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豐富的圖形世界單元測試附答案

多媒體2.47W

一、填空題

豐富的圖形世界單元測試附答案

1.長方體由_______________個面_______________條棱_______________個頂點.

2.半圓面繞直徑旋轉一週形成__________.

3.圖中按左側三個圖形陰影部分的特點,將右側的圖形補充完整.

4.兩條寬都爲1cm的紙條,交叉重疊放在一起,則它們重疊部分構成的圖形爲______,

特殊的邊可以是__________.

5.如圖2,把邊長爲6cm的正三角形紙板,剪去三個三角形,得到邊長都相等的正六邊形,

作出模型量得此六邊形的邊長爲_______________.

6.如圖3,所示的正方體中過D點所作的截面三角形爲_________(填寫2個).

圖3圖4圖5

7.如圖4,沿正三角形三邊中點連線折起,可拼得一個_____________________.

8.如果某幾何體它的俯視圖、正視圖及左視圖都相同,則該幾何體可能是_______________.

9.如圖5的右下方有一塊空白,是要填空的.填什麼,請看大圖右方若干個標有數碼的'小圖.它們的大小、形狀與右下角空白處一樣.請將你要填的圖的數碼號寫入空白處,使大圖成爲一張圖形完整、協調一致的圖.

10.用五個面圍成的幾何體可能是_______________.

11.如圖6,將正方體沿面AB′C剪下,則截下的幾何體爲__________.

圖6圖7

二、選擇題

12.用平面去截一個幾何體,如截面爲矩形,則幾何體不可能是()

A.圓柱B.圓錐C.長方體D.正方體

13.設“●”、“▲”、“■”表示三種不同的物體,現用天平稱了兩次,情況如圖所示,那麼●、▲、■這三種物體按質量從大到小的順序排列應爲()

A.■、●、▲B.■、▲、●C.▲、●、■D.▲、■、●

14.如圖8在矩形ABDC中,E、F分別爲AB、CD的中點,現將矩形ACFE沿EF

折線折起,則摺疊前後線段AF變化情況爲()

A.變化B.不變化C.是否發生變化與矩形的邊長有關D.無法確定

15.長方形ABCD中,E、G和F、H分別是DC與AB的三等分點.沿EF、GH將其折成一個無底三棱柱,則摺疊後線段AC變爲()

A.兩條折線B.三條折線、MN、NC構成三角形D.以上都有可能

圖9圖10

16.如圖10正方形的邊長爲1,分別以四個頂點爲圓心,r爲半徑畫圓,給中間塗色就得到如圖所示的圖案,則()A.r=1B.r=C.r=D.r=

三、解答題

17.如圖11,分別以直角三角形三邊爲直徑,向外作三個半圓,並將其塗上顏色,觀察其形狀.

圖11圖12

18.如圖12,四棱錐的底面ABCD爲正方形,且PA=PB=PC=PD,現將其沿側棱PA、PB、PC、PD剪開,並以底邊爲折線將其向外放到底面上,畫出圖形.

19.三角形ABC爲直角三角形,現將三角形ABC補成矩形,使三角形ABC的兩個頂點爲矩形一邊的兩個端點,第三個頂點落在矩形這一邊的對邊上,畫出符合要求的矩形.

20.到你附近的工廠,選擇某個機器或機器的某個部分,作出它的俯視圖、正視圖及左視圖.

21.正方體是由六個平面圖形圍成的立體圖形,設想沿着正方體的一些棱將它剪開,就可以把正方體剪成一個平面圖形,但同一個正方體,按不同的方式展開所得的平面展開圖是不一樣的,下面的圖形是由6個大小一樣的正方形,拼接而成的,請問這些圖形中哪些可以折成正方體?試試看.

22.如圖14,是由幾個小立方塊搭成的幾何體的俯視圖,小正方形的數字表示該位置小立方塊的個數,請畫出相應的幾何體的主視圖及左視圖.

23.已知:圖(1)、圖(2)分別是6×6正方形網格上兩個軸對稱圖形(陰影部分),其面積分別爲SA、SB(網格中最小的正方形面積爲一個平方單位),請觀察圖形並解答下列問題.

(1)填空:SA∶SB的值是__________;

(2)請你在圖(3)的網格上畫出一個面積爲8個平方單位的中心對稱圖形.

提示:如果沒有規律性認識,要找出具有“美感”的圖案是比較困難的,適當的方法是:選擇一些圖形作爲基本圖形,通過基本圖形的組合,找出解答,所列的7個圖形可認爲是基本圖形.

請你再作出3個符合要求的圖形.

答案:

一、1.61282.球3.

4.平行四邊形正方形

5.2cm

6.三角形DAC及三角形DB1C等

7.三棱錐8.正方體9.8

10.四棱錐或三棱柱11.三棱錐

二、12.B13.B14.B15.B16.D

三、17.略18.略19.略20.略

21.圖1、圖2、圖3、圖4、圖6、圖10、圖11、圖12均可以折成正方體.

22.略23.(1)(2)略

標籤:單元測試 圖形