幼兒園大班社會教案：有趣的廣告

一、活動目標

1、瞭解廣告的作用，認識各種各樣的廣告形式。

2、通過觀看廣告片，遷移生活中各種廣告經驗，學習嘗試仿編廣告。

3、對廣告產生興趣，積極地參與各種廣告創編。

二、活動準備

1、錄音機、電視機、廣告錄像以及有廣告的報紙。

2、一盒牙膏、一支牙膏。

3、請幼兒回去注意收看、收聽廣告並收集廣告。

三、活動過程

1、師生共同欣賞廣告詞，引出主題。

⑴（師生共同欣賞廣告錄像）教師：剛纔，你看到了什麼？是什麼廣告？

⑵教師：小朋友，你還在哪裏看過廣告、聽過廣告？請你學一學廣告詞。

2、瞭解廣告的多種形式，請幼兒表演自己比較喜歡的廣告。

⑴教師：你還見過、聽過什麼樣的廣告？它是什麼樣的？廣告詞是怎麼說的？

⑵讓幼兒先與同伴交流，再在集體面前大膽地講述自己知道的'廣告詞。

⑶教師：這麼多的廣告，你最喜歡哪一個？請你給我們表演好嗎？

3、討論廣告的用處。

⑴教師：你還在哪裏看到或聽到廣告？（電視上、廣播中、報紙上、馬路邊等）

⑵教師：在電視上、廣播中、馬路上我們每天都能看到、聽到各種各樣的廣告，你知道爲什麼要播廣告嗎？你知道爲什麼要做廣告嗎?

⑶師生共同模仿和表演各種廣告，鼓勵幼兒要說和別人不一樣的廣告，對大膽表演的幼兒給予表揚。

4、幼兒創編廣告詞。

⑴（出示牙膏盒和牙刷）教師：這是什麼？它是什麼樣子的？有什麼特點？請你編一個廣告詞。

⑵鼓勵幼兒編出與衆不同的廣告詞，當幼兒創編受阻時，教師及其他同伴給予補充，使創編活動得以順利進行。

⑶請幼兒自己確立主題，創編廣告詞。