設計說明,歡迎閱讀。道路綠化方案設計說明1一、不同季節的道路綠化養護方案(一)冬季養護管理冬季,在北京地區,特別是在道路兩邊一...