大學生創業大賽活動策劃(15篇)

大學生創業大賽活動策劃1

一、組織機構

主辦單位：校團委

校畢業生就業指導服務中心

承辦單位：經濟管理學院分團委

贊助單位：xx市營興水果專業合作社

xx產品交易中心

二、比賽時間

xx年3月—4月

三、參賽對象

全日制本、專科在校學生

四、活動內容與要求

（一）創業計劃系列培訓

1、邀請xx市營興水果合作社聯合會總經理xx先生（經濟師）講解地區水果電商創業背景；

2、邀請我校知名創業指導老師xx副教授作創業計劃書撰寫指導講座；

3、組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網商聯盟粵西創業中心參觀。

【參賽團隊應全程參與創業計劃系列培訓】

（二）創業計劃大賽

1、創業項目意向（以下兩個方向任選其一）

（1）結合茂名地區實際創業。抓住茂名水果加盟電商的機遇，依託電商平臺，組建電子商務團隊，創立茂名市水果分銷電子商鋪，以模擬經營的形式完成一份切實可行的創業策劃書；

（2）結合自身或所學專業實際創業。以模擬經營某項產品或服務的形式完成一份可操作性強的創業計劃書。

2、參賽團隊要求

（1）參賽者須以創業團隊形式參賽，每個參賽團隊成員總數不超過6人，鼓勵團隊成員跨學科、跨專業，以提高團隊素質；各團隊需指定1名負責人，每位同學最多隻能參加1個團隊。團隊可邀請本校教師作爲指導老師（最多1人），每位指導老師最多隻能指導2個團隊。

（2）參賽者應在廣泛進行市場調研、認真進行企業分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、可操作性強的創業計劃書。

（3）參賽作品必須爲參賽者原創，嚴禁抄襲。參賽團隊遵守大賽各項規程，按要求提交創業項目計劃書，參加各個環節及評審。

3、獎項設置

一等獎2個獎金500元+證書

二等獎4個獎金300元+證書

三等獎6個獎金200元+證書

優秀獎若干證書

優秀組織獎3個獎金500元+證書

優秀指導老師5名獎金200元+證書

【獲獎團隊可直接進駐廣東青年網商聯盟粵西創業中心進行創業實踐】

五、活動時間安排表

（一）創業計劃系列培訓

階段

時間安排

實施進程要點

前期宣傳

3月26日前

邀請茂名市營興水果合作社聯合會總經理xx先生（經濟師）講解地區水果電商創業背景

前期培訓

3月26日前

邀請我校知名創業指導老師xx副教授作創業計劃書撰寫指導講座

實地參觀

3月31日前

組織報名參賽的團隊代表前往廣東青年網商聯盟粵西創業中心參觀

（二）創業計劃大賽

階段

時間安排

實施進程要點

報名階段

3月25日前

參賽者將參賽報名表【附件1】（紙質版、電子版）提交各院（系）分團委。

作品徵集階段

4月7日前

參賽者將參賽作品電子版和紙質版提交到各院（系）團委。

初次評審階段

4月11日前

由各院（系）自主進行初賽，對參賽作品進行初次評審，篩選出符合大賽基本要求的參賽作品。

作品複審階段

4月15日前

各單位將創業計劃書和《作品彙總表》

【附件2】以電子版和紙質版形式提交到大賽組委會祕書處。

決賽階段

4月18日前

以創業計劃陳述（PPT）、創業項目答辯進行比賽，決出各獎項。

六、作品提交要求

（一）經各院（系）初審後，由單位統一將作品紙質版一式五份、《作品彙總表》一份【附件2】，提交大賽組委會祕書處，並將電子版以《“荔香杯”大學生創業計劃大賽—院系名稱》”命名，發送到大賽組委會祕書處郵箱。

聯繫人：xx

郵箱：

（二）各單位初賽作品的數量、質量以及活動開展情況等將作爲優秀組織獎的評選標準。各單位上報復審階段作品數量要求如下：

化工

石油

環境

機電

信息

文法

理學

外語

經管

建工

體育

藝術

高師

七、作品評審

組委會將聘請相關專家對進入複審階段的作品參賽進行評審，評選出12份作品進入作品（其餘作品爲優秀獎），並向入圍作品反饋評審意見和建議，經修改後參與決賽答辯。

八、免責聲明

組委會將嚴格保守參賽作品中涉及到的技術祕密和商業祕密。凡涉及參賽作品的內容，參賽選手自行把握參賽作品中技術及商業內容的披露尺度，與大賽組委會無關。

各單位要高度重視，做好宣傳發動工作，精心組織學生參賽，營造良好的創業氛圍，推進我校大學生創業指導和實踐工作。

　　“荔香杯”大學生創業計劃大賽組委會

大學生創業大賽活動策劃2

一、活動主題：

我的未來，大學生創業營銷大賽

二、活動時間：

(待定)

三、活動目的：

本次創業營銷大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中，展現創業才華和能力，並通過對其創業想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中，激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。

四、活動佈置：

主辦：社團(科協)

承辦：機械工程學院

協辦：活動贊助商家

文庫

五、活動幾項：

(一)初選及室外營銷比拼

(二)創業方案及創業ppt評審

(三)互動盈利考問

(四)3分鐘招商引資及評委提問

(五)大賽頒獎

六、活動具體內容:

開始大賽：

(一)大賽初選

給各個參賽隊伍“創業營銷”計劃書的書寫要求(附錄1)，要求各組根據本組的計劃書簡要的製作產品ppt，計劃書(打印版)及ppt(電子版)各上交一份。

具體流程:

1.對參賽各隊伍的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審，對各組進行評分。

2.參賽選手上臺講述ppt,根據ppt及講述程度進行給分。

3.初賽評委提問，根據回答進行給分。

4.自主招商模擬，根據表達效果進行給分。

5.由前4項按分數高低選擇前6名進行評獎，從前6名中選出分數前4名一週後進行決賽。

室外營銷比拼：

1.進入決賽的4組在初選結束後準備室外營銷比拼。

2.規則：各組可用資金100元，自行選擇物品進行買賣(具體買賣方式，途徑等不作限制)，限定時間下午1:00~5:00,要求最後得返回100元，然後根據各組營銷獲得利潤進行評比，利潤多者得分高(此輪20分，按20、17、13、9、7、5依次按名次給分，利潤一樣時，得分一樣，如果有多餘沒有賣出物品，留作決賽觀衆互動獎品)

決賽

第一輪：

賽前對4組進行分組;(分爲第一組、第二組…第四組)

(二)創業方案及創業ppt評審

形式：請相關評委老師對參賽各隊伍的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審，對各組進行評分。各組以ppt的形式向評委簡要講述各自的創業方案，從可行性、選擇項目合理、市場調研等方面進行闡述。評委根據各組人員分配合理性、團隊協調進行評分。

具體操作流程：

主持人開場白結束後，根據賽前給各組分好各組序號，依次按序號前後上場，第一組上場後介紹隊名、口號和隊歌，完畢後，隊長去電腦旁播放ppt，首先由隊長對創業方案及本組簡要介紹(團隊組成成員)，介紹完後，根據計劃書模板上的四項(戰略規劃、創業組織結構、市場調研、營銷計劃)分別介紹，每一項由一名成員完成，隊長配合播放ppt。可以根據ppt中的四項對成員分配工作職務。當一名成員講解完畢後，麥克風給下一位人員，ppt上出現下一個介紹名稱，對應的講解人員準備。當各項解說結束後，隊長到講臺進行總結(下場前全隊可齊喊團隊口號)。然後第一組成員依次下場，第二組成員準備上場，流程和第一組一樣，直到全部組別結束。每組限時5分鐘。 ( 30min )

第二輪：

(三)互動盈利考問

形式：隨機抽選兩組圍繞“營銷盈利”問題進行辯論，主要圍繞雙方的營銷方案進行辯論。(各組限時5分鐘)評委根據這一輪最後綜合進行評分。

具體操作流程：

主持人開場白結束後，根據上輪的分組，先兩隊上場，給每隊配備一桌和五張椅子，進行這一輪的辯論，序號小的先對對手提問，可以從對手這次創業營銷

中存在的問題和其他不足的地方進行提問，之後對手進行回答，然後對手提問，序號小的回答，回答時，隊員需要舉手示意，主持人允許後纔可以回答，回答總時間不得超過5分鐘，旁邊計時人員計時，時間到後雙方都停止回答和提問。主持人宣佈結束，隊員依次下場，下一對組別上場，然後後面一組依次按照上述流程進行評比。 (30min)

第三輪：

(四)3分鐘招商引資

形式：參賽各組根據在辯論和評委的點評對存在的弊端及優點地方進行自我闡述。評委根據闡述的深刻程度進行評分並提問。

具體操作流程：

主持人開場白結束後，序號爲1的組次上場，由一人或多人(形式自定)進行陳述(限時5分鐘)，可從多方面進行宣傳，目的在於吸引觀衆，此時可當場下觀衆就是投資商，參賽各組需要各顯神通，根據自身優勢吸引“資金”投入，然後評委對兩組進行提問。回答完問題後，最後由隨機抽選的觀衆舉手投票，按票數進行評分，(10、8、6、5、4分別給分，票數一樣取並列分)當一組結束，下一組準備上場，其後幾組依次如前。 (30min)

此輪的隨機抽選的觀衆是進場前給20個號碼，然後取基數號或偶數號(主持人臨時決定)觀衆爲此輪投票評委。

(五)大賽頒獎

主持人從末至前公佈各獎項得主並公佈此選手最後總得分。由各位嘉賓和評委給各獲獎選手頒獎。(10min)

(六)退場

(1)主持人宣佈比賽結束。共100m

(2)有秩序的退場，先請嘉賓和評委先退場。

獎項分配

一等獎一名;

二等獎二名;

三等獎三名;

活動細節

1、預賽可邀請些嘉賓和評委。

2、製作關於此次大賽主題的ppt。(主辦方製作)

3、下載相關計時軟件，在比賽過程中計時。

4、在賽場各個位置中安排一些負責比賽進程的人員提醒隊員準備。

5、各參賽隊伍選擇符合本隊伍的口號、團隊隊歌、團隊服裝。

6、製作ppt時要有公司名字、公司標誌。

一、前言

在這個“人才至上”的年代，爲了迎接未來的挑戰，我們作爲當代社會的大學生爲了能夠在未來的生活中有碗飯吃，必須提前做好準備，給自己充電。

當然，鍛鍊自我的方法有很多，我們可以出去實習，也可以在上課之餘做些兼職以填補自己的開銷費用，但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創新，獨樹一幟，不說是做第一個吃螃蟹的人，也要有自己的一套風格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發展，才能更好的學習貫徹黨的“十七大”精神，爲建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。

當今社會，在校大學生自主創業也成爲大學生髮展自我，增加經驗的一種趨勢，這種行爲不但可以鍛鍊自我，磨練意志，積累經驗，同時還可以通過自己的努力，爲父母減輕一些負擔。所以，我們應順着這種趨勢不斷摸索，探求，在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰經驗去迎接未來的挑戰!

爲此，我們打算建立一個“點子”便爾店(詳盡內容見正文)，方便他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時代的步伐，促進社會的發展!

這是個人才的時代，也是個知識的時代，只要你願意，沒有什麼不可以，相信----路是自己走出來的!

二、創業背景

1、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義，也給予了當代大學生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同。科技不斷的進步，生活水平的不斷提高，人類惰性的潛能又被激發出來，使得一部分大學生寧願花錢也不願意自己動手做一些事情，有些時候急於需要一個“替身”來幫他完成所要完成的事情。

2、一部分大學生爲了鍛鍊自己，增加實踐經驗，不惜耗掉了自己課餘之外的所有時間來參見校裏的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成，無奈之餘便幻想的希望自己可以擁有“分身術”。

三、創業目的

1、衆所周知，在大學校園裏，能力遠比知識更重要，這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練、展現自我、增加能力。校園裏更大社團和學生會對我們這些即將面臨畢業的學生已經沒有什麼進步的空間，所以我們需要自主創業來爲自己鋪路。

2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情，一來可以減輕父母的負擔，二來也可以向他人證明自己的自立與成長，但是據我所知，校內能提供的勤工助學崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!

四、經營項目及內容

1、經營內容：主要是幫助一些沒時間或不願意自己出面去完成工作、任務、及人際交流的同學完成他們的所需，作爲他們的一個“分身”來認真努力他們所要求完成的事情。

2、主要項目：

代辦PARTY策劃：根據所需者的個人需要(包括場地、時間、操辦等級、風格等方面)，進行生日聚會，同學聚餐，男女約會等項目的策劃，並按時按需完成工作項目;

XXXX文字方案：可以替那些有想法但無法用文字表達的需求者寫些文字方案，包括策劃書、通知、海報、申請書等一系列應用文體;

代取物品：代替一些不想把時間浪費在路上的同學取些所需物，並且代保管(保管另外收取費用)

代溝通交流：大學猶如小社會，同學、朋友間很容易鬧些彆扭及不愉快，但是由於自尊心作怪，始終無法先開口解開疙瘩，這時我們就可以代替需要者，作爲中介人進行幫助溝通交流，使得原本不暢的關係得以調解!

代出點子：吸取各方優良經驗，爲一些在生活，學習，感情上遇到困難的求助者提供有建設性的點子.

五、經營原則

1、真實原則：對求助者以禮相待，不欺不瞞，友善平等。“顧客是上帝”在這裏不再是空洞的說教，而是一種真實的感受;

2、互利原則：在真誠的基礎上，做到主顧雙方平等互惠

3、科學性原則：保證爲求助者所提供的策劃，方案科學可靠，真正做到切實可用;

六、服務目標羣體

1、學習工作繁忙，無暇動腦的人羣;

2、事情緊迫，求助無門的人羣;

3、力主創新，個人能力單一的人羣。

七、市場分析

1、在農大的校園內外，至今還沒有這方面的經營店。所以在市場競爭上，我們處於了一個相對的優勢位置。但是正因爲如此，市場的打開又將面臨着一個大的問題。在一定程度上，很多同學會存在戒備的心理，所以一個創新的有說服力的廣告宣傳是必要的。

2、另外，大學本來就是個人才濟濟的地方，“點子”對大家來說都是隨手就來的事，所以我們面臨的另外一個問題就是同學不屑接受的一個問題，所以我們要拿出有威望、有質量的“點子",先着手樹立一個良好的形象，打開市場。

八、經營策略

1、人力上：集納高思維

大學生創業大賽活動策劃3

一、活動前言:

爲大力實施“科教興國”戰略，努力培養廣大青年的創新、創業意識，造就一代符合未 來挑戰要求的高素質人才，已經成爲實現中華民族偉大復興的時代要求。此外我院於湖南省第四屆大學生創業計劃競賽中喜獲金獎1項、銀獎1項、優勝獎1項，佳績不菲，望我係能不斷髮揚繼承上任獲獎者的優秀品質，再創輝煌。

二、活動目的：

培養我係學生的創業意識和創業素質，樹立創新精神，提高學生的創造能力，激發我係廣大青年學生的創業熱情，努力營造濃厚的校園學術科技文化與創業實踐氛圍，迎合國家對人才的需求，同時精選出一批優秀作品參加全院、全省競賽，不斷壯大我係各方面優秀人才的隊伍，使我係越來越強盛。

三、活動需要：

7月份前的本系在讀學生，相關大賽資料以及輔導老師

四、活動開展策劃：

1．前期（6月16日——9月1日）。宣傳發動及作品準備，通過各種方式和渠道，積極宣傳並發動學生參加我院學院第四屆“挑戰杯”大學生創業計劃大賽。並積極鼓勵我係學生廣泛查閱信息，收集素材，認真分析市場需求。

2．中期（9月1日——11月15日），加大宣傳力度，進一步發閱相關資料，積極鼓勵學生從各方面發掘信息，借鑑資料，另行海報通知及鼓勵士氣，不斷保持學生參與的積極性，保證參賽作品質量。同時參賽學生按要求、在導師的指導下，自行組成學科優勢互補、專業配備科學、人員結構合理的創業計劃小組，廣泛進行市場調研、認真進行企業分析，積極備戰。

3.後期（11月15日——12月5日）。本人將參賽作品報送湘南學院第四屆“挑戰杯”大學生創業計劃作品競賽組委會辦公室（學院團委辦公室），由院專家評委會進行客觀公正的評選，密切關注篩選動態，及時向系部公開結果。

五、活動預算：

相關資料及海報宣傳費用40元左右

六、活動注意事項：

以創業計劃小組（團隊）形式參賽，並以電子版和文字版兩種形式上交。經濟與管理系社會科技實踐部XX年11月3日

大學生創業大賽活動策劃4

活動主題：激進青春，唱響和諧

活動目的：爲展示當代青年大學生的朝氣蓬勃、奮發向上的精神面貌和豐富多彩的校園生活，追求個性活躍同學們的學習氣氛，歌唱是表達的極佳方式。讓我們的歌聲響在秋天的美麗的長沙，唱響每一顆驛動的心。

活動時間：初賽時間：xx年10月19日—19日

15：00—17：00

複賽時間：xx年10月25日—19日

15：00—17：00

決賽時間：xx年10月26日

15：00—17：00

領獎時間：xx年10月26日

17：05—17：25

活動評委：交職院文化傳媒俱樂部與湘府崇尚店主要負責人評分辦法和標準：

1、評分辦法：採用按評委現場亮分的辦法，每位選手的演唱得分和去掉最低分、最高分的平均值爲該選手的最後得分。

2、評分標準：按百分制記分，總分10分，其中曲目質量佔2分，演唱技巧佔5分，颱風表演佔2分，形象包裝佔1分。

活動宣傳：

宣傳板的工作由劉淳負責。

噴繪宣傳方式：活動前3天，製作長1.5m、寬0.5m的噴繪粘於本院宣傳欄上，橫幅註明聯合承辦團體。

海報宣傳方式：活動前4天，製作海報4張，分別粘於男、女生宿舍大門牆上和男、女生食堂前。

口傳：組織協會的成員以分工分組的形式，在晚自習後走訪寢室的形式對本院學生進行宣傳活動，這樣更能增強本次活動以及我們協會的知名度和影響力，爲本院學生特別是大一新生提供了一種更爲直接瞭然的反映信息的渠道，更加體現爲同學們服務的宗旨，擴大本協會的影響力和親和力。

參賽對象：任何一位歌唱愛好者。

承辦單位：湖南交通職業技術學院

活動負責人：院團委文化傳媒俱樂部

活動具體需知：

1、所有參賽選手不限年齡不限性別不限職業，只要你有音樂天賦和挑戰自我的勇氣，我們將爲搭建展示自我的舞臺。

2、參賽曲目：才塞選手所選曲目要求內容健康、豐富多彩、風格新穎、時代感強、貼近實際、貼近生活、貼近羣衆、旋律優美、易於傳唱、每位選手須準備3首歌曲和伴奏帶，在三輪比賽中不能重複演唱同一首曲目，曲目須在報名時提交給主辦單位，提交後不可任意更換。

3、演唱形式：各類唱法均鼓勵形式多樣，以增強觀賞性並提倡加入表演之，以利合唱藝術更貼近大衆審美。

活動形式：比賽分爲初賽和決賽。

初賽：按比賽成績選取總人數1/3名選手晉級複賽。

複賽：按比賽成績選取總人數1/3名選手晉級決賽。（但多於6人）

決賽：評出一、二、三等獎選手

活動流程：

a、活動當天負責人員和工作人員13：00到達現場，（爲比賽做準備）觀賞人員和參賽選手可陸續入常

b、15：00整一切準備工作就緒，由活動主持人主持活動。

c、主持人邀請主辦活動方負責人上臺致詞。

d、比賽開始，參賽選手按順序登臺表演。

e、活動過程中，由工作人員維持現場秩序。

f、比賽結束後、評委評出有資格進入下一賽的選手，並遞交結果，由主持人公佈名單，晉級選手準備下一輪比賽。

獎項設置：

一等獎（1名）獎現金 300元+300元現金券

二等獎（2名）獎現金100元+100元現金券

三等獎（3名）獎現金100元

評委會及監審組構成

評委會由3至4名評委組成、人選爲離校音樂教師、商場負責人、商戶代表、現場觀衆組成。

報名時間：xx年10月10號——16號。

報名地點：湘府百貨崇尚店辦公室、交通職業技術學院。

大學生創業大賽活動策劃5

一、活動主題：我的夢想，大學生創業能力大賽

二、活動時間：12月4日——12月23日

三、活動目的：本次創業能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中，展現創業才華和能力，並通過對其創業想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中，激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。

四、活動佈置：主辦：校團委 學生科協

承辦：商學院（待議）

協辦：活動贊助商家

五、活動形式：海選： 創業知識考覈＋團隊合作能力考覈 -------12月9日、10日（週六、週日）

第一輪：創業策劃方案評審----------------------12月15日（週五）

第二輪：“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日（週日）

第三輪： 選手風采拉票會＋網絡人氣投票----------12月18日－12月22日（週一至週五）

創業展示及現場融資會------------------12月23日下午（週六）

六、活動具體內容:

（一）前期宣傳、大賽的組織發動（11月27日－12月8）

1、在全校範圍內充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵並發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。

宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網絡平臺。

具體實現：A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。

B、製作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方，配合橫幅爲本次大賽的宣傳。展板內容爲：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。

C、印製大量傳單，於中午或晚上人多時散發出去並投至各棟宿舍樓。

傳單內容包括：比賽各環節介紹以及海選時“創業知識考覈”的考覈範圍。

D、可手繪一定數量的創意宣傳海報，廣泛張貼於校園各處，以吸引學生眼球，凸顯本次大賽的創新性和趣味性。

E、製作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。

F、聯繫昇華網等校內網站，着手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人氣投票等形式。

2、給各二級學院下發舉辦“創業能力大賽”的通知，要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽；各學院可成立專門協調小組，在學生中做好充分的宣傳發動工作，要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。

各學院推薦學生不必參加海選，直接進行第一輪比賽。

（提前兩週11月27日左右發通知）

（二）大賽海選

大賽海選過程包括“創業知識考覈”及“團隊合作能力考覈”兩項。

其中，“創業知識考覈”得分佔70％，“團隊合作能力考覈”得分佔30％。

1、創業知識考覈：

時間：12月9日 週六下午

形式：A、在商學院老師指導下，我們出一份關於“創業知識”的考覈試卷。在南校區及校本部各找兩個教室，安排所有報名個人（各院推薦學生除外）進行限時作答。

B、考覈題目儘量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷後由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。

C、創業知識考覈佔海選總分的30％。

2、團隊合作能力考覈：

時間：12月10日 週日下午

地點：立德廳或立功廳

形式：A、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊，自由組合，5人一組。

B、安排一個團隊合作類遊戲或小比賽，讓選手以團隊爲單位參加。活動時我們只考查團隊的表現，最終成績也以團隊爲單位給出，不考慮個人表現。

C、該團隊最後得分即爲團隊所有成員在這一環節的得分。佔海選總分的30％。

將創業知識考覈和團隊合作能力考覈的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。

並且佈置創業計劃書或創業策劃方案書寫任務。

（三）第一輪：創業策劃方案評審

前期安排：

星期日海選第2項活動之後確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手佈置創業策劃方案（或創業計劃書）書寫任務。策劃書以選手個人名義完成，在星期四之前交到科協辦公室。

評審會時間：12月15日 週五

形式：請商學院老師對進入第一輪的選手的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。

（創業策劃方案書寫要求見附錄）

（四）第二輪：“非常營銷”室外營銷比賽

讓選手在校園範圍內的指定地點推銷一定數量的商品，由工作人員隨行監督並拍攝DV，根據選手推銷商品數量評分，評選出前10名進入最後一輪。並選出前十名選手的DV上傳至網上，供網友投票。

時間：12月17日 週日

內容：A、給進入這一輪的30個選手佈置一定的營銷任務，讓其在校園內（本部或南校）指定地點，如某棟宿舍樓內，進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內推銷。限時1個小時。

B、每位選手由我們安排一名工作人員隨行，監督其整個營銷過程。工作人員只負責DV拍攝、監督和計時，不允許有任何助其推銷的舉動，也不得提供任何提示和幫助。

C、根據每位選手所推銷產品的數量給出本輪比賽的最後成績。若選手在規定時間內完成了全部推銷任務則記錄其所花時間，作爲評比依據。評選出前10名進入大賽下一輪。

D、將前十名選手的營銷DV剪輯上傳到網上（大賽活動網頁），即日起開通網絡人氣投票板塊，可讓網友自由投票，支持喜歡的選手。

（選手營銷所得資金全部上繳，屆時用於購置大賽獎品。並可單獨設置本輪比賽“最佳營銷獎”等。）

（五）選手人氣投票

本次大賽選手的人氣投票環節包括：風采拉票會和網絡人氣投票。

其中，投票所得票數最終將被折算成分數，佔大賽總成績的20%。

1、選手風采拉票會

時間：12月18—22日（週一至週五）

地點：本部和南校食堂門前

形式：A、在週一至週五選擇兩天在校園內對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統一製作投票箱。選手可自己製作創意宣傳海報，並可貼於各自展臺前。

B、所有10位選手同時出席“拉票會”，統一站在展臺後。工作人員在現場發放印有選票的傳單，想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。

C、投票會將在本部和南校各辦兩場。

D、最後我們統計每位選手的得票數。

2、網絡人氣投票

時間：12月18日－22日（與風采拉票會同時進行）

形式 ：A、在大賽活動網頁上爲每位選手建立個人風採欄，並上傳其營銷比賽的DV剪輯，同時選手需要在自己專欄中發表個人簡介、創業方案、拉票宣言等。

B、網友可自由給喜歡的選手投票。一個IP地址只能投一次票。網上投票到12月22日晚12：00截止。

C、星期六上午由我們統計每位選手的最終網絡得票。

現場風采拉票會和網上人氣投票的總票數最終將被折算成分數，該得分佔大賽總成績的20%。

（六）創業展示及現場融資會

邀請我校MBA及校外企業家作爲評委，模擬風險投資商，然後由進入大賽融資會的10位選手向這些“風險投資商”以及現場所有觀衆推銷自己的創新服務或新型產品，現場評委及“大衆評審團”根據比賽規則對他們認爲可行且有投資價值的產品或服務進行投資。最後綜合之前“人氣投票”環節的成績評選出本次大賽的金、銀、銅獎及優勝獎。同時可評出本次大賽的“最佳創意獎”，“最具人氣獎”等獎項。

時間：12月23日下午（週六）

地點：立功廳

內容：1、安排每位選手各自從市場、融資、運作、營銷等方面描述自己的創業方案。每位選手給時5分鐘。

2、各選手自己負責找人以小品、話劇等不限的形式向現場評委和觀衆展示自己的創業方案（之前需提前通知各參賽選手）。每位選手給時10分鐘。

3、製作一定數量的模擬資金（由卡片代替）作爲現場融資用的資金。讓現場評委和由觀衆組成的“大衆評審團”對各個選手的創業策劃進行風險投資。“大衆評審團”由工作人員從臺下觀衆中隨機挑選。

4、現場評委和“大衆評審團”各擁有50％的“模擬資金”。並且，所有“資金”平均分配給各評委及評審團成員，他們可自由“投資”給10位選手。

5、最後，將每位選手所得的總融資額折算成分數，該得分佔大賽總成績的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優勝獎。

大賽設金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優勝獎4名。

同時根據選手的綜合表現及觀衆評價，還可評選出大賽的“最佳創意獎”、“最具人氣獎”等獎項。

（七）大賽頒獎

大賽最終所有獎項可安排在“科博節”閉幕晚會上由校領導統一頒出。

頒獎具體形式待定。

七、活動經費預算：

（一）前期宣傳

傳單 3500份*0.06=210元

展板 2塊*40=80元

彩色橫幅 2條*75=150元

手繪海報 100元

彩色噴繪海報 40張*5=200元

合計：740元

（二）海選

試卷印製 100份*0.2=20元

團隊遊戲所需材料 20份*3.00=60元

合計：80元

（三）創業策劃方案評審

材料費 10元

*評審費 3*100=300元

現場費用 30元

合計：340元

（四）室外營銷比賽

選手參賽標誌 20個*1.00=20元

工作人員工作證 20個*1.00=20元

*租借DV 5部*20=100元

推銷物品可由商家提供或用團委庫存的“國家地理雜誌”

合計：140元

（五）風采拉票會

背景宣傳橫幅 1條*30=30元

投票箱 10個*5=50元

傳單（即選票） 800份*0.06=48元

海報選手自己設計

合計：128元

（六）創業展示及現場融資會

展板（公佈決賽名單） 4塊*40=160元

宣傳橫幅 1條*30=30元

傳單（決賽宣傳） 1000份*0.06=60元

校內宣傳小標籤 100元

彩印小冊子（現場發） 200份*1.00=200元

室內裝飾 50元

現場費用 200元

*評委評審費 4人*100=400元

展板（公佈大賽結果） 2塊*40=80元

獲獎證書 15張*10=150元

*獎品（也可由贊助商提供） 10份*20=200元

合計：1630元

本次活動預算總計：3058元

打*項的預算可考慮縮減

大學生創業大賽活動策劃6

一、活動時間

3月3號—4月22號

　二、報名方式

班級推薦，個人自薦，每個人只能參加一個項目。在團支書處領取《汽車學院創業計劃大賽報名表》，或者在報名現場領取。

現場報名

3月3號—6號，9號—13中午11：40—12：40東、北校區主幹道

3月3號—5號，9號—12號下午4：40—6：30東、北校區主幹道

其他時間報名請參賽者把表填好在3月13號之前的每天晚上10點交到葉益楷北區b棟725

聯繫電話：159XX1303

短號：631303

　三、報名截止日期

3月13日晚上10：00

四、參賽要求

本學院有意創業或者有意獲得創業管理經驗者均可自由組隊參加，可以跨班級跨學院組隊，以負責人所在班級統計班級參賽隊伍數量。每個班級至少組一隊參加。

五、 創業計劃大賽作品提交格式

作品用a4紙打印、裝訂，思路清晰，結構合理，語言簡潔，條理分明。

　六、 創業計劃大賽作品提交時間

初賽作品：3月27號下午，電子版

決賽作品：4月14號，a4打印稿

七、參賽項目

要求1、所有項目可以從我們提供的'參考項目中選取，也可以是其他項目。所有項目必須具有較高的科學性、先進性、理論性和可操作性；

2、必須具有原創性，禁止抄襲，一經發現抄襲，取消參賽資格。

　八、大賽項目創業計劃書的要求

《創業計劃大賽項目書》能夠簡述市場背景，公司是做什麼的，你的客戶是誰，項目的可行性分析，核心競爭力是什麼，競爭優勢有哪些，公司將實施怎樣的營銷策略，你的公司管理戰略是什麼，人才戰略是什麼，財務狀況如何，如何規避風險等即可。從初賽項目書中評選出11個項目角逐金銀銅獎和最佳創意獎。大賽設立最佳組織獎鼓勵以班級爲單位參賽。

九、名次計算方法

（一）、初賽項目書寫作分數×30%+答辯分數×70%=總分。按照總分分值由大到少決定進入決賽名單；

（二）、決賽項目書寫作分數×40%+答辯分數×60%=總分按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創意獎；

　十、獎項設置

大賽獎項分類六個等級，分佈見下列表：

獎級獎項數量說明金獎獎金/品+證書1推薦到校級創業大賽銀獎獎金/品+證書2推薦到校級創業大賽銅獎獎金/品+證書3最佳創意獎證書1最佳組織獎證書1

十一、大賽的評審流程

第一輪：參賽選手提交《創業計劃大賽報名表》

第二輪提交《創業計劃大賽項目書》，參加初賽答辯，從中評選出11個團隊進入決賽，如果項目數量不足規定數，將由分團委研究相應遞減項目，爲鼓勵班級積極組隊參賽，設立最佳組織獎。

第三輪提交《創業計劃大賽項目書》，參加決賽答辯，角逐金銀銅獎和最佳創意獎。

　十二、活動最終解釋權歸汽車學院分團委。

汽車學院創業計劃大賽日程安排，日期地點，完成項目備註

3月3號—13號各報名點發放創業計劃大賽報名表開始接受報名

3月3號各班級大學生創業意願與創業傾向性調查問卷每人1份，團支書收集

3月8號下午5：15階梯401 創業精英論壇

3月11號下午2：30階梯201

1、創業項目的選擇

2、創業計劃大賽項目書撰寫培訓主講：張宇鵬3月13號——報名截止3月27號下午提交初賽作品電子版3月28號—4月3號專家評審初賽作品

4月1號下午階梯201，202初賽作品祕密答辯每隊派四個答辯代表

4月3號公佈進入決賽名單4月3號—14號完善創業計劃各參賽隊伍

4月14號提交創業計劃大賽項目書

4月14號—17號專家評審決賽作品

4月19號晚上階梯201預答辯及答辯培訓每隊派四個答辯代表

4月22號創業計劃決賽公開答辯，

所有班級參加汽車學院創業計劃大賽初賽策劃時間安排時間：

4月1日地點：階梯教室201，202邀請嘉賓：賀萍、張鋒興、劉星宇、馬娜、張宇鵬、主持人：待定（1人）

評委：由專家組成

3月27號：提交初賽作品電子版（備註：中午12：30———13：30，下午4：00————6：00負責人：董雲鶴，安彩霞）

3月28日——4月31日：專家熟悉參賽作品專家：賀萍、張鋒興、劉星宇、馬娜、張宇鵬、萬霞、樑鬆峯、張永波、備註：（專家根據所報項目隨時改動）

4月2日：覈實計分情況

4月3日：公佈進入決賽名單（備註：名單在教學樓北二樓汽車學院信息公佈欄公佈）

工作人員安排提前兩個星期借教室：（負責人：1人）

邀請函製作：3人（負責人：初賽前三天在sic、mcs上發表文章。廣播站廣播汽車學院創新計劃大賽情況。

計分員兼收表：5人（備註：負責人：）

拍照：2人（由辦公室提供兩名幹事）

禮儀：待定

計算機負責人：待定

時間提醒負責人：1人（演講結束前2分鐘提醒一次）

爲了現場的良好次序所以參賽選手以對爲單位按照規定的位子坐，以及嘉賓和評委牌：3人（負責人：）

所需物品及預算橫幅：

桌布：

跟建工學院借嘉賓及評委牌水麥

比賽流程表：

評分表筆：

大學生創業大賽活動策劃7

爲進一步引導我校廣大青年學生樹立創業精神，培養創新意識，提高就業能力和創業能力，激發我校大學生科技創業、實踐成才的熱情，學校決定舉辦“上海杉達學院第五屆創業計劃大賽”。該項比賽將爲我校學生提供一個展示創新思維、體驗商場實戰、提高創業能力的平臺，現將大賽的有關事宜通知如下：

比賽介紹

創業計劃又名“商業計劃(businessplan)”，是科技和風險投資浪潮興起的產物，是指一無所有的創業者就某一具有市場前景的產品、服務或技術向風險投資家遊說以取得風險投資的投資可行性報告書。

創業計劃大賽要求參賽者組成優勢互補的競賽小組，提出一個具有市場前景的產品或者服務，並圍繞這一產品或服務完成一份包括執行總結、產業背景和公司情況、市場調查和分析、公司戰略的總體進度安排、團隊及企業經濟狀況、財務預測假定等幾個方面的創業計劃，以描述公司的創業機會，把握這一機會的過程，說明所需要的資源，提示風險和預期迴歸等。

創業計劃大賽旨在培養參賽者創新精神的同時，更鍛鍊參賽者的實踐能力與領導能力，提高參賽者及其團隊的綜合素質。我們真誠希望身懷創業夢想的未來企業家們不僅能夠本屆大賽的演練培養創新精神和創業能力，還能夠在衆多專家的點撥下提煉出更具競爭力的創業計劃。

學分認定

爲鼓勵杉達學生踊躍參加本屆比賽，特對滿足以下條件的參賽學生，予以《創新創業理論與實踐》課程(任意選修課2學分)的學分認定。

1、必須參加本屆比賽的全部培訓。

2、在規定時間完成比賽各環節(實力作證、初賽及複賽)，各環節的評分均在70分以上。

“實力作證”環節介紹

大賽特設“實力作證”環節，通過使用本屆比賽贊助商芬蘭cesim公司提供的onservice模擬軟件系統作爲競賽平臺，每隊學生代表一家公司，每家公司在規定的期限內完成決策。學生的任務是經營一家在快速發展環境下的虛擬家庭式酒店，其中涉及的決策有：人力資源管理、預計需求管理、服務質量管理、定價以及市場營銷等。同時參與者也將面臨戰略決策的制定，如：投資海外市場。

本模擬將讓參與者瞭解企業中各部門之間是如何相互作用和影響的，同時也讓參與者領悟到運營決策和營銷決策如何影響整個公司的財務狀況。通過模擬演練，參與者還可以從團隊合作和如何解決企業實際問題等方面獲得寶貴的實踐經驗。

實力作證環節的最終目的是股東價值最大化，以股東累計回報作爲評判標準。每個回合的決策週期約爲2-3天，參賽隊伍可在任意支持上網的場所完成決策。在“實力作證”比賽期間，比賽平臺onservice上的交流平臺爲複賽“實力作證”環節的賽事諮詢及信息發佈的唯一平臺。

大學生創業大賽活動策劃8

活動引言：

只要你是就讀中山大學南方學院的在校學生，對創業有足夠的熱情、衝勁，希望通過創業大賽積累更多創業經驗，培養自己的創新思維，勇於開拓實踐，就可以報名參加由中山大學南方學院舉辦的中山大學南方學院首屆創業大賽。

本活動鼓勵參賽者跨院系，跨專業搭配組建團隊。人數一般爲2至6人。

活動主題：

中山大學南方學院首屆創業大賽

主辦方：

中山大學南方學院團委

策劃承辦方：

成功聯盟協會

贊助方：

172校園 活動網、大學生精英論壇、精英入黨

比賽時間如下：

4月15日 — 4月17日：接受報名，上交報名表

4月18日 — 4月24日：上交參賽作品

4月25日 — 4月27日：初賽（選出10個作品參加決賽）

決賽待定

獎勵制度：

一等獎 1 項 獎金800元 授予證書

二等獎 1 項 獎金500元 授予證書

三等獎 1 項 獎金300元 授予證書

表現優異者可以獲得到企業參觀或實習的機會。

任何切合我院具體情況並具有可行性的項目，學院考慮給予支持發展。

注： 詳情請於4月14日—17日（星期三至五）到報名處（超市門口）諮詢。中午時間爲11：30—12：30，下午時間爲5：00—6：00。

參賽者身份要求

只要你是就讀中山大學南方學院的在校學生，對創業有足夠的熱情、衝勁，希望通過創業大賽積累更多創業經驗，培養自己的創新思維，勇於開拓實踐，就可以報名參加由中山大學南方學院舉辦的中山大學南方學院首屆創業大賽。

本活動鼓勵參賽者跨院系，跨專業搭配組建團隊。人數一般爲2至6人。

本項比賽活動鼓勵學生自由創新，同時也鼓勵學生在條件允許的情況下邀請本校老師作爲本團隊的指導老師，本項比賽將根據具體情況分別給與指導老師以及該團隊相應的支持。有指導老師的參賽隊伍必須在報名時提交指導老師的相關資料，並由指導老師在打印版的報名表中填寫相應欄目。指導老師不能算入團隊成員。

參賽作品基本原則

（1）科學性。創業策劃方案應當是真實可靠的，不允許誇大或虛構；觀點應當是在經過細緻的思考與調查後實事求是地提出來的，而不是任意的猜測或臆斷；語言應當準確、清晰、嚴密、合乎邏輯，不能模棱兩可、含糊費解、粗疏缺漏。

（2）合法性。參賽作品不能是與國家現行法律和法規有牴觸的項目，也不能是涉及生命財產安全的項目。學生創業方案所有權爲團隊（個人）所有，舉辦方不能侵佔方案所有權。

時間安排

初步計劃比賽時間如下：

4月14日 — 4月17日：接受報名，上交報名表

4月18日 — 4月26日：上交參賽作品

4月27日 — 4月30日：初賽（校內）（選出10個作品參加決賽）

5月5、6日：決賽（在10個策劃項目中確定一，二，三等獎）

大學生創業大賽活動策劃9

活動名稱：大學生創業大賽

一、 活動主題：創業改變命運，行動成就夢想！

二、 組織單位

主辦單位：共青團XX師範學院委員會

XX師範學院招生就業處

策劃承辦單位：XX師範學院大學生創業協會

三、活動背景：

在就業形勢依然嚴峻的今天，不論是大學生創業還是大學生就業，這都是國家關心的問題，這也是社會熱議的話題。在市場經濟日趨成熟和完善的今天，創業是對於當代大學生具有特殊的意義。它關係到社會的可持續發展，這亦關係到後備人才資源的儲備。

四、活動目的

爲了給有新銳的創業思想，優秀的創業思維，高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情，結交創業夥伴，提升創業技能的平臺，展現創業才華和能力，並通過對其創業想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中，培養我院學生的創新實踐能力和市場經濟思維。同時，爲了動員、組織我院學生積極參加20xx年全國“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽，拓展素質發展，引導和幫助在校大學生學習創業知識，提高創業技能，提升我院學生的創業競爭力，擬在全校範圍內舉辦了20xx年大學生創業設計大賽。

五、活動時間： 20xx年10月30日—20xx年12月7日

六、活動地點：XX師範學院

七、參賽對象

XX師範學院全體在校大學生（包含研究生）

八、參賽細則

1、報名方式：現場報名 網上報名 電話報名

⑴現場報名：時間： 10月31日——11月1日中午11：00——13：00；下午5：00——6：30地點：留香園對面（XX校區）、聚賢樓對面（長崗校區）。

⑵網上報名：參賽團隊把團隊成員信息包括學校、姓名、學院專業班級、參賽項目、聯繫方式（手機和QQ號）和主要聯繫人發郵件到郵箱：（ ）。

⑶電話報名：XX（莫妮珍： ）

長崗（樑恆： ）

2、參賽項目：具有較強實踐性的創業創意、產品開發、服務開發、生產經營計劃等，包括工業、商業、加工業、服務業、農業等領域。

3、參賽形式：學生自由組合3至6人爲單位參賽

1、以創業設計小組（團隊）形式參賽，大賽要求參賽者自行組團，可跨系、跨專業、跨班級的創業設計小組（每隊最多6人），小組成員務必事先協商、明確作品主要責任人。

2、參賽者提出一項具有一定市場前景，且具有一定可實施可行性的項目，在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上，完成一份把項目或服務推向市場的完整、具體、深入的創業（商業）設計計劃書。同時，能創造條件，吸引風險投資家和企業家注入資金，推動創業（商業）計劃真正走入市場。

3、完成的創業（商業）設計計劃書要求有文字版和電子版。

4、作品要求

（1）核心內容：包括項目的獨特詳盡的市場分析和競爭分析，精確的財務預算，明確的投資方式，管理隊伍和公司介紹。

（2）寫作框架：

①概要：創業計劃概要一般包括以下內容：公司簡介、公司名稱、公司的結構、公司的基本運作、主要的產品/服務、公司的業務範圍、創立公司的地區選擇以及創立公司的原因等。

②產品與服務：在這裏描述你的產品/服務，包括以下內容：產品/服務的概念、性能和特性、主要產品/服務的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務的方式等。

③市場分析：簡要敘述你的公司所處行業的市場特徵，分析是否有新生市場，你將如何發展這個新生市場；你的公司在你選擇的開發區域中的發展前景，這個行業的歷史或歷年的發展概況等。要求從實際出發，可以在圖書館或網上搜索相關資料，提供相關的網站； 如：讓同學們主動去查找相關資料。（以下列舉初步提綱：市場描述、目標市場分析、目標消費羣分析、可持續發展分析。）

④競爭分析：從產品特點、價格優勢、市場份額、地區優勢、營銷方式、管理手段等方面出發，該產品或服務在市場上的優勢，以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點：競爭描述、競爭戰略。

⑤經營策略：制定經營策略須分析：

A 消費者的特點；

B產品的特性；

C企業的自身狀況；

D市場環境方面的因素；

經營策略一般包括以下幾點：描述你所希望達到的市場份額；描述你進行銷售所採取的策略，包括如何做廣告等；分銷渠道及合作伙伴；定價戰略；市場溝通。

制定生產計劃 （主要針對製造業而言）：生產製造計劃應包括以下內容：產品製造和技術設備現狀、產品生產計劃、技術提升和設備更新的計劃、質量控制和質量改進計劃等。

財務分析：以列表形式分析你的原始總資產、固定資產份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。

5、提交方案的時間：

參賽團隊在11月27日中午12：00前遞交一份創業設計方案（打印文本：一式兩份）給大賽負責人（長崗： ），一份電子版發到協會郵箱（ ），商業計劃書封面包括項目名稱、團隊主要負責人、團隊成員、聯繫方式。

6、初審：

11月27日至11月30日由評審團對商業計劃書進行初審，從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反饋評審意見和建議。

7、賽前的排練：

時間： 20xx年11月30日

地點：地點暫定

8、決賽：

時間：20xx年12月7（週六）日晚上19：30——22：00

地點：文星樓301報告廳

評委：企業家、校團委領導、招生就業指導中心老師

比賽形式：按照賽前每支隊伍的順序依次進行比賽。分三個環節進行，一就是1分鐘的團隊展示或介紹（可以結合ppt），可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責項目職位、喊團隊口號和精神等；二就是5分鐘進行項目陳述（可製作ppt或其他輔助講解用具）；三就是5分鐘評委提問答辯，最後評委點評，公佈比賽團隊最終得分，公佈獲獎團隊及最佳人氣獎。（評委評判標準見附表1，決賽流程見附表2）

9、大賽獎項的設置

獎 項名 額獎 金其 他

一等獎 1 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

二等獎 2 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

三等獎 3 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

優秀獎 4 待定 精美禮品一份 校級榮譽證書

10、大賽注意事項

要求進入決賽的團隊全部穿着正裝出場，並在決賽時邀請5個人以上的親友團。

大學生創業大賽活動策劃10

活動背景：

爲認真貫徹落實教育部《關於大力推進高等學校創新創業教育和大學生自主創業工作的意見》中的指示精神，進一步提高我校廣大學生的創業意識和創業素質，激發創造潛能和創新精神，努力營造濃厚創新創業氣氛，培養學生創造性、創新性意識，完善學生知識結構，培養學生團隊精神，給學生提供鍛鍊自我的機會和展示的平臺，讓學生熟悉創業程序，儲備創業知識和經驗。以創建我院大學生創業聯盟爲契機，經學院研究決定，舉辦武漢信息傳播職業技術學院第三屆創業大賽，具體策劃如下：

一、活動主題

激情創造夢想，創業贏得未來

二、活動目的

進一步促進我校創業、就業教育，增強學生對社會的感知和體驗，使學生具備創業意識，發散創新思維，創造更多就業與創業的機會，旨在培養複合型、創新型人才，促進學校產學研結合，讓學生不僅在未來的創業道路上有所準備，更對畢業後的社會就業有深刻體驗。

三、參賽對象

我校在籍有創業意向的學生

四、主辦單位：

學工處、就業辦

五、策劃承辦單位：

院學生會、“麥浪”創業協會

六、組織機構

1、成立大賽組委會

組長：

副組長：

成員：

2、大賽決賽評委

七、活動內容

（一）參賽要求：

參賽者可以個人或團隊形式參加，團隊人數原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名，如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯繫方式等，如冒用他人姓名申報參賽，一經發現即取消其參賽資格。

（二）參賽方式

1、報名階段：

5月8日至5月15日，參賽選手根據參賽選題在本系分團委處報名，也可自行選擇參賽項目；

5月16日至5月26日，由相關負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓；

5月27日前，各系指導參賽選手完成報名確認並提交創業項目計劃書。

2、初賽：

5月30日，工作小組組織評委對參賽選手所提交的創業項目計劃書進行評比，評出10個團隊進入決賽，並對項目計劃書提出建設性建議。

3、總決賽：

6月6日，由評委根據選手現場表現評出各類獎項。

（三）參賽項目選題

1、人物形象工作室

2、校對工作室

3、速錄工作室

4、攝影攝像工作室

5、動漫工作室

6、設計小組（打印、平面設計等）

7、翻譯工作室

8、電腦耗材、維修工作室

9、非主題項目（參賽選手可自行確定項目）

（四）評選規則

參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求；內容完整，簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創意新穎；文筆流暢，見解獨到；思想深刻，與現實聯繫緊密；能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創業新人形象。

項目計劃書評分細則如下：

1、清晰性：考慮目標是否清晰明確，實現目標的步驟是否合理。（10分）

2、完整性：是否包含項目計劃書所需的各個要素。（10分）

3、實際性：現實項目設計目標的途徑是否考慮到大學生創業的特質、社會環境以及相關的因素。（15分）

4．變動性：目標是否具有彈性或緩衝性，能否依循環境的變化而做出調整。（10分）

5、具體性：項目設計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。（15分）

6、前景發展性：是否具有適應市場經濟發展的前景可行性，設計是否具有事實依據。（10分）

7、持續性：對於市場每個發展階段是否持續連貫。（10分）

8、可評估性：設計是否具有明確的時間限制或目標，能否隨時掌握市場的執行狀況，能否爲設計的調整提供參考依據。（10分）

9、全程性：擬定計劃時是否考慮到項目發展的整個歷程，並做出全程考慮。（10分）

（五）參賽項目要求

1、參賽項目應爲參賽個人或團隊原創，嚴禁抄襲或剽竊。

2、參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行行業分析的基礎上，提出完整的、具體、有實施可能的創業計劃書。

3、所有完成的創業計劃書要求有打印版和電子版兩種。

（六）決賽內容及要求：

1、各參賽團隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的創業計劃書，3000字以上。

2、團隊簡介。（3分鐘）

3、風采展示。（10分鐘）

各參賽團隊根據項目選題及項目內容，進行風采展示，展示內容需立足項目實際，展示形式不限。

4、創業計劃闡述。（5分鐘）

5、評委提問，答辯。（3分鐘）

評委根據創業計劃書的相關內容對參賽隊員進行提問。

階段、日期、時間、主題、主要內容、負責部門

宣傳階段、5月8日—15日、9天、啓動和宣傳、通知下發到各院系，在各院系做好宣傳工作；在學院主幹道進行現場宣傳，懸掛橫幅，製作宣傳板，各系分團委、院學生會。

5月8日—15日、9天、創業團隊報名、根據參賽選題在本系分團委處報名，也可自行選擇參賽項目。各系分團委。

5月22日、2小時、創業計劃培訓與指導、培養創業能力，學會創業項目的選擇與創業計劃書的編寫，認識創業過程，撰寫創業策劃書。就業辦。

5月13日—26日、14天、創業知識宣傳利用宣傳展板，向全院學生宣傳創業知識；同時，宣傳我院成功創業的校友案例。創業協會

初賽階段、5月30日、1天、創業項目計劃書參評、工作小組組織評委對參賽選手所提交的創業項目計劃書進行評比，評出10個團隊進入決賽，並對項目計劃書提出建設性建議。評委會

5月31日—6月5日、6天、修改項目計劃書、根據評委專家對參賽團隊策劃書提出的修改意見進行項目計劃書的修改。各參賽團隊。

決賽階段、5月31日—6月5日、6天、決賽備戰階段、製作團隊介紹與項目推介ppt，準備決賽。各參賽團隊。

6月5日、1天、決賽彩排、按照決賽流程進行比賽，進行現場彩排。院學生會。

6月6日、1天、決賽、按照決賽流程進行比賽，並公佈大賽結果和頒獎等。院團委。

大學生創業大賽活動策劃11

一、活動意義和活動目的

進入21世紀以來，電子商務作爲一種全新的商務模式，不斷衝擊傳統的商務模式，影響了傳統的商務流程，也使得企業必須思考如何在各個方面適應電子商務運作的需要。電子商務正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分，作爲當代大學生，認識、瞭解、學習、運用電子商務是十分必要的。爲給廣大佛山學子提供一個展示的平臺，舉行佛山市大學生電子商務創業大賽，通過大賽使同學們對電子商務有更加全面的認識，並在實際操作中學習、整合各種專業知識，激發學習興趣，提高綜合實踐能力。

二、組織機構

主辦單位：佛山市人力資源和社會保障局

策劃單位：佛山科學技術學院

協辦單位：各區人社局、各高校學生處

三、參賽對象：佛山地區青年學生

四、比賽內容本次電子商務大賽由兩個階段組成，分別爲“紙上談兵”即電子商務網店設計大賽和“初試鋒芒”即電子商務網店運行大賽。

(一)第一階段：“紙上談兵”電子商務應用能力大賽

電子商務網店設計大賽是以佛山市安安美容保健品有限公司(以下簡稱安安國際)產品爲網店銷售產品，每個代表隊由3-5名成員組成。每個代表隊成員相互配合，共同製作ppt，並當場講解，限時5分鐘。主要設計內容爲：

網店美觀性：參賽選手要圍繞安安國際指定商品作爲網店銷售產品，具體介紹在那種網絡平臺要求下創立的店鋪，介紹網店的市場定位、店面的設計理念以及網店的特色與推銷方法。

網店應用性：設想要網店在正常運營時，將如何處理物流、貨款、銷售以及售後服務等方面的工作，如何提高網店在消費者心目中的形象及知名度，如何提高網店的銷售量。

(二)第二階段：“初試鋒芒”電子商務網店運行大賽

第二階段由第一階段獲獎的優秀團隊在網上開設網店進行實體運營，銷售產品由安安國際提供。

1.網店要求：

(1)堅持正確的政治方向，內容積極向上、高雅、活潑。

(2)材料組織緊密，內容充實、真實，能充分反映網店的特點。

(3)店鋪商品分類清晰，商品內容搭配合理，重點突出，色彩和

諧，美觀大方。製作精細，形式與內容結合。無不良內容和不良商品照片。

(4)內容不限，題材不限。但是主題思想明確，讓評委和大衆清晰的知道你的網店主要運營模式和技巧。

(5)立足在校大學生這一特殊身份的現實展開電子商務網店運營的相關操作。

(6)不得弄虛作假，借用他人店鋪來參加本次大賽，一經查出立刻取消其參賽資格。

(7)參賽選手必須提供自己的店鋪相關實質性證件的材料來證明自己的店鋪是自己的親手所經營，如：阿里旺旺的註冊手機號碼，淘寶開店的身份證開戶名以及支付寶的實名認證等相關資料。

2、比賽規則:

(1)參賽選手自報名開始至比賽之前完成網店的'開設。

(2)根據自己所開的店鋪準備一份口頭報告，口頭敘述自己的店鋪(包括：網店佈局合理性，運營策略、目標市嘗店鋪特色、優勢、顧客對象、怎樣盈利、資金運用、市場發展前景等)，時間限制爲10分鐘之內。

(3)比賽時，根據抽到的順序，各代參賽小組到臺上根據所展示的店鋪並當場對店鋪口頭解說，評委將根據參賽者所展示的店鋪及對店鋪各方面的策略分析進行提問點評，並當場給予評分。

(4)參賽小組的店鋪在參賽期間不得有淘寶違規記錄和扣分記錄以及不合法的內容存在，否則將予以扣分甚至取消參賽資格。

3、技能考察範圍包括：

(1)淘寶網店的註冊

技能點：淘寶網店的身份註冊；

開通網上銀行；

關聯支付寶等支付工具；

(2)網店裝修

技能點：網頁的設計；

網店規劃佈局；

產品的技術處理(攝像、美化等)

(3)網店運營

技能點：網店發佈；在淘寶網、搜索引擎中發佈

網店的推廣：線上推廣和線下推廣

網絡營銷

4、售後服務

五、大賽規則及標準

(一)網店運營思路以及技巧和銷售作爲評比依據(佔50%)

評分標準：口頭闡述： 5分

運營策略： 10分

目標市場： 5分

店鋪特色： 10分

網店佈局合理性： 10分

網店推廣方法技巧：20分

盈利模式： 20分

資金運作： 20分

(二)網店的經營業績(佔50%)

六、大賽安排1、報名時間：XX年12月14日 --XX年1月13日

2、報名地點：佛山科學技術學院就業指導中心、各高校學生處

3、比賽時間：XX年1月14日-- 1月18日 、XX年2月1日-- XX年5月31日

七、獎項設置

競賽題目由組委會專業教師團隊命題，大賽評審委員會進行評獎。參賽成績及獲獎情況均在大賽網站上公佈。

電子商務應用能力大賽分別設置一等獎1組(獎金1000元)，二等獎2組(獎金800元)，三等獎3組(獎金500元)，優秀獎6組(獎金300元)。

電子商務網店實體店運行大賽分別設置一等獎1組(獎金3000元)，二等獎2組(獎金XX元)，三等獎3組(獎金XX元)，優秀獎6組(獎金500元)。(產品銷售提成按其實際銷售額計算支付)

注：主辦方將開設電子商務網店實體店運營統一輔導(所費用約5000元)

二零一三年十一月十八日

大學生創業大賽活動策劃12

一、活動主題：

我的夢想，大學生創業能力大賽

二、活動時間：

12月4日——12月23日

三、活動目的：

本次創業能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中，展現創業才華和能力，並通過對其創業想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中，激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。

四、活動佈置：

主辦：校團委學生科

協承辦：商學院（待議）

協辦：活動贊助商家

五、活動形式：

海選：創業知識考覈＋團隊合作能力考覈-------12月9日、10日（週六、週日）

第一輪：創業策劃方案評審----------------------12月15日（週五）

第二輪：“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日（週日）

第三輪：選手風采拉票會＋網絡人氣投票----------12月18日－12月22日（週一至週五）創業展示及現場融資會------------------12月23日下午（週六）

六、活動具體內容:

（一）前期宣傳、大賽的組織發動（11月27日－12月8）

1、在全校範圍內充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵並發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網絡平臺。具體實現：

a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。

b、製作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方，配合橫幅爲本次大賽的宣傳。展板內容爲：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。

c、印製大量傳單，於中午或晚上人多時散發出去並投至各棟宿舍樓。傳單內容包括：比賽各環節介紹以及海選時“創業知識考覈”的考覈範圍。

d、可手繪一定數量的創意宣傳海報，廣泛張貼於校園各處，以吸引學生眼球，凸顯本次大賽的創新性和趣味性。

e、製作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。

f、聯繫昇華網等校內網站，着手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人氣投票等形式。

2、給各二級學院下發舉辦“創業能力大賽”的通知，要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽；各學院可成立專門協調小組，在學生中做好充分的宣傳發動工作，要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。各學院推薦學生不必參加海選，直接進行第一輪比賽。（提前兩週11月27日左右發通知）

（二）大賽海選大賽海選過程包括“創業知識考覈”及“團隊合作能力考覈”兩項。其中，“創業知識考覈”得分佔70％，“團隊合作能力考覈”得分佔30％。

1、創業知識考覈：時間：12月9日週六下午形式：

a、在商學院老師指導下，我們出一份關於“創業知識”的考覈試卷。在南校區及校本部各找兩個教室，安排所有報名個人（各院推薦學生除外）進行限時作答。

b、考覈題目儘量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷後由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。

c、創業知識考覈佔海選總分的30％。

2、團隊合作能力考覈：時間：12月10日週日下午地點：立德廳或立功廳形式：

a、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊，自由組合，5人一組。

大學生創業大賽活動策劃13

爲進一步推進高等學校就業創業教育，培養廣大青年學生的創造精神、創新意識和創業能力、就業能力，大力加強學生科技文化素質教育，引導和激勵廣大青年學生實事求是、刻苦鑽研，不斷造就大批具有學習能力、實踐能力和創新能力的高素質人才，進一步推動學風建設，我校決定舉辦第二屆職業生涯設計及創業計劃大賽。

一、比賽內容及方式

(一)職業生涯規劃大賽

1、比賽主題:規劃精彩人生，打造錦繡前程。

2、比賽目的:傳播和普及職業規劃理念，幫助我校大學生學習、掌握職業規劃的基本方法，樹立正確的成才觀和就業觀，促進畢業生就業工作。

3、參賽方式: 學生在各學院自行報名參加初賽選拔，經學院初賽推薦後，逐級參加學校組織的複賽、決賽。

(二)創業設計大賽

1、大賽主題:贏在創業，成就夢想。

2、比賽目的:幫助同學瞭解創業常識，培養創業意識，提升學生的創業競爭力，培養創業團隊的合作精神。

3、參賽方式:

①團隊+項目，即以團隊爲項目主體，提出項目，書寫項目，實施項目，管理項目。團隊人數在3-5人，團隊帶頭人爲作品第一責任人。

②創業計劃策劃書，以社會個體的角度創建一個項目，並完成項目創建所要求的方案策劃。

③比賽形式:本次大賽以團隊形式參加，學生自行組隊參賽，鼓勵各學院學生交叉組隊。

④報名方式:持創業計劃書到校團委報名。

二、賽事日程

(一)宣傳階段:

9月21日-10月16日，通過網站和板報的形式進行宣傳。

(二)啓動:

9月27日，由學生就業指導處校團委和教務處聯合發文，正式啓動本次大賽。

(三)培訓階段:

9月28--10月16日， 在此期間將會針對兩項比賽安排系列講座及培訓。

(四)初賽

時間:10月17--10月23日。

1、職業生涯規劃大賽:各學院在10月23日之前組織本學院的初賽，具體形式和規模不限。賽後各院系向學校推薦至少3名優秀參賽作品，並將電子版發至大賽公共郵箱()，紙質版上交至校團委科技實踐部433辦公室。

2、創業設計大賽:

(1)參賽團隊將創業計劃提綱(篇幅A4紙張6-8頁，宋體小四號字，)於10月17日之前，將紙質文檔交至校團委科技實踐部433辦公室。

(2)評委會根據對創業計劃提綱進行評選，選出的優秀作品進入複賽。

(五)複賽

1、職業生涯規劃大賽:由評委會統一評選各院級推薦的參賽作品，並進行有針對性的培訓後，將評出10個優秀的作品進入學校決賽。

2、創業設計大賽:

(1)分爲現場項目闡述和評委提問兩個環節。經評委現場打分，有10個團隊晉級決賽。

(2)入圍複賽的參賽隊，可以根據大賽評委會提出的點評意見對初賽設計方案進行完善和優化，重新提交方案參加複賽，沒有參加初賽的方案不能直接進入複賽。

(六)決賽

10月24--10月28日，分別進行職業生涯規劃大賽和創業設計大賽的決賽。

三、參賽作品要求及申報方法

(一)作品要求

1、職業生涯規劃大賽作品撰寫要求

(1) 職業生涯規劃的認識(20%)

(2) 職業生涯發展中的環境分析(10%)

(3) 如何解決自我盤點中的劣勢或缺點(10%)

(4) 你想從事的行業或崗位對人才的素質要求，及所需的專業技能水平和相關資質認證(15%)

(5) 你如何爲你想從事的行業或崗位作求職準備(10%)

(6) 你的生涯發展目標 (15%)

規劃從現在起至畢業後10年內你的職業生涯發展，以現在至畢業後5年內爲主。分三個階段:大學目標(現在至畢業)、中期目標(至畢業後5年)、長期目標(畢業後5年至10年)。

(7) 生涯發展通道的設計路徑 (20%)

2、創業設計計劃大賽作品撰寫要求:

參賽者的參賽作品分三類。第一類是圍繞K-工具移動互聯網產品進行創意設計或K-工具創業計劃設計。第二類是圍繞我省“十二五”規劃、“八大經濟區”、“十大工程建設”開展項目創業計劃設計。第三類是針對一項發明創造、技術專利或服務，具體來源有:參賽小組成員參與的發明創造、專利技術或課外製作，或是一項可能研究發現的概念產品或服務。

(1) 執行總結簡明、扼要，個性鮮明，目標和優勢突出(10%)

(2) 創業機會描述的市場需求清晰，目標顧客羣具體，創新(15%);

(3) 產品或服務概念描述形象生動，科技含量比較高(10%);

(4) 市場分析明晰，優勢介紹清楚(15%);

(5) 創業模型建立科學可行(10%);

(6) 描述盈利潛力、預期收入、回收策略明確、合理(15%);

(7) 描述管理隊伍及綜合因素科學、合理(10%);

(8) 行動計劃科學、嚴密(10%);

(9) 其他(5%)。

(二)申報方法

凡我校20xx年7月1日前在冊的全日制學生在籍的專科生、 本科生、碩士研究生、博士研究生均可申報作品參賽，報名時間截止到10月17日之前。

1、職業生涯規劃大賽: 在本院系自行報名參加初賽選拔。

2、創業設計大賽:在校園網下載並填寫報名表，交到校團委。

四、獎勵辦法

本次大賽將評出優秀組織獎和單項的一、二、三等獎，對取得前十名的參賽選手，將分別授予“職業生涯規劃新星”和“優秀創業之星”稱號，並給予相應的物質獎勵。

五、組織機構

(一)領導小組:

組 長:王爲正 徐曉風

副組長:張旭東 蘇澤宇 郭崇林

組 員:各學院黨委書記，教務處、學生就業指導處、校團委相關工作人員

(二)評委會

職業生涯設計大賽評委會由學生就業指導處協調組建，負責人:張旭東

創業計劃大賽評委會由校團委協調組建，負責人:蘇澤宇

(三)主辦單位:

學生就業指導處 校團委 教務處

　　學生就業指導處

　　團委

　　教務處

　　9月30日

大學生創業大賽活動策劃14

一、創業計劃書評審要素

1、資金預算

所有項目計劃書要有詳細的項目資金預算。項目申報的財務預算應本着務實、節儉、準確的原則，不足部分須說明補充資金來源。項目資助資金中不得包括個人或團隊的薪酬安排。

2、可行性

創業項目原則上應與提交者所學專業對口，且在大學生創業的能力範圍之內。資金運用符合市場規律，可控可實施。

3、時效性

由於省賽主辦方規定活動實施期爲五個月，創業項目的選擇應儘量確保在實施期間獲得可供考覈評價的成果，或提供階段性考覈指標。

4、帶動就業

創業項目對勞動就業的帶動效應和作用大小將作爲項目評審的重要參考指標。

5、活動效益

創業項目所取得的社會和經濟效益將同時納入項目評審和評估的考評體系，進行綜合考評。

二、公開答辯評分標準

1、項目陳述評分標準(12分鐘，50%)

產品/服務介紹：全面且客觀的介紹和評價產品/服務的特點、性質和市場前景。

市場分析：對市場進行了細緻的調查，並對調查結果加以嚴密和科學的分析。

公司戰略及營銷戰略：公司擁有短期和長期發展戰略及應對不同時期的營銷戰略。

團隊能力和經營管理：對本公司的團隊能力有清晰的認識

企業經濟/財務狀況：公司不同經營時期的經濟/財務狀況均清晰明瞭，經濟/財務報表具有嚴密性。

融資方案和回報：有完善且符合實際的企業融資方案，並進行企業的資本回報率的測算。

關鍵的風險及問題的分析：對企業在經營中可能遇到的關鍵風險和問題進行過先期考慮和分析，並附有實質性的對策。

2、現場問辯評分標準 (8分鐘，40%)

正確理解評委提問：對評委問題的要點有準確的理解，回答具有針對性而不是泛泛而談。

及時流暢做出回答：能在評委提問結束後迅速做出回答，回答內容連貫、條理清楚。

回答內容準確可信：回答內容建立在準確的事實和可信的邏輯推理上。

特定方面的充分闡述：對評委特別指出的方面能做出充分的說明和解釋。

3、團隊整體表現評分標準(10%)

整體答辯的邏輯性及清晰程度：陳述和回答提問的內容具有整體一致性，語言清晰明瞭。

團隊成員協作配合：團隊成員在陳述時有較好的配合，能協調合作，彼此互補，對相關領域的問題能闡述清楚。

在規定時間內有效回答：在規定時間內回答評委提問，無拖延時間的行爲。

大學生創業大賽活動策劃15

活動背景：爲認真貫徹落實教育部《關於大力推進高等學校創新創業教育和大學生自主創業工作的意見》中的指示精神，進一步提高我校廣大學生的創業意識和創業素質，激發創造潛能和創新精神，努力營造濃厚創新創業氣氛，培養學生創造性、創新性意識，完善學生知識結構，培養學生團隊精神，給學生提供鍛鍊自我的機會和展示的平臺，讓學生熟悉創業程序，儲備創業知識和經驗。以創建我院大學生創業聯盟爲契機，經學院研究決定，舉辦武漢信息傳播職業技術學院第三屆創業大賽，具體策劃如下：

一、活動主題

激情創造夢想，創業贏得未來

二、活動目的

進一步促進我校創業、就業教育，增強學生對社會的感知和體驗，使學生具備創業意識，發散創新思維，創造更多就業與創業的機會，旨在培養複合型、創新型人才，促進學校產學研結合，讓學生不僅在未來的創業道路上有所準備，更對畢業後的社會就業有深刻體驗。

三、參賽對象

我校在籍有創業意向的學生

四、主辦單位：學工處、就業辦

五、策劃承辦單位：院學生會、“麥浪”創業協會

六、組織機構

1、成立大賽組委會

組長：胡宗惠

副組長：許婷、陸世軍、萬懷鈺、孫翔

成員：張慧、王敬雄、雷鳴、胡達豐、熊偉斌、蔡明、柯亞紅、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、董紅珍、李欣宇

2、大賽決賽評委

胡宗惠、陸世軍、萬懷鈺、許婷、孫翔、張慧、胡達豐、熊偉斌、蔡明、魏娟、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、王敬雄

七、活動內容

（一）參賽要求：參賽者可以個人或團隊形式參加，團隊人數原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名，如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯繫方式等，如冒用他人姓名申報參賽，一經發現即取消其參賽資格。

（二）參賽方式

1、報名階段：5月8日至5月15日，參賽選手根據參賽選題在本系分團委處報名，也可自行選擇參賽項目；5月16日至5月26日，由相關負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓；5月27日前，各系指導參賽選手完成報名確認並提交創業項目計劃書。

2、初賽：5月30日，工作小組組織評委對參賽選手所提交的創業項目計劃書進行評比，評出10個團隊進入決賽，並對項目計劃書提出建設性建議。

3、總決賽：6月6日，由評委根據選手現場表現評出各類獎項。

（三）參賽項目選題

1、人物形象工作室

2、校對工作室

3、速錄工作室

4、攝影攝像工作室

5、動漫工作室

6、設計小組（打英平面設計等）

7、翻譯工作室

8、電腦耗材、維修工作室

9、非主題項目（參賽選手可自行確定項目）

（四）評選規則

參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求；內容完整，簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創意新穎；文筆流暢，見解獨到；思想深刻，與現實聯繫緊密；能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創業新人形象。

項目計劃書評分細則如下：

1、清晰性：考慮目標是否清晰明確，實現目標的步驟是否合理。（10 分）

2、完整性：是否包含項目計劃書所需的各個要素。（10分）

3、實際性：現實項目設計目標的途徑是否考慮到大學生創業的特質、社會環境以及相關的因素。（15分）

4．變動性：目標是否具有彈性或緩衝性，能否依循環境的變化而做出調整。（10分）

5、具體性：項目設計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。（15分）

6、前景發展性：是否具有適應市場經濟發展的前景可行性，設計是否具有事實依據。（10分）