有關法律護我成長教案
一、談話導入
1、師述:同學們,我們每個人都在一天天地長大,在我們的成長過程中,需要得到哪些保護呢?
過渡語:其實,在我們的成長過程中,離不開父母、家人、老師的保護,也離不開法律的保護。1、學生髮表自己的觀點;
二、分析案例
1、出示案例:《法律幫他找回愛》,問:如果沒有法律的.保護,小建的生活會變得怎樣?1、閱讀案例故事;
2、分組交流:通過這個案例,我們想說什麼?
3、全班交流。
三、學習相關的法律法規
1、組織小組活動;
2、在學生髮言的基礎上再進行補充和歸納。
3、出示《兒童權利公約》,組織學生學生自學;
4、組織討論:除了制定這些法律法規以外,還成立了專門的機構和部門來保護、幫助未成年人,這些機構和部門是哪些?
過渡:有了這些法律武器,我們就要用好它。1、小組交流——我知道:爲了保護我們少年兒童,我國制定了哪些法律法規,簽署了哪些國際條約。
2、學習《兒童權利公約》;
3、學生作介紹;
四、開展辨析活動
1、組織閱讀教材P49上的三幅圖,並討論;
2、認真聽取學生的發言,並隨機出示相關的法律法規條文。
3、小結:通過辨析活動,我們懂得了應該學會運用法律武器來保護自己合法的權益。1、四人小組討論,遇到這樣的情況,我們該怎麼辦?
任選下面一題:(1)有人在公共場合禁止吸菸的地方吸菸。(2)家長未經孩子的同意,看孩子的日記和信件;(3)出版社不向兒童支付稿費和樣書。
2、全班交流;
-
假離婚買房的法律後果是什麼
那麼,假離婚買房的法律後果是什麼?下面是小編爲你帶來的假離婚買房的法律後果,歡迎閱讀。假離婚,至夫妻雙方爲了某一目的假裝離婚然後達到目的復婚的行爲,雖然具有法律程序,卻欠缺離婚的必要條件。目前國家對買房的控管更加嚴格,許多人爲了買房想出假離婚的方法。這...
-
政治法律規定的保護環境的基本原則教案設計
一、教學目標:(一)認知目標:1、瞭解並識記環保法律的'名稱;2、識記“預防爲主,防治結合,綜合治理”原則的核心;3、理解我國環保法律規定的環保基本原則。(二)能力目標:用發展的觀點理解依法保護環境的極端重要性,提高學生參與環保活動的實踐能力。(三)思想覺悟目標:初步培養...
-
法律護我成長七年級政治知識點
1.性格是指表現在一個人的和中比較的心理特徵。2.和,是學生性格形成的個有着很重要作用的後天環境。3.人的性格形成,有因素的影響,更多的是在的中逐漸形成的。4.個人的生活和自我,對性格的形成起着關鍵性的作用。5.人們常把性格劃分爲和兩大類。6.人的行爲和活動是...
-
公司設立流程法律法規
導語:那些我們以爲永遠不會變的東西,早在永遠之前就已經腐爛。而那些所謂的永遠,我們永遠不會懂。以下小編爲大家介紹公司設立流程法律法規文章,歡迎大家閱讀參考!公司設立流程法律法規一、公司設立流程一般而言要經過以下步驟:(一)訂立公司章程。公司章程是公司設...