大學生創業活動策劃(精選15篇)
大學生創業活動策劃1
一、活動背景:
近年來,大學生就業競爭日趨激烈,大學生就業難度加大,就業率呈現下降趨勢,而互聯網創業作爲一種新型的創業方式,由於初期投入小,所需創業團隊少,在中國日趨成熟,因此,互聯網創業應該進一步地得到普及
二、活動目的及意義:
轉變創業觀念,增強互聯網創業認識,激發大學生互聯網創業的熱情
三、活動主題:
互聯網創業 開墾大學生創業的第二塊沃土
四、主辦單位:共青團三峽大學委員會 三峽大學社團活動指導中心 揚帆創業協會
承辦:機械與材料學院信息技術協會
五、活動對象:
揚帆創業會員,對互聯網感興趣的在校大學生
六、活動時間及地點:
20xx年12月26日——20xx年1月8日 三峽大學各苑區
七、活動實施:
(一)活動前期宣傳:
1、條幅及橫幅共6條,欣苑、泌苑各掛條幅一條。
欣苑籃球場、沁苑足球場、西苑青年樓、信息技術樓各掛橫幅一條,內容緊扣主題。
2、製作大型噴繪板一個,列出活動明細表,製作手繪主題宣傳板一個,二板一起分苑區擺放,每苑區擺放兩天。
3、擬定於12月18日全部完成,12月19日展出。
4、前期宣傳主要目的`是渲染此次活動氣氛,調動同學們的積極性,使其關注、期待本次活動。
(二)、活動內容和流程及宣傳安排:
1、小型系列互聯網創業講座
宣傳:宣傳海報12份,各苑區2份;小型通知50份,相關苑區樓棟(內容包括下面的故事片觀摹)
時間及地點:
第一場12月26日19:00—21:00 地點待定
第二場12月31日15:00—17:00 地點待定
第三場1月2日19:00—21:00 地點待定
主講人:程 格 吳才亮 向 飛 餘曉雲(老師)
主持人:王曉力
流 程:a、觀衆及嘉賓入座後,由主持人闡述本次活動意義並對嘉賓作簡要介紹
b、主講人創業講座
c、講座結束並由主持人通知下一場請座的時間與地點
2、大型創業故事片觀摩
內容:陣格雷,李開復,馬雲等創業歷程短片及創業勵志影片
時間及地點:欣苑12月27日19:00 12月29日19:00
西苑1月4日19:00
沁苑1月6日19:00
南苑1月8日19:00
注:爲了讓更廣大的同學都能參與進來,影片放映結束後可舉行小型抽獎活動,或者到場人員均會有協會發送的小禮品,具體獎品待定
(三)、人員安排及注意事項
1,活動宣傳工作將主要由協會宣傳部負責,注意宣傳板的擺放順序爲:欣、西、沁、南;
2,講座所用多媒體教室的審請,會場佈置及講座接待工作由協會辦公室成員負責;
3,協會校園實踐部負責觀摹中的儀器調試,獎品發放及放映結束後的場地清理;
4、協會外聯部負責找一些小型商家(其產品需要面向學生的),一方面對其產品進行宣傳,爭取宣傳費用;另一方面可以作爲獎品發給那些參與活動的同學,增加活動氣氛;
八、經費預算
項目規格單價×數量總費用
前期宣傳(條幅及橫幅)10m5×10×5250
(噴繪板及手繪板)1m×1.2m20
活動主題海報及通知32開2×612
講座主講人飲用水1.5×1015
合計277
經費分配:
備註:
大學生創業活動策劃2
一、活動主題:
自強不息自主創業
二、活動目的:
通過舉辦大學生創業一條街,努力拓展大學生就業、創業的視野,增強大學生創業意識和風險意識,爲我校大學生打造一個創業實踐成長平臺,然而提升大學生就業、創業綜合素質及能力,營造校園創業氛圍。
三、策劃主辦單位:
師範大學學生會
贊助單位:
四、活動時間:
(1)育才校區:xx年4月16日下午(週六)——xx年4月17日(週日)
(2)雁山校區:xx年4月22日(週五)——xx年4月24日(週日)
五、活動地點:
(1)育才校區:圖書館—大學書店校園主幹道
(2)雁山校區:校園主幹道
六、活動形式:
(1)分別於育才、雁山校區設立10—20個商家攤位,由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯部)組織商家進駐校園進行展賣。
(2)報名時間:育才xx年4月7日——xx年4月15日
(3)申請攤位須交納100元保證金並簽訂協議書。
(4)經審覈通過的商家,由校學生頒發經營許可證,執證營業。
(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。
(6)商家攤位劃分好具體區域並標誌攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。
3、跳蚤市場:
(1)分別於育才、雁山兩個校區劃設二手市場專門區域,然而通過二手交易,達到資源的循環再利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。
(2)雁山校區由青年志願者協會具體承辦。
(3)報名時間:
(4)二手市場區域內的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作爲廣西師範大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金
(5)每個攤位須交納100元保證金並簽訂協議書,然而保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部就是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。如發現違反規定,將沒收其保證金。
(6)活動期間安排人員負責監督及秩序維護。
(7)攤位的具體位置抽籤決定,抽籤時間待定,抽籤地點爲校學生會辦公室。
4、趣味抽獎
(1)活動時間:4月16日晚19:00——22:00
(2)活動地點:育才校區圖書館前
(3)活動形式:
1)設置服務宣傳點:
a、利用展板收集同學們對本次活動的看法,同時起到宣傳的目的',增加人氣。b、作爲本次活動的諮詢點,爲同學們提供相應的服務。
大學生創業活動策劃3
爲進一步推進高等學校就業創業教育,培養廣大青年學生的創造精神、創新意識和創業能力、就業能力,大力加強學生科技文化素質教育,引導和激勵廣大青年學生實事求是、刻苦鑽研,不斷造就大批具有學習能力、實踐能力和創新能力的高素質人才,進一步推動學風建設,我校決定舉辦第二屆職業生涯設計及創業計劃大賽。
一、比賽內容及方式
(一)職業生涯規劃大賽
1、比賽主題:規劃精彩人生,打造錦繡前程。
2、比賽目的:傳播和普及職業規劃理念,幫助我校大學生學習、掌握職業規劃的基本方法,樹立正確的成才觀和就業觀,促進畢業生就業工作。
3、參賽方式: 學生在各學院自行報名參加初賽選拔,經學院初賽推薦後,逐級參加學校組織的複賽、決賽。
(二)創業設計大賽
1、大賽主題:贏在創業,成就夢想。
2、比賽目的:幫助同學瞭解創業常識,培養創業意識,提升學生的創業競爭力,培養創業團隊的合作精神。
3、參賽方式:
①團隊+項目,即以團隊爲項目主體,提出項目,書寫項目,實施項目,管理項目。團隊人數在3-5人,團隊帶頭人爲作品第一責任人。
②創業計劃策劃書,以社會個體的角度創建一個項目,並完成項目創建所要求的方案策劃。
③比賽形式:本次大賽以團隊形式參加,學生自行組隊參賽,鼓勵各學院學生交叉組隊。
④報名方式:持創業計劃書到校團委報名。
二、賽事日程
(一)宣傳階段:
9月21日-10月16日,通過網站和板報的形式進行宣傳。
(二)啓動:
9月27日,由學生就業指導處校團委和教務處聯合發文,正式啓動本次大賽。
(三)培訓階段:
9月28--10月16日, 在此期間將會針對兩項比賽安排系列講座及培訓。
(四)初賽
時間:10月17--10月23日。
1、職業生涯規劃大賽:各學院在10月23日之前組織本學院的初賽,具體形式和規模不限。賽後各院系向學校推薦至少3名優秀參賽作品,並將電子版發至大賽公共郵箱(),紙質版上交至校團委科技實踐部433辦公室。
2、創業設計大賽:
(1)參賽團隊將創業計劃提綱(篇幅A4紙張6-8頁,宋體小四號字,)於10月17日之前,將紙質文檔交至校團委科技實踐部433辦公室。
(2)評委會根據對創業計劃提綱進行評選,選出的優秀作品進入複賽。
(五)複賽
1、職業生涯規劃大賽:由評委會統一評選各院級推薦的參賽作品,並進行有針對性的培訓後,將評出10個優秀的作品進入學校決賽。
2、創業設計大賽:
(1)分爲現場項目闡述和評委提問兩個環節。經評委現場打分,有10個團隊晉級決賽。
(2)入圍複賽的參賽隊,可以根據大賽評委會提出的`點評意見對初賽設計方案進行完善和優化,重新提交方案參加複賽,沒有參加初賽的方案不能直接進入複賽。
(六)決賽
10月24--10月28日,分別進行職業生涯規劃大賽和創業設計大賽的決賽。
三、參賽作品要求及申報方法
(一)作品要求
1、職業生涯規劃大賽作品撰寫要求
(1) 職業生涯規劃的認識(20%)
(2) 職業生涯發展中的環境分析(10%)
(3) 如何解決自我盤點中的劣勢或缺點(10%)
(4) 你想從事的行業或崗位對人才的素質要求,及所需的專業技能水平和相關資質認證(15%)
(5) 你如何爲你想從事的行業或崗位作求職準備(10%)
(6) 你的生涯發展目標 (15%)
規劃從現在起至畢業後10年內你的職業生涯發展,以現在至畢業後5年內爲主。分三個階段:大學目標(現在至畢業)、中期目標(至畢業後5年)、長期目標(畢業後5年至10年)。
(7) 生涯發展通道的設計路徑 (20%)
2、創業設計計劃大賽作品撰寫要求:
參賽者的參賽作品分三類。第一類是圍繞K-工具移動互聯網產品進行創意設計或K-工具創業計劃設計。第二類是圍繞我省“十二五”規劃、“八大經濟區”、“十大工程建設”開展項目創業計劃設計。第三類是針對一項發明創造、技術專利或服務,具體來源有:參賽小組成員參與的發明創造、專利技術或課外製作,或是一項可能研究發現的概念產品或服務。
(1) 執行總結簡明、扼要,個性鮮明,目標和優勢突出(10%)
(2) 創業機會描述的市場需求清晰,目標顧客羣具體,創新(15%);
(3) 產品或服務概念描述形象生動,科技含量比較高(10%);
(4) 市場分析明晰,優勢介紹清楚(15%);
(5) 創業模型建立科學可行(10%);
(6) 描述盈利潛力、預期收入、回收策略明確、合理(15%);
(7) 描述管理隊伍及綜合因素科學、合理(10%);
(8) 行動計劃科學、嚴密(10%);
(9) 其他(5%)。
(二)申報方法
凡我校20xx年7月1日前在冊的全日制學生在籍的專科生、 本科生、碩士研究生、博士研究生均可申報作品參賽,報名時間截止到10月17日之前。
1、職業生涯規劃大賽: 在本院系自行報名參加初賽選拔。
2、創業設計大賽:在校園網下載並填寫報名表,交到校團委。
四、獎勵辦法
本次大賽將評出優秀組織獎和單項的一、二、三等獎,對取得前十名的參賽選手,將分別授予“職業生涯規劃新星”和“優秀創業之星”稱號,並給予相應的物質獎勵。
五、組織機構
(一)領導小組:
組 長:王爲正 徐曉風
副組長:張旭東 蘇澤宇 郭崇林
組 員:各學院黨委書記,教務處、學生就業指導處、校團委相關工作人員
(二)評委會
職業生涯設計大賽評委會由學生就業指導處協調組建,負責人:張旭東
創業計劃大賽評委會由校團委協調組建,負責人:蘇澤宇
(三)主辦單位:
學生就業指導處 校團委 教務處
學生就業指導處
團委
教務處
9月30日
大學生創業活動策劃4
爲團結和凝聚廣大羅定大學生,增進情感交流、發揮無限創意、展現聰明才智、試水創業體驗,服務羅定人民。共青團羅定市委員會、瀧州教育基金、羅定市青年聯合會和羅定市宇基房地產開發有限公司決定在XX年新春(寒假)期間聯合舉辦“羅定大學生活力、團結、誠信、創新”創業體驗活動月,實施方案如下:
一、活動對象:
羅定籍在讀大學生(含XX年畢業的羅定籍大學生和在讀羅職院非羅定籍大學生)。
二、活動時間、地點:
XX.xx.xx---XX.xx.xx
羅定市南江帝景河堤廣場(由羅定市宇基房地產開發有限公司免費提供50個攤位和臨時倉庫),額滿爲止。
三、活動宣傳:
在活動報名(籌備)和進行期間,主辦方將在羅定市政府公衆網、羅定報、羅定市廣播電視臺對活動進行廣泛的宣傳報道。
四、社會實踐活動資格登記:
所有參與本次活動的人員,共青團羅定市委認可爲參與大學生與社會實踐活動,同意登記活動時長等有關事宜。
五、報名事宜:
(1)接受大學生個人或團體報名,所有參與該項活動的個人或團隊,遵循“自願、平等、誠信”的原則,服從主辦單位的管理,合法經營,自主經營,自負盈虧。
(2)主辦方不收取任何費用。活動結束後,主辦方將綜合各團體或個人的活動效果,評選出團隊獎和個人獎若干個,併爲獲獎的團隊或個人頒發證書和獎金,其中包括:最佳創業營銷團隊獎1個、最佳創業合作團隊獎1個、最佳創業創意團隊獎1個、優秀創業團隊20個,最佳創業營銷個人獎1名、最佳創業創意個人獎1名、優秀創業個人10名。(詳盡的.評選和獎勵細則由主辦方另行制定)
(3)各報名的團體(負責人)或個人須與主辦方簽訂《羅定大學生“活力、團結、誠信、創新”創業體驗活動月合作協議書》(協議內容另定),並提供所有活動人員的基本資料(注:資料應包括學校、姓名、性別、身份證號、聯繫手機等信息)。(資料由主辦方負責保密,主要用於購買爲期一個月的“戶外活動保險”)。
(4)報名需提交的材料:
①個人或團體負責人的身份證、學生證複印件;
②創業體驗活動計劃書(“創業體驗計劃書”要求明確開展創意(經營)活動的理念、範圍、人數、計劃投資額以及需申請攤位數量等);
③團體或個人全部活動人員的名冊(學校、姓名、性別、身份證號、聯繫電話)。
(5)報名時間:XX年xx月xx日至XX年x月xx日(額滿即止)。
(6)報名地點:共青團羅定市委辦公室(位於羅定市興隆二橫路6號,即羅定市經濟和信息化局辦公大樓四樓)。
(7)聯繫方式:07xx-xxxxxxx
聯繫人:樑小姐。
大學生創業活動策劃5
一、活動主題:
我的未來,大學生創業營銷大賽
二、活動時間:
(待定)
三、活動目的:
本次創業營銷大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中,展現創業才華和能力,並通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。
四、活動佈置:
主辦:社團(科協)
承辦:機械工程學院
協辦:活動贊助商家
文庫
五、活動幾項:
(一)初選及室外營銷比拼
(二)創業方案及創業ppt評審
(三)互動盈利考問
(四)3分鐘招商引資及評委提問
(五)大賽頒獎
六、活動具體內容:
開始大賽:
(一)大賽初選
給各個參賽隊伍“創業營銷”計劃書的書寫要求(附錄1),要求各組根據本組的計劃書簡要的製作產品ppt,計劃書(打印版)及ppt(電子版)各上交一份。
具體流程:
1.對參賽各隊伍的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審,對各組進行評分。
2.參賽選手上臺講述ppt,根據ppt及講述程度進行給分。
3.初賽評委提問,根據回答進行給分。
4.自主招商模擬,根據表達效果進行給分。
5.由前4項按分數高低選擇前6名進行評獎,從前6名中選出分數前4名一週後進行決賽。
室外營銷比拼:
1.進入決賽的4組在初選結束後準備室外營銷比拼。
2.規則:各組可用資金100元,自行選擇物品進行買賣(具體買賣方式,途徑等不作限制),限定時間下午1:00~5:00,要求最後得返回100元,然後根據各組營銷獲得利潤進行評比,利潤多者得分高(此輪20分,按20、17、13、9、7、5依次按名次給分,利潤一樣時,得分一樣,如果有多餘沒有賣出物品,留作決賽觀衆互動獎品)
決賽
第一輪:
賽前對4組進行分組;(分爲第一組、第二組……第四組)
(二)創業方案及創業ppt評審
形式:請相關評委老師對參賽各隊伍的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審,對各組進行評分。各組以ppt的形式向評委簡要講述各自的創業方案,從可行性、選擇項目合理、市場調研等方面進行闡述。評委根據各組人員分配合理性、團隊協調進行評分。
具體操作流程:
主持人開場白結束後,根據賽前給各組分好各組序號,依次按序號前後上場,第一組上場後介紹隊名、口號和隊歌,完畢後,隊長去電腦旁播放ppt,首先由隊長對創業方案及本組簡要介紹(團隊組成成員),介紹完後,根據計劃書模板上的四項(戰略規劃、創業組織結構、市場調研、營銷計劃)分別介紹,每一項由一名成員完成,隊長配合播放ppt。可以根據ppt中的四項對成員分配工作職務。當一名成員講解完畢後,麥克風給下一位人員,ppt上出現下一個介紹名稱,對應的講解人員準備。當各項解說結束後,隊長到講臺進行總結(下場前全隊可齊喊團隊口號)。然後第一組成員依次下場,第二組成員準備上場,流程和第一組一樣,直到全部組別結束。每組限時5分鐘。(30min)
第二輪:
(三)互動盈利考問
形式:隨機抽選兩組圍繞“營銷盈利”問題進行辯論,主要圍繞雙方的營銷方案進行辯論。(各組限時5分鐘)評委根據這一輪最後綜合進行評分。
具體操作流程:
主持人開場白結束後,根據上輪的分組,先兩隊上場,給每隊配備一桌和五張椅子,進行這一輪的辯論,序號小的`先對對手提問,可以從對手這次創業營銷
中存在的問題和其他不足的地方進行提問,之後對手進行回答,然後對手提問,序號小的回答,回答時,隊員需要舉手示意,主持人允許後纔可以回答,回答總時間不得超過5分鐘,旁邊計時人員計時,時間到後雙方都停止回答和提問。主持人宣佈結束,隊員依次下場,下一對組別上場,然後後面一組依次按照上述流程進行評比。(30min)
第三輪:
(四)3分鐘招商引資
形式:參賽各組根據在辯論和評委的點評對存在的弊端及優點地方進行自我闡述。評委根據闡述的深刻程度進行評分並提問。
具體操作流程:
主持人開場白結束後,序號爲1的組次上場,由一人或多人(形式自定)進行陳述(限時5分鐘),可從多方面進行宣傳,目的在於吸引觀衆,此時可當場下觀衆就是投資商,參賽各組需要各顯神通,根據自身優勢吸引“資金”投入,然後評委對兩組進行提問。回答完問題後,最後由隨機抽選的觀衆舉手投票,按票數進行評分,(10、8、6、5、4分別給分,票數一樣取並列分)當一組結束,下一組準備上場,其後幾組依次如前。(30min)
此輪的隨機抽選的觀衆是進場前給20個號碼,然後取基數號或偶數號(主持人臨時決定)觀衆爲此輪投票評委。
(五)大賽頒獎
主持人從末至前公佈各獎項得主並公佈此選手最後總得分。由各位嘉賓和評委給各獲獎選手頒獎。(10min)
(六)退場
(1)主持人宣佈比賽結束。共100m
(2)有秩序的退場,先請嘉賓和評委先退場。
獎項分配
一等獎一名;
二等獎二名;
三等獎三名;
活動細節
1、預賽可邀請些嘉賓和評委。
2、製作關於此次大賽主題的ppt。(主辦方製作)
3、下載相關計時軟件,在比賽過程中計時。
4、在賽場各個位置中安排一些負責比賽進程的人員提醒隊員準備。
5、各參賽隊伍選擇符合本隊伍的口號、團隊隊歌、團隊服裝。
6、製作ppt時要有公司名字、公司標誌。
大學生創業活動策劃6
爲貫徹落實《xx省人民政府關於進一步加強我省高校畢業生就業工作的意見》、《關於舉辦xx省首屆大學生創新創業大賽暨大學生創業高峯論壇的通知》精神,實施“高校畢業生創業行動”,增強大學生的創新意識與創業能力,鼓勵大學生走自主創業之路,促進以創業帶動就業,探索高等學校與科研院所、社會生產部門、大學生個體三方聯動的創業發展機制,加快知識、技術向現實生產力的轉化進程。我土木系積極響應學院的號召,在分團委書記管欣老師的帶領下,我們實踐部將負責承辦了我係的大學生創業大賽的.籌辦工作。
這次的創業規劃大賽的具體要求如下:
(一)主題:展示自我 成就夢想
(二)參賽對象:正在就讀的黃河水院大學生;xx屆高校畢業生。
(三)內容要求:大賽遵循“原創性、先進性、實用性”的原則,要求參賽者自主選題,獨立設計完成;項目不限類別,創業者及其項目組的創新成果要具有獨立知識產權,創業項目要具有可行性;項目要具有實用價值,有一定市場前景和商業開發潛力。
(四)參賽項目申報:參賽選手應如實填寫申報表,並附有詳細的創業計劃書、項目實施書。參賽作品不得損害第三方利益,有知識產權糾紛的作品不得參加比賽。創業項目申報表應註明參賽者和指導老師的真實姓名、身份證號及聯繫方式。
(五)評選方法:系部對參賽的創業計劃書進行預評審,選取可行性及先進性俱佳的作品推薦到學院。由學院選拔,推薦參加xx省首屆大學生創新創業大賽(計劃書佔選手總得分40%;現場演示及答辯佔選手總得分的60%)。
本次大賽將以班級爲單位統一報名參加並在3月18日上午9:40—10:00上交到JX3316實踐部的相關人員處。我實踐部將在參賽的人員中選拔優秀的作品遞交到我院招生就業辦,代表土木系參加決賽。
本次創業大賽爲同學們提供一種全新的社會實踐形式。通過創業大賽這一廣闊的平臺,讓同學們在參賽的過程中進一步去挖掘自己的潛能,發揮自己的潛力,施展自己的才華,讓自己的閃光點更加發揚光大。制訂創業計劃,更需要同學們加深專業學習,因爲這是創業活動的根本源泉,是創業的基點所在,這將使同學們在課業學習和實踐這兩種課內與課外的學習中相得益彰。希望通過本次創業大賽活動能調動我係學生對自主創業、就業的積極性。
通過主辦本次活動將有利於引導和解決我土木工程系部分大學生將來的就業、擇業問題,同時通過本次活動將爲促進海南大學生的創新、創業活動的開展,拓展素質教育,提高學生的綜合素質,在校內形成良好的學習氛圍,推動我土木工程系的學生社會實踐活動的發展。
大學生創業活動策劃7
爲提高我院學生創業能力,充實學生創業隊伍,增強學生就業競爭力,依託我院省級質量工程項目,我院擬於3月25日-26日舉辦第四屆創新創業訓練營。
一、培訓背景
20世紀80年代尤其是90年代以來,世紀創業大潮風起雲涌,一個個創業神話向我們展示了創業者的成功奇蹟,也訴說着他們的艱辛奮鬥之路,進入21世紀後中國大學生自主創業問題也成爲校園裏最熱門的話題之一。創業是時代的產物,在人類跨入新世紀的時候,創業更是在世界範圍內迅猛發展。經濟全球化、信息網絡化、科技社會化和只是資本化的浪潮已經向我們撲面而來。一個充滿機遇和挑戰的時代正向我們走來,創業的新時代已經來臨。
二、培訓目的
爲貫徹落實《江西省人民政府辦公廳關於深化高等院校創新創業教育改革的實施意見》(贛府廳發〔20xx〕49號)和《江西理工大學促進大學生創業實施方案》(理工發〔20xx〕76號的`文件精神和要求,進一步啓發和培養學生創新創業意識,同時爲進一步推動我院創新創業工作,營造有利於學生成長成才的創新創業氛圍,引導和幫助我院學生樹立創新意識、培養創新能力、鍛造創業精神,同時也爲我院備戰全省全國“挑戰杯”大學生創業計劃書大賽選拔優秀項目和團隊。
三、培訓方式
舉辦一期創新創業訓練營
四、宣傳準備
(一)、班長支書例會
利用每週的班長支書例會將創新創業培訓班的相關消息傳達,通過班長支書將消息傳達到各個班級,確保信息傳達的有效性。
(二)、學院官方微信
利用微信平臺,將活動現場的情況進行及時的報道宣傳,擴大宣傳面積,增強活動影響力的輻射範圍
(三)、新聞報道
利用新聞稿件這一傳統媒體方式,報道活動的整體情況,宣傳此次活動目的,並積極向校團委網站等媒體投稿,擴大活動的效果
五、培訓時間
20xx年3月25-26日
六、培訓地點
電氣工程與自動化學院202教室
七、培訓對象
全校13、14級意願瞭解創業知識和具有創業意向的同學。
八、培訓安排
時間 | 培訓安排 |
3月25日上午8:30-9:30 | 創新創業項目介紹 |
3月25日上午9:40-11:50 | 創新創業能力培訓 |
3月25日下午2:30-17:30 | 創新創業能力培訓 |
3月26日上午8:30-11:50 | 創新創業能力培訓 |
3月26日下午3:00-5:00 | 結業答辯 |
九、培訓證書
培訓結束後,設有結業考試和答辯環節,培訓合格的學生將獲得創新創業能力培訓班結業證書,該證書可以進行綜合素質學分認定(已經與教務處溝通好),0.5-1.0分。
十、報名方式
1、培訓班擬招生60人(各學院按報名人數比例錄取);
2、希望本學院各班級有興趣的同學積極參與報名,把握培訓的機會。
3、煩請各位班長或支書彙總報名的同學信息,並將電子彙總表於3月22號(下週三)18:00前發送至電氣學院學生會科技部工作郵箱:。
聯繫人:姜xx
電氣工程與自動化學院團委
20xx年3月13日
大學生創業活動策劃8
一、活動背景
由於大學擴招引起大學生就業等一系列問題,一部分大學生通過創業形式實現就業,這部分大學生具有高知識高學歷的特點,但是由於大學生缺乏相對應的社會經驗,所以需要全社會的關注和幫助。大學生創業逐漸被社會所承認和接受,同時也肩負着提高大學生畢業就業率和社會穩定等歷史使命。在高校擴招之後越來越多大學生走出校門的同時,大學生創業就成爲了大學生就業之外的一個社會新問題。大學生創業逐漸得到高校、政府及社會的大力支持,並出臺了各種政策與措施鼓勵大學生創協。面對着日益殘酷的社會競爭和錯綜複雜的社會關係,走出校園溫牀的我們,難免會不知所措,甚至不堪一擊。
二、活動目的
爲了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀,確立正確的奮鬥目標,拓展在校大學生的知識面,提高當代大學生的綜合素質,同時也提高同學們的創業、擇業、就業能力,豐富同學們的課餘生活,提供實踐、交流和學習的平臺,讓大學生參與創業實戰來激發大學生的創業潛能和熱情,鼓勵廣大大學生積極參與自主創新,投身創業實踐,幫助廣大畢業生進一步瞭解形勢,把握政策,感受黨和政府及學校對高校畢業生就業創業工作的關注和支持,提升大學生的就業能力和創業素質,
增強大學生就業創業的信心,引導大學生成爲有創新創業志向、品德、心理素質和知識技能的新型人才,我們河北工業大學大學生創業協會特舉辦此次“夢開始的地方”DIY創新大賽!
三、活動時間
20xx年xx月20日——20xx年xx月xx日
四、活動地點
大學生活動中心樂活或體育場
五、活動主題
培養創業意識
擴展創業思維
營造創業氣氛
樹立創業精神
六、活動參與人員
xxxxxxx
七、活動流程
1、前期宣傳:
(1)以傳單的'形式,在宿舍中進行宣傳。
(2)在宿舍、食堂、教學樓等地的宣傳欄上也要張貼宣傳海報。
(3)在學校網頁及論壇裏發表公告,並通過各種聊天工具進行宣傳。
(4)在校園的廣播站宣傳
(5)外聯拉條幅宣傳
(6)在電子屏幕上進行宣傳
2、物品準備:報紙、礦泉水瓶、粉筆、雪糕棒、小刀、膠布、簽字筆等經濟實惠的東西
3、活動開始:
(1)報名:從確定之日起,開始網絡宣傳等上訴一系列的宣傳活動,在11月27號與11月28號兩天在東西區食堂門口設點報名,提前需要借帳篷和音響,提前打印好報名表,網絡報名需提前展開,可發郵件至。或通過在創協公共賬號上留言留下自己的聯繫方式(最後小組報名人數限制在3~6人)姓名、學院、年級和所報名的種類(在前期報名時分兩種方式,第一種,可以自己用自己已經做好的實物(有創意有新意的手工小製作)來參賽。第二種,可以沒有自己已經做好的實物,報名之後,我們會在初賽當天提供大家材料。現場製作)
(1)初賽:
時間暫定11月29號下午兩點半,在體育場開始。以第一種報名方式報名的的我們進行現場投票,從創新性創意性幾個方面選出比較好的三分之一進入決賽,並將好的作品通知展示。以第二種方式報名的我們會提供報紙,粉筆,雪糕棒,(小刀自帶),在半個小時之內製作自己認爲可以承重能力較強的東西,然後我們會按承重的能力以及創新性美觀程度選出三分之一進入決賽。
(2)決賽:
時間暫定12月1日下午兩點半,在大活樂活或體育場開始。材料還是那麼多,比初賽的時候多提供礦泉水瓶,然後我們提前規定要求他們所做的東西,寫在紙上,由他們抽籤,抽到什麼就要在規定的時間內做出,並且接受現場觀衆和所以工作人員的投票,現場公佈得票情況並宣佈獲獎情況
4、活動頒獎:
活動分爲一等獎(一名);二等獎(兩名);三等獎(三名);最具創意獎(一名)獎品待定。
現場頒發獲獎證書,已經獲獎隊伍的獎金,暫定一等獎100元;二等獎70元;三等獎50元
八、人員安排
1、辦公室:負責製作報名表等表格
2、宣傳部:負責前期的宣傳海報等的製作
3、外聯部:負責活動獎品
4、xxx部:活動當天的機動人員,活動比賽的參評人員
5、xx部:活動所需材料的收集,活動當天的配合,出活動中所需的保安
6、 xx部:活動所需材料的收集,活動當天的配合,出活動中所需的禮儀
7、 xx部:網絡報名的統計和網上的宣傳
九、活動中注意事項
1、賽後衛生的打掃
2、活動天氣的問題,提前注意,是否更改時間,提前通知3活動的保安禮儀的人的作用,要維護好現場秩序
十、活動預算
大學生創業活動策劃9
新春喜慶、團緣情誼、創意無限、圓夢今朝。
大學生既是羅定的驕子,更是家鄉的未來和希望。
爲團結和凝聚廣大羅定大學生,增進情感交流、發揮無限創意、展現聰明才智、試水創業體驗,服務羅定人民。共青團羅定市委員會、瀧州教育基金、羅定市青年聯合會和羅定市宇基房地產開發有限公司決定在20xx年新春(寒假)期間聯合舉辦"羅定大學生活力、團結、誠信、創新"創業體驗活動月,實施方案如下:
一、活動對象:
羅定籍在讀大學生(含20xx年畢業的羅定籍大學生和在讀羅職院非羅定籍大學生)。
二、活動時間、地點:
羅定市南江帝景河堤廣場(由羅定市宇基房地產開發有限公司免費提供50個攤位和臨時倉庫),額滿爲止。
三、活動宣傳:
在活動報名(籌備)和進行期間,主辦方將在羅定市政府公衆網、羅定報、羅定市廣播電視臺對活動進行廣泛的宣傳報道。
四、社會實踐活動資格登記:
所有參與本次活動的人員,共青團羅定市委認可爲參與大學生與社會實踐活動,同意登記活動時長等有關事宜。
五、報名事宜:
(1)接受大學生個人或團體報名,所有參與該項活動的.個人或團隊,遵循"自願、平等、誠信"的原則,服從主辦單位的管理,合法經營,自主經營,自負盈虧。
(2)主辦方不收取任何費用。活動結束後,主辦方將綜合各團體或個人的活動效果,評選出團隊獎和個人獎若干個,併爲獲獎的團隊或個人頒發證書和獎金,其中包括:最佳創業營銷團隊獎1個、最佳創業合作團隊獎1個、最佳創業創意團隊獎1個、優秀創業團隊20個,最佳創業營銷個人獎1名、最佳創業創意個人獎1名、優秀創業個人10名。(詳盡的評選和獎勵細則由主辦方另行制定)
(3)各報名的團體(負責人)或個人須與主辦方簽訂《羅定大學生"活力、團結、誠信、創新"創業體驗活動月合作協議書》(協議內容另定),並提供所有活動人員的基本資料(注:資料應包括學校、姓名、性別、身份證號、聯繫手機等信息)。(資料由主辦方負責保密,主要用於購買爲期一個月的"戶外活動保險")。
(4)報名需提交的材料:
①個人或團體負責人的身份證、學生證複印件;
②創業體驗活動計劃書("創業體驗計劃書"要求明確開展創意(經營)活動的理念、範圍、人數、計劃投資額以及需申請攤位數量等);
③團體或個人全部活動人員的名冊(學校、姓名、性別、身份證號、聯繫電話)。
(5)報名時間:20xx年xx月xx日至20xx年x月xx日(額滿即止)。
(6)報名地點:共青團羅定市委辦公室(位於羅定市興隆二橫路6號,即羅定市經濟和信息化局辦公大樓四樓)。
(7)聯繫方式:07XX-xxxxxxx
聯繫人:xxx。
羅定市宇基房地產開發有限公司聯繫人,塗先生:07XX-xxxxxxx
其他未盡事宜,由主辦方協調完善並負責解釋
大學生創業活動策劃10
【創業口號】
我們是青春飛揚的隊伍
我們是敢於挑戰的隊伍
我們是團結的兄弟姐妹
我們是電信學院創業夢之隊
也許路很艱險漫長
我們依舊滿懷激情衝向前方
創業由來
我們是充滿激情的一代人,我們有着無限的想象力,我們敢於挑戰,我們敢於創新,我們敢於奮鬥。
創業是每個年輕人的夢想,也是我們的夢想,然而一個好的創業項目卻不易產生,通過市場深入調查,集結團隊的智慧,我們敏銳的發現目前大學生對送禮物這一方面的需求,大學生是一高消費羣體,也是一最易於接受新鮮事物的羣體,通過多方面調查,我們打算開一個這樣的一個店,可以讓顧客在店裏手工完成一份禮物,通過手工製作增值禮品的價值,以滿足顧客的需要,我們的“愛迪生之家”應運而生。
愛迪生之家就是讓你在店內完成一份自己製作的禮物,也就是現在流行的diy,那麼什麼是diy呢?
diy是英文“doityourself”的縮寫,可以正式譯爲自己動做。
diy起源於歐美,已有50年以上歷史。在歐美國家,由於工人薪資非常高,所以一般居家的修繕或傢俱、佈置,能自己動手做就儘量不找工人,以節省工資費用。
diy興起於近幾年,逐漸成爲一種流行。簡單來說,diy就是自己動手,沒有性別,年齡的區別,每個人都可以自己做,利用diy做出來的物品自有一份自在與舒適。
doityourself!
這不是一句簡單的英文,它代表的是一種精神。自己去做,自己體驗,挑戰自我,享受其中的快樂。diy也是一種生活方式。最初,歐洲人紛紛自己動手裝修房屋。在省錢的同時他們發現diy裝修的房屋更具個性,無論你把它裝成什麼樣都與衆不同,而且自己最爲滿意。後來他們又發現了diy的各種優點,裝修房子變成了工作以外的一大樂事,不僅減輕了工作的壓力,而且自己竟學習了一門本事。於是diy便風靡起來,內容也變得包羅萬象。
開動大腦,用你的雙手去創造,這是diy的境界。diy的理念是:源於自然,迴歸自然。令你放鬆身心,去感受我們身邊美麗的一切事物。給生活加點糖!
千篇一律的市場產品無法滿足自己家的特殊需要,“doityourself”(我自己動手做)的念頭就可能油然而生。做你需要的,做你想要的,做市場上、獨一無二的你自己的作品,成爲diy更高層次的追求。
它在過程中給予人的滿足則更重要。工業化生產的確已經日臻完美,越來越多的人已不可能也沒必要去掌握舊日能工巧匠的手藝了。毋需自己動手做,卻總彷彿缺了些什麼,人們需要貼近自然,需要運動勞作,需要在運動勞作中享受生活的樂趣。這是diy又一高層次的追求。
在這樣一種天降大任使命召喚下……我們的愛迪生之家由此拉開了序幕
創業概括
店名:愛迪生之家
店面位置:大花嶺小區d7-d8的'地段
啓動資金:10.5萬元
店長兼diy指導員:姜彥
收銀員:楊晨喆
奶茶調製員:張向敏
導購員:孫誠君
我們的店的名稱爲“愛迪生之家”,我們店的特色就是可以讓客戶在店裏手工完成一份精美的禮品飾物,讓顧客通過自己的親手製作升值禮品的價值,以滿足顧客贈送禮物的需要,並且我們的店也經營成品的飾品,方便直接購物;以及奶茶,以便顧客的休閒。
我們的店面位於大花嶺大學城小區,成立於xx年4月25日,處在大學生這一高消費羣體,且人流量較高d7-d8的地段;相對於周圍的飾品店,在飾品經營已經在小區趨於飽和的狀態下,我們的店diy是這一地區的特色。店面面積爲45㎡,分上下層共90㎡的面積。並設有展示區,溫馨的環境加之恬靜的音樂會除去顧客一天的煩惱。相對於其他飾品店單一的飾品經營,我們店的diy及奶茶的組合是我們的競爭優勢。
大學生創業活動策劃11
一、活動主題:
我的夢想,大學生創業能力大賽
二、活動時間:
12月4日——12月23日
三、活動目的:
本次創業能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中,展現創業才華和能力,並通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。
四、活動佈置:
主辦:校團委學生科協
承辦:商學院(待議)
協辦:活動贊助商家
五、活動形式:
海選:創業知識考覈+團隊合作能力考覈-12月9日、10日(週六、週日)
第一輪:創業策劃方案評審-12月15日(週五)
第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽-12月17日(週日)
第三輪:選手風采拉票會+網絡人氣投票--12月18日-12月22日(週一至週五)
創業展示及現場融資會-12月23日下午(週六)
六、活動具體內容:
(一)前期宣傳、大賽的組織發動(11月27日-12月8)
1、在全校範圍內充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵並發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。
宣傳方式包括:
橫幅、展板、傳單、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網絡平臺。
具體實現:
A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
B、製作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方,配合橫幅爲本次大賽的宣傳。展板內容爲:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
C、印製大量傳單,於中午或晚上人多時散發出去並投至各棟宿舍樓。
傳單內容包括:比賽各環節介紹以及海選時“創業知識考覈”的考覈範圍。
D、可手繪一定數量的創意宣傳海報,廣泛張貼於校園各處,以吸引學生眼球,凸顯本次大賽的創新性和趣味性。
E、製作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
F、聯繫昇華網等校內網站,着手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級學院下發舉辦“創業能力大賽”的通知,要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽;各學院可成立專門協調小組,在學生中做好充分的宣傳發動工作,要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。
各學院推薦學生不必參加海選,直接進行第一輪比賽。
(提前兩週11月27日左右發通知)
(二)大賽海選
大賽海選過程包括“創業知識考覈”及“團隊合作能力考覈”兩項。
其中,“創業知識考覈”得分佔70%,“團隊合作能力考覈”得分佔30%。
1、創業知識考覈:
時間:12月9日週六下午
形式:A、在商學院老師指導下,我們出一份關於“創業知識”的考覈試卷。在南校區及校本部各找兩個教室,安排所有報名個人(各院推薦學生除外)進行限時作答。
B、考覈題目儘量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷後由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。
C、創業知識考覈佔海選總分的30%。
2、團隊合作能力考覈:
時間:12月10日週日下午
地點:立德廳或立功廳
形式:A、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊,自由組合,5人一組。
B、安排一個團隊合作類遊戲或小比賽,讓選手以團隊爲單位參加。活動時我們只考查團隊的表現,最終成績也以團隊爲單位給出,不考慮個人表現。
C、該團隊最後得分即爲團隊所有成員在這一環節的得分。佔海選總分的30%。
將創業知識考覈和團隊合作能力考覈的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。
並且佈置創業計劃書或創業策劃方案書寫任務。
(三)第一輪:創業策劃方案評審
前期安排:
星期日海選第2項活動之後確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手佈置創業策劃方案(或創業計劃書)書寫任務。策劃書以選手個人名義完成,在星期四之前交到科協辦公室。
評審會時間:12月15日週五
形式:請商學院老師對進入第一輪的選手的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。
(四)第二輪:“非常營銷”室外營銷比賽
讓選手在校園範圍內的指定地點推銷一定數量的商品,由工作人員隨行監督並拍攝DV,根據選手推銷商品數量評分,評選出前10名進入最後一輪。並選出前十名選手的DV上傳至網上,供網友投票。
時間:12月17日週日
內容:A、給進入這一輪的30個選手佈置一定的營銷任務,讓其在校園內(本部或南校)指定地點,如某棟宿舍樓內,進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內推銷。限時1個小時。
B、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,監督其整個營銷過程。工作人員只負責DV拍攝、監督和計時,不允許有任何助其推銷的舉動,也不得提供任何提示和幫助。
C、根據每位選手所推銷產品的數量給出本輪比賽的最後成績。若選手在規定時間內完成了全部推銷任務則記錄其所花時間,作爲評比依據。評選出前10名進入大賽下一輪。
D、將前十名選手的營銷DV剪輯上傳到網上(大賽活動網頁),即日起開通網絡人氣投票板塊,可讓網友自由投票,支持喜歡的選手。
(選手營銷所得資金全部上繳,屆時用於購置大賽獎品。並可單獨設置本輪比賽“最佳營銷獎”等。)
(五)選手人氣投票
本次大賽選手的.人氣投票環節包括:風采拉票會和網絡人氣投票。
其中,投票所得票數最終將被折算成分數,佔大賽總成績的20%。
1、選手風采拉票會
時間:12月18—22日(週一至週五)
地點:本部和南校食堂門前
形式:A、在週一至週五選擇兩天在校園內對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統一製作投票箱。選手可自己製作創意宣傳海報,並可貼於各自展臺前。
B、所有10位選手同時出席“拉票會”,統一站在展臺後。工作人員在現場發放印有選票的傳單,想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。
C、投票會將在本部和南校各辦兩場。
D、最後我們統計每位選手的得票數。
2、網絡人氣投票
時間:12月18日-22日(與風采拉票會同時進行)
形式:A、在大賽活動網頁上爲每位選手建立個人風採欄,並上傳其營銷比賽的DV剪輯,同時選手需要在自己專欄中發表個人簡介、創業方案、拉票宣言等。
B、網友可自由給喜歡的選手投票。一個IP地址只能投一次票。網上投票到12月22日晚12:00截止。
C、星期六上午由我們統計每位選手的最終網絡得票。
現場風采拉票會和網上人氣投票的總票數最終將被折算成分數,該得分佔大賽總成績的20%。
(六)創業展示及現場融資會
邀請我校MBA及校外企業家作爲評委,模擬風險投資商,然後由進入大賽融資會的10位選手向這些“風險投資商”以及現場所有觀衆推銷自己的創新服務或新型產品,現場評委及“大衆評審團”根據比賽規則對他們認爲可行且有投資價值的產品或服務進行投資。最後綜合之前“人氣投票”環節的成績評選出本次大賽的金、銀、銅獎及優勝獎。同時可評出本次大賽的“最佳創意獎”,“最具人氣獎”等獎項。
時間:12月23日下午(週六)
地點:立功廳
內容:1、安排每位選手各自從市場、融資、運作、營銷等方面描述自己的創業方案。每位選手給時5分鐘。
2、各選手自己負責找人以小品、話劇等不限的形式向現場評委和觀衆展示自己的創業方案(之前需提前通知各參賽選手)。每位選手給時10分鐘。
3、製作一定數量的模擬資金(由卡片代替)作爲現場融資用的資金。讓現場評委和由觀衆組成的“大衆評審團”對各個選手的創業策劃進行風險投資。“大衆評審團”由工作人員從臺下觀衆中隨機挑選。
4、現場評委和“大衆評審團”各擁有50%的“模擬資金”。並且,所有“資金”平均分配給各評委及評審團成員,他們可自由“投資”給10位選手。
5、最後,將每位選手所得的總融資額折算成分數,該得分佔大賽總成績的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優勝獎。
大賽設金獎1名,銀獎2名,銅獎3名,優勝獎4名。
同時根據選手的綜合表現及觀衆評價,還可評選出大賽的“最佳創意獎”、“最具人氣獎”等獎項。
(七)大賽頒獎
大賽最終所有獎項可安排在“科博節”閉幕晚會上由校領導統一頒出。
頒獎具體形式待定。
七、活動經費預算:
(一)前期宣傳
傳單3500份20xx0、06=210元
展板2塊20xx40=80元
彩色橫幅2條20xx75=150元
手繪海報100元
彩色噴繪海報40張20xx5=200元
合計:740元
(二)海選
試卷印製100份20xx0、2=20元
團隊遊戲所需材料20份20xx3、00=60元
合計:80元
(三)創業策劃方案評審
材料費10元
20xx評審費320xx100=300元
現場費用30元
合計:340元
(四)室外營銷比賽
選手參賽標誌20個20xx1、00=20元
工作人員工作證20個20xx1、00=20元
20xx租借DV 5部20xx20=100元
推銷物品可由商家提供或用團委庫存的“國家地理雜誌”
合計:140元
(五)風采拉票會
背景宣傳橫幅1條20xx30=30元
投票箱10個20xx5=50元
傳單(即選票) 800份20xx0、06=48元
海報選手自己設計
合計:128元
(六)創業展示及現場融資會
展板(公佈決賽名單) 4塊20xx40=160元
宣傳橫幅1條20xx30=30元
傳單(決賽宣傳) 1000份20xx0、06=60元
校內宣傳小標籤100元
彩印小冊子(現場發) 200份20xx1、00=200元
室內裝飾50元
現場費用200元
20xx評委評審費4人20xx100=400元
展板(公佈大賽結果) 2塊20xx40=80元
獲獎證書15張20xx10=150元
20xx獎品(也可由贊助商提供) 10份20xx20=200元
合計:1630元
本次活動預算總計:3058元
打20xx項的預算可考慮縮減
大學生創業活動策劃12
一、活動主題:
創業、創新、創優
二、活動目的:
給同學們一個能與黃山市知名企業家面對面交流的機會,豐富大學生的'創業知識,爲大學生提供創業理念及創業經驗,瞭解企業的實際運行狀況,解答同學們的實際問題,爲同學們以後走向社會和創業提供幫助。
三、主辦:黃山學院院團委、校學生處、工委
四、承辦:大學生創業者協會
五、活動時間:XX年11月
六、活動地點:南區多媒體教室
七、參與人員:大學生創業者協會全體成員、全校學生
八、活動分工
外聯部、實踐部:負責聯繫黃山市知名企業及其負責人、贊助商等
宣傳部:負責講座宣傳工作,出海報、拉橫幅,佈置會場等
策劃部:負責講座活動策劃,組織及協調工作等
祕書部:負責嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等
九、活動流程
1、講座前一個星期做好外聯工作
2、講座前2-3天做好宣傳工作
3、講座當天開始前1小時佈置會場
4、講座開始前半小時全體理事會成員到場
5、講座結束前半小時由學生提問
6、講座結束後,留影紀念,整理會場等
十、活動費用:
會場佈置,拉橫幅,張貼宣傳海報及其他費用
附:
爲維護會場秩序,體現我校大學生優秀素質,防止冷場等尷尬現象的發生,現作如下安排:
1.會場前兩排全坐理事會成員,在講座進行中積極配合主講人,與之形成良性互動,活躍會場氣氛。
2.將會場分爲四個區域,每個區域安排兩名實踐部的理事會成員,負責維護會場紀律,並在提問時間主動提問
3.四個提問問題由祕書部事先擬定好
大學生創業者協會策劃部
XX年10月
大學生創業活動策劃13
一、創業計劃書評審要素
1、資金預算
所有項目計劃書要有詳細的項目資金預算。項目申報的財務預算應本着務實、節儉、準確的原則,不足部分須說明補充資金來源。項目資助資金中不得包括個人或團隊的薪酬安排。
2、可行性
創業項目原則上應與提交者所學專業對口,且在大學生創業的能力範圍之內。資金運用符合市場規律,可控可實施。
3、時效性
由於省賽主辦方規定活動實施期爲五個月,創業項目的選擇應儘量確保在實施期間獲得可供考覈評價的成果,或提供階段性考覈指標。
4、帶動就業
創業項目對勞動就業的帶動效應和作用大小將作爲項目評審的重要參考指標。
5、活動效益
創業項目所取得的社會和經濟效益將同時納入項目評審和評估的考評體系,進行綜合考評。
二、公開答辯評分標準
1、項目陳述評分標準(12分鐘,50%)
產品/服務介紹:全面且客觀的介紹和評價產品/服務的特點、性質和市場前景。
市場分析:對市場進行了細緻的調查,並對調查結果加以嚴密和科學的分析。
公司戰略及營銷戰略:公司擁有短期和長期發展戰略及應對不同時期的營銷戰略。
團隊能力和經營管理:對本公司的團隊能力有清晰的認識
企業經濟/財務狀況:公司不同經營時期的經濟/財務狀況均清晰明瞭,經濟/財務報表具有嚴密性。
融資方案和回報:有完善且符合實際的企業融資方案,並進行企業的資本回報率的測算。
關鍵的風險及問題的分析:對企業在經營中可能遇到的關鍵風險和問題進行過先期考慮和分析,並附有實質性的對策。
2、現場問辯評分標準 (8分鐘,40%)
正確理解評委提問:對評委問題的要點有準確的理解,回答具有針對性而不是泛泛而談。
及時流暢做出回答:能在評委提問結束後迅速做出回答,回答內容連貫、條理清楚。
回答內容準確可信:回答內容建立在準確的事實和可信的.邏輯推理上。
特定方面的充分闡述:對評委特別指出的方面能做出充分的說明和解釋。
3、團隊整體表現評分標準(10%)
整體答辯的邏輯性及清晰程度:陳述和回答提問的內容具有整體一致性,語言清晰明瞭。
團隊成員協作配合:團隊成員在陳述時有較好的配合,能協調合作,彼此互補,對相關領域的問題能闡述清楚。
在規定時間內有效回答:在規定時間內回答評委提問,無拖延時間的行爲。
大學生創業活動策劃14
活動引言:
只要你是就讀中山大學南方學院的在校學生,對創業有足夠的熱情、衝勁,希望通過創業大賽積累更多創業經驗,培養自己的創新思維,勇於開拓實踐,就可以報名參加由中山大學南方學院舉辦的中山大學南方學院首屆創業大賽。
本活動鼓勵參賽者跨院系,跨專業搭配組建團隊。人數一般爲2至6人。
活動主題:
中山大學南方學院首屆創業大賽
主辦方:
中山大學南方學院團委
策劃承辦方:
成功聯盟協會
贊助方:
172校園 活動網、大學生精英論壇、精英入黨
比賽時間如下:
4月15日 — 4月17日:接受報名,上交報名表
4月18日 — 4月24日:上交參賽作品
4月25日 — 4月27日:初賽(選出10個作品參加決賽)
決賽待定
獎勵制度:
一等獎 1 項 獎金800元 授予證書
二等獎 1 項 獎金500元 授予證書
三等獎 1 項 獎金300元 授予證書
表現優異者可以獲得到企業參觀或實習的機會。
任何切合我院具體情況並具有可行性的項目,學院考慮給予支持發展。
注: 詳情請於4月14日—17日(星期三至五)到報名處(超市門口)諮詢。中午時間爲11:30—12:30,下午時間爲5:00—6:00。
參賽者身份要求
只要你是就讀中山大學南方學院的在校學生,對創業有足夠的熱情、衝勁,希望通過創業大賽積累更多創業經驗,培養自己的創新思維,勇於開拓實踐,就可以報名參加由中山大學南方學院舉辦的中山大學南方學院首屆創業大賽。
本活動鼓勵參賽者跨院系,跨專業搭配組建團隊。人數一般爲2至6人。
本項比賽活動鼓勵學生自由創新,同時也鼓勵學生在條件允許的情況下邀請本校老師作爲本團隊的指導老師,本項比賽將根據具體情況分別給與指導老師以及該團隊相應的支持。有指導老師的參賽隊伍必須在報名時提交指導老師的相關資料,並由指導老師在打印版的報名表中填寫相應欄目。指導老師不能算入團隊成員。
參賽作品基本原則
(1)科學性。創業策劃方案應當是真實可靠的',不允許誇大或虛構;觀點應當是在經過細緻的思考與調查後實事求是地提出來的,而不是任意的猜測或臆斷;語言應當準確、清晰、嚴密、合乎邏輯,不能模棱兩可、含糊費解、粗疏缺漏。
(2)合法性。參賽作品不能是與國家現行法律和法規有牴觸的項目,也不能是涉及生命財產安全的項目。學生創業方案所有權爲團隊(個人)所有,舉辦方不能侵佔方案所有權。
時間安排
初步計劃比賽時間如下:
4月14日 — 4月17日:接受報名,上交報名表
4月18日 — 4月26日:上交參賽作品
4月27日 — 4月30日:初賽(校內)(選出10個作品參加決賽)
5月5、6日:決賽(在10個策劃項目中確定一,二,三等獎)
大學生創業活動策劃15
一﹑活動目的:
由於金融危機的爆發,大量的企業及工廠面臨倒閉和裁員的問題,作爲本屆畢業生應如何面對着突如其來的`就業災難,他們到底應該何去何從,本次活動就有關大學生應如何在亂世之中取得立足之地進行現場的講解和釋疑,幫助和指導大學生找到或創建一片屬於自己的天地。
二﹑活動意義:
通過這樣的現場指導和解釋一方面指導大學生就業與創業,另一方面給未畢業的大學生敲響認真學習,提高自身修養及文化知識,以在他們畢業的時候,擁有較強的競爭力
三﹑活動內容:
我們請來山東省的最大的互聯網的公司的副總裁爲我們講述和分10年就業面臨的問題以及國家關於大學生就業創業的優惠政策引導
我校畢業大學生正確和科學的進行就業和創業
四﹑活動主題:
五﹑主辦單位:
勵志藍海創業協會
六﹑活動對象:
勵志藍海創業協會的全體社員及學院在校生
七﹑活動時間:
20xx年10月18號(星期二)下午3:40
八﹑活動地點:
九﹑領導嘉賓:
屆時我們將邀請煙臺高校的老師及我院領導和校學生會.各系學生會.社團聯合會,院團委主席前來。
十﹑活動具體流程:
1由主持人介紹主講人及前來的領導及嘉賓
2主持人邀請主講人開始講解,講座進入主題。
3主講人宣佈進入自由提問環節,由主持人主持主講人和同學之間的交流和釋疑
4由主持人宣佈講座結束及感謝主講人及嘉賓
十一﹑活動分工:
總指揮:段曉嬌王升偉
活動策劃:段曉嬌
音響調控:王凱
現場佈置:勵志藍海創業協會祕書部
主持人:程澤鵬王田田
現場秩序維護:高振王軍(臨時疏散觀衆、維護秩序保證人員行動暢通安全)
迎賓:王雪蓮宋士武(負責迎接到場來賓,注意愛護公物和現場設備)
攝影:祕書部(負責人劉江濤)
宣傳:宣傳部(負責人姜成曾翠香)
器械搬運:實踐部成員
禮儀小姐:張婷婷王雪蓮
十二﹑經費預算:
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