優秀少先隊輔導員主要事蹟材料

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會用到過事蹟材料吧，事蹟材料具有觸發力大、感染力強的特點。那麼你真正懂得怎麼寫好事蹟材料嗎？下面是小編精心整理的優秀少先隊輔導員主要事蹟材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我是一個優秀的教育工作者。參加工作以來，一直擔任中隊輔導員工作。多年的輔導員生涯使我愛上了少先隊事業，讓我全身心地投入。在工作中，我勤勤懇懇，兢兢業業，注重加強自身的思想政治業務學習，不斷提高自身的綜合素質，把理論與聯繫實際相結合，潛心鑽研教育教學工作，收到較好的效果。在同事、領導的眼中：我待人熱情、個性開朗、大方豪爽，朝氣蓬勃；在學生的心目中：我可敬可親。從事班主任工作4年來，我把孩子的信任當作動力，把教育孩子的事業當作人生的光輝陣地，用愛心加恆心培養了一批優秀的少先隊員。我所帶的中隊多次獲得文明中隊，優秀中隊稱號，我本人也多次榮獲了先進個人，轉化後進生先進個人，優秀班主任，優秀中隊輔導員標兵，優秀中隊輔導員等榮譽。所以，本校少先隊中隊工作在我的不斷開拓下充滿生機和活力。

一、深化“主題活動”，搭建“體驗舞臺”。

“體驗教育”活動是全國少代會提出的少先隊教育主題。我在少先隊大隊部的領導下，根據少先隊員的身心特點和生活學習環境，以爭章爲激勵源泉，設計開展了以學校、家庭、社會三結合的體驗教育系列活動：一是在家庭體驗責任和艱辛。當一日家庭小主人、誰的房子最美麗、誰是最有禮貌的孩子、誰是最佳小環衛等活動，對錶現突出的隊員授予了家務章，使孩子體驗到了家庭勞動的艱辛、責任和榮譽感，使學生提高自裏能力和動手能力。二是在學校體驗規範和合作。通過開展學《規範》見成果，爲了全面實施素質教育，培養學生自育能力和競爭意識，讓每個孩子都有參與機會。我採用了全班學生輪流值日後，學生們都特別積極。爲了使學生們更好的成長，我經常鼓勵學生們：“沒有什麼做不好的，就怕你不願意去做。”我利用晨會和班隊會活動時間，對學生進行指導，常組織經驗交流會，針對工作中的差錯大家一起想辦法、出點子，做值日時，要求值日生佩帶好小老師的標誌，各盡其責，負責管理當天的學習、兩操、紀律、衛生以及佩帶紅領巾情況等。在值日中，值日生要去管理別人，那就先要以身作則，起帶頭作用。在一次次的失敗與成功交替進行的過程中，學生成長起來了。實踐證明，別看他們小，在值日中不僅自己嚴格地遵守紀律，而且表現出較強的工作熱情和能力。通過這種方式，激勵了學生更加熱愛自己的班集體。促進學生主題意識的確立。我還開展了豐富多彩的“志願者在行動”的活動。1、組織學生打掃門前一條街道。2、以小隊爲單位，發揮小隊優勢，開展了心中有他人——“到老人中心”去慰問老人等活動。3、以“爭當環保小衛士”“我愛地球母親”爲主題的環保調查，植樹綠化活動。豐富的活動增強了學生的'智慧，也展示了學生的能力。目前，我的班級正在開展“勤儉節約”活動，以少先隊員領頭，走進“勤儉節約，我能行”的主題隊會深受廣大學生的喜愛。

二、不斷實踐、育我英才；

我知道要想提高少先隊員的綜合素質能力，少先隊工作必須加強實踐性，多開展活動纔會充滿活力，只有參加活動纔會熱愛組織、提高技能。爲此，我堅持抓好基層小隊的管理工作。我始終堅信每個學生都是一塊能閃光“金子”，指導老師必須給予他們發光的機會 ，鼓勵每個孩子都能在活動中不斷成長。一方面，我積極優化班級文化建設。班級文化建設就是從教室佈置開始的，粘貼生動活潑的、積極健康的內容，把對學生的思想道德教育寓於可以感知的情景中，讓學生從踏入班級開始，隨即產生一種愉悅感，進而影響日常的思想行爲。爲了讓學生覺得自己是中隊的主人，中隊是自己的家，我在佈置教室環境時，就嘗試着放手讓少先隊員們自己來設計， 隊員們積極主動參與，營造富有激勵、挑戰、特色的班級氛圍。現在，孩子們都爲自己是這個中隊的成員而感到驕傲，感到自豪。快樂中隊成立以後，隊員們擁有了自己快樂的天地，圍繞快樂這個目標，我帶領學生們集合班集體的具體情況，制定了快樂公約。在快樂公約時間裏，酸甜苦辣伴我行，放飛理想，開心家庭活動爲校園的生活增添了無窮無盡的魅力。

三、播撒愛心、傾注真情。

我知道，要想當好孩子王，就必須和少先隊員們打成一片、幹到一起，和隊員們交朋友、信任他們，只有這樣，才能瞭解少先隊員，感受他們的心靈。在班級裏，我嚴以律己，爲少先隊員們作出了表率，地上有一片紙屑，我會撿起來。 我的舉動贏得了少先隊員的信任，我與家長也相處融洽，總是推心置腹的用心與家長交談，商量教育孩子的最好辦法。打電話、家訪、發短信與家長聯繫，及時讓家長了解孩子在學校中的表現，也瞭解到了孩子的情況。經過長期的的接觸，我心中積累了有關家長的資料，有哪些家長過於溺愛孩子，看書做作業也怕累着孩子，哪些家長教育孩子方法好，哪些家長素質高，哪些家長工作忙，無暇顧及子女的教育問題------這些情況的瞭解，我與不同的家長接觸時，可以對症下藥，做相應的工作。

在這幾年裏，經過我不懈的努力，不知付出多少的汗水，中隊部少先隊工作終於得到了全中隊少先隊員的認同，校領導的讚許，我自然也爲自己能獲得成功而感到自豪。雖然取得些許成功，但我並沒有因此而停住腳步。我清楚地意識到，作爲一名新時代的中隊少先隊輔導員，必須要跟上時代的前進步伐，不僅要把自己的一片愛心傾注給隊員，還要站在歷史和時代的高度來對待和培養跨世紀的高素質人才。 我深信：通過我各方面的實踐、摸索，在今後的中隊工作中，我一定會成爲一名無愧於時代要求的紅領巾領頭人，讓星星火炬在新世紀有更加燦爛的火焰！使祖國的明天變得更輝煌！