大學生創業活動策劃精選15篇

大學生創業活動策劃1

一、活動概況

(一)主題

支部成員自發組成若干個創業合作小組，並在實現自己的計劃的同時贏得老師、同學的認可和支持，激發大家勇於創想。在活動中使支部成員彼此加深瞭解，學會發現身邊同學的閃光點，並找到自己志同道合的夥伴，使我們的支部變得更有活力與潛力。

(二)背景

1、現在“中國製造”充斥着國際市場，而許多外國人眼中的“中國”就是一個生產廉價商品的國家。現在祖國已走過60個年頭，是時候應該由單純的“中國製造”或“中國加工”轉變成“中國智造”。而人大學生應胸懷“國民表率，社會棟樑”的理想信念。“國家興亡，匹夫有責”，我們09人大化學支部成員有理由爲祖國的繁榮富強、偉大復興作出自己的應有貢獻，這是祖國賦予我們這一代人的光榮責職。

2、如果中國沒有屬於自己享譽全球的名牌，就在未來愈發激烈的市場競爭中沒有立錐之地。我們希望藉此活動能讓同學打破思維慣式，每個人都可以是別人追求的名牌，只要你敢想。天有多高，想法就有多高。

3、中國人民大學的理院學生是人大少有的理科生，在一個人文氣息濃厚的氛圍裏，我們更有優勢在不久的將來去開拓屬於我們的事業。“凡事預則立”，儘早的職業暢想與規劃不但能激發同學敢爲人先，而且儘早的準備是事業成功的關鍵。

4、這次活動將充分調動支部成員的積極性，培養同學團隊精神，大家能在創業合作小組中加深瞭解。並以此爲契機鞭策自己好好學習，爲以後實現遠大理想打下堅實的基矗

(三)、活動目的及意義

1、針對大一新生進入大學後的迷茫與對未來就業形勢的'彷徨，通過活動讓支部成員“早立志，立大志”。在積極面對每一天，有效的規劃自己的大學生活和職業生涯。

2、促進成員間的交流與合作，增進成員的默契，把09人大化學支部建設成爲一個老師認可，同學感動幸福的優秀支部，讓支部成員留下更多關於09人大化學的美好回憶。

3、培養支部成員的社會責感，讓大家有“我與祖國共奮進”的堅定信念，做一個新時代共和國的優秀建設者。

二、活動細則

(一)活動內容：

“我就是名牌”這個活動分一下幾步：確定5個項目——召集創業小組成員——撰寫創業構想——發佈創業方案——項目推廣——創業構想答辯——大衆評委評出最優項目。

主題活動“我就是名牌”主要是想激發大家的奇思妙想，抓住每一個有趣的想法，付諸實踐，從中收穫珍貴的友誼。而這個“名牌”不一定是一個公司、產品的理念，還可以上一個機構的想法，還可以是推廣某種想法，更可以是把自己的某種理想的規劃(就像以前大臣招募門客)

(二)活動開展：

1、通過XX年三月全體同學在班羣內進行熱烈的爭論，確定活動具體方案。並由班長越，團支書羅明利具體策劃。

2、在班羣內發佈活動宣傳，號召大家把自己感興趣的創業構思發佈在班羣的公告上

3、進行全班投票，最後確定5個最具人氣項目。並由主創人任創業合作小組的項目經理，由項目經理負責發掘人才，爲自己的項目具體實施奠定基矗

4、有創業合作小組領導成員充分論證項目的可行性與潛在的市場價值(可利用校內等資源分發問卷調查)，並根據具體項目如何打造成“名牌”進行策劃，每個組開展的各項工作都要記錄備案(最好有影像視頻資料)。

5、在三月中旬前把策劃書發佈到班羣的博客上，讓大衆評委公開就每份策劃的可行性與獨創性進行提問，小組之間也可以互相提問，而該項目的負責人可選擇不回答問題，但應預先想好每個問題的回答，並想好可能被要求回答的提問。

6、3月21號理工樓207，進行簡要的項目推廣，並由大衆評委(大衆評委包括要請嘉賓，小組成員，沒項目的支部成員)提問(答辯先後順序抽籤決 定)。答辯完，大衆評委的代表(代表包括邀請嘉賓，各小組中的一名代表，沒項目的全體同學)留下討論出當前最需要的項目，最可行項目，最具創意項目，最高 人氣項目，最具風采答辯人等5個獎項。

7、3月22號在班羣中將公佈評審結果。

8、活動總結，發佈活動成果。

(三)時間及地點：

(四)邀請嘉賓：

三、活動經費預算

四、活動後備方案

大學生創業活動策劃2

一．活動背景：

爲了活躍大學生校園文化生活,提高自身實踐能力,磨練其意志,充分開闊生活視野,體驗社會生活百態,讓同學們走出校門後,更貼近生活。爲此，商學院新南區開展以“展現自我 ，實踐價值”爲主題的創業實踐周活動，鍛鍊同學們的創業能力，更好的適合社會發展。

二．活動目的：這次“創業實踐周”活動是爲了豐富校園氣氛，展現團隊的合作精神，鍛鍊學生的自主創業能力，提高商學院新南校區知名度的特色活動。

三．活動時間：

xx年3月21日－xx年3月26日

四．活動地點：

商學院新南校區的羽毛球場

五．活動準備工作：

㈠．3月15日，申請場地，估量攤位數量，從而申請帳篷、桌椅；團學內部工作人員分組，內外負責每項工作；並進行一系列的'宣傳策劃準備；

㈡．3月18日，分配2—4位工作人員粘貼宣傳海報(5份)；

㈢．3月19日，之前各組成員彙報工作進程，明確攤位數量及所批准的帳篷、桌椅數量，祕書處分配具體工作人員值班(維持現場秩序)；

㈣．3月20日，下午2：00 工作人員(大量)佈置活動現場，如：在主場橫掛一條主題爲“預祝新南區首屆實踐周取得圓滿成功”的橫幅，佈置展位及搬相應數量的桌椅。

六．活動時間：

xx年3月21日~xx年3月26日

早上9點活動開始至下午6點活動結束

(活動期間中場不休息，工作人員以輪班制)

七．活動宣傳方案：

項目 橫幅宣傳 海報宣傳 宣傳單宣傳 校園論壇宣傳

八．活動流程：

1．3月21日 早上8：00 工作人員就位，各施其職；

早上8：50之前，各攤位商品上架，做好銷售準備；

早上9：00準時進行新南區首屆創業周開幕式(團學負責人發言)；

早上9：15創業周活動正式開始

2．3月21日 在原有商品攤位中，增設一個主題爲 “網絡對抗平臺”的攤位。

3． 3月21日 活動照常進行。

4．3月21日 上午活動照常進行；

下午2：00—6：00進行抽獎活動。

九、活動特色：

建立消費者至上的概念，保證優質的服態度，內部設立可行的

優惠活動，如抽獎等；

十．活動預算：

項目 數量 金額 總計

帳篷 30個 學校申請 0元

桌子 120張 學校申請 0元

椅子 120張 學校申請 0元

排插 20件 學校申請 0元

橫幅 3條 400元 400元

海報 10張 300元 300元

怡寶礦泉水 10箱 500元 500元

氣球 10袋 100元 100元

噴畫 1張 500元 500元

獎品 不定 1000元 1000元

宣傳單 XX張 800元 800元

商學院新南校區學生會

xx年12月20日

大學生創業活動策劃3

爲提高我院學生創業能力，充實學生創業隊伍，增強學生就業競爭力，依託我院省級質量工程項目，我院擬於3月25日-26日舉辦第四屆創新創業訓練營。

一、培訓背景

20世紀80年代尤其是90年代以來，世紀創業大潮風起雲涌，一個個創業神話向我們展示了創業者的成功奇蹟，也訴說着他們的艱辛奮鬥之路，進入21世紀後中國大學生自主創業問題也成爲校園裏最熱門的話題之一。創業是時代的產物，在人類跨入新世紀的時候，創業更是在世界範圍內迅猛發展。經濟全球化、信息網絡化、科技社會化和只是資本化的浪潮已經向我們撲面而來。一個充滿機遇和挑戰的時代正向我們走來，創業的`新時代已經來臨。

二、培訓目的

爲貫徹落實《江西省人民政府辦公廳關於深化高等院校創新創業教育改革的實施意見》（贛府廳發〔20xx〕49號）和《江西理工大學促進大學生創業實施方案》（理工發〔20xx〕76號的文件精神和要求，進一步啓發和培養學生創新創業意識，同時爲進一步推動我院創新創業工作，營造有利於學生成長成才的創新創業氛圍，引導和幫助我院學生樹立創新意識、培養創新能力、鍛造創業精神，同時也爲我院備戰全省全國“挑戰杯”大學生創業計劃書大賽選拔優秀項目和團隊。

三、培訓方式

舉辦一期創新創業訓練營

四、宣傳準備

（一）、班長支書例會

利用每週的班長支書例會將創新創業培訓班的相關消息傳達，通過班長支書將消息傳達到各個班級，確保信息傳達的有效性。

（二）、學院官方微信

利用微信平臺，將活動現場的情況進行及時的報道宣傳，擴大宣傳面積，增強活動影響力的輻射範圍

（三）、新聞報道

利用新聞稿件這一傳統媒體方式，報道活動的整體情況，宣傳此次活動目的，並積極向校團委網站等媒體投稿，擴大活動的效果

五、培訓時間

20xx年3月25-26日

六、培訓地點

電氣工程與自動化學院202教室

七、培訓對象

全校13、14級意願瞭解創業知識和具有創業意向的同學。

八、培訓安排

九、培訓證書

培訓結束後，設有結業考試和答辯環節，培訓合格的學生將獲得創新創業能力培訓班結業證書，該證書可以進行綜合素質學分認定（已經與教務處溝通好），0.5-1.0分。

十、報名方式

1、培訓班擬招生60人（各學院按報名人數比例錄取）；

2、希望本學院各班級有興趣的同學積極參與報名，把握培訓的機會。

3、煩請各位班長或支書彙總報名的同學信息，並將電子彙總表於3月22號（下週三）18：00前發送至電氣學院學生會科技部工作郵箱：。

　　聯繫人：姜xx

　　電氣工程與自動化學院團委

　　20xx年3月13日

大學生創業活動策劃4

一、活動背景

自創業俱樂部成立以來，開展了職前學堂、創業沙龍等創業活動。同時，也迎來了第一屆會員，他 們帶着青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到創俱這個團結友愛的大家庭中。作爲創業俱樂部重要的一部分——創業俱樂部會員，有感於對創業俱樂部的瞭解不深，以 及自己作爲會員對自身的權利與義務的模糊，且少有機會向創業俱樂部說出自己的一些見解與看法。鑑於此，創業俱樂部的老師以及幹部幹事組織策劃了本次會員大 會。

二、活動目的

1、讓會員們更進一步的瞭解創俱；；

2、讓會員瞭解自己作爲會員所要履行的.義務以及所享有的權利；

3、讓會員瞭解俱樂部近期活動；

4、加強會員間及與俱樂部成員間的交流及認識；

5、本次成員大會提供一個機會讓會員表達自己的對創業想法與需求。

三、主辦單位

華南師範大學南海校區創業俱樂部

四、活動對象

華南師範大學南海校區創業俱樂部指導老師、會員和成員

五、活動時間

20xx年4月22日星期四18：00—19：30

六、活動地點

創業教育中心培訓室（實東B101）

七、大會流程

1、播放背景音樂，老師和創業俱樂部成員入場就座；

2、由主持人宣佈大會開始，介紹介紹創業俱樂部與指導老師和經理；3min

3、請指導老師夏天老師講話；5min

4、展示創業俱樂部自成立以來的成長曆程（PPT）；3min

5、由鍾曉強副總經理介紹創俱成員的權利與義務；5min

6、進入有獎問答遊戲環節（8—10道）；20min

7、會員交流自己對於作爲創俱成員的感想或對創俱有什麼寄望；30min

8、由總經理張友鵬大會總結（友鵬師兄不能來，就由蘇烜棟副總經理總結），就成員所提的問題做出迴應；5min

9、大會結束（集體合影留念）。

八、經費預算

物品

用途

單價

數量

合計

獎品

遊戲

1.5

10

15

書籤

紀念品

0.2

50

10

礦泉水

1.5

4

6

合計

31

華南師範大學南校區創業俱樂部

四月十五日

附件：

人員安排及時間推進表

工作階段

工作模塊

完成時間

具體內容

負責人

備註

前期工作

通知

4.20

通知老師、總經理

總經理助理

主持

4.20

選好主持人並跟進（主持稿4.21）

策劃推广部

宣傳

4.20

製作宣傳單

統一到老師辦公室打印

資料準備與打印

4.21

有獎問答環節（題目的範圍是關於創俱的成長、會員的權利與義務或創業小知識（20-25個問題）

綜合實踐部

製作簽到表

通知會員

4.20

提前3—4天通知會員創俱要開展會員大會，並在在大會的前一天通知他們具體時間地點（特別注意通知17：50準時入場）

人力資源部

製作PPT

4.21

收集創業俱樂部成立以來相關圖片、俱樂部相關簡介與會員權益、大會流程、背景音樂

準備物資

4.21

製作紀念品——書籤（大會名稱，加蓋俱樂部印章）

策劃推广部

4.21

購買大會所需的物品

4.21

準備照相機一臺

人力資源部

當天工作安排

彩排

，大學生創業俱樂部會員大會活動策劃書標籤：大學生社團活動策劃書,社團活動策劃書範文, 大學生創業俱樂部會員大會活動策劃書,

4.22（下午4：40）

到場人員（主持人、PPT播放、）

需提前到場人員

小花跟進

現場佈置

桌椅擺放等

策劃推广部、人力資源部

婷婷跟進

簽到

4.22

簽到並派發紀念品

策劃推广部

婉芝跟進

禮儀

禮儀接待（注意：儘量引導會員往裏面坐）

綜合實踐部

雄傑跟進

大會開始

4.22

操作PPT、展示圖片

人力資源部

麗霞跟進

負責攝影

文斌跟進

會議記錄

禮儀（互動遊戲環節時負責頒發獎品，配合主持人）

綜合實踐部

泳蘭跟進

燈光控制

策劃推广部

李恩跟進

控制各大會環節時間，保證順利進行

後期工作

收拾場地

4.22

收拾場地

全體人員

後期總結及資料存檔

4.23

活動總結

策劃推广部

4.23

相關照片及會議記錄存檔

人力資源部

經費報銷

4.23

經費報銷（總經理助理）

策劃推广部

大學生創業活動策劃5

一、活動背景：

在就業形勢依然嚴峻的今天，不論是大學生創業還是大學生就業，都是國家關心的問題，也是社會熱議的話題。做好大學生就業工作，從根本上說，還是要對學生各方面技能進行深入培養。在企業工作，需要員工有良好的職業素養，自主創業的學生，更需要接受對綜合素質的全面考驗，通過商業模擬挑戰賽，讓學生提前感受職場氛圍，在專家老師帶領下發揮才智，學習實踐，這對學生髮展是很有好處的.。

我校學生就業情況一直較好，因爲我們比較注重學生應用技能的培養和提高。我院發起舉辦中原工學院商業模擬挑戰賽，用經管院先進的教育資源，打造河南高校的商業模擬挑戰賽品牌，在豐富校園文化氛圍之外，不僅是對學生能力的培養和拔高，更能展現出我校優秀的教育質量。

二、活動主辦及承辦方：

主辦單位：中原工學院校團委

策劃承辦單位：經濟管理學院

三、 活動對象

中原工學院全體在校生

四、 活動時間：

報名階段：4月29日5月10日

培訓環節：5月14日

預賽階段：5月14日5月15日

決賽階段：5月21日

五、 比賽地點：

中原工學院經濟管理學院2號實驗樓負一樓006沙盤實驗室

六、 比賽辦法：

2、 選拔和培訓。根據參賽隊遞交上來的報名表信息，結合相關情況，選擇出晉級下一輪的選手。進行賽前培訓，做關於沙盤模擬的基本規則流程以及要求和評分細則的講解。培訓資料見官方博客。

3、 初賽、決賽及頒獎。參賽隊模擬公司運營5年，彙報企業戰略及經營結果，專家評審，經過初賽及決賽，宣佈晉級結果及最終獲獎名單。領導現場頒獎。

七、 獎項設置及獎勵辦法：

一等獎1名：頒發獎金和證書；

二等獎2名：頒發獎金和證書；

三等獎3名:頒發獎金和證書；

優秀組織獎若干；頒發證書

中原工學院經濟管理學院

20xx年3月17日

20xx年中原工學院商業模擬挑戰賽參賽報名表（團隊） 參賽學院：

參賽隊名稱： 20xx年中原工學院商業模擬挑戰賽參賽報名表（團隊成員個人） 姓名 學院 性別 專業 年級 電話 QQ號 E-mail

開放性問題一：

在你校內或者校外的活動或者項目中，請列舉一件您個人感到最自豪的，並且由您親自負責策劃實施的成功實例，並加以具體說明。

開放性問題二：

談談你對ERP沙盤模擬的認識。

（開放性答案問題可加紙附頁，兩題均在1000字內）

大學生創業活動策劃6

一、活動主題：

自強不息自主創業

二、活動目的：

通過舉辦大學生創業一條街，努力拓展大學生就業、創業的視野，增強大學生創業意識和風險意識，爲我校大學生打造一個創業實踐成長平臺，然而提升大學生就業、創業綜合素質及能力，營造校園創業氛圍。

三、策劃主辦單位：

師範大學學生會

贊助單位：

四、活動時間：

（1）育才校區：xx年4月16日下午（週六）——xx年4月17日（週日）

（2）雁山校區：xx年4月22日（週五）——xx年4月24日（週日）

五、活動地點：

（1）育才校區：圖書館—大學書店校園主幹道

（2）雁山校區：校園主幹道

六、活動形式：

（1）分別於育才、雁山校區設立10—20個商家攤位，由校學生會實踐部及各學院實踐部（外聯部）組織商家進駐校園進行展賣。

（2）報名時間：育才xx年4月7日——xx年4月15日

（3）申請攤位須交納100元保證金並簽訂協議書。

（4）經審覈通過的商家，由校學生頒發經營許可證，執證營業。

（5）每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

（6）商家攤位劃分好具體區域並標誌攤位號，攤位費按攤位號的不同具體商談價格。

3、跳蚤市場：

（1）分別於育才、雁山兩個校區劃設二手市場專門區域，然而通過二手交易，達到資源的循環再利用，倡導同學們節約意識，樹立正確的發展觀、價值觀。

（2）雁山校區由青年志願者協會具體承辦。

（3）報名時間：

（4）二手市場區域內的攤位不收取攤位費，但建議每個攤位捐出10元錢作爲廣西師範大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金

（5）每個攤位須交納100元保證金並簽訂協議書，然而保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部就是二手貨，嚴禁擺設及銷售全新商品。如發現違反規定，將沒收其保證金。

（6）活動期間安排人員負責監督及秩序維護。

（7）攤位的.具體位置抽籤決定，抽籤時間待定，抽籤地點爲校學生會辦公室。

4、趣味抽獎

（1）活動時間：4月16日晚19：00——22：00

（2）活動地點：育才校區圖書館前

（3）活動形式：

1）設置服務宣傳點：

a、利用展板收集同學們對本次活動的看法，同時起到宣傳的目的，增加人氣。b、作爲本次活動的諮詢點，爲同學們提供相應的服務。

大學生創業活動策劃7

《大學生創業活動策劃》簡介：

一、活動主題：自強不息 自主創業二、活動目的： 通過舉辦大學生創業一條街，努力拓展大學生就業、創業

一、活動主題：自強不息 自主創業

二、活動目的：

通過舉辦大學生創業一條街，努力拓展大學生就業、創業的視野，增強大學生創業意識和風險意識，爲我校大學生打造一個創業實踐成長平臺，提升大學生就業、創業綜合素質及能力，營造校園創業氛圍。

三、策劃主辦單位：廣西師範大學學生會

贊助單位：<蓮>

四、活動時間：

（1）育才校區：

（2）雁山校區：

五、活動地點：

（1）育才校區：圖書館—大學書店校園主幹道

（2）雁山校區：校園主幹道

六、活動形式：

1、大學生創業街：

（1）分別於育才、雁山校區設立50—60個學生攤位，鼓勵廣大學生創業，學生在活動中擁有自主攤位，自主經營商品（在學校允許範圍之內），自負盈虧。

（2）報名時間：育才

雁山 2

（3）申請攤位須交納100元保證金並簽訂協議書。

（4）經審覈通過的學生，由校學生頒發經營許可證，執證營業。

（5）每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

（6）學生攤位的攤位費統一價位80元，具體位置抽籤決定，抽籤時間爲於校學生會辦公室。

2、商家展賣：

（1）分別於育才、雁山校區設立10—20個商家攤位，由校學生會實踐部及各學院實踐部（外聯部）組織商家進駐校園進行展賣。

（2）報名時間：育才

雁山

（3）申請攤位須交納100元保證金並簽訂協議書。

（4）經審覈通過的商家，由校學生頒發經營許可證，執證營業。

（5）每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

（6）商家攤位劃分好具體區域並標誌攤位號，攤位費按攤位號的不同具體商談價格。

3、跳蚤市場：

（1）分別於育才、雁山兩個校區劃設二手市場專門區域，通過二手交易，達到資源的循環再利用，倡導同學們節約意識，樹立正確的發展觀、價值觀。

（2）雁山校區由青年志願者協會具體承辦。

（3）報名時間：育才

雁山

（4）二手市場區域內的攤位不收取攤位費，但建議每個攤位捐出10元錢作爲廣西師範大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金

（5）每個攤位須交納100元保證金並簽訂協議書，保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨，嚴禁擺設及銷售全新商品。如發現違反規定，將沒收其保證金。

（6）活動期間安排人員負責監督及秩序維護。

（7）攤位的具體位置抽籤決定，抽籤時間待定，抽籤地點爲校學生會辦公室。

4、趣味抽獎

（1）活動時間：

（2）活動地點：育才校區圖書館前

雁山校區孔子廣場

（3）活動形式：

1）設置服務宣傳點：

a.利用展板收集同學們對本次活動的看法，同時起到宣傳的目的，增加人氣。b.作爲本次活動的諮詢點，爲同學們提供相應的服務。

2）“購物得卷有驚喜”：

a.在活動第一天期間，同學們在所有的創業街攤位上消費一次均可獲得一張購物券。

b.同學們累積3張以上卷，即可在活動第一天當晚即憑藉此卷參與我們當晚的趣味抽獎活動，獎品抽完爲止。

3）趣味抽獎：

①在圖書館前，同學們手持3張以上購物券即具有參與我們本次活動抽獎的資格。

②獎品設置多樣：

一等獎：精美筆記本

二等獎：肥皂、簽字筆

三等獎：橡皮擦、鉛筆、棒棒糖

4）活動負責人： 何靜

5、“金牌商家”評比活動（育才校區）

（1）活動時間：

（2）活動地點：大學生書店處的'校園主幹道

（3）活動對象：針對所有有意願的商家

（4）活動形式：

a.由商家自主報名，報名費50元，活動方劃分一個特定的區域給商家進行爲期半天的免費展賣，活動方提供桌子一張

（已經參與商家展賣活動的商家優惠參與此項活動）。 b.在每位參賽商家攤點處設置一個展板，供過往購物的同學們以大衆投票（貼笑臉）的方式進行投票，最終以笑臉最多的商家爲本期的“金牌商家”。

c.爲最終的獲獎商家頒發特製的牌匾，並同意免費爲其做一定的校內宣傳。

(5)活動負責人：葉興強

6、“首屆大學生創業成果彙報大賽”：

（1）時間：4月份

（2）活動對象：所有參與創業街自主創業實踐的團隊或個人

（3）活動意義：在這個就業情勢尤其是大學生就業現狀日益嚴峻的時代，大學生們逐漸開始尋在新的就業出路，因此自主創業成了一種不可抵擋的趨勢。就此現狀，我們舉辦此活動，一是爲了給大家一個相互交流學習的機會，二是爲了給我校在校大學生提供一個展示自己創意的平臺，鼓勵大家大膽創新、開拓自己的思維視野。

（4）比賽形式：本年度參與創業實踐的所有團隊必須進行創業成果的彙報，相關方面的老師進行成果的評比，評選出一二三等獎的有關團隊在後續的交流會上進行各自此次創業實踐的展示，達到相互學習、分享的目的。

（5）獎狀等級和數目設置：視情況而定。

大學生創業活動策劃8

爲團結和凝聚廣大羅定大學生，增進情感交流、發揮無限創意、展現聰明才智、試水創業體驗，服務羅定人民。共青團羅定市委員會、瀧州教育基金、羅定市青年聯合會和羅定市宇基房地產開發有限公司決定在xx年新春(寒假)期間聯合舉辦“羅定大學生活力、團結、誠信、創新”創業體驗活動月，實施方案如下：

一、活動對象：

羅定籍在讀大學生(含xx年畢業的羅定籍大學生和在讀羅職院非羅定籍大學生)。

二、活動時間、地點：

20xx年xx月xx日

羅定市南江帝景河堤廣場(由羅定市宇基房地產開發有限公司免費提供50個攤位和臨時倉庫)，額滿爲止。

三、活動宣傳：

在活動報名(籌備)和進行期間，主辦方將在羅定市政府公衆網、羅定報、羅定市廣播電視臺對活動進行廣泛的宣傳報道。

四、社會實踐活動資格登記：

所有參與本次活動的人員，共青團羅定市委認可爲參與大學生與社會實踐活動，同意登記活動時長等有關事宜。

五、報名事宜：

(1)接受大學生個人或團體報名，所有參與該項活動的個人或團隊，遵循“自願、平等、誠信”的原則，服從主辦單位的管理，合法經營，自主經營，自負盈虧。

(2)主辦方不收取任何費用。活動結束後，主辦方將綜合各團體或個人的活動效果，評選出團隊獎和個人獎若干個，併爲獲獎的團隊或個人頒發證書和獎金，其中包括：最佳創業營銷團隊獎1個、最佳創業合作團隊獎1個、最佳創業創意團隊獎1個、優秀創業團隊20個，最佳創業營銷個人獎1名、最佳創業創意個人獎1名、優秀創業個人10名。(詳盡的.評選和獎勵細則由主辦方另行制定)

(3)各報名的團體(負責人)或個人須與主辦方簽訂《羅定大學生“活力、團結、誠信、創新”創業體驗活動月合作協議書》(協議內容另定)，並提供所有活動人員的基本資料(注：資料應包括學校、姓名、性別、身份證號、聯繫手機等信息)。(資料由主辦方負責保密，主要用於購買爲期一個月的“戶外活動保險”)。

(4)報名需提交的材料：

①個人或團體負責人的身份證、學生證複印件;

②創業體驗活動計劃書(“創業體驗計劃書”要求明確開展創意(經營)活動的理念、範圍、人數、計劃投資額以及需申請攤位數量等);

③團體或個人全部活動人員的名冊(學校、姓名、性別、身份證號、聯繫電話)。

(5)報名時間:xx年xx月xx日至xx年x月xx日(額滿即止)。

(6)報名地點：共青團羅定市委辦公室(位於羅定市興隆二橫路6號，即羅定市經濟和信息化局辦公大樓四樓)。

(7)聯繫方式：07xx-xxxxxxx

大學生創業活動策劃9

一、活動背景：

隨着全國高校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。大學生自主創業已經不是一個新鮮的話題，但大學生自主創業卻依然是一個新的觀念。長期以來，大學生畢業後往往只習慣被動的去求職，而很少想到主動去創業，不少畢業生在找不到滿意的工作後，纔會考慮創業，以至於形成了“無業才創業”的認識。

爲了鼓勵大學生自主創業，各界政府先後出臺了一系列政策來扶持大學生自主創業，幾乎把產業門檻降到了有史以來的最低限度。高校也正在積極整合校內部門資源，爲畢業生提供形式多樣的、內容豐富的創業教育，並對自主創業的學生在政策、經費、項目等方面提供更大的支持力度。在經濟形勢較爲嚴峻的形勢下，大學生自主創業無疑是爲自己的就業贏得主動權。

二、活動目的：

本次主題沙龍旨在培養我班在校學生銳意進取，奮發向上的創新、創業意識。通過舉行沙龍的方式來點燃我班在校學生的創新、創業的夢想之火；提升學生的創新、創業的激情與鬥志，從而使其真正的走上勇於創新、敢於創業之路

三、沙龍主題 ：創業 點亮人生之路

四、沙龍開展時間及地點： xx年11月22日一教室

五、沙龍負責人及主要參與者；

主辦方：商學院市場營銷091班團支部

活動參與者：營銷091班全體同學

負責人：楊棟偉 胡文靜

佈置會場：全體班幹部

六、沙龍內容：

1、創業學習篇

創新、創業是的民族騰飛的希望，通過學習成功人士的動人經歷、感人精神、崇高理念，來激發自身的創新、創業意識，爲社會的發展、爲國家的未來貢獻出自己的一份力量。

方 式：以放映視頻講座形式爲主，以註解感受、講授心得爲輔

視頻安排：《我能創未來——中國青年創業行動》；

《 我能創未來 牛根生答網友提問》

《馬雲創業演講》

《俞敏洪創業演講》

《馬雲 牛根生 俞敏洪-我能創未來》

2、情景互動篇

將所學的創新、創業心得擺在臺上來分享，讓每個人都有一個新的進步，做膽大、心細、有準備的大學生，環節爲一個消化性的過程，讓班級的每個成員帶着收穫悅納自我，欣賞自我的心情學會整合對自我有用的創新、創業的信息，增進創新創業的自信力。

1、談談進入大學的感受和對創業方面知識的瞭解 ；

2、交流一下創業者的行爲方式和爲人處事的心得或感悟；

3、相互交流自我知道的成功的.創新、創業人士的創新、創業方式、過程，以及感人至深的可貴精神。

七、沙龍流程

1、前期策劃、準備——班委對每個同學進行創業知識問答及瞭解

2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進場

3、嘉賓發言；

4、觀看創業教育視頻（時間大約爲45分鐘）；

5、學生互動交流——談一談大學生創業的優勢和弊端；

6、娛樂表演；

7、總結髮言——由團總支學生會幹部對本次沙龍作簡單總結和點評；

8、退場

八、預想效果：

豐富多彩的文體活動，不僅豐富了同學們的文化生活，而且能陶冶同學們的情操，提高了同學們的素質。積極組織同學參加活動，使同學們樂得其所，從中受益，讓同學們在創業沙龍中對創業正真的有所認識和了解。讓新生在大學裏給自己定好位，確定好奮鬥目標，知道自己要用理想、信念、熱心，團結拼搏，與時俱進，勇於創新，敢於創業，朝着更高、更遠的目標前進。

大學生創業活動策劃10

爲進一步引導我校廣大青年學生樹立創業精神，培養創新意識，提高就業能力和創業能力，激發我校大學生科技創業、實踐成才的熱情，學校決定舉辦“上海杉達學院第五屆創業計劃大賽”。該項比賽將爲我校學生提供一個展示創新思維、體驗商場實戰、提高創業能力的平臺，現將大賽的有關事宜通知如下：

比賽介紹

創業計劃又名“商業計劃(businessplan)”，是科技和風險投資浪潮興起的產物，是指一無所有的創業者就某一具有市場前景的產品、服務或技術向風險投資家遊說以取得風險投資的投資可行性報告書。

創業計劃大賽要求參賽者組成優勢互補的競賽小組，提出一個具有市場前景的產品或者服務，並圍繞這一產品或服務完成一份包括執行總結、產業背景和公司情況、市場調查和分析、公司戰略的總體進度安排、團隊及企業經濟狀況、財務預測假定等幾個方面的創業計劃，以描述公司的創業機會，把握這一機會的過程，說明所需要的資源，提示風險和預期迴歸等。

創業計劃大賽旨在培養參賽者創新精神的同時，更鍛鍊參賽者的實踐能力與領導能力，提高參賽者及其團隊的綜合素質。我們真誠希望身懷創業夢想的未來企業家們不僅能夠本屆大賽的'演練培養創新精神和創業能力，還能夠在衆多專家的點撥下提煉出更具競爭力的創業計劃。

學分認定

爲鼓勵杉達學生踊躍參加本屆比賽，特對滿足以下條件的參賽學生，予以《創新創業理論與實踐》課程(任意選修課2學分)的學分認定。

1、必須參加本屆比賽的全部培訓。

2、在規定時間完成比賽各環節(實力作證、初賽及複賽)，各環節的評分均在70分以上。

“實力作證”環節介紹

大賽特設“實力作證”環節，通過使用本屆比賽贊助商芬蘭cesim公司提供的onservice模擬軟件系統作爲競賽平臺，每隊學生代表一家公司，每家公司在規定的期限內完成決策。學生的任務是經營一家在快速發展環境下的虛擬家庭式酒店，其中涉及的決策有：人力資源管理、預計需求管理、服務質量管理、定價以及市場營銷等。同時參與者也將面臨戰略決策的制定，如：投資海外市場。

本模擬將讓參與者瞭解企業中各部門之間是如何相互作用和影響的，同時也讓參與者領悟到運營決策和營銷決策如何影響整個公司的財務狀況。通過模擬演練，參與者還可以從團隊合作和如何解決企業實際問題等方面獲得寶貴的實踐經驗。

實力作證環節的最終目的是股東價值最大化，以股東累計回報作爲評判標準。每個回合的決策週期約爲2-3天，參賽隊伍可在任意支持上網的場所完成決策。在“實力作證”比賽期間，比賽平臺onservice上的交流平臺爲複賽“實力作證”環節的賽事諮詢及信息發佈的唯一平臺。

大學生創業活動策劃11

活動主題：激進青春，唱響和諧

活動目的：爲展示當代青年大學生的朝氣蓬勃、奮發向上的精神面貌和豐富多彩的校園生活，追求個性活躍同學們的學習氣氛，歌唱是表達的`極佳方式。讓我們的歌聲響在秋天的美麗的長沙，唱響每一顆驛動的心。

活動時間：初賽時間：xx年10月19日—19日

15：00—17：00

複賽時間：xx年10月25日—19日

15：00—17：00

決賽時間：xx年10月26日

15：00—17：00

領獎時間：xx年10月26日

17：05—17：25

活動評委：交職院文化傳媒俱樂部與湘府崇尚店主要負責人評分辦法和標準：

1、評分辦法：採用按評委現場亮分的辦法，每位選手的演唱得分和去掉最低分、最高分的平均值爲該選手的最後得分。

2、評分標準：按百分制記分，總分10分，其中曲目質量佔2分，演唱技巧佔5分，颱風表演佔2分，形象包裝佔1分。

活動宣傳：

宣傳板的工作由劉淳負責。

噴繪宣傳方式：活動前3天，製作長1.5m、寬0.5m的噴繪粘於本院宣傳欄上，橫幅註明聯合承辦團體。

海報宣傳方式：活動前4天，製作海報4張，分別粘於男、女生宿舍大門牆上和男、女生食堂前。

口傳：組織協會的成員以分工分組的形式，在晚自習後走訪寢室的形式對本院學生進行宣傳活動，這樣更能增強本次活動以及我們協會的知名度和影響力，爲本院學生特別是大一新生提供了一種更爲直接瞭然的反映信息的渠道，更加體現爲同學們服務的宗旨，擴大本協會的影響力和親和力。

參賽對象：任何一位歌唱愛好者。

承辦單位：湖南交通職業技術學院

活動負責人：院團委文化傳媒俱樂部

活動具體需知：

1、所有參賽選手不限年齡不限性別不限職業，只要你有音樂天賦和挑戰自我的勇氣，我們將爲搭建展示自我的舞臺。

2、參賽曲目：才塞選手所選曲目要求內容健康、豐富多彩、風格新穎、時代感強、貼近實際、貼近生活、貼近羣衆、旋律優美、易於傳唱、每位選手須準備3首歌曲和伴奏帶，在三輪比賽中不能重複演唱同一首曲目，曲目須在報名時提交給主辦單位，提交後不可任意更換。

3、演唱形式：各類唱法均鼓勵形式多樣，以增強觀賞性並提倡加入表演之，以利合唱藝術更貼近大衆審美。

活動形式：比賽分爲初賽和決賽。

初賽：按比賽成績選取總人數1/3名選手晉級複賽。

複賽：按比賽成績選取總人數1/3名選手晉級決賽。（但多於6人）

決賽：評出一、二、三等獎選手

活動流程：

a、活動當天負責人員和工作人員13：00到達現場，（爲比賽做準備）觀賞人員和參賽選手可陸續入常

b、15：00整一切準備工作就緒，由活動主持人主持活動。

c、主持人邀請主辦活動方負責人上臺致詞。

d、比賽開始，參賽選手按順序登臺表演。

e、活動過程中，由工作人員維持現場秩序。

f、比賽結束後、評委評出有資格進入下一賽的選手，並遞交結果，由主持人公佈名單，晉級選手準備下一輪比賽。

獎項設置：

一等獎（1名）獎現金 300元+300元現金券

二等獎（2名）獎現金100元+100元現金券

三等獎（3名）獎現金100元

評委會及監審組構成

評委會由3至4名評委組成、人選爲離校音樂教師、商場負責人、商戶代表、現場觀衆組成。

報名時間：xx年10月10號——16號。

報名地點：湘府百貨崇尚店辦公室、交通職業技術學院。

大學生創業活動策劃12

活動背景：爲認真貫徹落實教育部《關於大力推進高等學校創新創業教育和大學生自主創業工作的意見》中的指示精神，進一步提高我校廣大學生的創業意識和創業素質，激發創造潛能和創新精神，努力營造濃厚創新創業氣氛，培養學生創造性、創新性意識，完善學生知識結構，培養學生團隊精神，給學生提供鍛鍊自我的機會和展示的平臺，讓學生熟悉創業程序，儲備創業知識和經驗。以創建我院大學生創業聯盟爲契機，經學院研究決定，舉辦武漢信息傳播職業技術學院第三屆創業大賽，具體策劃如下：

一、活動主題

激情創造夢想，創業贏得未來

二、活動目的

進一步促進我校創業、就業教育，增強學生對社會的感知和體驗，使學生具備創業意識，發散創新思維，創造更多就業與創業的機會，旨在培養複合型、創新型人才，促進學校產學研結合，讓學生不僅在未來的創業道路上有所準備，更對畢業後的社會就業有深刻體驗。

三、參賽對象

我校在籍有創業意向的學生

四、主辦單位：學工處、就業辦

五、策劃承辦單位：院學生會、“麥浪”創業協會

六、組織機構

1、成立大賽組委會

組長：胡宗惠

副組長：許婷、陸世軍、萬懷鈺、孫翔

成員：張慧、王敬雄、雷鳴、胡達豐、熊偉斌、蔡明、柯亞紅、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、董紅珍、李欣宇

2、大賽決賽評委

胡宗惠、陸世軍、萬懷鈺、許婷、孫翔、張慧、胡達豐、熊偉斌、蔡明、魏娟、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、王敬雄

七、活動內容

(一)參賽要求：

參賽者可以個人或團隊形式參加，團隊人數原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名，如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯繫方式等，如冒用他人姓名申報參賽，一經發現即取消其參賽資格。

(二)參賽方式

1、報名階段：5月8日至5月15日，參賽選手根據參賽選題在本系分團委處報名，也可自行選擇參賽項目;5月16日至5月26日，由相關負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓;5月27日前，各系指導參賽選手完成報名確認並提交創業項目計劃書。

2、初賽：5月30日，工作小組組織評委對參賽選手所提交的創業項目計劃書進行評比，評出10個團隊進入決賽，並對項目計劃書提出建設性建議。

3、總決賽：6月6日，由評委根據選手現場表現評出各類獎項。

(三)參賽項目選題

1、人物形象工作室

2、校對工作室

3、速錄工作室

4、攝影攝像工作室

5、動漫工作室

6、設計小組(打印、平面設計等)

7、翻譯工作室

8、電腦耗材、維修工作室

9、非主題項目(參賽選手可自行確定項目)

(四)評選規則

參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內容完整，簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創意新穎;文筆流暢，見解獨到;思想深刻，與現實聯繫緊密;能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創業新人形象。

項目計劃書評分細則如下：

1、清晰性：考慮目標是否清晰明確，實現目標的步驟是否合理。(10分)

2、完整性：是否包含項目計劃書所需的各個要素。(10分)

3、實際性：現實項目設計目標的`途徑是否考慮到大學生創業的特質、社會環境以及相關的因素。(15分)

4、變動性：目標是否具有彈性或緩衝性，能否依循環境的變化而做出調整。(10分)

5、具體性：項目設計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(15分)

6、前景發展性：是否具有適應市場經濟發展的前景可行性，設計是否具有事實依據。(10分)

7、持續性：對於市場每個發展階段是否持續連貫。(10分)

8、可評估性：設計是否具有明確的時間限制或目標，能否隨時掌握市場的執行狀況，能否爲設計的調整提供參考依據。(10分)

9、全程性：擬定計劃時是否考慮到項目發展的整個歷程，並做出全程考慮。(10分)

(五)參賽項目要求

1、參賽項目應爲參賽個人或團隊原創，嚴禁抄襲或剽竊。

2、參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行行業分析的基礎上，提出完整的、具體、有實施可能的創業計劃書。

3、所有完成的創業計劃書要求有打印版和電子版兩種。

(六)決賽內容及要求：

1、各參賽團隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的的創業計劃書，3000字以上。

2、團隊簡介。(3分鐘)

3、風采展示。(10分鐘)

各參賽團隊根據項目選題及項目內容，進行風采展示，展示內容需立足項目實際，展示形式不限。

4、創業計劃闡述。(5分鐘)

5、評委提問，答辯。(3分鐘)

大學生創業活動策劃13

一、活動背景

XX年1月，中央發佈了一號文件《中共中央國務院關於積極發展現代農業紮實推進社會主義新農村建設的若干意見》，XX年3月5日，召開，“關注民生”是這次的主題。

國事經緯，民生在先；爲政謀策，“三農”最重。“”召開以來，不論是開出的惠民重農長單，還是代表、委員響應熱烈的討論審議，這兩點都得到了準確有力的體現。民生訴求要得到惠顧，“三農”問題要加快解決。

今年的“”，“三農”問題被中央政府置於全國經濟政治發展的宏大框架內，從構建和諧社會的角度通盤考慮，提出一系列直面農民呼聲、溫暖農民心窩的'“真金白銀”惠農舉措，更加強化了各方對“‘三農’問題重中之重”的自覺性認識。這對發展現代農業，推進社會主義新農村建設，具有非常重要的作用。

二、活動目的和意義

作爲當代的大學生，我們應該樹立高度的社會責任感，關注時事，關注民生，關注三農。我們策劃舉辦此次講座，目的是讓更多的大學生了解國家政策，聆聽政府高層對三農問題的解讀，消除我們對國家政策的理解誤區，增強我們大學分析時政問題的能力，提高大學生的政治素養。

此次講座在結束後不久舉行，具有很強的實效性。作爲政府官員與在校師生的學術交流活動，必將產生良好的經濟、社會效益和媒體效應。

三、活動目標

通過講座和師生的提問，儘讓讓廣大師生全面瞭解中央一號文件和中關於農業的政策，同時通過與農業廳長的交流，瞭解地方政府是如何制訂和落實國家政策的。

四、資源需要

已有資源：陳廳長已經答應爲我們講座

學校領導的重視和支持

講座場地

組織本次講座的人力資源

需要資源：活動經費

宣傳橫幅及海報

校內外媒體支持

五、活動開展

時間：初步定爲4月8日18：00-----21：30

地點：武漢大學文理學部教五樓多功能報告廳

主題：瞭解三農政策、關注社會民生

主講人：湖北省農業廳廳長

嘉賓：武漢大學校領導和團委領導

武漢大學社會學系團委領導

參與人員：武漢大學在校師生

主辦：武漢大學團委

承辦：武漢大學三農發展與研究協會

媒體支持：湖北日報、楚天都市報、武漢晚報、自強網、未來網、武漢大學報。

活動人員安排：

指揮中心：三農協會會長袁洪

會場佈置：三農協會祕書處康靜華負責

嘉賓接待：三農協會外聯部張學榮負責

校園宣傳：三農協會宣傳部任紹珍負責

會場服務：三農協會祕書處張慶榮負責

多媒體：三農協會策劃部卜琳琳負責

秩序維持：三農協會學術部李林負責

媒體接待：三農協會祕書處高程負責

講座主持：三農協會會長袁洪

六、活動流程

1．3月23日，去湖北省農業廳，邀請廳長爲我們講座，並商討具體時間、講座主題等具體事宜。

2．時間確定後，向學校申請舉辦此次活動，待學校同意後，於3月31日前確定講座場地。

3．講座前三天，製作出橫幅和宣傳海報，在校園內作好宣傳工作。

4．講座前三天，聯繫校內外各大媒體，獲取媒體支持。

5．講座前兩天，發邀請函，邀請校內領導。

6．講座前一天，所有組織人員和工作人員開會，安排講座現場的人員分工。

7．講座當天，講座開始前三個小時，所有工作人員到委，按照既定人員分工，各負其責。

七、講座流程

1．主持人介紹主講人、校領導和到場嘉賓。

2．學校領導講話爲了活躍大學生活，提高專業素質，加強學術交流，我們將多方邀請我院老師，法院法官及執業律師等爲我校學生進行一次精彩的專業學術講座。

一、講座安排

1、主講人：待定?

2、主講題目：待定

3、講座流程

a.學術講座

b.答疑解惑

將採取現場提問的方式向教授們提出相關的疑難或熱點問題與教授們一起思考、探討和研究，激發聽總熱情，促進師生交流。

4、講座時間

11月份

5、講座地點

公教xxx

二、宣傳

1、宣傳欄

在生活一區宣傳欄，寫上“熱烈歡迎xx，xx教授來我校講學”的字樣。

2、海報

四張海報，分別張貼在一區食堂門口、一區宣傳欄、公教宣傳欄，介紹講座的基本情況，吸引其他院系學生，尤其是選修了二專的學生。

3、通知

爲了準確及時通知我院學生，在要求各班委通知到位基礎之上製作一份通知，分別粘貼在學生所住樓棟宣傳欄上。

4、多媒體

在校園網上及時通知講座事宜，歡迎各院系同學聽取講座，積累知識，豐富知識。講座完後，及時將文字資料、圖片資料、視頻資料上傳至校園網上。

三、後勤

1、人員

由學生會具體負責。

3、設備

與公教管理人員聯繫好場地，確認投影機、電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。

4、攝影

錄製講座全過程，可以的話鏈接至網絡上。亦需要拍照留念。

5、禮儀

由女生部出四名禮儀，方便老師與學生進場，並獻上鮮花；講座時及時倒水（水視天氣而定）；提問時遞話筒等事宜。

6、會場

講座前半個小時以內，必須確認會場整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，話筒音質清晰等事項。

四、經費

1、兩束鮮花80元

2、杯子和水30元

3、條幅3＊150/條場內一條，場外兩條

4、嘉賓路費3＊100/人

5、海報5張＊8/張共計910元

大學生創業活動策劃14

一、活動主題：

創業、創新、創優

二、活動目的：

給同學們一個能與黃山市知名企業家面對面交流的機會，豐富大學生的創業知識，爲大學生提供創業理念及創業經驗，瞭解企業的`實際運行狀況，解答同學們的實際問題，爲同學們以後走向社會和創業提供幫助。

三、主辦：黃山學院院團委、校學生處、工委

四、承辦：大學生創業者協會

五、活動時間：xx年11月

六、活動地點：南區多媒體教室

七、參與人員：大學生創業者協會全體成員、全校學生

八、活動分工

外聯部、實踐部：負責聯繫黃山市知名企業及其負責人、贊助商等

宣傳部：負責講座宣傳工作，出海報、拉橫幅，佈置會場等

策劃部：負責講座活動策劃，組織及協調工作等

祕書部：負責嘉賓接待，會議記錄，資料整理，會員考勤等

九、活動流程

1、講座前一個星期做好外聯工作

2、講座前2-3天做好宣傳工作

3、講座當天開始前1小時佈置會場

4、講座開始前半小時全體理事會成員到場

5、講座結束前半小時由學生提問

6、講座結束後，留影紀念，整理會場等

十、活動費用：

會場佈置，拉橫幅，張貼宣傳海報及其他費用

大學生創業活動策劃15

一、活動背景:

近日一份數據顯示，中國大學生每年選擇創業的比例爲5%，創業成功率平均爲3%，但與美國大學生長夜比例成功率20%有7倍差距。如此低的大學生創業成功率，讓大學生創業顯得非常尷尬。我們不得不承認大學生身上普遍存在社會經驗不足、急於求成、缺乏市場意識及商業管理經驗等問題。但是，大學生創業意義重大。大學生創業的最大好處在於能把理論運用到實踐中，藉此提高自己的能力、增長經驗，在一定程度上可以實現自己的理想，證明自己的價值。

爲了培養我校學生的創新意識、創造能力和創業精神，引導學生走出課堂，認識社會，激發大學生科技創業、實踐成才的熱情，南京中醫藥大學特舉辦第四屆大學生創業大挑戰。

二、指導思想:

本次活動旨在培養大學生的創業意識，激發大學生的創業興趣，提高大學生的創業能力，服務大學生創業就業，以創業帶動就業。本次創業大挑戰意在大學生通過對社會及市場的觀察研究，制定一份詳實可行的創業方案，並將理論方案運用到實踐中。

三、活動口號:

創業大挑戰，等你來挑戰。

四、主辦單位:

南京中醫藥大學學生處。

承辦單位:南京中醫藥大學藥學院就業與發展協會。

冠名贊助:

五、活動時間:

20xx年2月下旬起

六、參賽方式:

流程簡介:報名 接受組委會的培訓，瞭解組建公司的具體流程

團隊組建模擬公司，上交規範化創業計劃書 PPT彙報，遴選團隊專家指導、完善創業計劃書 組委會提供千元不等創業啓動資金 團隊在 3月19日到4月18日將創業計劃付諸實踐 組委會對團隊進行監督考覈。

1、 報名:南京中醫藥大學在校學生只要對創業感興趣，有創業激情，想了解創業過程，培養自己創業能力，有創業想法的都可以報名參與此次創業大挑戰活動。

2、 組織培訓:組委會將根據創業者的需要，對報名人員進行創業策劃書書寫、組建公司(公司註冊、公司構架、融資方式等)的流程、創業思路等方面進行專業培訓。

3、組建模擬公司，完成創業策劃:培訓結束後，參賽者根據自身的`創業策劃要求，組成一支優勢互補、團結協作的參賽團隊，並將團隊組建成模擬公司，在深入研究和廣泛進行市場調查或查閱相關資料的基礎上，請教有關專家和老師，完成一份把產品或服務推向市場的創業策劃，並且填寫大賽規定的競標書(見附件)。

4、PPT彙報和遴選:各參賽團隊分別就總體規劃、技術、營銷幾個方面由其各項負責人進行PPT彙報。大賽組委會根據團隊的創業策劃、競標書和PPT彙報情況，組織專家和老師評審出6—8支可行性強的創業團隊給與1000-3000元不等的立項全資助，部分給與立項半資助，如有項目較好需大額資金的可酌情給與。

5、完善策劃書:邀請相關專家根據情況對策劃書進行指導，給予參考意見，各參賽團隊對其策劃書進行修改和完善，使其完整週全，具有很強的可實施性，原則上只要注入啓動資金即可進行一次創業實踐。

6、發放啓動資金:在已擁有完整創業策劃書的情況下，徵詢參賽者的意願，根據已選出的各團隊的創業規模、採取的創業形式等，向願意將策劃書付諸實踐者發放啓動資金。

7、每個團隊必須對自身的創業策劃的可行性、風險承擔能力、啓動資金等有實際的考慮，參賽時間結束後每個團隊必須返還組委會提供的創業啓動資金，並將活動過程中盈利的50%作爲創業滾動基金注入活動經費中。

8、參賽團隊人數原則上不超過六人，鼓勵跨專業、跨學院組隊，每支團隊必須有一名隊長，隊長要有特長和辦事能力，能夠統籌安排各階段任務，與每一位隊員密切配合共同完成創業大挑戰的各環節，每個團隊最好有教師參與作爲指導教師，每個參賽團隊限報一份創業策劃。

9、創業策劃書和競標書要求有文字版和電子版兩種。

七、活動實施步驟:

(一)、活動策劃、宣傳和報名階段:( 3月1日至3月8日)

1、 通過校園廣播、海報欄、校園網絡、橫幅等平臺，大力宣傳本次活動意義，營造創業教育氛圍。

2、 有意者自行於3月8日前至藥學院就業與發展協會值班室(B2-322)登記報名。

(二)、活動過程:

1、組織培訓:待定

2、創業團隊招標和遴選:待定

2.1 報名者組建團隊，在經過培訓的基礎上完成較爲規範的策劃，並於5月中旬將創業策劃書和競標書紙質材料和電子材料交藥學院就業與發展協會。

2.2 競標團隊遴選:

本活動組委會將根據參賽團隊的競標書和策劃書，各團隊以模擬公司的形式進行PPT彙報，組委會綜合評選出優秀並具可行性的創業團隊進行後期創業實踐環節。此次遴選中將會評選出一支最佳創業策劃團隊。

3、啓動資金儀式:(20xx年3月18日)

儀式上每個團隊簽訂誠信保證書，組委會邀請贊助方爲參賽團隊頒發創業啓動基金，同時宣佈活動正式開始。

4、創業實踐:(20xx年3月19日至4月18日)

各參賽團隊根據創業策劃，充分利用創業啓動基金，在3月19日至4月18日 進行創業實踐，每支團隊在活動過程中要做好財務收納和活動狀況記錄(包含文字、圖片、攝像等形式)。

要求:

1、團隊可利用創業啓動資金以及自己融資所得來創造價值，自負盈虧。

2、創業活動和個人行爲必須符合國家法律規定。

3、團隊注意人身安全。

4、活動結束後，團隊需從盈利中拿出50%的金額作爲創業滾動資金。

5、活動後續工作:

若在活動結束後，參賽團隊做得較好，組委會將根據情況考慮繼續提供創業資金，支持團隊將本次創業實踐做大做強。

(三)、活動評選和成果彙報(20xx年4月22日至20xx年4月28日)

成果彙報會:各團隊對本團隊的得與失進行總結匯報，大賽組委會將邀請贊助方和相關專家進行評議評選出最具發展前景團隊1支、最佳創意團隊1支、最佳合作團隊1支和優秀團隊若干，並頒發獎盃;同時對錶現出色的團隊進行校園成果展示，交流體會和心得。

八、獎項設置:

最佳創業策劃團隊:獎狀+500元獎金

最具發展前景團隊:獎狀+300元獎金

最佳創意團隊:獎狀+100元獎金

最佳合作團隊:獎狀+100元獎金

優秀團隊:獎狀

九、其他獎勵措施:

1.凡參加本次創業大挑戰的團隊都將獲得一定的獎勵。

2.針對有創業意向並且創業想法比較可行的學院考慮立項資助。

十、經費預算:

項目 詳細費用 備註

校內宣傳:海報30張*1元/張，橫幅8條*50元/條，寫真4張*20元/張，噴繪2幅*150元/幅，手機報，通知，傳單等。 810元

社會媒體宣傳:邀請4-8家校內外媒體對本活動進行相關報道 20xx元

專家評委勞務費 200元/人*3人=600元 啓動儀式及成果彙報

活動過程(照片、車費、餐費等) 500元 其中包括戶外挑戰賽:在人口密集區(如夫子廟、新街口等)做推銷及其他活動

啓動基金 12000元 根據各團隊情況合理分配

啓動儀式和成果彙報現場佈置 1000元 舞臺佈置

其他類 200元 茶水、獎狀等

合計 17110元