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大學生創業活動策劃合集15篇

創業1.14W

大學生創業活動策劃1

活動背景:

大學生創業活動策劃合集15篇

爲認真貫徹落實教育部《關於大力推進高等學校創新創業教育和大學生自主創業工作的意見》中的指示精神,進一步提高我校廣大學生的創業意識和創業素質,激發創造潛能和創新精神,努力營造濃厚創新創業氣氛,培養學生創造性、創新性意識,完善學生知識結構,培養學生團隊精神,給學生提供鍛鍊自我的機會和展示的平臺,讓學生熟悉創業程序,儲備創業知識和經驗。以創建我院大學生創業聯盟爲契機,經學院研究決定,舉辦武漢信息傳播職業技術學院第三屆創業大賽,具體策劃如下:

一、活動主題

激情創造夢想,創業贏得未來

二、活動目的

進一步促進我校創業、就業教育,增強學生對社會的感知和體驗,使學生具備創業意識,發散創新思維,創造更多就業與創業的機會,旨在培養複合型、創新型人才,促進學校產學研結合,讓學生不僅在未來的創業道路上有所準備,更對畢業後的社會就業有深刻體驗。

三、參賽對象

我校在籍有創業意向的學生

四、主辦單位:

學工處、就業辦

五、策劃承辦單位:

院學生會、“麥浪”創業協會

六、組織機構

1、成立大賽組委會

組長:

副組長:

成員:

2、大賽決賽評委

七、活動內容

(一)參賽要求:

參賽者可以個人或團隊形式參加,團隊人數原則上不超過5人。每名參賽者必須使用真實學生身份報名,如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯繫方式等,如冒用他人姓名申報參賽,一經發現即取消其參賽資格。

(二)參賽方式

1、報名階段:

5月8日至5月15日,參賽選手根據參賽選題在本系分團委處報名,也可自行選擇參賽項目;

5月16日至5月26日,由相關負責老師對所有報名參賽選手集中進行培訓;

5月27日前,各系指導參賽選手完成報名確認並提交創業項目計劃書。

2、初賽:

5月30日,工作小組組織評委對參賽選手所提交的創業項目計劃書進行評比,評出10個團隊進入決賽,並對項目計劃書提出建設性建議。

3、總決賽:

6月6日,由評委根據選手現場表現評出各類獎項。

(三)參賽項目選題

1、人物形象工作室

2、校對工作室

3、速錄工作室

4、攝影攝像工作室

5、動漫工作室

6、設計小組(打印、平面設計等)

7、翻譯工作室

8、電腦耗材、維修工作室

9、非主題項目(參賽選手可自行確定項目)

(四)評選規則

參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求;內容完整,簡明扼要,格式清晰,版面美觀大方,創意新穎;文筆流暢,見解獨到;思想深刻,與現實聯繫緊密;能充分展現參賽大學生朝氣蓬勃的精神風貌和創業新人形象。

項目計劃書評分細則如下:

1、清晰性:考慮目標是否清晰明確,實現目標的步驟是否合理。(10分)

2、完整性:是否包含項目計劃書所需的各個要素。(10分)

3、實際性:現實項目設計目標的途徑是否考慮到大學生創業的特質、社會環境以及相關的因素。(15分)

4.變動性:目標是否具有彈性或緩衝性,能否依循環境的變化而做出調整。(10分)

5、具體性:項目設計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(15分)

6、前景發展性:是否具有適應市場經濟發展的前景可行性,設計是否具有事實依據。(10分)

7、持續性:對於市場每個發展階段是否持續連貫。(10分)

8、可評估性:設計是否具有明確的時間限制或目標,能否隨時掌握市場的執行狀況,能否爲設計的調整提供參考依據。(10分)

9、全程性:擬定計劃時是否考慮到項目發展的整個歷程,並做出全程考慮。(10分)

(五)參賽項目要求

1、參賽項目應爲參賽個人或團隊原創,嚴禁抄襲或剽竊。

2、參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行行業分析的基礎上,提出完整的、具體、有實施可能的.創業計劃書。

3、所有完成的創業計劃書要求有打印版和電子版兩種。

(六)決賽內容及要求:

1、各參賽團隊須提交一份完整、具體、具有可行性和操作性的創業計劃書,3000字以上。

2、團隊簡介。(3分鐘)

3、風采展示。(10分鐘)

各參賽團隊根據項目選題及項目內容,進行風采展示,展示內容需立足項目實際,展示形式不限。

4、創業計劃闡述。(5分鐘)

5、評委提問,答辯。(3分鐘)

評委根據創業計劃書的相關內容對參賽隊員進行提問。

階段、日期、時間、主題、主要內容、負責部門

宣傳階段、5月8日—15日、9天、啓動和宣傳、通知下發到各院系,在各院系做好宣傳工作;在學院主幹道進行現場宣傳,懸掛橫幅,製作宣傳板,各系分團委、院學生會。

5月8日—15日、9天、創業團隊報名、根據參賽選題在本系分團委處報名,也可自行選擇參賽項目。各系分團委。

5月22日、2小時、創業計劃培訓與指導、培養創業能力,學會創業項目的選擇與創業計劃書的編寫,認識創業過程,撰寫創業策劃書。就業辦。

5月13日—26日、14天、創業知識宣傳利用宣傳展板,向全院學生宣傳創業知識;同時,宣傳我院成功創業的校友案例。創業協會

初賽階段、5月30日、1天、創業項目計劃書參評、工作小組組織評委對參賽選手所提交的創業項目計劃書進行評比,評出10個團隊進入決賽,並對項目計劃書提出建設性建議。評委會

5月31日—6月5日、6天、修改項目計劃書、根據評委專家對參賽團隊策劃書提出的修改意見進行項目計劃書的修改。各參賽團隊。

決賽階段、5月31日—6月5日、6天、決賽備戰階段、製作團隊介紹與項目推介ppt,準備決賽。各參賽團隊。

6月5日、1天、決賽彩排、按照決賽流程進行比賽,進行現場彩排。院學生會。

6月6日、1天、決賽、按照決賽流程進行比賽,並公佈大賽結果和頒獎等。院團委。

大學生創業活動策劃2

一、項目簡介

背景:目前中國經濟發展迅速,生活水平的提高使人們對美味可口的麪包產生了濃厚的興趣,全國各地的麪包房遍地開花,而且在麪包店領域已經出現了不少連鎖品牌,雖然競爭激烈,但普通的麪包店還有不少弱勢和缺陷,因此給了我們佔領市場的機會。

前景:目前雖然各地都有不少麪包房,然而相對於發達國家而言,我們還有很長的路要走,烘焙市場還有長期持續的增長空間。而且麪包的客戶羣體幾乎老少皆宜,人人喜愛,市場巨大。

二、項目宗旨

我們的目標是先開一家旗艦店,立足本地市場,根據客戶需求和意見不斷改進,然後在此基礎上逐漸在本地發展直營店,最後成立公司,以直營和連鎖加盟相結合的形式把麪包店開到全國甚至世界各地,建立屬於我們中國人自己的本土麪包店品牌。

三、主要產品

我們主要經營麪包、甜品、糕點、精品飲料等,在此基礎上,我們會聯合科研機構與學校根據各地的特色食品和特產,開發新的適合老百姓食用的健康、美味的食物。

四、服務計劃

1、安全,在食品領域,安全問題是大家最關係的話題,因此我們一定會使用最安全、健康的食材。

2、方便,我們要根據客戶需求改進自身的服務和流程,爭取讓儘可能多的顧客感受到方便。

3、尊重,針對客戶,無論是誰,我們都必須尊重,讓顧客感受到我們對他們的重視,增強信任感。

4、創新,在老百姓口味和要求越來越高的今天,不創新就意味着被市場所淘汰,因此我們聯合科研機構不斷開發新的產品和口味,滿足顧客的要求。

五、競爭性分析

目前市場上面包店的不足

1、除了一些大品牌的.麪包店,其他大多數小麪包店不夠乾淨衛生,許多面包直接露天擺在外面,而且店內無論是牆壁還是地板,都不是很乾淨,容易讓客戶反感。

2、食材安全性難以保證,大多數的麪包店沒有自己的原料基地或者可靠的食材供應商,因此原材料的安全性難以保障。

3、產品種類單一,口味單調。

4、廣告宣傳不足,客戶認知度不高。

5、缺乏DIY產品,客戶參與程度不高,難以適應DIY火熱的市場

6、缺乏特色產品。

我們的優勢

1、溫馨大氣的店面裝修,明亮的窗戶和櫥窗,讓顧客感受到自然和溫馨,牆壁都是牆紙和DIY貼紙,因此既乾淨又有趣,無論是裝修還是服務,我們都能讓顧客有家的感覺。

2、我們打算明年針對比較重要的原材料,與人合作建立自己的基地,保障食材的安全性和渠道供應。

3、與科研機構以及衆多單位合作,可以開發口味衆多的不同單品,滿足不同顧客的需求,並推出自己獨特的主打產品。

4、與本地各類組織和單位合作,開展DIY活動,讓顧客親自動手,參與到製作麪包和點心的過程中去,既宣傳了自己,又讓顧客感受到快樂,提升了品牌認知度。

5、目前市場遠遠沒有飽和,針對市場上的弱勢競爭者,我們的加入會加快市場洗牌,提升行業整體水平,市場前景非常廣泛。

六、營銷策略

1、價格策略:針對產品的成本測算,合理定價。

2、產品策略:推陳出新,根據不同消費者的需求,開發出諸如低脂麪包、營養麪包、低糖麪包等產品,滿足不同口味和不同羣體消費者的需求。

3、包裝策略:以清新的風格爲主,給購買者良好的購買體驗。

4、促銷策略:節假日店慶等開展促銷活動,提高店鋪的知名度和美譽。

5、外賣策略:3公里內免費送貨,同時與單位或組織合作,發展代銷商。

6、會員策略:開啓會員卡制度,會員有折扣,給會員一點小優惠會讓顧客感覺嚐到甜頭,增加購買率,增加品牌知名度。

七、投資與收益分析

資金需求:資金以單店計算

1、店面租金:3萬/年(30平米)

2、裝修:1萬

3、設備:2萬

4、證件執照:20xx左右

5、工資:1名店長3萬每年;3名店員共6萬每年,總計9萬/年。

裝修和設備等是一次性投入,因此不計入年成本之內,粗略估計年固定成本在12萬左右。

收入分析:根據旗艦店目前的銷量,每日平均銷售額1000左右,月銷售額3萬,年銷售額36萬。

效益分析:36萬收入減去固定成本12萬,年純入24萬,由於麪包行業利潤率相對較高,扣除麪包的原材料成本,單店年利潤基本能超過10萬。

八、風險與防範措施

風險:

1、競爭對手開業多年,有一定的固定消費羣。

2、蛋糕等產品屬於高熱量,女當今減肥當道的女性審美觀念相沖突。

3、經濟的發展雖然使人們對面包需求更大,但其他食品也在不斷髮展,熱門的選擇餘地更多了。

4、新店剛開業,品牌知名度不高。

防範措施:

1、針對競爭對手的問題,相信本店憑藉合理的價格和更優質的服務,一定能夠贏得消費者的青睞,再加上我們活動的支持,足以贏得更多顧客的光顧。

2、針對女性愛美人士,我們研發推出了低脂麪包等產品;對於要健康的客戶,我們研發推出了營養麪包;對於老年人,我們研發推出了低糖麪包。針對不同客戶羣體,我們研發推出了不少單品,儘量滿足不同消費者的需求。

3、雖然人們購買食品的選擇越來越多,但麪包的重要性依舊不減,並且我們開發研製了功能性食品比如早餐麪包和下午茶餐點,儘可能多地讓我們的麪包和甜點進入人們的日常生活,變成人們不可或缺的一部分。

4、新店開業我們準備了不少的活動:例如DIY蛋糕大賽;DIY巧克力拼圖;新店開業促銷活動等,相信隨着活動力度的加大和其他分店的開張,我們的品牌影響力將會不斷增強。

大學生創業活動策劃3

一、活動背景:

隨着全國高校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。大學生自主創業已經不是一個新鮮的話題,但大學生自主創業卻依然是一個新的觀念。長期以來,大學生畢業後往往只習慣被動的去求職,而很少想到主動去創業,不少畢業生在找不到滿意的工作後,纔會考慮創業,以至於形成了“無業才創業”的認識。

爲了鼓勵大學生自主創業,各界政府先後出臺了一系列政策來扶持大學生自主創業,幾乎把產業門檻降到了有史以來的最低限度。高校也正在積極整合校內部門資源,爲畢業生提供形式多樣的、內容豐富的創業教育,並對自主創業的學生在政策、經費、項目等方面提供更大的支持力度。在經濟形勢較爲嚴峻的形勢下,大學生自主創業無疑是爲自己的就業贏得主動權。

二、活動目的:

本次主題沙龍旨在培養我班在校學生銳意進取,奮發向上的創新、創業意識。通過舉行沙龍的方式來點燃我班在校學生的創新、創業的夢想之火;提升學生的創新、創業的激情與鬥志,從而使其真正的走上勇於創新、敢於創業之路

三、沙龍主題 :創業 點亮人生之路

四、沙龍開展時間及地點: xx年11月22日一教室

五、沙龍負責人及主要參與者;

主辦方:商學院市場營銷091班團支部

活動參與者:營銷091班全體同學

負責人:楊棟偉 胡文靜

佈置會場:全體班幹部

六、沙龍內容:

1、創業學習篇

創新、創業是的民族騰飛的希望,通過學習成功人士的動人經歷、感人精神、崇高理念,來激發自身的`創新、創業意識,爲社會的發展、爲國家的未來貢獻出自己的一份力量。

方 式:以放映視頻講座形式爲主,以註解感受、講授心得爲輔

視頻安排:《我能創未來——中國青年創業行動》;

《 我能創未來 牛根生答網友提問》

《馬雲創業演講》

《俞敏洪創業演講》

《馬雲 牛根生 俞敏洪-我能創未來》

2、情景互動篇

將所學的創新、創業心得擺在臺上來分享,讓每個人都有一個新的進步,做膽大、心細、有準備的大學生,環節爲一個消化性的過程,讓班級的每個成員帶着收穫悅納自我,欣賞自我的心情學會整合對自我有用的創新、創業的信息,增進創新創業的自信力。

1、談談進入大學的感受和對創業方面知識的瞭解 ;

2、交流一下創業者的行爲方式和爲人處事的心得或感悟;

3、相互交流自我知道的成功的創新、創業人士的創新、創業方式、過程,以及感人至深的可貴精神。

七、沙龍流程

1、前期策劃、準備——班委對每個同學進行創業知識問答及瞭解

2、入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進場

3、嘉賓發言;

4、觀看創業教育視頻(時間大約爲45分鐘);

5、學生互動交流——談一談大學生創業的優勢和弊端;

6、娛樂表演;

7、總結髮言——由團總支學生會幹部對本次沙龍作簡單總結和點評;

8、退場

八、預想效果:

豐富多彩的文體活動,不僅豐富了同學們的文化生活,而且能陶冶同學們的情操,提高了同學們的素質。積極組織同學參加活動,使同學們樂得其所,從中受益,讓同學們在創業沙龍中對創業正真的有所認識和了解。讓新生在大學裏給自己定好位,確定好奮鬥目標,知道自己要用理想、信念、熱心,團結拼搏,與時俱進,勇於創新,敢於創業,朝着更高、更遠的目標前進。

大學生創業活動策劃4

一、活動背景:

近年來,大學生就業競爭日趨激烈,大學生就業難度加大,就業率呈現下降趨勢,而互聯網創業作爲一種新型的創業方式,由於初期投入小,所需創業團隊少,在中國日趨成熟,因此,互聯網創業應該進一步地得到普及

二、活動目的及意義:

轉變創業觀念,增強互聯網創業認識,激發大學生互聯網創業的熱情

三、活動主題:

互聯網創業 開墾大學生創業的第二塊沃土

四、主辦單位:共青團三峽大學委員會 三峽大學社團活動指導中心 揚帆創業協會

承辦:機械與材料學院信息技術協會

五、活動對象:

揚帆創業會員,對互聯網感興趣的.在校大學生

六、活動時間及地點:

20xx年12月26日——20xx年1月8日 三峽大學各苑區

七、活動實施:

(一)活動前期宣傳:

1、條幅及橫幅共6條,欣苑、泌苑各掛條幅一條。

欣苑籃球場、沁苑足球場、西苑青年樓、信息技術樓各掛橫幅一條,內容緊扣主題。

2、製作大型噴繪板一個,列出活動明細表,製作手繪主題宣傳板一個,二板一起分苑區擺放,每苑區擺放兩天。

3、擬定於12月18日全部完成,12月19日展出。

4、前期宣傳主要目的是渲染此次活動氣氛,調動同學們的積極性,使其關注、期待本次活動。

(二)、活動內容和流程及宣傳安排:

1、小型系列互聯網創業講座

宣傳:宣傳海報12份,各苑區2份;小型通知50份,相關苑區樓棟(內容包括下面的故事片觀摹)

時間及地點:

第一場12月26日19:00—21:00 地點待定

第二場12月31日15:00—17:00 地點待定

第三場1月2日19:00—21:00 地點待定

主講人:程 格 吳才亮 向 飛 餘曉雲(老師)

主持人:王曉力

流 程:a、觀衆及嘉賓入座後,由主持人闡述本次活動意義並對嘉賓作簡要介紹

b、主講人創業講座

c、講座結束並由主持人通知下一場請座的時間與地點

2、大型創業故事片觀摩

內容:陣格雷,李開復,馬雲等創業歷程短片及創業勵志影片

時間及地點:欣苑12月27日19:00 12月29日19:00

西苑1月4日19:00

沁苑1月6日19:00

南苑1月8日19:00

注:爲了讓更廣大的同學都能參與進來,影片放映結束後可舉行小型抽獎活動,或者到場人員均會有協會發送的小禮品,具體獎品待定

(三)、人員安排及注意事項

1,活動宣傳工作將主要由協會宣傳部負責,注意宣傳板的擺放順序爲:欣、西、沁、南;

2,講座所用多媒體教室的審請,會場佈置及講座接待工作由協會辦公室成員負責;

3,協會校園實踐部負責觀摹中的儀器調試,獎品發放及放映結束後的場地清理;

4、協會外聯部負責找一些小型商家(其產品需要面向學生的),一方面對其產品進行宣傳,爭取宣傳費用;另一方面可以作爲獎品發給那些參與活動的同學,增加活動氣氛;

八、經費預算

項目規格單價×數量總費用

前期宣傳(條幅及橫幅)10m5×10×5250

(噴繪板及手繪板)1m×1.2m20

活動主題海報及通知32開2×612

講座主講人飲用水1.5×1015

合計277

經費分配:

備註:

大學生創業活動策劃5

爲提高我院學生創業能力,充實學生創業隊伍,增強學生就業競爭力,依託我院省級質量工程項目,我院擬於3月25日-26日舉辦第四屆創新創業訓練營。

一、培訓背景

20世紀80年代尤其是90年代以來,世紀創業大潮風起雲涌,一個個創業神話向我們展示了創業者的成功奇蹟,也訴說着他們的艱辛奮鬥之路,進入21世紀後中國大學生自主創業問題也成爲校園裏最熱門的話題之一。創業是時代的產物,在人類跨入新世紀的時候,創業更是在世界範圍內迅猛發展。經濟全球化、信息網絡化、科技社會化和只是資本化的`浪潮已經向我們撲面而來。一個充滿機遇和挑戰的時代正向我們走來,創業的新時代已經來臨。

二、培訓目的

爲貫徹落實《江西省人民政府辦公廳關於深化高等院校創新創業教育改革的實施意見》(贛府廳發〔20xx〕49號)和《江西理工大學促進大學生創業實施方案》(理工發〔20xx〕76號的文件精神和要求,進一步啓發和培養學生創新創業意識,同時爲進一步推動我院創新創業工作,營造有利於學生成長成才的創新創業氛圍,引導和幫助我院學生樹立創新意識、培養創新能力、鍛造創業精神,同時也爲我院備戰全省全國“挑戰杯”大學生創業計劃書大賽選拔優秀項目和團隊。

三、培訓方式

舉辦一期創新創業訓練營

四、宣傳準備

(一)、班長支書例會

利用每週的班長支書例會將創新創業培訓班的相關消息傳達,通過班長支書將消息傳達到各個班級,確保信息傳達的有效性。

(二)、學院官方微信

利用微信平臺,將活動現場的情況進行及時的報道宣傳,擴大宣傳面積,增強活動影響力的輻射範圍

(三)、新聞報道

利用新聞稿件這一傳統媒體方式,報道活動的整體情況,宣傳此次活動目的,並積極向校團委網站等媒體投稿,擴大活動的效果

五、培訓時間

20xx年3月25-26日

六、培訓地點

電氣工程與自動化學院202教室

七、培訓對象

全校13、14級意願瞭解創業知識和具有創業意向的同學。

八、培訓安排

時間

培訓安排

3月25日上午8:30-9:30

創新創業項目介紹

3月25日上午9:40-11:50

創新創業能力培訓

3月25日下午2:30-17:30

創新創業能力培訓

3月26日上午8:30-11:50

創新創業能力培訓

3月26日下午3:00-5:00

結業答辯

九、培訓證書

培訓結束後,設有結業考試和答辯環節,培訓合格的學生將獲得創新創業能力培訓班結業證書,該證書可以進行綜合素質學分認定(已經與教務處溝通好),0.5-1.0分。

十、報名方式

1、培訓班擬招生60人(各學院按報名人數比例錄取);

2、希望本學院各班級有興趣的同學積極參與報名,把握培訓的機會。

3、煩請各位班長或支書彙總報名的同學信息,並將電子彙總表於3月22號(下週三)18:00前發送至電氣學院學生會科技部工作郵箱:。

  聯繫人:姜xx

  電氣工程與自動化學院團委

  20xx年3月13日

大學生創業活動策劃6

一、活動背景:

近日一份數據顯示,中國大學生每年選擇創業的比例爲5%,創業成功率平均爲3%,但與美國大學生長夜比例成功率20%有7倍差距。如此低的大學生創業成功率,讓大學生創業顯得非常尷尬。我們不得不承認大學生身上普遍存在社會經驗不足、急於求成、缺乏市場意識及商業管理經驗等問題。但是,大學生創業意義重大。大學生創業的最大好處在於能把理論運用到實踐中,藉此提高自己的能力、增長經驗,在一定程度上可以實現自己的理想,證明自己的價值。

爲了培養我校學生的創新意識、創造能力和創業精神,引導學生走出課堂,認識社會,激發大學生科技創業、實踐成才的熱情,南京中醫藥大學特舉辦第四屆大學生創業大挑戰。

二、指導思想:

本次活動旨在培養大學生的創業意識,激發大學生的創業興趣,提高大學生的創業能力,服務大學生創業就業,以創業帶動就業。本次創業大挑戰意在大學生通過對社會及市場的觀察研究,制定一份詳實可行的創業方案,並將理論方案運用到實踐中。

三、活動口號:

創業大挑戰,等你來挑戰。

四、主辦單位:

南京中醫藥大學學生處。

承辦單位:南京中醫藥大學藥學院就業與發展協會。

冠名贊助:

五、活動時間:

20xx年2月下旬起

六、參賽方式:

流程簡介:報名 接受組委會的培訓,瞭解組建公司的具體流程

團隊組建模擬公司,上交規範化創業計劃書 PPT彙報,遴選團隊專家指導、完善創業計劃書 組委會提供千元不等創業啓動資金 團隊在 3月19日到4月18日將創業計劃付諸實踐 組委會對團隊進行監督考覈。

1、 報名:南京中醫藥大學在校學生只要對創業感興趣,有創業激情,想了解創業過程,培養自己創業能力,有創業想法的都可以報名參與此次創業大挑戰活動。

2、 組織培訓:組委會將根據創業者的需要,對報名人員進行創業策劃書書寫、組建公司(公司註冊、公司構架、融資方式等)的流程、創業思路等方面進行專業培訓。

3、組建模擬公司,完成創業策劃:培訓結束後,參賽者根據自身的創業策劃要求,組成一支優勢互補、團結協作的參賽團隊,並將團隊組建成模擬公司,在深入研究和廣泛進行市場調查或查閱相關資料的基礎上,請教有關專家和老師,完成一份把產品或服務推向市場的創業策劃,並且填寫大賽規定的競標書(見附件)。

4、PPT彙報和遴選:各參賽團隊分別就總體規劃、技術、營銷幾個方面由其各項負責人進行PPT彙報。大賽組委會根據團隊的創業策劃、競標書和PPT彙報情況,組織專家和老師評審出6—8支可行性強的創業團隊給與1000-3000元不等的立項全資助,部分給與立項半資助,如有項目較好需大額資金的可酌情給與。

5、完善策劃書:邀請相關專家根據情況對策劃書進行指導,給予參考意見,各參賽團隊對其策劃書進行修改和完善,使其完整週全,具有很強的可實施性,原則上只要注入啓動資金即可進行一次創業實踐。

6、發放啓動資金:在已擁有完整創業策劃書的`情況下,徵詢參賽者的意願,根據已選出的各團隊的創業規模、採取的創業形式等,向願意將策劃書付諸實踐者發放啓動資金。

7、每個團隊必須對自身的創業策劃的可行性、風險承擔能力、啓動資金等有實際的考慮,參賽時間結束後每個團隊必須返還組委會提供的創業啓動資金,並將活動過程中盈利的50%作爲創業滾動基金注入活動經費中。

8、參賽團隊人數原則上不超過六人,鼓勵跨專業、跨學院組隊,每支團隊必須有一名隊長,隊長要有特長和辦事能力,能夠統籌安排各階段任務,與每一位隊員密切配合共同完成創業大挑戰的各環節,每個團隊最好有教師參與作爲指導教師,每個參賽團隊限報一份創業策劃。

9、創業策劃書和競標書要求有文字版和電子版兩種。

七、活動實施步驟:

(一)、活動策劃、宣傳和報名階段:( 3月1日至3月8日)

1、 通過校園廣播、海報欄、校園網絡、橫幅等平臺,大力宣傳本次活動意義,營造創業教育氛圍。

2、 有意者自行於3月8日前至藥學院就業與發展協會值班室(B2-322)登記報名。

(二)、活動過程:

1、組織培訓:待定

2、創業團隊招標和遴選:待定

2.1 報名者組建團隊,在經過培訓的基礎上完成較爲規範的策劃,並於5月中旬將創業策劃書和競標書紙質材料和電子材料交藥學院就業與發展協會。

2.2 競標團隊遴選:

本活動組委會將根據參賽團隊的競標書和策劃書,各團隊以模擬公司的形式進行PPT彙報,組委會綜合評選出優秀並具可行性的創業團隊進行後期創業實踐環節。此次遴選中將會評選出一支最佳創業策劃團隊。

3、啓動資金儀式:(20xx年3月18日)

儀式上每個團隊簽訂誠信保證書,組委會邀請贊助方爲參賽團隊頒發創業啓動基金,同時宣佈活動正式開始。

4、創業實踐:(20xx年3月19日至4月18日)

各參賽團隊根據創業策劃,充分利用創業啓動基金,在3月19日至4月18日 進行創業實踐,每支團隊在活動過程中要做好財務收納和活動狀況記錄(包含文字、圖片、攝像等形式)。

要求:

1、團隊可利用創業啓動資金以及自己融資所得來創造價值,自負盈虧。

2、創業活動和個人行爲必須符合國家法律規定。

3、團隊注意人身安全。

4、活動結束後,團隊需從盈利中拿出50%的金額作爲創業滾動資金。

5、活動後續工作:

若在活動結束後,參賽團隊做得較好,組委會將根據情況考慮繼續提供創業資金,支持團隊將本次創業實踐做大做強。

(三)、活動評選和成果彙報(20xx年4月22日至20xx年4月28日)

成果彙報會:各團隊對本團隊的得與失進行總結匯報,大賽組委會將邀請贊助方和相關專家進行評議評選出最具發展前景團隊1支、最佳創意團隊1支、最佳合作團隊1支和優秀團隊若干,並頒發獎盃;同時對錶現出色的團隊進行校園成果展示,交流體會和心得。

八、獎項設置:

最佳創業策劃團隊:獎狀+500元獎金

最具發展前景團隊:獎狀+300元獎金

最佳創意團隊:獎狀+100元獎金

最佳合作團隊:獎狀+100元獎金

優秀團隊:獎狀

九、其他獎勵措施:

1.凡參加本次創業大挑戰的團隊都將獲得一定的獎勵。

2.針對有創業意向並且創業想法比較可行的學院考慮立項資助。

十、經費預算:

項目 詳細費用 備註

校內宣傳:海報30張*1元/張,橫幅8條*50元/條,寫真4張*20元/張,噴繪2幅*150元/幅,手機報,通知,傳單等。 810元

社會媒體宣傳:邀請4-8家校內外媒體對本活動進行相關報道 20xx元

專家評委勞務費 200元/人*3人=600元 啓動儀式及成果彙報

活動過程(照片、車費、餐費等) 500元 其中包括戶外挑戰賽:在人口密集區(如夫子廟、新街口等)做推銷及其他活動

啓動基金 12000元 根據各團隊情況合理分配

啓動儀式和成果彙報現場佈置 1000元 舞臺佈置

其他類 200元 茶水、獎狀等

合計 17110元

大學生創業活動策劃7

活動背景及活動目的:本次活動主要是面向我院大一、大二的同學,主要是想培養大學生表達、執行、創新、思辨、創業、領導六大能力,爲讓大家在日後的工作學習中得到更好的發揮。

活動時間:11月21日早晨8:30到圖書館門口集合,活動時間9:00——15:00

參與人員:東北大學軟件學院12級、13級同學

報名方式:共六支隊伍,分組情況:

12級:軟件1-4、軟件5-9、國際班和信息安全三個班級

13級:軟件1-5、軟件6-10、信息安全和軟1+3

按照以上分組情況,各組團支書之間進行溝通,選拔支部成員參加此次活動。以團隊的形式報名,4—7人一組,要求自選組長一名,並將相關信息在報名名錶上填好,交表時要求電子版一份,打印版一份,交給組織部。

報名日期:11月7日交給組織部

活動流程策劃:①活動當天早上八點半於圖書館門口集合,每組成員到達後到工作人員處報道,由活動負責人爲全體參賽同學講明比賽規則,待全體參賽選手和志願者到達後九點即可出發。

②每組成員領取到錢以後,按照活動規則,即可進行操作。

③活動截止時間爲當天的下午的三點,要求所有組員必須在三點準時或之前返回,在圖書館門口集合,由工作人員驗收成果。

④工作人員會嚴格按照規則進行驗收,並在當天給出結果,證書將在26日頒發。

活動規則1. 每組自備相機(或者DV、手機)用來照相和拍攝。

2. 全部參賽隊員到齊後,由工作負責人發放活動本金100元,併爲通過抽籤爲每組分配志願者。

3. 九點從圖書館門口正式出發,可在校內外開展活動。

4. 活動全程由志願者對每組進行監督並記錄。

5. 活動結束後,工作人員會將大家的最終錢數、以及志願者記錄收回。每組同學需要準備答辯材料(ppt,dv短片或照片)對本次活動進行總結答辯,同時志願者也會對監督情況進行總結,最終進行評定。

活動獎懲制度:1. 活動最終根據志願者的.記錄、每組的dv短片或照片和每組手中最終錢數(本金+賺得的錢數)進行評比,如果有違紀行爲則取消此次參賽資格,並歸還本金100元。

2. 如果最終錢數大於100元,團委收回本金100元,其餘部分作爲獎勵歸參賽選手或者參賽者所在班級所有;在70—100元之間,餘下本金收回,沒有獎懲措施;小於70元,餘下本金收回,賠的部分由參賽者所在班級支付。

3. 不得出現參賽選手將自己的錢混入比賽資金中或是找認識同學幫忙現象,一旦由志願者反映出現此現象,則屬違規行爲,取消此次參賽資格,並歸還本金。

4. 沒有按照規定時間返回,取消此次參賽資格。

活動監督制度:本次活動的志願者由09級年級會的成員擔任,爲保證活動的順利進行,志願者將會秉着公平公正的態度來展開監督,嚴格按照活動要求以及獎懲制度進行記錄,比賽結束後,志願者的描述將佔比賽最終評比的50%比重。

注:在活動過程中希望大家不要出現違章違紀的行爲,重在參與,最終解釋權規軟件學院團委所有。

  主辦單位:XX學院團委

  20xx年10月1日

大學生創業活動策劃8

一、活動意義和活動目的

進入21世紀以來,電子商務作爲一種全新的商務模式,不斷衝擊傳統的商務模式,影響了傳統的商務流程,也使得企業必須思考如何在各個方面適應電子商務運作的需要。電子商務正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分,作爲當代大學生,認識、瞭解、學習、運用電子商務是十分必要的。爲給廣大佛山學子提供一個展示的平臺,舉行佛山市大學生電子商務創業大賽,通過大賽使同學們對電子商務有更加全面的認識,並在實際操作中學習、整合各種專業知識,激發學習興趣,提高綜合實踐能力。

二、組織機構

主辦單位:佛山市人力資源和社會保障局

策劃單位:佛山科學技術學院

協辦單位:各區人社局、各高校學生處

三、參賽對象:佛山地區青年學生

四、比賽內容本次電子商務大賽由兩個階段組成,分別爲“紙上談兵”即電子商務網店設計大賽和“初試鋒芒”即電子商務網店運行大賽。

(一)第一階段:“紙上談兵”電子商務應用能力大賽

電子商務網店設計大賽是以佛山市安安美容保健品有限公司(以下簡稱安安國際)產品爲網店銷售產品,每個代表隊由3-5名成員組成。每個代表隊成員相互配合,共同製作ppt,並當場講解,限時5分鐘。主要設計內容爲:

網店美觀性:參賽選手要圍繞安安國際指定商品作爲網店銷售產品,具體介紹在那種網絡平臺要求下創立的店鋪,介紹網店的市場定位、店面的設計理念以及網店的特色與推銷方法。

網店應用性:設想要網店在正常運營時,將如何處理物流、貨款、銷售以及售後服務等方面的工作,如何提高網店在消費者心目中的形象及知名度,如何提高網店的銷售量。

(二)第二階段:“初試鋒芒”電子商務網店運行大賽

第二階段由第一階段獲獎的優秀團隊在網上開設網店進行實體運營,銷售產品由安安國際提供。

1.網店要求:

(1)堅持正確的政治方向,內容積極向上、高雅、活潑。

(2)材料組織緊密,內容充實、真實,能充分反映網店的特點。

(3)店鋪商品分類清晰,商品內容搭配合理,重點突出,色彩和

諧,美觀大方。製作精細,形式與內容結合。無不良內容和不良商品照片。

(4)內容不限,題材不限。但是主題思想明確,讓評委和大衆清晰的知道你的網店主要運營模式和技巧。

(5)立足在校大學生這一特殊身份的現實展開電子商務網店運營的相關操作。

(6)不得弄虛作假,借用他人店鋪來參加本次大賽,一經查出立刻取消其參賽資格。

(7)參賽選手必須提供自己的店鋪相關實質性證件的材料來證明自己的店鋪是自己的親手所經營,如:阿里旺旺的註冊手機號碼,淘寶開店的身份證開戶名以及支付寶的實名認證等相關資料。

2、比賽規則:

(1)參賽選手自報名開始至比賽之前完成網店的開設。

(2)根據自己所開的店鋪準備一份口頭報告,口頭敘述自己的店鋪(包括:網店佈局合理性,運營策略、目標市嘗店鋪特色、優勢、顧客對象、怎樣盈利、資金運用、市場發展前景等),時間限制爲10分鐘之內。

(3)比賽時,根據抽到的順序,各代參賽小組到臺上根據所展示的.店鋪並當場對店鋪口頭解說,評委將根據參賽者所展示的店鋪及對店鋪各方面的策略分析進行提問點評,並當場給予評分。

(4)參賽小組的店鋪在參賽期間不得有淘寶違規記錄和扣分記錄以及不合法的內容存在,否則將予以扣分甚至取消參賽資格。

3、技能考察範圍包括:

(1)淘寶網店的註冊

技能點:淘寶網店的身份註冊;

開通網上銀行;

關聯支付寶等支付工具;

(2)網店裝修

技能點:網頁的設計;

網店規劃佈局;

產品的技術處理(攝像、美化等)

(3)網店運營

技能點:網店發佈;在淘寶網、搜索引擎中發佈

網店的推廣:線上推廣和線下推廣

網絡營銷

4、售後服務

五、大賽規則及標準

(一)網店運營思路以及技巧和銷售作爲評比依據(佔50%)

評分標準:口頭闡述: 5分

運營策略: 10分

目標市場: 5分

店鋪特色: 10分

網店佈局合理性: 10分

網店推廣方法技巧:20分

盈利模式: 20分

資金運作: 20分

(二)網店的經營業績(佔50%)

六、大賽安排1、報名時間:XX年12月14日 --XX年1月13日

2、報名地點:佛山科學技術學院就業指導中心、各高校學生處

3、比賽時間:XX年1月14日-- 1月18日 、XX年2月1日-- XX年5月31日

七、獎項設置

競賽題目由組委會專業教師團隊命題,大賽評審委員會進行評獎。參賽成績及獲獎情況均在大賽網站上公佈。

電子商務應用能力大賽分別設置一等獎1組(獎金1000元),二等獎2組(獎金800元),三等獎3組(獎金500元),優秀獎6組(獎金300元)。

電子商務網店實體店運行大賽分別設置一等獎1組(獎金3000元),二等獎2組(獎金XX元),三等獎3組(獎金XX元),優秀獎6組(獎金500元)。(產品銷售提成按其實際銷售額計算支付)

注:主辦方將開設電子商務網店實體店運營統一輔導(所費用約5000元)

二零一三年十一月十八日

大學生創業活動策劃9

一、活動主題:

創業、創新、創優

二、活動目的:

給同學們一個能與黃山市知名企業家面對面交流的機會,豐富大學生的創業知識,爲大學生提供創業理念及創業經驗,瞭解企業的實際運行狀況,解答同學們的實際問題,爲同學們以後走向社會和創業提供幫助。

 三、主辦:黃山學院院團委、校學生處、工委

四、承辦:大學生創業者協會

五、活動時間:XX年11月

六、活動地點:南區多媒體教室

七、參與人員:大學生創業者協會全體成員、全校學生

八、活動分工

外聯部、實踐部:負責聯繫黃山市知名企業及其負責人、贊助商等

宣傳部:負責講座宣傳工作,出海報、拉橫幅,佈置會場等

策劃部:負責講座活動策劃,組織及協調工作等

祕書部:負責嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等

九、活動流程

1、講座前一個星期做好外聯工作

2、講座前2-3天做好宣傳工作

3、講座當天開始前1小時佈置會場

4、講座開始前半小時全體理事會成員到場

5、講座結束前半小時由學生提問

6、講座結束後,留影紀念,整理會場等

 十、活動費用:

會場佈置,拉橫幅,張貼宣傳海報及其他費用

附:

爲維護會場秩序,體現我校大學生優秀素質,防止冷場等尷尬現象的`發生,現作如下安排:

1.會場前兩排全坐理事會成員,在講座進行中積極配合主講人,與之形成良性互動,活躍會場氣氛。

2.將會場分爲四個區域,每個區域安排兩名實踐部的理事會成員,負責維護會場紀律,並在提問時間主動提問

3.四個提問問題由祕書部事先擬定好

  大學生創業者協會策劃部

  XX年10月

大學生創業活動策劃10

一、活動背景

XX年1月,中央發佈了一號文件《中共中央國務院關於積極發展現代農業紮實推進社會主義新農村建設的若干意見》,XX年3月5日,召開,“關注民生”是這次的主題。

國事經緯,民生在先;爲政謀策,“三農”最重。“”召開以來,不論是開出的惠民重農長單,還是代表、委員響應熱烈的討論審議,這兩點都得到了準確有力的體現。民生訴求要得到惠顧,“三農”問題要加快解決。

今年的“”,“三農”問題被中央政府置於全國經濟政治發展的宏大框架內,從構建和諧社會的角度通盤考慮,提出一系列直面農民呼聲、溫暖農民心窩的“真金白銀”惠農舉措,更加強化了各方對“‘三農’問題重中之重”的自覺性認識。這對發展現代農業,推進社會主義新農村建設,具有非常重要的作用。

二、活動目的和意義

作爲當代的大學生,我們應該樹立高度的社會責任感,關注時事,關注民生,關注三農。我們策劃舉辦此次講座,目的是讓更多的大學生了解國家政策,聆聽政府高層對三農問題的解讀,消除我們對國家政策的理解誤區,增強我們大學分析時政問題的能力,提高大學生的政治素養。

此次講座在結束後不久舉行,具有很強的實效性。作爲政府官員與在校師生的學術交流活動,必將產生良好的經濟、社會效益和媒體效應。

三、活動目標

通過講座和師生的提問,儘讓讓廣大師生全面瞭解中央一號文件和中關於農業的政策,同時通過與農業廳長的交流,瞭解地方政府是如何制訂和落實國家政策的'。

四、資源需要

已有資源:陳廳長已經答應爲我們講座

學校領導的重視和支持

講座場地

組織本次講座的人力資源

需要資源:活動經費

宣傳橫幅及海報

校內外媒體支持

五、活動開展

時間:初步定爲4月8日18:00-----21:30

地點:武漢大學文理學部教五樓多功能報告廳

主題:瞭解三農政策、關注社會民生

主講人:湖北省農業廳廳長

嘉賓:武漢大學校領導和團委領導

武漢大學社會學系團委領導

參與人員:武漢大學在校師生

主辦:武漢大學團委

承辦:武漢大學三農發展與研究協會

媒體支持:湖北日報、楚天都市報、武漢晚報、自強網、未來網、武漢大學報。

活動人員安排:

指揮中心:三農協會會長袁洪

會場佈置:三農協會祕書處康靜華負責

嘉賓接待:三農協會外聯部張學榮負責

校園宣傳:三農協會宣傳部任紹珍負責

會場服務:三農協會祕書處張慶榮負責

多媒體:三農協會策劃部卜琳琳負責

秩序維持:三農協會學術部李林負責

媒體接待:三農協會祕書處高程負責

講座主持:三農協會會長袁洪

六、活動流程

1.3月23日,去湖北省農業廳,邀請廳長爲我們講座,並商討具體時間、講座主題等具體事宜。

2.時間確定後,向學校申請舉辦此次活動,待學校同意後,於3月31日前確定講座場地。

3.講座前三天,製作出橫幅和宣傳海報,在校園內作好宣傳工作。

4.講座前三天,聯繫校內外各大媒體,獲取媒體支持。

5.講座前兩天,發邀請函,邀請校內領導。

6.講座前一天,所有組織人員和工作人員開會,安排講座現場的人員分工。

7.講座當天,講座開始前三個小時,所有工作人員到委,按照既定人員分工,各負其責。

七、講座流程

1.主持人介紹主講人、校領導和到場嘉賓。

2.學校領導講話爲了活躍大學生活,提高專業素質,加強學術交流,我們將多方邀請我院老師,法院法官及執業律師等爲我校學生進行一次精彩的專業學術講座。

一、講座安排

1、主講人:待定?

2、主講題目:待定

3、講座流程

a.學術講座

b.答疑解惑

將採取現場提問的方式向教授們提出相關的疑難或熱點問題與教授們一起思考、探討和研究,激發聽總熱情,促進師生交流。

4、講座時間

11月份

5、講座地點

公教xxx

二、宣傳

1、宣傳欄

在生活一區宣傳欄,寫上“熱烈歡迎xx,xx教授來我校講學”的字樣。

2、海報

四張海報,分別張貼在一區食堂門口、一區宣傳欄、公教宣傳欄,介紹講座的基本情況,吸引其他院系學生,尤其是選修了二專的學生。

3、通知

爲了準確及時通知我院學生,在要求各班委通知到位基礎之上製作一份通知,分別粘貼在學生所住樓棟宣傳欄上。

4、多媒體

在校園網上及時通知講座事宜,歡迎各院系同學聽取講座,積累知識,豐富知識。講座完後,及時將文字資料、圖片資料、視頻資料上傳至校園網上。

三、後勤

1、人員

由學生會具體負責。

3、設備

與公教管理人員聯繫好場地,確認投影機、電腦、話筒、音響等設備是否具備、是否良好以及如何操作。

4、攝影

錄製講座全過程,可以的話鏈接至網絡上。亦需要拍照留念。

5、禮儀

由女生部出四名禮儀,方便老師與學生進場,並獻上鮮花;講座時及時倒水(水視天氣而定);提問時遞話筒等事宜。

6、會場

講座前半個小時以內,必須確認會場整潔大方,座位安排有序,電腦正常有序,話筒音質清晰等事項。

四、經費

1、兩束鮮花80元

2、杯子和水30元

3、條幅3*150/條場內一條,場外兩條

4、嘉賓路費3*100/人

5、海報5張*8/張共計910元

大學生創業活動策劃11

爲進一步引導我校廣大青年學生樹立創業精神,培養創新意識,提高就業能力和創業能力,激發我校大學生科技創業、實踐成才的熱情,學校決定舉辦“上海杉達學院第五屆創業計劃大賽”。該項比賽將爲我校學生提供一個展示創新思維、體驗商場實戰、提高創業能力的平臺,現將大賽的有關事宜通知如下:

比賽介紹

創業計劃又名“商業計劃(businessplan)”,是科技和風險投資浪潮興起的產物,是指一無所有的創業者就某一具有市場前景的產品、服務或技術向風險投資家遊說以取得風險投資的投資可行性報告書。

創業計劃大賽要求參賽者組成優勢互補的競賽小組,提出一個具有市場前景的產品或者服務,並圍繞這一產品或服務完成一份包括執行總結、產業背景和公司情況、市場調查和分析、公司戰略的總體進度安排、團隊及企業經濟狀況、財務預測假定等幾個方面的創業計劃,以描述公司的創業機會,把握這一機會的過程,說明所需要的.資源,提示風險和預期迴歸等。

創業計劃大賽旨在培養參賽者創新精神的同時,更鍛鍊參賽者的實踐能力與領導能力,提高參賽者及其團隊的綜合素質。我們真誠希望身懷創業夢想的未來企業家們不僅能夠本屆大賽的演練培養創新精神和創業能力,還能夠在衆多專家的點撥下提煉出更具競爭力的創業計劃。

學分認定

爲鼓勵杉達學生踊躍參加本屆比賽,特對滿足以下條件的參賽學生,予以《創新創業理論與實踐》課程(任意選修課2學分)的學分認定。

1、必須參加本屆比賽的全部培訓。

2、在規定時間完成比賽各環節(實力作證、初賽及複賽),各環節的評分均在70分以上。

“實力作證”環節介紹

大賽特設“實力作證”環節,通過使用本屆比賽贊助商芬蘭cesim公司提供的onservice模擬軟件系統作爲競賽平臺,每隊學生代表一家公司,每家公司在規定的期限內完成決策。學生的任務是經營一家在快速發展環境下的虛擬家庭式酒店,其中涉及的決策有:人力資源管理、預計需求管理、服務質量管理、定價以及市場營銷等。同時參與者也將面臨戰略決策的制定,如:投資海外市場。

本模擬將讓參與者瞭解企業中各部門之間是如何相互作用和影響的,同時也讓參與者領悟到運營決策和營銷決策如何影響整個公司的財務狀況。通過模擬演練,參與者還可以從團隊合作和如何解決企業實際問題等方面獲得寶貴的實踐經驗。

實力作證環節的最終目的是股東價值最大化,以股東累計回報作爲評判標準。每個回合的決策週期約爲2-3天,參賽隊伍可在任意支持上網的場所完成決策。在“實力作證”比賽期間,比賽平臺onservice上的交流平臺爲複賽“實力作證”環節的賽事諮詢及信息發佈的唯一平臺。

大學生創業活動策劃12

爲進一步推進高等學校就業創業教育,培養廣大青年學生的創造精神、創新意識和創業能力、就業能力,大力加強學生科技文化素質教育,引導和激勵廣大青年學生實事求是、刻苦鑽研,不斷造就大批具有學習能力、實踐能力和創新能力的高素質人才,進一步推動學風建設,我校決定舉辦第二屆職業生涯設計及創業計劃大賽。

一、比賽內容及方式

(一)職業生涯規劃大賽

1、比賽主題:規劃精彩人生,打造錦繡前程。

2、比賽目的:傳播和普及職業規劃理念,幫助我校大學生學習、掌握職業規劃的基本方法,樹立正確的成才觀和就業觀,促進畢業生就業工作。

3、參賽方式: 學生在各學院自行報名參加初賽選拔,經學院初賽推薦後,逐級參加學校組織的複賽、決賽。

(二)創業設計大賽

1、大賽主題:贏在創業,成就夢想。

2、比賽目的:幫助同學瞭解創業常識,培養創業意識,提升學生的創業競爭力,培養創業團隊的合作精神。

3、參賽方式:

①團隊+項目,即以團隊爲項目主體,提出項目,書寫項目,實施項目,管理項目。團隊人數在3-5人,團隊帶頭人爲作品第一責任人。

②創業計劃策劃書,以社會個體的角度創建一個項目,並完成項目創建所要求的方案策劃。

③比賽形式:本次大賽以團隊形式參加,學生自行組隊參賽,鼓勵各學院學生交叉組隊。

④報名方式:持創業計劃書到校團委報名。

二、賽事日程

(一)宣傳階段:

9月21日-10月16日,通過網站和板報的形式進行宣傳。

(二)啓動:

9月27日,由學生就業指導處校團委和教務處聯合發文,正式啓動本次大賽。

(三)培訓階段:

9月28--10月16日, 在此期間將會針對兩項比賽安排系列講座及培訓。

(四)初賽

時間:10月17--10月23日。

1、職業生涯規劃大賽:各學院在10月23日之前組織本學院的初賽,具體形式和規模不限。賽後各院系向學校推薦至少3名優秀參賽作品,並將電子版發至大賽公共郵箱(),紙質版上交至校團委科技實踐部433辦公室。

2、創業設計大賽:

(1)參賽團隊將創業計劃提綱(篇幅A4紙張6-8頁,宋體小四號字,)於10月17日之前,將紙質文檔交至校團委科技實踐部433辦公室。

(2)評委會根據對創業計劃提綱進行評選,選出的`優秀作品進入複賽。

(五)複賽

1、職業生涯規劃大賽:由評委會統一評選各院級推薦的參賽作品,並進行有針對性的培訓後,將評出10個優秀的作品進入學校決賽。

2、創業設計大賽:

(1)分爲現場項目闡述和評委提問兩個環節。經評委現場打分,有10個團隊晉級決賽。

(2)入圍複賽的參賽隊,可以根據大賽評委會提出的點評意見對初賽設計方案進行完善和優化,重新提交方案參加複賽,沒有參加初賽的方案不能直接進入複賽。

(六)決賽

10月24--10月28日,分別進行職業生涯規劃大賽和創業設計大賽的決賽。

三、參賽作品要求及申報方法

(一)作品要求

1、職業生涯規劃大賽作品撰寫要求

(1) 職業生涯規劃的認識(20%)

(2) 職業生涯發展中的環境分析(10%)

(3) 如何解決自我盤點中的劣勢或缺點(10%)

(4) 你想從事的行業或崗位對人才的素質要求,及所需的專業技能水平和相關資質認證(15%)

(5) 你如何爲你想從事的行業或崗位作求職準備(10%)

(6) 你的生涯發展目標 (15%)

規劃從現在起至畢業後10年內你的職業生涯發展,以現在至畢業後5年內爲主。分三個階段:大學目標(現在至畢業)、中期目標(至畢業後5年)、長期目標(畢業後5年至10年)。

(7) 生涯發展通道的設計路徑 (20%)

2、創業設計計劃大賽作品撰寫要求:

參賽者的參賽作品分三類。第一類是圍繞K-工具移動互聯網產品進行創意設計或K-工具創業計劃設計。第二類是圍繞我省“十二五”規劃、“八大經濟區”、“十大工程建設”開展項目創業計劃設計。第三類是針對一項發明創造、技術專利或服務,具體來源有:參賽小組成員參與的發明創造、專利技術或課外製作,或是一項可能研究發現的概念產品或服務。

(1) 執行總結簡明、扼要,個性鮮明,目標和優勢突出(10%)

(2) 創業機會描述的市場需求清晰,目標顧客羣具體,創新(15%);

(3) 產品或服務概念描述形象生動,科技含量比較高(10%);

(4) 市場分析明晰,優勢介紹清楚(15%);

(5) 創業模型建立科學可行(10%);

(6) 描述盈利潛力、預期收入、回收策略明確、合理(15%);

(7) 描述管理隊伍及綜合因素科學、合理(10%);

(8) 行動計劃科學、嚴密(10%);

(9) 其他(5%)。

(二)申報方法

凡我校20xx年7月1日前在冊的全日制學生在籍的專科生、 本科生、碩士研究生、博士研究生均可申報作品參賽,報名時間截止到10月17日之前。

1、職業生涯規劃大賽: 在本院系自行報名參加初賽選拔。

2、創業設計大賽:在校園網下載並填寫報名表,交到校團委。

四、獎勵辦法

本次大賽將評出優秀組織獎和單項的一、二、三等獎,對取得前十名的參賽選手,將分別授予“職業生涯規劃新星”和“優秀創業之星”稱號,並給予相應的物質獎勵。

五、組織機構

(一)領導小組:

組 長:王爲正 徐曉風

副組長:張旭東 蘇澤宇 郭崇林

組 員:各學院黨委書記,教務處、學生就業指導處、校團委相關工作人員

(二)評委會

職業生涯設計大賽評委會由學生就業指導處協調組建,負責人:張旭東

創業計劃大賽評委會由校團委協調組建,負責人:蘇澤宇

(三)主辦單位:

學生就業指導處 校團委 教務處

  學生就業指導處

  團委

  教務處

  9月30日

大學生創業活動策劃13

一、活動背景

自創業俱樂部成立以來,開展了職前學堂、創業沙龍等創業活動。同時,也迎來了第一屆會員,他 們帶着青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到創俱這個團結友愛的大家庭中。作爲創業俱樂部重要的一部分——創業俱樂部會員,有感於對創業俱樂部的瞭解不深,以 及自己作爲會員對自身的權利與義務的模糊,且少有機會向創業俱樂部說出自己的一些見解與看法。鑑於此,創業俱樂部的老師以及幹部幹事組織策劃了本次會員大 會。

二、活動目的

1、讓會員們更進一步的瞭解創俱;;

2、讓會員瞭解自己作爲會員所要履行的義務以及所享有的權利;

3、讓會員瞭解俱樂部近期活動;

4、加強會員間及與俱樂部成員間的.交流及認識;

5、本次成員大會提供一個機會讓會員表達自己的對創業想法與需求。

三、主辦單位

華南師範大學南海校區創業俱樂部

四、活動對象

華南師範大學南海校區創業俱樂部指導老師、會員和成員

五、活動時間

20xx年4月22日星期四18:00—19:30

六、活動地點

創業教育中心培訓室(實東B101)

七、大會流程

1、播放背景音樂,老師和創業俱樂部成員入場就座;

2、由主持人宣佈大會開始,介紹介紹創業俱樂部與指導老師和經理;3min

3、請指導老師夏天老師講話;5min

4、展示創業俱樂部自成立以來的成長曆程(PPT);3min

5、由鍾曉強副總經理介紹創俱成員的權利與義務;5min

6、進入有獎問答遊戲環節(8—10道);20min

7、會員交流自己對於作爲創俱成員的感想或對創俱有什麼寄望;30min

8、由總經理張友鵬大會總結(友鵬師兄不能來,就由蘇烜棟副總經理總結),就成員所提的問題做出迴應;5min

9、大會結束(集體合影留念)。

八、經費預算

物品

用途

單價

數量

合計

獎品

遊戲

1.5

10

15

書籤

紀念品

0.2

50

10

礦泉水

1.5

4

6

合計

31

華南師範大學南校區創業俱樂部

四月十五日

附件:

人員安排及時間推進表

工作階段

工作模塊

完成時間

具體內容

負責人

備註

前期工作

通知

4.20

通知老師、總經理

總經理助理

主持

4.20

選好主持人並跟進(主持稿4.21)

策劃推广部

宣傳

4.20

製作宣傳單

統一到老師辦公室打印

資料準備與打印

4.21

有獎問答環節(題目的範圍是關於創俱的成長、會員的權利與義務或創業小知識(20-25個問題)

綜合實踐部

製作簽到表

通知會員

4.20

提前3—4天通知會員創俱要開展會員大會,並在在大會的前一天通知他們具體時間地點(特別注意通知17:50準時入場)

人力資源部

製作PPT

4.21

收集創業俱樂部成立以來相關圖片、俱樂部相關簡介與會員權益、大會流程、背景音樂

準備物資

4.21

製作紀念品——書籤(大會名稱,加蓋俱樂部印章)

策劃推广部

4.21

購買大會所需的物品

4.21

準備照相機一臺

人力資源部

當天工作安排

彩排

,大學生創業俱樂部會員大會活動策劃書標籤:大學生社團活動策劃書,社團活動策劃書範文, 大學生創業俱樂部會員大會活動策劃書,

4.22(下午4:40)

到場人員(主持人、PPT播放、)

需提前到場人員

小花跟進

現場佈置

桌椅擺放等

策劃推广部、人力資源部

婷婷跟進

簽到

4.22

簽到並派發紀念品

策劃推广部

婉芝跟進

禮儀

禮儀接待(注意:儘量引導會員往裏面坐)

綜合實踐部

雄傑跟進

大會開始

4.22

操作PPT、展示圖片

人力資源部

麗霞跟進

負責攝影

文斌跟進

會議記錄

禮儀(互動遊戲環節時負責頒發獎品,配合主持人)

綜合實踐部

泳蘭跟進

燈光控制

策劃推广部

李恩跟進

控制各大會環節時間,保證順利進行

後期工作

收拾場地

4.22

收拾場地

全體人員

後期總結及資料存檔

4.23

活動總結

策劃推广部

4.23

相關照片及會議記錄存檔

人力資源部

經費報銷

4.23

經費報銷(總經理助理)

策劃推广部

大學生創業活動策劃14

新春喜慶、團緣情誼、創意無限、圓夢今朝。

大學生既是羅定的驕子,更是家鄉的未來和希望。

爲團結和凝聚廣大羅定大學生,增進情感交流、發揮無限創意、展現聰明才智、試水創業體驗,服務羅定人民。共青團羅定市委員會、瀧州教育基金、羅定市青年聯合會和羅定市宇基房地產開發有限公司決定在20xx年新春(寒假)期間聯合舉辦"羅定大學生活力、團結、誠信、創新"創業體驗活動月,實施方案如下:

一、活動對象:

羅定籍在讀大學生(含20xx年畢業的羅定籍大學生和在讀羅職院非羅定籍大學生)。

二、活動時間、地點:

羅定市南江帝景河堤廣場(由羅定市宇基房地產開發有限公司免費提供50個攤位和臨時倉庫),額滿爲止。

三、活動宣傳:

在活動報名(籌備)和進行期間,主辦方將在羅定市政府公衆網、羅定報、羅定市廣播電視臺對活動進行廣泛的宣傳報道。

四、社會實踐活動資格登記:

所有參與本次活動的人員,共青團羅定市委認可爲參與大學生與社會實踐活動,同意登記活動時長等有關事宜。

五、報名事宜:

(1)接受大學生個人或團體報名,所有參與該項活動的個人或團隊,遵循"自願、平等、誠信"的原則,服從主辦單位的管理,合法經營,自主經營,自負盈虧。

(2)主辦方不收取任何費用。活動結束後,主辦方將綜合各團體或個人的活動效果,評選出團隊獎和個人獎若干個,併爲獲獎的團隊或個人頒發證書和獎金,其中包括:最佳創業營銷團隊獎1個、最佳創業合作團隊獎1個、最佳創業創意團隊獎1個、優秀創業團隊20個,最佳創業營銷個人獎1名、最佳創業創意個人獎1名、優秀創業個人10名。(詳盡的評選和獎勵細則由主辦方另行制定)

(3)各報名的團體(負責人)或個人須與主辦方簽訂《羅定大學生"活力、團結、誠信、創新"創業體驗活動月合作協議書》(協議內容另定),並提供所有活動人員的'基本資料(注:資料應包括學校、姓名、性別、身份證號、聯繫手機等信息)。(資料由主辦方負責保密,主要用於購買爲期一個月的"戶外活動保險")。

(4)報名需提交的材料:

①個人或團體負責人的身份證、學生證複印件;

②創業體驗活動計劃書("創業體驗計劃書"要求明確開展創意(經營)活動的理念、範圍、人數、計劃投資額以及需申請攤位數量等);

③團體或個人全部活動人員的名冊(學校、姓名、性別、身份證號、聯繫電話)。

(5)報名時間:20xx年xx月xx日至20xx年x月xx日(額滿即止)。

(6)報名地點:共青團羅定市委辦公室(位於羅定市興隆二橫路6號,即羅定市經濟和信息化局辦公大樓四樓)。

(7)聯繫方式:07XX-xxxxxxx

聯繫人:xxx。

羅定市宇基房地產開發有限公司聯繫人,塗先生:07XX-xxxxxxx

其他未盡事宜,由主辦方協調完善並負責解釋

大學生創業活動策劃15

一、活動主題:自強不息 自主創業

二、活動目的:

通過舉辦大學生創業一條街,努力拓展大學生就業、創業的視野,增強大學生創業意識和風險意識,爲我校大學生打造一個創業實踐成長平臺,提升大學生就業、創業綜合素質及能力,營造校園創業氛圍。

三、策劃主辦單位:廣西師範大學學生會

贊助單位:

四、活動時間:

(1)育才校區:XX年4月16日下午(週六)——XX年4月17日(週日)

(2)雁山校區:XX年4月22日(週五)——XX年4月24日(週日)

五、活動地點:

(1)育才校區:圖書館—大學書店校園主幹道

(2)雁山校區:校園主幹道

六、活動形式:

1、大學生創業街:

(1)分別於育才、雁山校區設立50—60個學生攤位,鼓勵廣大學生創業,學生在活動中擁有自主攤位,自主經營商品(在學校允許範圍之內),自負盈虧。

(2)報名時間:育才XX年4月7日——XX年4月13日

雁山 XX年3月16日——XX年4月20日

(3)申請攤位須交納100元保證金並簽訂協議書。

(4)經審覈通過的學生,由校學生頒發經營許可證,執證營業。

(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

(6)學生攤位的攤位費統一價位80元,具體位置抽籤決定,抽籤時間爲4月15日下午5:00—8:00於校學生會辦公室。

2、商家展賣:

(1)分別於育才、雁山校區設立10—20個商家攤位,由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯部)組織商家進駐校園進行展賣。

(2)報名時間:育才XX年4月7日——XX年4月15日

雁山XX年3月16日——XX年4月20日

(3)申請攤位須交納100元保證金並簽訂協議書。

(4)經審覈通過的商家,由校學生頒發經營許可證,執證營業。

(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子、一個雨棚。

(6)商家攤位劃分好具體區域並標誌攤位號,攤位費按攤位號的不同具體商談價格。

3、跳蚤市場:

(1)分別於育才、雁山兩個校區劃設二手市場專門區域,通過二手交易,達到資源的循環再利用,倡導同學們節約意識,樹立正確的發展觀、價值觀。

(2)雁山校區由青年志願者協會具體承辦。

(3)報名時間:育才XX年4月7日——XX年4月13日

雁山XX年3月16日——XX年4月20日

(4)二手市場區域內的攤位不收取攤位費,但建議每個攤位捐出10元錢作爲廣西師範大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金

(5)每個攤位須交納100元保證金並簽訂協議書,保證在二手市場區內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨,嚴禁擺設及銷售全新商品。如發現違反規定,將沒收其保證金。

(6)活動期間安排人員負責監督及秩序維護。

(7)攤位的具體位置抽籤決定,抽籤時間待定,抽籤地點爲校學生會辦公室。

4、趣味抽獎

(1)活動時間:4月16日晚19:00——22:00

(2)活動地點:育才校區圖書館前

雁山校區孔子廣場

(3)活動形式:

1)設置服務宣傳點:

a。利用展板收集同學們對本次活動的看法,同時起到宣傳的目的,增加人氣。b。作爲本次活動的諮詢點,爲同學們提供相應的服務。

2)“購物得卷有驚喜”:

a。在活動第一天期間,同學們在所有的創業街攤位上消費一次均可獲得一張購物券。

b。同學們累積3張以上卷,即可在活動第一天當晚即憑藉此卷參與我們當晚的趣味抽獎活動,獎品抽完爲止。

3)趣味抽獎:

①在圖書館前,同學們手持3張以上購物券即具有參與我們本次活動抽獎的資格。

②獎品設置多樣:

一等獎:精美筆記本

二等獎:肥皂、簽字筆

三等獎:橡皮擦、鉛筆、棒棒糖

趣味獎:整蠱、搞笑、祝福語等

4)活動負責人: 何靜 13647735357

5、“金牌商家”評比活動(育才校區)

(1)活動時間:4月17日下午

(2)活動地點:大學生書店處的校園主幹道

(3)活動對象:針對所有有意願的商家

(4)活動形式:

a。由商家自主報名,報名費50元,活動方劃分一個特定的區域給商家進行爲期半天的免費展賣,活動方提供桌子一張

(已經參與商家展賣活動的商家優惠參與此項活動)。 b。在每位參賽商家攤點處設置一個展板,供過往購物的同學們以大衆投票(貼笑臉)的方式進行投票,最終以笑臉最多的商家爲本期的“金牌商家”。

c。爲最終的獲獎商家頒發特製的牌匾,並同意免費爲其做一定的校內宣傳。

(5)活動負責人:葉興強 0773—2992792

6、“首屆大學生創業成果彙報大賽”:

(1)時間:4月份

(2)活動對象:所有參與創業街自主創業實踐的團隊或個人

(3)活動意義:在這個就業情勢尤其是大學生就業現狀日益嚴峻的時代,大學生們逐漸開始尋在新的就業出路,因此自主創業成了一種不可抵擋的趨勢。就此現狀,我們舉辦此活動,一是爲了給大家一個相互交流學習的`機會,二是爲了給我校在校大學生提供一個展示自己創意的平臺,鼓勵大家大膽創新、開拓自己的思維視野。

(4)比賽形式:本年度參與創業實踐的所有團隊必須進行創業成果的彙報,相關方面的老師進行成果的評比,評選出一二三等獎的有關團隊在後續的交流會上進行各自此次創業實踐的展示,達到相互學習、分享的目的。

(5)獎狀等級和數目設置:視情況而定。

活動進程:

一、上交紙質版的“創業實踐成果彙報”材料

截止日期:4月25日下午6:00(材料交與校學生會辦公室)。

二、成果評比及獲獎公示(時間待定)

三、獲獎團隊上交電子版的參賽須知:電子版ppt材料

截止時間:另行通知(有關細則可於學生會辦公室諮詢),

四、創業交流會暨成果展品頒獎儀式

屆時會邀請相應的老師作爲現場指導及回答大家的提問,及對本次創業成果彙報的優秀團隊頒發獎狀。(時間待定)

五、後期宣傳工作的落實

七、活動流程:

(一)活動準備:

1、調查分析

(1)問卷:3月上旬發放問卷調查表,瞭解和收集廣大同學對於商業街的意見和建議。

(2)座談會:3月上旬與各學院實踐部召開座談交流會,共同探討商業街運作模式和具體工作方案。

2、邀請函:3月中旬向廣大商家發放邀請函,邀請參與我校商業街活動。

3、協議書:4月初擬定協議書,分別與進駐商家、創業學生、二手市場攤位申請學生簽訂合作協議。

4、盈虧率調查表:製作調查登記表,及時登記商業街期間商家與廣大同學的盈虧率,以更好總結工作已經更好的爲廣大同學創造和提供更好的服務。

(二)宣傳報名階段:

4月初分別在育才校區、雁山校區食堂門口設立宣傳報名點,向廣大同學發佈活動相關信息,分發報名表,並現場解答同學對於活動的疑惑。

(三)活動現場:

(1)現場由校實踐部主要負責,其他部門協助。

(2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,並通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導穩定秩序,並報道一些在活動進行中發生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)

(3)設置諮詢學生會服務點,安排人員負責維持現場的秩序,防止不法行爲發生;有工作人爲同學們排憂解難,並保證人流通暢,讓同學們放心採購。

(4)現場由安排記者進行全程跟蹤拍攝,並會採訪部分同學和工作人員,爲後期宣傳總結做準備。

(5)用餐時間安排工作人員分階段分批次的進行用餐,活動秩序要始終維護。

(6)活動結束後清理活動場地。

(四)活動總結:

1、將物品流向表整理分析並存檔。

2、各學院學生會實踐部對本院的活動進行總結,並書面(配電子檔)上交給校學生會實踐部一份,校學生會實踐部負責整理和存檔。

3、校學生會實踐部對活動資料進行整理,並舉行“大學生創業節”成果展。

4、各媒體的報道宣傳。

廣西範大學學生

XX年3月30日