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大學生創業活動的策劃書15篇

創業2.63W

轉眼間,歲月匆匆,工作已經告一段落,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標,是時候抽出時間寫寫策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的大學生創業活動的策劃書,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生創業活動的策劃書15篇

大學生創業活動的策劃書1

活動背景

爲認真貫徹落實教育部《關於大力推進高等學校創新創業教育和大學生自主創業工作的意見》中的指示精神,進一步提高我校廣大學生的創業意識和創業素質,激發創造潛能和創新精神,努力營造濃厚創新創業氣氛,培養學生創造性、創新性意識,完善學生知識結構,培養學生團隊精神,給學生提供鍛鍊自我的機會和展示的平臺,讓學生熟悉創業程序,儲備創業知識和經驗。以創建我院大學生創業聯盟爲契機,經學院研究決定,舉辦武漢信息傳播職業技術學院第三屆創業大賽,具體策劃如下:

活動主題

激情創造夢想,創業贏得未來

活動目的

進一步促進我校創業、就業教育,增強學生對社會的感知和體驗,使學生具備創業意識,發散創新思維,創造更多就業與創業的機會,旨在培養複合型、創新型人才,促進學校產學研結合,讓學生不僅在未來的創業道路上有所準備,更對畢業後的社會就業有深刻體驗。

參賽對象

我校在籍有創業意向的學生

主辦單位

學工處、就業辦

策劃承辦單位

院學生會、“麥浪”創業協會

組織機構

1、成立大賽組委會

組長:胡宗惠

副組長:許婷、陸世軍、萬懷鈺、孫翔

成員:張慧、王敬雄、雷鳴、胡達豐、熊偉斌、蔡明、柯亞紅、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、董紅珍、李欣宇

2、大賽決賽評委

胡宗惠、陸世軍、萬懷鈺、許婷、孫翔、張慧、胡達豐、熊偉斌、蔡明、魏娟、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、王敬雄

活動內容

(一)參賽要求:

參賽者可以個人或團隊形式參加,團隊人數原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名,如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯繫方式等,如冒用他人姓名申報參賽,一經發現即取消其參賽資格。

(二)參賽方式

1、報名階段:5月8日至5月15日,參賽選手根據參賽選題在本系分團委處報名,也可自行選擇參賽項目;5月16日至5月26日,由相關負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓;5月27日前,各系指導參賽選手完成報名確認並提交創業項目計劃書。

2、初賽:5月30日,工作小組組織評委對參賽選手所提交的創業項目計劃書進行評比,評出10個團隊進入決賽,並對項目計劃書提出建設性建議。

3、總決賽:6月6日,由評委根據選手現場表現評出各類獎項。

(三)參賽項目選題

1、人物形象工作室

2、校對工作室

3、速錄工作室

4、攝影攝像工作室

5、動漫工作室

6、設計小組(打印、平面設計等)

7、翻譯工作室

8、電腦耗材、維修工作室

9、非主題項目(參賽選手可自行確定項目)

(四)評選規則

參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內容完整,簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創意新穎;文筆流暢,見解獨到;思想深刻,與現實聯繫緊密;能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創業新人形象。

項目計劃書評分細則如下:

1、清晰性:考慮目標是否清晰明確,實現目標的步驟是否合理。(10分)

2、完整性:是否包含項目計劃書所需的各個要素。(10分)

3、實際性:現實項目設計目標的.途徑是否考慮到大學生創業的特質、社會環境以及相關的因素。(15分)

4.變動性:目標是否具有彈性或緩衝性,能否依循環境的變化而做出調整。(10分)

5、具體性:項目設計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(15分)

6、前景發展性:是否具有適應市場經濟發展的前景可行性,設計是否具有事實依據。(10分)

7、持續性:對於市場每個發展階段是否持續連貫。(10分)

8、可評估性:設計是否具有明確的時間限制或目標,能否隨時掌握市場的執行狀況,能否爲設計的調整提供參考依據。(10分)

9、全程性:擬定計劃時是否考慮到項目發展的整個歷程,並做出全程考慮。(10分)

(五)參賽項目要求

1、參賽項目應爲參賽個人或團隊原創,嚴禁抄襲或剽竊。

2、參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行行業分析的基礎上,提出完整的、具體、有實施可能的創業計劃書。

3、所有完成的創業計劃書要求有打印版和電子版兩種。

(六)決賽內容及要求:

1、各參賽團隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的的創業計劃書,3000字以上。

2、團隊簡介。(3分鐘)

3、風采展示。(10分鐘)

各參賽團隊根據項目選題及項目內容,進行風采展示,展示內容需立足項目實際,展示形式不限。

4、創業計劃闡述。(5分鐘)

5、評委提問,答辯。(3分鐘)

大學生創業活動的策劃書2

爲進一步激發大學生的創業激情,服務大學生創業就業,以創業帶動就業。經研究決定舉辦 “贏在大學”大學生創業大賽系列活動。具體事宜通知如下:

一、大賽宗旨

創業帶動就業 夢想成就未來

二、參賽對象

在昌高校學生。

三、組織機構

主辦單位:團省委學校部 省學聯祕書處

協辦單位:中國電信股份有限公司南昌分公司

江西大學生創業網 大學生精英論壇

四、競賽內容

“贏在大學”——南昌高校大學生創業挑戰賽三個活動,詳細方案見策劃書附件。

五、工作要求

1、高度重視,加強領導。本次大賽是促進大學生就業創業,以創業帶動就業的有效途徑。各高校團委、學生會要高度重視,加強與承辦單位的協作,廣泛動員大學生積極參與到活動中來。

2、狠抓落實,注重實效。各高校團委、學生會要組織好相關工作,以應屆畢業生爲重點,做好宣傳發動和推薦報名工作,同時要採取得力措施,確保參賽選手的質量。

3、大力宣傳,保障安全。各高校團委、學生會要通過學校相關網站、宣傳欄、飛信等形式進行宣傳。

附件:“贏在大學”——南昌高校大學生創業挑戰賽

團省委學校部 省學聯辦公室

XX年9月27日

主題詞:學聯 贏在大學 創業大賽 通知

抄報:團中央學校部 全國學聯辦公室

江西省學生聯合會祕書處 XX年9月27日印發

(共印80份)

附件:

“贏在大學”——南昌高校大學生創業挑戰賽活動方案

一、組織機構

主辦單位:團省委學校部

省學聯祕書處協辦單位:杭州娃哈哈集團有限公司

承辦單位:江西財經大學團委江西財經大學創業者協會

支持媒體:中國江西新聞網 江西教育電視臺 江西法制報 南昌電視臺

二、活動詳細流程

活動時間:XX年10月16日-XX年12月2日

活動安排:設置昌北、前湖、瑤湖三個區域。首先先在校內選拔,每校選出一支隊伍參加區域決賽,最終選出8支隊伍參加總決賽。

第一階段:報名啓動(10月17日-10月23日)

報名時間:10月17日—10月23日

報名方式:每個學校先在校內進行選拔,

第二階段:項目闡述(10月24日-10月25日)

比賽規則:每支參賽隊伍填寫項目闡述表,由相關專家進行評審。本輪根據比賽情況將會有40%的選手被淘汰。

比賽地點:各大賽區第三階段:商業計劃書評選(10月26日-11月2日)

比賽規則:1.商業計劃書擬寫要求:完成一份完整、具體、具有可行性和可操作性的創業計劃書。創業計劃書應基於具體的產品、服務,着眼於特定的市場、競爭、營銷、運作、管理、財務等策略,描述團隊的創業機會,闡述可能得到和利用的資源,並對自己創業面臨的市場進行分析。

2.商業計劃書格式要求:封面標題統一格式爲:《“贏在大學”——南昌高校大學生創業挑戰賽創業計劃書》,要求用一號大標宋體標題:仿宋_gb2312,小二,加粗;副標題:仿宋_gb2312,三號,加粗;小標題:仿宋_gb2312,四號,加粗;文檔正文:仿宋_gb2312,小四,首行縮進2字符,行距設置值1.25,段前、段後間距0行;a4紙版式。統一報送大賽組委會辦公室(江西財經大學團委辦公室)。

3.每個公司針對自身提供的產品或者服務的特點,設計一個1-3分鐘的廣告,形式不限,以電子稿形式上交。評委將根據商業計劃書和廣告創意的綜合評定作出最終評分,將有十五支優秀的團隊晉級下一輪比賽。比賽地點:各大賽區第四階段:商業實戰(11月4日-11月20日)比賽規則:本輪將分爲兩個環節

1.室外:各團隊選手在校園裏面向廣大同學通過各種合法的渠道進行商品銷售。主辦方將統一規定銷售商品。在這一輪,結合兩種形式考覈選手:(1)各團隊進行室外公司推介,並以新穎的營銷模式推廣銷售產品(可結合展臺、體驗、遊戲、諮詢、校園明星捧場、展銷、推銷、企業贊助推廣等多種形式)。在規定時間內,根據所售商品數量業績爲各個團隊進行評分。(2)派工作人員在推廣現場進行民意調查,以此考察各團隊的宣傳力和服務態度與質量,各隊可以由團隊隊名、團隊口號、團隊編號、團隊衣服顏色等加以區分並以此體現各個隊伍獨特的團隊和整體形象。

2.室內:(1)參賽隊伍將室外營銷的方案和模式自制成ppt或視頻dv進行展示並接受評委提問和點評(2)每支參賽隊隨機抽取一種商品,隨機選擇觀衆進行現場營銷。(3)六支優秀的團隊進入賽區決賽。(4)活動人數控制在50人之內。比賽地點:各大賽區第五階段:區域總決賽(11月23日-11月25日)比賽形式:現場答辯比賽規則:1.參賽團隊首先進行團隊介紹和團隊展示,然後藉助ppt等對創業項目進行闡述,時間爲5分鐘。2.小組商業辯論。辯論雙方可針對各公司負責人在完成商業任務過程中暴露的缺點和問題、對方公司的團隊組合出現的不足以及對方商業計劃書中的出現的漏洞或者其他問題互相進行“攻辯”,但發言要文明,不得進行人身攻擊。

3.案例分析:各隊派一名選手對評委所給的案例進行現場分析,並提出解決方案,並回答評委問題。

4.人數控制在70人之內。第六階段:總決賽(12月30日-12月2日)比賽形式和比賽規則同區域總決賽。總決賽中,由相關專業學者、知名企業家、風險投資界人士組成評審會進行評審,按照創業計劃書得分佔50%、商業辯論和終審答辯得分佔40%、網絡投票10%計算出總分,評選出一、二、三等獎。

三、參賽方式

本次大賽參賽人員爲高校大學生,要求以項目團隊的形式參賽,並明確項目組組長及項目分工。項目團隊可在本校或校際間實行跨院、系、專業自由組隊;要求隊員有較高的創業熱情和積極性,能遵守大賽的各項規則,服從組織安排。申報參賽的項目必須嚴格遵守大賽的有關通知要求,每個團隊都要有自己的名稱,要求名稱能夠充分體現團隊特徵,團隊人數(6-8人)。創業計劃參賽項目可以是一項具有市場前景或開發前景的產品或服務,並在市場研究和調查的基礎上,撰寫一份能將產品或服務推向市場的商業計劃書;也可以是一種能滿足市場需求的公共服務。

四、注意事項

1.本次大賽免收報名費和參賽費,各校在校大學生均可免費參加比賽;

2.參賽創業計劃書如發現有抄襲、盜用等不法手段、或有替人做商業推廣目的的,即予取消其參賽資格、追回獎勵,且一切後果由參賽團隊自行承擔;

3.參賽者違反大賽規定,主辦方有權立即取消其參賽資格;

4.由於突發事件或其它主辦方無法控制等不可抗力因素,影響大賽的管理、安全、評審或公正性的情況下,主辦方有權單方面對賽程作出調整;

5.大賽主辦方保留進一步補充本比賽規程的權利。參賽選手完全本着自願原則,如參賽者對大賽有異議,可及時與大賽主辦方進行溝通協商,或選擇退出比賽,但無權要求大賽主辦方返還因參賽發生的任何費用或承擔任何責任;

6.大賽主辦方不承擔因參賽作品所致糾紛而產生的任何責任;

7.大賽組委會擁有本屆大賽活動的最終解釋權,未盡事宜,另行通知。“

贏在大學”創業挑戰賽江西財經大學第四輪現場答辯策劃書

一、活動背景

勵志照亮人生,創業改變命運。在市場經濟日趨成熟和完善的今天,創業對於當代大學生具有特殊的意義。它關係到社會的可持續發展,亦關係到後備人才資源的儲備。爲了給有新銳的創業思想,優秀的創業思維,高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情,結交創業夥伴,提升創業技能的平臺,江西財經大學創業者協會協同江西師範大學、江西農業大學、江西理工大學,交大理工、江西科技師範學院、南昌理工等高校創業型社團特舉辦此次“贏在大學”大型創業系列活動。

二.現場答辯活動簡介

經過項目闡述、商業計劃書的評選、和商業實戰這三輪的角逐,江財賽區共有十二支優秀的團隊進入分區決賽。抽籤分成六個小組,各小組將對對手的`策劃進行研究分析。比賽時,十二支參賽團隊首先借助ppt對自己企業的概況進行闡述,然後小組分別展開辯論。辯論雙方主要針對對方商業計劃書中的出現的漏洞或者其他問題互相進行“攻擊”,但發言要文明,不得進行人身攻擊。結束後,由評委針對辯論以及案例分析表現,並給於打分。結束後,將選出9支隊伍代表我校參加全省區域總決賽。

三、大賽活動組織機構

主辦單位:江西財經大學校團委

承辦單位:江西財經大學創業者協會

支持單位:江西財經大學

學生會、社管委總負責人:尚美青、蘇同強四、

活動賽事安排

1.有請創業者協會會長致辭,並宣佈“第六屆“贏在大學”南昌高校創業挑戰賽正式開始。

2.參賽隊員進行團隊展示: 時間爲1分鐘,必須限制在8人以內,形式不限。

3.現場答辯環節: 限4人,首先由各團隊一辯進行項目的ppt展示,時間爲4分鐘,展示商業策劃書主要內容。然後是自由辯論環節,主要是針對對方策劃書的不足之處進行攻辯,還可以從他們的團隊組合、負責人在完成商業任務的時候的不足之處等方面進行攻擊,並回答對方提出的問題。每隊時間各爲4分鐘,一方時間到,另一方可繼續攻辯;最後是總結陳詞環節,主要針對答辯整體形勢進行總結陳詞,脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。

每隊時間各爲1分鐘。最後,每隊各有2分鐘的時間回答評委的問題。

4.有請書記對本次“贏在大學”南昌高校創業挑戰賽現場答辯進行總結

5.公佈大賽結果

6、合影留念大賽活動時間:11月24日下午五點(四點開始進行彩排)大賽活動地點:大活高雅藝術廳

附件1

一.賽前宣傳:

1、週一開始海報、橫幅宣傳;

2、短信或電話給團委、學生會和社管委等有關部門,統一進行賽前宣傳;

3、對八支晉級團隊以及比賽時間地點進行噴繪宣傳;

4、提前進行網絡宣傳。

二.會場佈置活動準備:

1、室內展示會場佈置、物品準備(條幅、畫報、綵帶、氣球等)及人員準備。a.準備用水:準備好比賽嘉賓、評委及現場作人員飲用水(20瓶);多餘部分送回創業孵化中心辦公室以備下次活動使用。b.禮儀:公關部4名禮儀迎賓,指引嘉賓、評委和參賽選手入座,簽到。c.簽到區:1名委員負責簽到。d.拷貝ppt(1人):簽到完畢後,每個團隊準備一名人員將ppt拷貝到電腦裏,由主持人主持,安排個團隊一次拷貝ppt,各隊伍聽到支持人提醒後再上來拷貝ppt,以保證會場秩序。e.計時統分人員:5人。f.紀律維護人員:提醒現場人員中途不得離場,維護現場秩序,如果有破壞現場秩序的行爲,予以逐出會場,取消參賽資格處罰。因此,請所有人在比賽開始前,先解決好私人問題,比賽開始不得離場,以免和現場工作人員產生衝突。g.主持人:提前通知參賽隊伍提前到場抽籤決定上場順序,及強調會場紀律。h.預防突擊事件人員:多媒體一般操作(工設備調試室內音響設備和燈光等設備):必須安排人員調試,保證能夠正常運行,必須有專業人員候場,預防設備出現問題。

三.準備:

麥克風(及電池)、投影儀、電腦及其配備物、選手號碼牌、嘉賓牌、評委牌、計時計分牌、評分細則、統分表、策劃書、桌子、椅子

四、記錄工作:

書面記錄、拍照以及全程錄像並將記錄工作發至江財青年網、社管委網站、創業者協會內部網絡以及創業者協會的微博。

五、邀請嘉賓嘉賓:

校黨委王金華書記、校團委王金海書記、校團委習金文書記、校團委鄭威書記、校團委塗豔書記、校團委韓國玉書記。王偉、李平方、王可等校常委。

附件2:

評分細則:

1.團隊展示(10分)

團隊名稱 成員專業組合 4分 氣勢形象 2分 團隊精神 4分 總分 10分

2.辯論環節ppt展示:(50分)

參賽團隊號 創新性與開拓性 (20%) 10分

產品與服務可行性(20%) 10分

市場及競爭分析(20%) 10分

營銷戰略與財務分析(20%) 10分

經營管理與整體表現 (10%) 5分

ppt製作展示的效果和質量(10%) 5分

總分 50分

商業辯論(總分40分)

參賽團隊號 辯題中心明確,主旨突出(30%) 12分

辯題有創意、觀點獨特(20%) 8分

整體配合(20%) 8分 應變能力(20%) 8分

團隊形象(10%) 4分

總分 40分

大學生創業活動的策劃書3

一、活動主題:

自強不息自主創業

二、活動目的:

通過舉辦大學生創業就業指導活動,努力拓展大學生就業、創業的視野,增強大學生創業意識和風險意識,爲我校大學生打造一個創業實踐成長平臺,提升大學生就業、創業綜合素質及能力,營造校園創業氛圍。

三、策劃主辦單位:

鄭州師範學院物理與電子科學系

四、活動時間:

20xx年4月16日下午(週六)

五、活動地點:

新校區

六、活動形式:

1、跳蚤市場:

(1)在新校區設置二手市場專門區域,通過二手交易,達到資源的循環再利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。

(2)報名時間:20xx年4月7日——20xx年4月13日

(3)二手市場區域內的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作爲公益基金。

(4)保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。

(5)活動期間安排人員負責監督及秩序維護。

(7)攤位的`具體位置抽籤決定,抽籤時間待定。

七、活動流程:

(一)活動準備:

問卷:3月上旬發放問卷調查表,瞭解和收集廣大同學對於活動的意見和建議。

(二)宣傳報名階段:

4月初分別在食堂門口設立宣傳報名點,向廣大同學發佈活動相關信息,分發報名表,並現場解答同學對於活動的疑惑。

(三)活動現場:

(1)現場由學生會主要負責。

(2)設置諮詢學生會服務點,安排人員負責維持現場的秩序,防止不法行爲發生;有工作人爲同學們排憂解難,並保證人流通暢,讓同學們放心採購。

(3)活動結束後清理活動場地。

(四)活動總結:

1、將物品流向表整理分析並存檔。

2、學生會實踐部對本院的活動進行總結。

3、校學生會實踐部對活動資料進行整理,並舉行成果展。

4、各媒體的報道宣傳。

大學生創業活動的策劃書4

一、活動背景:

在就業形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創業還是大學生就業,都是國家關心的問題,也是社會熱議的話題。做好大學生就業工作,從根本上說,還是要對學生各方面技能進行深入培養。在企業工作,需要員工有良好的職業素養,自主創業的學生,更需要接受對綜合素質的全面考驗,通過商業模擬挑戰賽,讓學生提前感受職場氛圍,在專家老師帶領下發揮才智,學習實踐,這對學生髮展是很有好處的。

我校學生就業情況一直較好,因爲我們比較注重學生應用技能的培養和提高。我院發起舉辦中原工學院商業模擬挑戰賽,用經管院先進的教育資源,打造河南高校的商業模擬挑戰賽品牌,在豐富校園文化氛圍之外,不僅是對學生能力的培養和拔高,更能展現出我校優秀的.教育質量。

二、活動主辦及承辦方:

主辦單位:中原工學院校團委

策劃承辦單位:經濟管理學院

三、 活動對象

中原工學院全體在校生

四、 活動時間:

報名階段:4月29日5月10日

培訓環節:5月14日

預賽階段:5月14日5月15日

決賽階段:5月21日

五、 比賽地點:

中原工學院經濟管理學院2號實驗樓負一樓006沙盤實驗室

六、 比賽辦法:

2、 選拔和培訓。根據參賽隊遞交上來的報名表信息,結合相關情況,選擇出晉級下一輪的選手。進行賽前培訓,做關於沙盤模擬的基本規則流程以及要求和評分細則的講解。培訓資料見官方博客。

3、 初賽、決賽及頒獎。參賽隊模擬公司運營5年,彙報企業戰略及經營結果,專家評審,經過初賽及決賽,宣佈晉級結果及最終獲獎名單。領導現場頒獎。

七、 獎項設置及獎勵辦法:

一等獎1名:頒發獎金和證書;

二等獎2名:頒發獎金和證書;

三等獎3名:頒發獎金和證書;

優秀組織獎若干;頒發證書

中原工學院經濟管理學院

20xx年3月17日

20xx年中原工學院商業模擬挑戰賽參賽報名表(團隊) 參賽學院:

參賽隊名稱: 20xx年中原工學院商業模擬挑戰賽參賽報名表(團隊成員個人) 姓名 學院 性別 專業 年級 電話 QQ號 E-mail

開放性問題一:

在你校內或者校外的活動或者項目中,請列舉一件您個人感到最自豪的,並且由您親自負責策劃實施的成功實例,並加以具體說明。

開放性問題二:

談談你對ERP沙盤模擬的認識。

(開放性答案問題可加紙附頁,兩題均在1000字內)

大學生創業活動的策劃書5

一、活動背景

XX年1月,中央發佈了一號文件《中共中央國務院關於積極發展現代農業紮實推進社會主義新農村建設的若干意見》,XX年3月5日,召開,“關注民生”是這次的主題。

國事經緯,民生在先;爲政謀策,“三農”最重。“”召開以來,不論是開出的惠民重農長單,還是代表、委員響應熱烈的討論審議,這兩點都得到了準確有力的體現。民生訴求要得到惠顧,“三農”問題要加快解決。

今年的“”,“三農”問題被中央政府置於全國經濟政治發展的宏大框架內,從構建和諧社會的角度通盤考慮,提出一系列直面農民呼聲、溫暖農民心窩的“真金白銀”惠農舉措,更加強化了各方對“‘三農’問題重中之重”的自覺性認識。這對發展現代農業,推進社會主義新農村建設,具有非常重要的作用。

二、活動目的和意義

作爲當代的大學生,我們應該樹立高度的社會責任感,關注時事,關注民生,關注三農。我們策劃舉辦此次講座,目的是讓更多的大學生了解國家政策,聆聽政府高層對三農問題的解讀,消除我們對國家政策的理解誤區,增強我們大學分析時政問題的能力,提高大學生的'政治素養。

此次講座在結束後不久舉行,具有很強的實效性。作爲政府官員與在校師生的學術交流活動,必將產生良好的經濟、社會效益和媒體效應。

三、活動目標

通過講座和師生的提問,儘讓讓廣大師生全面瞭解中央一號文件和中關於農業的政策,同時通過與農業廳長的交流,瞭解地方政府是如何制訂和落實國家政策的。

四、資源需要

已有資源:陳廳長已經答應爲我們講座

學校領導的重視和支持

講座場地

組織本次講座的人力資源

需要資源:活動經費

宣傳橫幅及海報

校內外媒體支持

五、活動開展

時間:初步定爲4月8日18:00-----21:30

地點:武漢大學文理學部教五樓多功能報告廳

主題:瞭解三農政策、關注社會民生

主講人:湖北省農業廳廳長

嘉賓:武漢大學校領導和團委領導

武漢大學社會學系團委領導

參與人員:武漢大學在校師生

主辦:武漢大學團委

承辦:武漢大學三農發展與研究協會

媒體支持:湖北日報、楚天都市報、武漢晚報、自強網、未來網、武漢大學報。

活動人員安排:

指揮中心:三農協會會長袁洪

會場佈置:三農協會祕書處康靜華負責

嘉賓接待:三農協會外聯部張學榮負責

校園宣傳:三農協會宣傳部任紹珍負責

會場服務:三農協會祕書處張慶榮負責

多媒體:三農協會策劃部卜琳琳負責

秩序維持:三農協會學術部李林負責

媒體接待:三農協會祕書處高程負責

講座主持:三農協會會長袁洪

六、活動流程

1.3月23日,去湖北省農業廳,邀請廳長爲我們講座,並商討具體時間、講座主題等具體事宜。

2.時間確定後,向學校申請舉辦此次活動,待學校同意後,於3月31日前確定講座場地。

3.講座前三天,製作出橫幅和宣傳海報,在校園內作好宣傳工作。

4.講座前三天,聯繫校內外各大媒體,獲取媒體支持。

5.講座前兩天,發邀請函,邀請校內領導。

6.講座前一天,所有組織人員和工作人員開會,安排講座現場的人員分工。

7.講座當天,講座開始前三個小時,所有工作人員到委,按照既定人員分工,各負其責。

七、講座流程

1.主持人介紹主講人、校領導和到場嘉賓。

2.學校領導講話爲了活躍大學生活,提高專業素質,加強學術交流,我們將多方邀請我院老師,法院法官及執業律師等爲我校學生進行一次精彩的專業學術講座。

一、講座安排

1、主講人:待定?

2、主講題目:待定

3、講座流程

a.學術講座

b.答疑解惑

將採取現場提問的方式向教授們提出相關的疑難或熱點問題與教授們一起思考、探討和研究,激發聽總熱情,促進師生交流。

4、講座時間

11月份

5、講座地點

公教xxx

二、宣傳

1、宣傳欄

在生活一區宣傳欄,寫上“熱烈歡迎xx,xx教授來我校講學”的字樣。

2、海報

四張海報,分別張貼在一區食堂門口、一區宣傳欄、公教宣傳欄,介紹講座的基本情況,吸引其他院系學生,尤其是選修了二專的學生。

3、通知

爲了準確及時通知我院學生,在要求各班委通知到位基礎之上製作一份通知,分別粘貼在學生所住樓棟宣傳欄上。

4、多媒體

在校園網上及時通知講座事宜,歡迎各院系同學聽取講座,積累知識,豐富知識。講座完後,及時將文字資料、圖片資料、視頻資料上傳至校園網上。

三、後勤

1、人員

由學生會具體負責。

3、設備

與公教管理人員聯繫好場地,確認投影機、電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。

4、攝影

錄製講座全過程,可以的話鏈接至網絡上。亦需要拍照留念。

5、禮儀

由女生部出四名禮儀,方便老師與學生進場,並獻上鮮花;講座時及時倒水(水視天氣而定);提問時遞話筒等事宜。

6、會場

講座前半個小時以內,必須確認會場整潔大方,座位安排有序,電腦正常有序,話筒音質清晰等事項。

四、經費

1、兩束鮮花80元

2、杯子和水30元

3、條幅3*150/條場內一條,場外兩條

4、嘉賓路費3*100/人

5、海報5張*8/張共計910元

大學生創業活動的策劃書6

爲團結和凝聚廣大羅定大學生,增進情感交流、發揮無限創意、展現聰明才智、試水創業體驗,服務羅定人民。共青團羅定市委員會、瀧州教育基金、羅定市青年聯合會和羅定市宇基房地產開發有限公司決定在XX年新春(寒假)期間聯合舉辦“羅定大學生活力、團結、誠信、創新”創業體驗活動月,實施方案如下:

一、活動對象:

羅定籍在讀大學生(含XX年畢業的羅定籍大學生和在讀羅職院非羅定籍大學生)。

二、活動時間、地點:

羅定市南江帝景河堤廣場(由羅定市宇基房地產開發有限公司免費提供50個攤位和臨時倉庫),額滿爲止。

三、活動宣傳:

在活動報名(籌備)和進行期間,主辦方將在羅定市政府公衆網、羅定報、羅定市廣播電視臺對活動進行廣泛的宣傳報道。

四、社會實踐活動資格登記:

所有參與本次活動的人員,共青團羅定市委認可爲參與大學生與社會實踐活動,同意登記活動時長等有關事宜。

五、報名事宜:

(1)接受大學生個人或團體報名,所有參與該項活動的個人或團隊,遵循“自願、平等、誠信”的原則,服從主辦單位的.管理,合法經營,自主經營,自負盈虧。

(2)主辦方不收取任何費用。活動結束後,主辦方將綜合各團體或個人的活動效果,評選出團隊獎和個人獎若干個,併爲獲獎的團隊或個人頒發證書和獎金,其中包括:最佳創業營銷團隊獎1個、最佳創業合作團隊獎1個、最佳創業創意團隊獎1個、優秀創業團隊20個,最佳創業營銷個人獎1名、最佳創業創意個人獎1名、優秀創業個人10名。(詳盡的評選和獎勵細則由主辦方另行制定)

(3)各報名的團體(負責人)或個人須與主辦方簽訂《羅定大學生“活力、團結、誠信、創新”創業體驗活動月合作協議書》(協議內容另定),並提供所有活動人員的基本資料(注:資料應包括學校、姓名、性別、身份證號、聯繫手機等信息)。(資料由主辦方負責保密,主要用於購買爲期一個月的“戶外活動保險”)。

(4)報名需提交的材料:

①個人或團體負責人的身份證、學生證複印件;

②創業體驗活動計劃書(“創業體驗計劃書”要求明確開展創意(經營)活動的理念、範圍、人數、計劃投資額以及需申請攤位數量等);

③團體或個人全部活動人員的名冊(學校、姓名、性別、身份證號、聯繫電話)。

(5)報名時間:XX年xx月xx日至XX年x月xx日(額滿即止)。

(6)報名地點:共青團羅定市委辦公室(位於羅定市興隆二橫路6號,即羅定市經濟和信息化局辦公大樓四樓)。

(7)聯繫方式:07xx-xxxxxxx

聯繫人:樑小姐。

大學生創業活動的策劃書7

一、自主創業背景:

我現在是一名大學生,我的閒置物品很多,大學生涯幾年,學習用書、報刊雜誌、音像物品、體育用品、生活用品等,這其中不乏許多沒有用的東西。這些東西送給同學、親戚、朋友,那也只是一部分,還有剩下的一部分卻不知道如何處理。我們在校期間傳統的出售方式一般以在校園內張貼廣告或委託同學代售,這樣雖然可以處理掉一些閒置物品但是據調查效果多是不佳。

我們學校以前也都開設了供求信息有關的“跳騷市場”、“愛心義賣”等學生活動,可是在市場調研的數據中可以明顯的看出來效果也是不好。針對與此,我就xxx學院“xx大學生閒置物品置換中心”方案闡述如下:

二、市場潛力分析:

目前我們學校並沒有這樣的交易市場,據我瞭解現在的'好多學生都有或多或少的閒物滯留在自己手中,我自己也會有這種體會,自己和周圍的大部分同學閒置物品太多,扔掉很可惜,自己留下很多東西都用不到了,又來不及處理,有心賣掉又沒有時間和精力,最主要是沒有一個真正的校園交易市場。

三、日常業務範圍:

1、置換範圍:二手學習用書、報刊文摘、二手家電手機、電腦配件、二手日用品、玩具、廢舊生活物品回收等;

2、服務項目:大學生閒置物品出售,出租;

3、服務範圍:在校老師和學生,負責宣傳和交流。

四、贏利模式:

在xxx大學的BBS上以及校園中發佈相關交易信息,聯繫所有有志向買賣閒物的同學,集體組織在固定的地點按每件物品交易成功,我店收取一定手續費佔地費以及服務和宣傳費用等其他。

五、資金規劃:

資金投入:大約1萬RMB用於宣傳,組織,以及一些地點的徵用

六、階段目標:

第一階段:在xxx大學成立“大學生閒置物品置換中心”;通過在BBS上以及校園中發佈相關交易信息讓這一新理念在校園師生內深入人心,打出一個品牌;

第二階段:先在昌平的各個高校陸續開設置換中心的分店,旗艦店等,擴大貨源,擴展市場,讓“大學生閒置物品置換中心”成爲新理念的代名詞;

七、在校大學生課餘時間在校打工——“亮點”:

(一)校內勤工助學如何管理

1.置換中心派專人對勤工助學學生進行崗前培訓,制定工作時間表並指導開展工作;

2.由勤工助學管理員對勤工助學學生出勤情況,工作量勞動表現,勞動效果等情況進行考覈;

3.勤工助學學生每學年考覈情況作爲評選勤工助學積極分子的依據,並上報學校相關的負責部門;

4.按照相關規定給予勤工儉學的大學生工資薪酬並採取相應的激勵措施和力所能及的幫助。

(二)崗位要求

1.學生應樹立良好的工作形象,工作態度端正,責任心強;

2.講究工作方法,努力提高工作效率,熱愛所分配的工作;

3.參加勤工助學的學生因病因事無法工作,應事先向管理員請假並徵得同意;

4.不能擅自缺勤和私自更換崗位;

5.通過勤工助學活動,培養學生自立意識勞動觀念,爲培養學生“自我教育,自我管理,自我服務”等能力起到積極作用。

(三)報酬

1.學生參加校園內勤工助學活動的報酬原則上5-8元/小時,高強度高難度技術性強的工作可略微上調;

2.學生的勞動崗位所在部門依據考勤考覈情況填寫“月報表”、“及勤工助學工資簽收表”;

3.每月財務定期發放學生勤工助學工資;

4.崗位分配按多人分一組即多組制。

(四)其他

1.學生在進行勤工助學活動時,因本人失誤造成經濟損失的,要給予賠償,擔負相關的責任;

2.規定從下發之日起開始執行,解釋權歸“信達大學生閒置物品置換中心”。

八、財務分析:

(一)、支出

1.維護費用(維護店鋪的桌櫃、收銀機等其他物品,佔用5%);

2.設備費用(收款機、貨架、架條等,佔用20%);

3.人員工資(按期發放在置換中心員工的工資等其他勤工儉學費用,佔用30%);

4.推廣費用(日常的宣傳、推廣以及促銷費用,佔用5%);

(二)、收入

1.宣傳、廣告收入

2.註冊收費VIP

3.代理業務

九、創業口號:

“源自校園,服務師生,激情加盟,無悔青春”

十、創業宗旨:

在符合學校相關的管理制度下,本着“嚴格物品管理、健全運營機制、提高業務素質”爲廣大師生提供安全,誠信,實惠的交易平臺。

大學生創業活動的策劃書8

一、活動背景 當今世界,國際國內形式變幻莫測、經濟迅猛發展,衆多新的行業和機會層出不窮。在這個信息爆炸的時代,機遇和風險並寸。如何使自己在紛繁複雜的各種行業、項目中做出正確選擇,使自己贏在起點並且贏得未來,是每一個有志創業人士最難得的決擇。作爲一個有創業夢想以及很強的創業理念的大學生來說,這是一個不得不思考的問題。

因此,我們必須具備以下基本素質:理清思路、找準方向、把握機遇,再者就是創業知識的積累和人脈關係的擴展都決定自己創業的成敗!對現有企業老闆來說:自己企業的發展方向是否符合未來的經濟趨勢?公司管理和員工業務素質的提高是否體現出公司先進的企業文化?公司商務人脈網絡如何將直接影響公司未來的成長?你的公司是否經得住世界經濟風暴的吹殘?這是他們需要思考的問題,而對於擁有創業夢想的我們而言也必須擁有這個時代屬於我們的先進創業理念!爲此職業規劃與創業協會在此隆重舉辦創業交流會。

二、活動地點:(待定)

1、內容總覽:從創業的形勢展望及說明,進行交流。邀請周邊創業成功人士闡述創業知識和經驗,對創業個人提供有計劃系統的創業知識學習和創業案例指導;爲我們的能力提升提供一個學習的.平臺。

三、活動時間:(待定)

四、活動內容:

2、交流會:邀請成功名人主持,協會會員交流創業心得。

3、創業知識競賽:創業知識有獎問卷調查、創業知識課題小組競賽

4、活動具體流程:

①創業知識講座:

從創業的形勢展望及說明,進行交流。邀請周邊創業成功人士闡述創業知識和經驗,對創業個人提供有計劃系統的創業知識學習和創業案例指導,相關成員隨堂記錄,以便做會後總結。

②交流會現場:

a、主持人宣佈活動開始,介紹嘉賓、評委。

b、由廣播站成員自定義穿插與交流會主題相關的節目表演,表演形式可以是演唱、主題朗誦、小品等等。

c、交流會期間主要圍繞主題展開交流,支持有創新、有創意的創業想法的話題擴散,以一些與主題相關的小遊戲爲陪襯,將交流會推向高潮!比如現場抽取事先準備好的一些題目,使嘉賓或社團成員在沒有準備的情況下面對場景,做出決定,以測試選手的應急能力、個人修養和心理素質。選手表現優異者,現場直接賦予給予獎勵,並頒發獎品。

d、主持人宣佈活動結束,歡送嘉賓和委員

e、清理現場(社團全體成員)

③創業知識競賽:

創業知識有獎問卷調查、創業知識課題小組競賽。

主要過程如下:在交流會之前由協會開展創業知識問卷調查、創業知識課題小組競賽等與創業話題有關的比賽。在交流會中具體的彙報成果,進行一定的效果展示,給予積極參加的成員一定的鼓勵及獎勵!以此來豐富此次交流會的內容。

五、活動目的:

1 、通過開展創業知識講座、組織參加社會實踐、開展創業經驗交流會、訪談創業成功人士、創業技能培訓等活動逐漸提高大學生的創業意識,創業素質和創業技能,豐富大學生的專業理論知識和課餘生活。

2 、通過社會調查,進行小規模創業實踐活動,鍛鍊大學生的社會實踐能力,爲大學生走向社會做好過渡。

3 、充實學生課餘時間,組織學生參加社團活動,並要求會員系統的參與,擔任各自角色,培養會員策劃、組織能力、協調指揮和領導能力以及團結協作、共同公關能力。

4 、通過積極聯合同類組織的其它部門,構築經驗與信息交流合作平臺。

5 、全面爲協會成員尋找一些兼職,解決他們定期的生活和學習上的難題,更以此達成創業最基礎的實踐與工作體會。

六、活動宗旨:敢闖勇創、富有激情、協作創新、力爭卓越

社團精神:

團隊協作 創新 執行 忠誠 責任 高效

口號:

用年輕和激情成就夢想!

七、活動要求:

1、各創業協會成員認真策劃、準備此次特殊的交流會,以更好的達到此次交流會開展的目的;

2、各創業協會成員於活動開展之前按會長的指示,提前佈設活動會場;

3、其間創業協會成員必須表現出積極投入以及一定的示範思想,以此來推動活動的進展以及整個活動所要體現的真正價值與意義。

八、經費預算:

序號

項目

份額

金額

備註

1

礦泉水

5件

130元

2

會場氣球

4袋

30元

3

獎品

精美禮品

200元

4

其他支出

500元

(僅爲多餘預算支出)

總經費:預計860元

九、活動的後期工作:場地的打掃、交流會的總結、整理有關的資料

十、活動對象:

職業規劃與創業協會全體成員

十一、活動負責:

負責人:王用

主辦單位:湖南科技職業學院職業規劃與創業協會

大學生創業活動的策劃書9

一.活動背景:

爲了活躍大學生校園文化生活,提高自身實踐能力,磨練其意志,充分開闊生活視野,體驗社會生活百態,讓同學們走出校門後,更貼近生活。爲此,商學院新南區開展以“展現自我 ,實踐價值”爲主題的創業實踐周活動,鍛鍊同學們的創業能力,更好的適合社會發展。

二.活動目的:這次“創業實踐周”活動是爲了豐富校園氣氛,展現團隊的合作精神,鍛鍊學生的自主創業能力,提高商學院新南校區知名度的特色活動。

三.活動時間:

xx年3月21日-xx年3月26日

四.活動地點:

商學院新南校區的羽毛球場

五.活動準備工作:

㈠.3月15日,申請場地,估量攤位數量,從而申請帳篷、桌椅;團學內部工作人員分組,內外負責每項工作;並進行一系列的宣傳策劃準備;

㈡.3月18日,分配2—4位工作人員粘貼宣傳海報(5份);

㈢.3月19日,之前各組成員彙報工作進程,明確攤位數量及所批准的帳篷、桌椅數量,祕書處分配具體工作人員值班(維持現場秩序);

㈣.3月20日,下午2:00 工作人員(大量)佈置活動現場,如:在主場橫掛一條主題爲“預祝新南區首屆實踐周取得圓滿成功”的`橫幅,佈置展位及搬相應數量的桌椅。

六.活動時間:

xx年3月21日~xx年3月26日

早上9點活動開始至下午6點活動結束

(活動期間中場不休息,工作人員以輪班制)

七.活動宣傳方案:

項目 橫幅宣傳 海報宣傳 宣傳單宣傳 校園論壇宣傳

八.活動流程:

1.3月21日 早上8:00 工作人員就位,各施其職;

早上8:50之前,各攤位商品上架,做好銷售準備;

早上9:00準時進行新南區首屆創業周開幕式(團學負責人發言);

早上9:15創業周活動正式開始

2.3月21日 在原有商品攤位中,增設一個主題爲 “網絡對抗平臺”的攤位。

3. 3月21日 活動照常進行。

4.3月21日 上午活動照常進行;

下午2:00—6:00進行抽獎活動。

九、活動特色:

建立消費者至上的概念,保證優質的服態度,內部設立可行的

優惠活動,如抽獎等;

十.活動預算:

項目 數量 金額 總計

帳篷 30個 學校申請 0元

桌子 120張 學校申請 0元

椅子 120張 學校申請 0元

排插 20件 學校申請 0元

橫幅 3條 400元 400元

海報 10張 300元 300元

怡寶礦泉水 10箱 500元 500元

氣球 10袋 100元 100元

噴畫 1張 500元 500元

獎品 不定 1000元 1000元

宣傳單 XX張 800元 800元

商學院新南校區學生會

xx年12月20日

大學生創業活動的策劃書10

一、活動前言

勵志照亮人生,創業改變命運。在市場經濟日趨完善的今天,創業就業對於大學生具有特殊的意義。它關係到社會的可持續發展,亦關係到後備人才資源的儲備。爲豐富校園文化,增強大學生良好的精神風貌和氣質形象,煥發大學生青春洋溢、夢想飛揚時代熱情,全面拓展大學生的綜合素質,特舉辦此次大學生就業知識競賽.以增強同學們的創業就業知識。更好地適應社會的發展。創業就業知識競賽就是大學生創業就業叩響“成功”大門的“敲門磚”.

二、活動目的

隨着大學生教育逐漸普及,大學生的就業問題越來越受人們的普遍關注。而大學生在面臨就業時經驗不足,往往眼高手低,因此,越來越多的'大學生希望在畢業前得到更多的就業方面的鍛鍊。爲了讓大學生更好的培養自我能力,更好地適應社會,促進大學生對創業就業知識的理解,進一步深入瞭解國家針對大學生就業創業相關優惠政策及就業發展形勢。同時提升我係成員組織策劃能力。增強成員的團結協作能力,爲我係學子提供一個低起點,高目標,強實力的鍛鍊舞臺,提高同學們的就業創業知識,爲將來的就業提供理論基礎。

三、活動簡介

此次“第一屆大學生創業就業知識競賽”是由山東師範大學化學院引路人實習社主辦,從xx年11月15日正式啓動,到11月24日結束。

四、活動流程策劃

賽前:將參賽人員分爲8組,提前下達比賽細節。

比賽過程中:

1、先由主持人宣讀比賽流程

2、每位參賽人員用幾張簡單的ppt進行自我介紹。然後抽取試題,主持人讀題,選手作答。主持人公佈答案。然後進行才藝表演。選手依次進行。中間觀衆互動環節:“傳詞遊戲”和“歌詞接龍遊戲”。遊戲結束後接着進行後半場比賽。比賽結束後,評委點評。

賽後:公佈獲獎名單,工作人員收拾現場衛生。

五、活動準備

1、本次活動進行大力宣傳,

2、借教室,向學生會借相關物品:音效設備、話筒兩個。

3、觀衆獎品

4、準備好比賽的ppt。

5、下好通知,確定好比賽的時間地點。

6、找好主持人。聯繫通訊員寫通訊稿。

六、活動時間

xx年11月24日晚7:00到9:00

七、注意事項

1、工作人員維持好現場的秩序

2、幹事提前50分鐘到場,確保網絡,音響等無誤,佈置好現場

3、觀衆離場後,幹事打掃衛生。

4、同時社團部幹事到場,協助活動順利進行。

八、活動總結

比賽將結束後,召開幹事交流會,討論本次活動的經驗和教訓,爲後期的好活動積累經驗。

化學院引路人實習社

xx.11.12

大學生創業活動的策劃書11

一、序言

當代大學生自主創業已在社會上形成一種趨勢,社會上也涌現了學多成功的創業人士,然而,在競爭激烈的當今社會,大學生創業也亦步亦趨,遇見重重困難,爲此,本次交流會將針對大學生創業中遇到的困難進行答疑解惑,揭開大學生創業的神祕面紗。

活動主題:

社團聯盟,創業無限。

共同發展,共贏輝煌。

活動目的:

在現代,創業思想在人們的心中升起,大學生也開始思考自己的創業之路,但我們大學生所具備的能力以及心理承受能力還不夠充分,所以需要有經驗的成功人士做出指引。對此,我們希望通過交流會的形式解決大學生在創業過程中遇到的困難及存在的潛在危機。爲在創業道路中迷惑的'大學生指明學習方向。

活動日期:

xx年12月9日

活動地點:

西安歐亞學院

活動對象:

陝西省各大高校社團

主辦單位:

西安歐亞學院學生團體聯合會

承辦單位:

龍騰創業社、陽光在線學社

二、西安歐亞學院簡介

西安歐亞學院成立於1995年,是經陝西省人民政府批准,國家教育部備案,具有獨立頒發國家承認學歷文憑資格的綜合性全日制本科普通高校。學院以本科教育爲主,下設外國語學院、信息工程學院、商學院、人文學院、國際學院、建築工程學院6個二級學院12個系,開設涵蓋文、工、法、經、管、藝術等學科的30餘個專業,在校生xx0餘人來自全國28個省、市、自治區、直轄市。

三、龍騰創業社簡介

龍騰創業社成立於1998年,是集創業性和公益性爲一體的綜合性社團。經過社員長期的努力,使龍騰創業社成爲歐亞學院最大的社團之一。本社團在歐亞學院的影響力最大,實力最強,在xx年,本社團規模曾達到500人,並被學院評爲“最爲學生辦實事”的社團。

我社團成功舉辦過的活動:xx年12月6日舉辦了首屆“十所高校大學生(創業)聯盟”交流會;xx年4月30日,我社與社團聯合會一起合作協辦陝西省第十二屆校園之春大學生禮儀大賽;xx年被學院評爲“最爲學生辦實事”的社團;xx年舉辦了“陝西歐亞之春創業設計大賽”;xx年被評爲“陝西省優秀社團”。

四、活動宣傳方案

展板:由我院各社團宣傳部統一製作,要求內容新穎有創意,共三塊,分別擺放在我院學生學習,生活,休閒,娛樂人流量大的區域。

海報:分別張貼在各宿舍樓和人流量大的醒目地段,預計20張。

條幅:2條,分別懸掛在歐亞學院門口及人流量大的主幹道上,平方院十字路口。

攝像:活動當天請媒體攝像記錄本次活動流程。

報刊雜誌:《歐亞報》、《聯報》、《立報》、《陽光在線》上刊登活動的消息。

網站:在歐亞網頁及各所高校社團網站上對本次活動進行大量宣傳。

廣播臺:與學校廣播臺聯繫,中午:1:40—2:00,12:30—1:00,下午6:00—6:30。

五、活動時間安排

12月2日,與學校餐廳聯繫,希望能與其合作,解決參會人員到校後的飲食問題,並要求保證質量衛生。

12月2日向陝西省高校發出邀請函邀請其參加本次交流會。通知具體方案及活動安排和活動的具體事項,並向對方收取活動所需的一些材料。

大學生創業活動的策劃書12

一、活動意義和活動目的

進入21世紀以來,電子商務作爲一種全新的商務模式,不斷衝擊傳統的商務模式,影響了傳統的商務流程,也使得企業必須思考如何在各個方面適應電子商務運作的需要。電子商務正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分,作爲當代大學生,認識、瞭解、學習、運用電子商務是十分必要的。爲給廣大佛山學子提供一個展示的平臺,舉行佛山市大學生電子商務創業大賽,通過大賽使同學們對電子商務有更加全面的認識,並在實際操作中學習、整合各種專業知識,激發學習興趣,提高綜合實踐能力。

二、組織機構

主辦單位:佛山市人力資源和社會保障局

策劃單位:佛山科學技術學院

協辦單位:各區人社局、各高校學生處

三、參賽對象:佛山地區青年學生

四、比賽內容本次電子商務大賽由兩個階段組成,分別爲“紙上談兵”即電子商務網店設計大賽和“初試鋒芒”即電子商務網店運行大賽。

(一)第一階段:“紙上談兵”電子商務應用能力大賽

電子商務網店設計大賽是以佛山市安安美容保健品有限公司(以下簡稱安安國際)產品爲網店銷售產品,每個代表隊由3-5名成員組成。每個代表隊成員相互配合,共同製作ppt,並當場講解,限時5分鐘。主要設計內容爲:

網店美觀性:參賽選手要圍繞安安國際指定商品作爲網店銷售產品,具體介紹在那種網絡平臺要求下創立的店鋪,介紹網店的市場定位、店面的設計理念以及網店的特色與推銷方法。

網店應用性:設想要網店在正常運營時,將如何處理物流、貨款、銷售以及售後服務等方面的工作,如何提高網店在消費者心目中的形象及知名度,如何提高網店的銷售量。

(二)第二階段:“初試鋒芒”電子商務網店運行大賽

第二階段由第一階段獲獎的優秀團隊在網上開設網店進行實體運營,銷售產品由安安國際提供。

1.網店要求:

(1)堅持正確的政治方向,內容積極向上、高雅、活潑。

(2)材料組織緊密,內容充實、真實,能充分反映網店的特點。

(3)店鋪商品分類清晰,商品內容搭配合理,重點突出,色彩和

諧,美觀大方。製作精細,形式與內容結合。無不良內容和不良商品照片。

(4)內容不限,題材不限。但是主題思想明確,讓評委和大衆清晰的知道你的網店主要運營模式和技巧。

(5)立足在校大學生這一特殊身份的現實展開電子商務網店運營的相關操作。

(6)不得弄虛作假,借用他人店鋪來參加本次大賽,一經查出立刻取消其參賽資格。

(7)參賽選手必須提供自己的店鋪相關實質性證件的材料來證明自己的店鋪是自己的親手所經營,如:阿里旺旺的註冊手機號碼,淘寶開店的身份證開戶名以及支付寶的實名認證等相關資料。

2、比賽規則:

(1)參賽選手自報名開始至比賽之前完成網店的開設。

(2)根據自己所開的店鋪準備一份口頭報告,口頭敘述自己的店鋪(包括:網店佈局合理性,運營策略、目標市嘗店鋪特色、優勢、顧客對象、怎樣盈利、資金運用、市場發展前景等),時間限制爲10分鐘之內。

(3)比賽時,根據抽到的順序,各代參賽小組到臺上根據所展示的.店鋪並當場對店鋪口頭解說,評委將根據參賽者所展示的店鋪及對店鋪各方面的策略分析進行提問點評,並當場給予評分。

(4)參賽小組的店鋪在參賽期間不得有淘寶違規記錄和扣分記錄以及不合法的內容存在,否則將予以扣分甚至取消參賽資格。

3、技能考察範圍包括:

(1)淘寶網店的註冊

技能點:淘寶網店的身份註冊;

開通網上銀行;

關聯支付寶等支付工具;

(2)網店裝修

技能點:網頁的設計;

網店規劃佈局;

產品的技術處理(攝像、美化等)

(3)網店運營

技能點:網店發佈;在淘寶網、搜索引擎中發佈

網店的推廣:線上推廣和線下推廣

網絡營銷

4、售後服務

五、大賽規則及標準

(一)網店運營思路以及技巧和銷售作爲評比依據(佔50%)

評分標準:口頭闡述: 5分

運營策略: 10分

目標市場: 5分

店鋪特色: 10分

網店佈局合理性: 10分

網店推廣方法技巧:20分

盈利模式: 20分

資金運作: 20分

(二)網店的經營業績(佔50%)

六、大賽安排1、報名時間:XX年12月14日 --XX年1月13日

2、報名地點:佛山科學技術學院就業指導中心、各高校學生處

3、比賽時間:XX年1月14日-- 1月18日 、XX年2月1日-- XX年5月31日

七、獎項設置

競賽題目由組委會專業教師團隊命題,大賽評審委員會進行評獎。參賽成績及獲獎情況均在大賽網站上公佈。

電子商務應用能力大賽分別設置一等獎1組(獎金1000元),二等獎2組(獎金800元),三等獎3組(獎金500元),優秀獎6組(獎金300元)。

電子商務網店實體店運行大賽分別設置一等獎1組(獎金3000元),二等獎2組(獎金XX元),三等獎3組(獎金XX元),優秀獎6組(獎金500元)。(產品銷售提成按其實際銷售額計算支付)

注:主辦方將開設電子商務網店實體店運營統一輔導(所費用約5000元)

二零一三年十一月十八日

大學生創業活動的策劃書13

一、活動目的

通過本次交流會對本校學生進行一次網絡創業講解,激發大學生創業熱情,鼓勵大學生自主創業。

二、活動目標

吸引更多的大學生參加網絡創業大賽

三、活動主體

活動時間:20xx年xx月xx日

活動地點:xx學院

主辦單位:xx協會

活動對象:xx協會成員

四、交流會整體流程

1、工作人員和項目組

(1)工作人員:技術部、創業部、策劃部、營銷部、外聯部

(2)項目組:

a、第一項目組:技術部組長:xx組員:技術部成員

任務:準備好晚會所需要的音響、話筒、電線等設備並監督;確保舞臺的搭建及時及質量。

b、第二項目組:創業部組長:xx xx組員:創業部成員

任務:負責佈置晚會會場,準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,並接待好嘉賓。

c、第三項目組:策劃部組長:xx組員:策劃部成員

任務:擬寫交流會策劃書和現場攝影及dv攝像

d、第四項目組:營銷部組長:xx組員:營銷部成員

任務:買裝飾品,製作海報、宣傳並負責茶水服務。

e、第五項目組:外聯部組長:xx組員:外聯部成員

任務:負責會場紀律維持、會場後勤保障以及處理緊急情況,端茶倒水,佈置嘉賓的座位次序以及迎接嘉賓

f、第六項目組:禮儀組節目組組長:xx組員:禮儀小姐

任務:負責禮儀小姐的服裝和化妝

g、第七項目組:清潔組組員:創業部和技術部

任務:會後的會場清掃

h、第八項目組:危機小組組長:會長及副會長組員:各組組長

任務:處理突發事件

2、各階段任務

(1)晚會策劃及準備期:

a、節目、主持人、禮儀小姐的徵集、篩選及排練:由各部門負責人負責,採取各個部門提供節目及主持人和禮儀小姐,經過篩選節目單和主持人並進行排練。

b、宣傳:由營銷部和策劃部負責,海報設計及張貼、橫幅。

c、晚會全過程確定及彩排:節目單確定交由各部門,加緊排練節目並進行彩排,時間暫定星期六下午六點

3、晚會流程:

(1)禮儀小姐到位,外聯部引領嘉賓就坐

(3)各部門維持現場秩序,主持人上臺,晚會開始

(5)協會成員調動氣氛,要積極問問題以及參加遊戲

(6)歡送嘉賓離開,交流會結束

4、晚會後期工作:

a、協會成員留下,做最後總結及安排下次活動

b、協會成員按序離開,留技術部和創業部打掃會場

c、策劃部寫一份活動總結

五、資金預算

暫定

六、應急控制

節目應急方案:

(1)上一個節目演出時,其後的兩個節目在後臺準備,前一節目由於各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。

(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

(3)其它緊急情況發生時,由危機小組處理

注:

(1)各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的'工作以加快整體工作進程。

(2)晚會會後工作細則:晚會結束後,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。

(3)晚會結束後立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場;

大學生創業活動的策劃書14

一、活動背景

自創業俱樂部成立以來,開展了職前學堂、創業沙龍等創業活動。同時,也迎來了第一屆會員,他 們帶着青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到創俱這個團結友愛的大家庭中。作爲創業俱樂部重要的一部分——創業俱樂部會員,有感於對創業俱樂部的瞭解不深,以 及自己作爲會員對自身的權利與義務的模糊,且少有機會向創業俱樂部說出自己的一些見解與看法。鑑於此,創業俱樂部的老師以及幹部幹事組織策劃了本次會員大 會。

二、活動目的

1、讓會員們更進一步的瞭解創俱;;

2、讓會員瞭解自己作爲會員所要履行的義務以及所享有的權利;

3、讓會員瞭解俱樂部近期活動;

4、加強會員間及與俱樂部成員間的交流及認識;

5、本次成員大會提供一個機會讓會員表達自己的對創業想法與需求。

三、主辦單位

華南師範大學南海校區創業俱樂部

四、活動對象

華南師範大學南海校區創業俱樂部指導老師、會員和成員

五、活動時間

20xx年4月22日星期四18:00—19:30

六、活動地點

創業教育中心培訓室(實東B101)

七、大會流程

1、播放背景音樂,老師和創業俱樂部成員入場就座;

2、由主持人宣佈大會開始,介紹介紹創業俱樂部與指導老師和經理;3min

3、請指導老師夏天老師講話;5min

4、展示創業俱樂部自成立以來的成長曆程(PPT);3min

5、由鍾曉強副總經理介紹創俱成員的權利與義務;5min

6、進入有獎問答遊戲環節(8—10道);20min

7、會員交流自己對於作爲創俱成員的感想或對創俱有什麼寄望;30min

8、由總經理張友鵬大會總結(友鵬師兄不能來,就由蘇烜棟副總經理總結),就成員所提的'問題做出迴應;5min

9、大會結束(集體合影留念)。

八、經費預算

物品

用途

單價

數量

合計

獎品

遊戲

1.5

10

15

書籤

紀念品

0.2

50

10

礦泉水

1.5

4

6

合計

31

華南師範大學南校區創業俱樂部

四月十五日

附件:

人員安排及時間推進表

工作階段

工作模塊

完成時間

具體內容

負責人

備註

前期工作

通知

4.20

通知老師、總經理

總經理助理

主持

4.20

選好主持人並跟進(主持稿4.21)

策劃推广部

宣傳

4.20

製作宣傳單

統一到老師辦公室打印

資料準備與打印

4.21

有獎問答環節(題目的範圍是關於創俱的成長、會員的權利與義務或創業小知識(20-25個問題)

綜合實踐部

製作簽到表

通知會員

4.20

提前3—4天通知會員創俱要開展會員大會,並在在大會的前一天通知他們具體時間地點(特別注意通知17:50準時入場)

人力資源部

製作PPT

4.21

收集創業俱樂部成立以來相關圖片、俱樂部相關簡介與會員權益、大會流程、背景音樂

準備物資

4.21

製作紀念品——書籤(大會名稱,加蓋俱樂部印章)

策劃推广部

4.21

購買大會所需的物品

4.21

準備照相機一臺

人力資源部

當天工作安排

彩排

,大學生創業俱樂部會員大會活動策劃書標籤:大學生社團活動策劃書,社團活動策劃書範文, 大學生創業俱樂部會員大會活動策劃書,

4.22(下午4:40)

到場人員(主持人、PPT播放、)

需提前到場人員

小花跟進

現場佈置

桌椅擺放等

策劃推广部、人力資源部

婷婷跟進

簽到

4.22

簽到並派發紀念品

策劃推广部

婉芝跟進

禮儀

禮儀接待(注意:儘量引導會員往裏面坐)

綜合實踐部

雄傑跟進

大會開始

4.22

操作PPT、展示圖片

人力資源部

麗霞跟進

負責攝影

文斌跟進

會議記錄

禮儀(互動遊戲環節時負責頒發獎品,配合主持人)

綜合實踐部

泳蘭跟進

燈光控制

策劃推广部

李恩跟進

控制各大會環節時間,保證順利進行

後期工作

收拾場地

4.22

收拾場地

全體人員

後期總結及資料存檔

4.23

活動總結

策劃推广部

4.23

相關照片及會議記錄存檔

人力資源部

經費報銷

4.23

經費報銷(總經理助理)

策劃推广部

大學生創業活動的策劃書15

爲培養我校大學生公益意識和實踐能力,以催生承擔社會服務職能的非盈利社會企業爲目的,進一步活躍我校創新創業氛圍,校團委決定舉辦20xx年西安電子科技大學“星火盃”公益創業實踐賽:

一、競賽主題

公益創業(Social Entrepreneurship),指的是個人或團隊在社會使命的激發下,以創辦兼顧社會利益的非營利企業等爲手段,向公衆提供產品或服務的一種新型創業組織形式。公益創業競賽鼓勵大學生關注社會問題,引導學生創建公益企業,以商業運作的模式來做公益,參賽項目應具有公益性、創業性和實踐性,以創辦非盈利性質社會組織的計劃和實踐效果等作爲主要評審內容。

二、組織機構

主辦單位:共青團西安電子科技大學委員會

承辦單位:西安電子科技大學校團委實踐部

西安電子科技大學大學生科協

西安電子科技大學經濟與管理學院分團委

三、參賽資格

(一)凡是西安電子科技大學在校本科生、碩士研究生和博士研究生(均不含在職研究生),經所在院(系)團委覈定或推薦,均可報名參與競賽。

(二)積極參與公益組織和活動,參加過各類公益創業實踐類競賽或有過公益實踐或創業經歷的同學優先。

四、競賽形式

(一)競賽以團隊形式開展,參賽者自行組隊,每隊不超過10名隊員,公益創業項目由參賽團隊自行籌備。

(二)參賽項目可爲正在運營的公益創業項目,也可爲依據針對現有社會問題的公益創意擬定的.計劃方案,但都須具備公益性、創業性及實踐性三個特點。

(三)競賽評比要求:競賽分三個環節,初賽提交項目材料,複賽爲祕密答辯,決賽爲公開答辯。所有參賽團隊在初賽階段需提交《公益創業項目書》;通過複賽選拔的團隊可獲得競賽組委會提供的啓動資金,進行項目實踐、調研及運營等工作,並需根據實踐對《公益創業項目書》修改完善、並完成《執行總結》的撰寫。

(四)若參賽團隊出現以下任一情況,則取消參賽資格:

1.提交的內容不完整,或提供任何虛假信息;

2.提交的內容違背相關法律、法規;

3.涉嫌侵犯他人知識產權;

4.參賽方案缺乏最基本的可行性。

五、競賽流程

本屆競賽賽程爲20xx年6月日至20xx年3月,具體時間和學校20xx年暑期社會實踐安排同步。具體安排如下:

(一)6月,發佈競賽通知,啓動項目報名,各院系分團委組織好相關宣傳工作。

(二)7月5日前,各團隊尋找項目與團隊成員,完成初步的社會調研,提交團隊項目申報表(附件1)和《公益創業項目書》(策劃書附件3)。

(三)7月6日—8日,團委初審團隊項目,組織競賽評委會對各參賽團隊的《公益創業項目書》進行材料審定、項目分析、書面評審。

(四)7月9日,組織對各入圍團隊參加公益創業賽複賽,形式爲祕密答辯,入圍決賽的團隊將獲項目立項。

(五)7月中旬,組織團隊培訓。

(六)7月25日,公益創業實踐出征儀式。

(七)7月—8月,於暑期開展公益創業實踐活動,進行項目實踐、調研及運營等工作。

(八)9月上旬,各學院組織上報團隊和個人社會實踐材料。社會實踐徵文、攝影、微電影大賽等活動徵集作品,組織評選。

(九)9月中、下旬:整理、彙總各類材料。向上級團組織推薦優秀團隊和先進個人。

(十)9月下旬,參賽團隊根據實際情況修改並提交《公益創業項目書》和《執行總結》,此次提交的材料爲決賽評審的書面材料。

(十一)10月上旬,組織各參賽團隊參加公益創業賽決賽,形式爲公開答辯,評委將結合現場展示、答辯以及提交的書面材料,決定最終的獲獎團隊。

組委會邀請創業導師對項目在實踐中存在的問題進行指導和建議。

(十二)20xx年3月,獲獎團隊參加“創青春”陝西省大學生公益創業競賽。

(十三)20xx年6月,獲獎團隊參加“創青春”全國大學生公益創業競賽。

六、獎勵設置

競賽將評選出金獎一項、銀獎兩項及銅獎三項。競賽組委會將綜合考慮各參賽團隊的成績與實際情況,選出三支參賽團隊參加20xx年“創青春”全國大學生公益創業競賽並推薦參加其他大學生公益創業競賽。

七、參賽作品要求及注意事項

(一)作品要求

參賽項目需滿足本賽事的基本要求,即公益性、創業性、實踐性,不分組別,統一進行競賽。

1.公益性

(1)參賽者應以公益爲目的,基於對社會的充分了解和關注,瞄準某一具體社會問題進行立項,進而設計方案、付諸行動來加以解決。

(2)賽事鼓勵參賽者瞄準當前尚未得到足夠關注或支持的社會問題或公益方向進行立項。

2.創業性

(1)參賽項目應採用商業運作的方式來解決瞄準的社會問題,應運用組委會配給的相對少量的啓動資源,來撬動社會各界的相對大量的發展資源,以完成一項公益項目。

(2)項目成型後,其運行狀態應是在消耗資源的過程中通過某一商業模式不斷引入新的資源,使項目可自身維持、可持續發展,單純“花錢買公益”的方式將不被接受。

(3)賽事將考慮投入資源、吸收資源以及所產生的社會效益的比例。

(4)賽事鼓勵採用創新性的商業模式。

(5)賽事鼓勵具有普適性、可推廣性的運作模式。

3.實踐性:

(1)項目的設計應充分考慮可行性,即需要考慮在預定的時間、人力、資源範圍內,綜合當地實際情況,設定切實可行的項目進度及目標。

(2)賽事鼓勵項目在賽事後繼續運行。

(二)注意事項

1.參賽報名要求

(1)以院(系)分團委爲單位報送參賽項目;

(2)每個參賽團隊最多不超過10人,每團隊限報一個參賽項目;

(3)競賽組委會將對參賽作品相關資料在一定範圍公開,編入競賽作品彙編。

2.作品報送時間和辦法

各參賽團隊按要求填報“西安電子科技大學公益創業賽報名表(附件1)”,團隊依據公益創業項目計劃書參考結構(附件3)及項目預期運行情況,製作和打印參賽項目《公益創業計劃書》。由報送院(系)統一填寫推薦意見並蓋章;院(系)分團委彙總參賽團隊申報表和《公益創業項目書》電子檔、紙質檔材料,於7月5日前發送至競賽指定電子郵箱,紙質檔提交至競賽組委會辦公室;

競賽組委會辦公室設在校團委實踐部。

申報材料報送地址:

競賽諮詢交流羣: