優秀教師個人評優主要事蹟材料總結
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,讓我們來爲自己寫一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的優秀教師個人評優主要事蹟材料總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“忠心獻給事業、愛心捧給孩子、安心留給家長”,這就是秦祁中學教師張小兵的工作準則,也是他留給人們印象中的一道靚麗的風景線。三尺講臺,一顆愛心。放飛希望,樂此不疲。這就是他從師八年來的真實寫照,又是他的執着追求。秦祁中學的教育教學工作永遠演繹着他一生一世的故事,也是他永遠難以割捨的一個精神家園;沒有愛就沒有教育,沒有責任就辦不好教育,教育的真諦在於愛,做爲一位骨幹教師,他認爲:愛與責任是新時期師德之魂。
“愛”字當頭,“責”字爲重。張小兵熱愛教育事業,他把整個身心都融進了對事業不懈的追求中。他熱愛教師職業,愛校如家,把全部精力都傾注在學生身上,她輔導學生的時間超過了陪伴親人的時間。她用自己的愛心塑造了一位骨幹教師美好的心靈。
如果說學校是××生命中成長的沃土,那麼課堂就是她展示生命價值的綠洲。她深知作爲一篇三:市級優秀教師個人先進事蹟材料主要事蹟介紹
仇維老師是保和鄉冷墩國小一名優秀的青年教師。自20xx年11月參加工作以來,就投身教學改革,勇於探索實踐。踏實勤奮的'工作作風,她一直相信虛心求經方能進取。
一、積極投身教學改革,勇於探索實踐
作爲一名青年教師,仇老師能夠虛心地向富有經驗的老教師學習,同時自己也認真鑽研,精益求精,因而在業務上迅速成長起來。在教育教學工作方面,她認真學習新課標,刻苦鑽研教材,注重提高課堂教學效率,善於引導學生主動去探究,恰到好處的激發學生討論的慾望,及時挖掘學生的思維潛力,適應課改理念,極大培養了學生的學習興趣。
二、愛心、細心加上耐心,成爲學生的良師益友
“愛是打開學生心靈的金鑰匙,不能讓一個差生掉隊,只要對差生有愛心、耐心、恆心,就能創造奇蹟”她是這樣說,也是這樣做的。
三、嚴格要求自己,注重師德修養
仇老師在思想上樹立高度的責任感與奮鬥目標,她把熱愛教育事業放在首位,注重爲人師表,加強職業道德修養,立足本職,勤奮鑽研業務,努力提高文化專業知識和教育教學的技能。積極參加政治學習和業務學習,端正教育思想,熱愛教育事業,堅持教養並重,全面貫徹黨的教育方針。
自20xx年擔任學校教務主任以來,她勇挑重擔又擔任四年級二班的語文教學工作。工作任務重,工作量大,她從無怨言,默默工作,盡心竭力地做好領導交給自己的每一項任務。在本年的期末考試中,她所帶的學生的各科成績的優分率、及格率名列前茅,深受學生家長的好評。
在搞好本職工作的同時,她還渴望有更多的鍛鍊自己的機會,不斷地完善自己,超越自己。所以從進入冷墩國小起,她就積極參加各種講課、評課活動,多次擔任觀摩課、公開課任務,讓自己在教育的舞臺上能有所成就。
仇維老師就是這樣,憑着對事業的癡心、對學生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心,在教育崗位上兢兢業業、無私奉獻,是位德才兼備的優秀教師。因此,領導小組全體成員推薦該同志爲20xx年箇舊市優秀教師。
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教師辭職7篇(優秀)
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