關於座右銘作文9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編整理的座右銘作文9篇，希望對大家有所幫助。

座右銘作文 篇1

“不爲失敗找藉口，只爲成功找辦法”，這句話是我的座右銘，它不停地鼓勵我，讓我不斷超越自己，走向成功。

七年級上學期期中考試已過去，考前還是信心滿滿，分數下來後卻後悔萬分，歷史僅考了68分！有幾道題都是答分所問，共減了24分。我難過地走在回家的路上，像地上失了魂的小草一樣，深深地低下了頭，樹在蕭瑟的風中搖擺着乾枯的枝幹，天上的太陽也沒了精神，發出了微弱暗淡的光。

“這次怎麼搞的，考了這麼少的成績？”爸爸的眼中透露出一絲責備。“我……，我歷史有幾道題答非所問了，所以……”，接着，我又補充了一堆理由，以證明沒考好的原因不在我。

“夠了，兒子，你爲什麼總和我找理由呢？考試失利是你自己造成的。”父親很生氣地說。我一時語塞，紅了臉。

錯了就是錯了，爲什麼總找藉口開脫呢？我深深反思了很久，決心用行動改變自己。

我開始努力讀書，認真對待每一次的小考，做了許多的習題。我漸漸地由厭惡考試，變成了盼望考試。轉眼間期末考試已來臨，爸爸的話依然在心間：不爲失敗找藉口，只爲成功找方法。

當成績出來的時候，居然比期中前進了40多名，我一結果來得太突然，爸爸和媽媽很高興，我也有點措手不及。努力有了一些成績，付出得到了回報。

其實，失敗了，不可怕，你只要找到辦法成功，那就是好的。“不爲失敗找藉口，只爲成功找辦法”，這句話成爲了我的座右銘，它將不斷激勵我前行，幫助我成功。

座右銘作文 篇2

在我的書桌的右下方，貼着我的座右銘——寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，寶劍的鋒利，源於鑄劍的人將他的身軀一遍又一遍地在烈火上烤煉，最終百鍊成鋼，造就了他堅硬的身軀，削鐵如泥的氣概，一遍遍地在烈火上炙烤，煉出了鋒利而又堅硬地可以說是無堅不摧的王者之劍。一次次的磨礪，考驗，造就了人的堅強與剛毅，也使人的知識和能力取得更高的層次，更上一層樓

美國總統林肯，一生遭受了近50次的失敗，可是他沒有一次被打倒，在每一次跌倒之後爬起來，繼續爲自己的事業而奮鬥。終於在1836年3月，當選了美利堅合衆國的第16任總統，領導美國南北戰爭，維護國家統一，成爲美國乃至世界歷史上鐫刻的一顆璀璨的紅寶石，林肯能夠在失敗了那麼多次之後，仍然爬起來，爲實現自己的人生價值而奮鬥，成爲一代偉人。在生活中，

我們也會不斷地遇到困難，遭受挫折，可我們能真正做到跌倒爬起來的有幾次呢？

因爲一次考試失利，便覺得生活沒有了陽光與色彩，因爲和朋友的一次吵架，獨自一人躲在角落裏哭半天，卻誰也不肯出面解決問題；因爲老師的一次批評，覺得生活沒有了美好。這樣的事例已經發生了太多次，而我們卻從未察覺。總覺得自己已足夠堅強，可以應對一切，可回頭一看，其實我們很脆弱。梅花香自苦寒來，在那瑟瑟的，讓人都冷的發抖躲在屋裏不出來的寒風中，唯有那紅色的梅花不畏嚴寒，在雪中傲然挺立。寒梅傲，在那一次又一次地颳着猛烈的寒風的時候，它沒有被風吹落。在那鶯歌燕舞，春暖花開的季節，它能做到“無意苦爭春，一任羣芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。”不管遭受什麼樣的困難，不會改變自己的品格，

永遠都是那樣的高潔傲岸。永遠不會一蹶不振。

千錘百煉，鑄就了寶劍的鋒利；瑟瑟寒風，造就了梅花撲鼻香；在人生的道路上，我會銘記着這對我來說永遠的座右銘——寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

座右銘作文 篇3

在我的桌子上，放着一朵美麗的曇花，每當我看到這朵花，我的心就像被千萬條毒蛇咬了一樣。 在我讀三年級的時候，我就已經是班上的做燈籠高手了，而文靜，卻是班上的折花高手，有時她折的花，似乎還散發着淡淡着清香呢。一天中午，文靜對我說：“海洋，你做的燈籠那麼好看，也做一個給我吧。我拿一個花和你換好嗎？”我早就想和文靜要一朵花了，只是礙於面子不肯說，今天這麼好的機會，我便一口答應了。但是，放學回家後，我由於貪玩，和子君玩到了7點多才回家。洗完澡，便覺得有些累，睡覺去了。當第二天，文靜把花拿到我的面前時，我的臉一下紅了起來，支支吾吾的說忘記了。文靜聽後，頭也不回的走了，我連去追，答應她下午就把花拿給她，文靜答應了。但她的語氣中，有着無限的失望。我就不明白，一個下午有多大的區別。

下午，當我把花拿到教室時，從男同學的喧譁中得知：文靜轉學了！聽到這話後，悔恨的淚水嘩啦嘩啦的流了下來。放學回家後，我把曇花放到了桌子上最顯眼的地方，因爲它使我懂得：與朋友交，言而有信！

今後的我，一定會遵守這句話的：與朋友交，言而有信。

座右銘作文 篇4

每個人都有屬於自己的風格，每個人都有屬於自我的個性，當然每個人也有屬於自創的與衆不同的座右銘。古今往來，從中國到外國，座右銘就像老師一樣指引着我們前進，就像朋友一樣時刻都提醒我們做人法則。但我並不這麼認爲，因爲在我的眼裏，座右銘更像是一支蠟燭，爲我們點亮未來。

我的座右銘是古代著名的詩人屈原寫的一首詩：百金買駿馬，千金買美人。萬金萬高爵，何處買青春。它的意思：“百兩黃金可買一匹舉世無雙的好馬；千兩黃金可買傾國傾城的美人；萬兩黃金更是可以買一人之下，萬人之上的高爵；可在哪裏有買歲月流逝的青春呢？是啊，古語說得好：“黑髮不知勤學早，白首萬悔讀書遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲”、“花有重開日，人無再少年。”這些流傳千古的有名詩句都告訴我們應該惜時如金啊！

在生活中，座右銘也一樣教導着我，提醒着我。每天放學後我想玩完後再來寫作業時，它會告誡我：“怎麼能這樣呢，難道一下子就忘記了我嗎？”每當我光看電視玩耍，卻不利用課餘時間來學習讀書時，它會警告我：“這樣做可不是個乖孩子，還是珍惜點時間來學習吧！”；每當我只知道在路上慢吞吞地走，卻不想回家做作業時，它會責怪我：“你怎麼是一個這樣不知道惜時的人呢，我真是看錯你了。”……還不只這些呢，記得有一次，我因爲貪玩而在回家路上逗留，很晚回家就不想做作業了，可當我放下書包正準備去吃飯時，我一下子就看見書桌上幾行醒目的大字，它正是我的座右銘，生氣的它彷彿再也不理我了。我頓時覺悟過來，我怎麼能這樣呢！恍然大悟的我趕緊翻出作業，便趴在書桌上做起來，雖然很晚才睡覺，但我卻很高興，這全是座右銘的功勞。

親愛的座右銘，你真是一支能爲我們點亮未來的蠟燭，謝謝你讓我懂得了時間是多麼珍貴，謝謝你讓我明白了以前許多不懂的問題，你永遠是我書桌旁一支不可缺少的蠟燭！

座右銘作文 篇5

“創新的機會，始源於思考”，這句話是我最想思考的'話，進而成爲我的座右銘，這句話，我並不是從古代哲學家的口中說出來，也不是從名人的口中說出來，而是從一篇文章裏看到的，，我並不認識作者本人，但從她的博客看見，我覺得我看見了她的成功，她從不補習但他很努力的自學並考取證照，纔有如此的成就，他寫的這句話，讓我有很深的體會，我是個商科學生，這句話對我來說，很重要，未來大學後，我即將面臨的是職場環境，在電視上，我常聽到企劃案、報告書……等，這代表創新的機會，來自自己的思考，因爲創新，所以有出現很多各式各樣的廣告，效果十足並讓別人留下深刻印象，這就是創新來自思考的好例子，職場上的的競爭也是如此，所以這句話，不只會成爲我的座右銘，我相信還會實現。

這輩子，可能有些座右銘是不會實現的，但我深信自己的座右銘會實現，或許一句座右銘可以改變一個人的未來，戲如人生，人生就是不斷的追求創新、不斷的追求目標，這纔是讓我們成長的動力，不是嗎？

座右銘，可能講出來很偉大，但是能真正做到的，那纔是真正的座右銘，每個人都有選擇自己座右銘的權力，但請各位選擇自己最想要的座右銘，而不是說“還差的遠呢！”很好講又可以批評別人或自己，而選擇這句話當作自己的座右銘；人因夢想而偉大，如果自己的夢想受到周圍的影響而放棄，那你的夢想就如同座右銘一樣，說得再偉大，但實現不了而沒有成就感，一輩子過得不快樂的日子；座右銘有多麼的好聽，但終究也不一定適合你。

座右銘作文 篇6

我不知道終點在哪，但總要放手一搏，我只知道我早已選擇，選擇求學這條道路，不論遇到多少挫折，只需專注演前，太緬懷過去，太嚮往未來，就會忘了現在的努力，也會忘記感謝此刻陪着我的家人、朋友、師長，我常在提醒自己，最大的幸福，其實就是陪在我身旁的家人，因爲有他們，當我強力的後盾，當我撞得滿頭包，渾身是傷時，有地方可以讓我療傷，有溫暖的手撫摸我的頭，讓我重新燃起，對自我夢想的堅持。

人生經驗是累積而成，總有那麼一句話、一個道理，作爲警惕自己的座右銘，提升自己心靈或做爲人生準則，我的座右銘是：“沒有過不去的事情，只有過不去的心情。”，每當我遇到挫折，感到無能爲力時，這句話就會浮現於腦海中，坦然面對事情，不隨意低頭放棄，就像鮑維曾說：“失敗只證實了一點，那就是我們要成功的決心，還不夠堅定。”，有些人遇到挫折，多數都是兩手一攤，想放棄、想混過，少數則是勇敢面對，如同居里夫人所說的：“人必須要有耐心，特別是有信心。”，可不是，一個人若是失去信心，要成千上萬的人來拉一把，也是沒有用的，除了自己加倍努力，不放棄任何渺小的希望，才能在黑暗的隧道中，找尋那道屬於自己的光明，就力爭上游的魚，只要能堅持下去，必定能達目標，前往人生的下一個里程碑。

所以，遇到困難時，我會拋棄所有因害怕或懶惰而成的理由，只爲了勇敢逐夢，踏實逐夢，不讓人生有一丁丁的留白，愛迪生就曾說過：“堅強者能在命運的風暴中奮鬥。”，毅力和努力，我想只要能堅持，就沒有什麼事能難倒有心人，每個成功者都有一個開始，勇於開始，才能找到成功的路，積極的人，在每一次憂患中，都看到一個機會，而消極的人則在每個機會，都看到某種憂患，太多的道理，只有身體力行纔是有用的。

每個人都有自己的座右銘，不一定要獨一無二，但一定要是對自己有影響的，世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人，人生的建立，不能能知，而是能行，在身爲一名浩瀚時空中的短暫過客，我唯一能做的，只有在未來的時間中，努力讓我自己不當嬌嫩的花朵，而是當一顆能形成森林的種子。

座右銘作文 篇7

我就是要告訴自己，每一件事情付出都需要有相對應的回報，付出後的每一件事情都會帶來或多或少的利。如果不是句話不怎麼規範，我甚至想要用它做我的座右銘。可後來一想，座右銘就是用來警戒自己的呀，是不是名人說的有什麼大不了的。於是我把這句話刻到了書桌的一個拐角上。

以後每當我寫作業累的時候，我會看一眼我的座右銘，並且放棄了向同學抄答案的想法，決定自己思考，這一做法很好的激勵了我。可是這句座右銘並不是那麼萬能，它也有不管用的時候，尤其是同學們叫我出去玩，而我手頭上的事情沒做完的時候。我根本來不及權衡利弊，便被同學"叫"出去了，其實主動權在我，不答應也根本就是無所謂的。

大部分時間我都花在了我的書桌上。雖然也因爲某次被老媽擦桌子的時候看到過，還被老媽生氣的時候專門挑起過話題，可我不後悔。座右銘對我的作用，大家都看在眼裏。家人即使有心，也不能多說什麼。況且他們是我的家人，自然是一心一意的爲我好。看到這樣的我，他們也很開心。

座右銘，儘管不久之後我可能會換掉那張書桌，但是，你卻已經被我牢牢記熟。

謝謝你，座右銘。

座右銘作文 篇8

“你不去嘗試，就不知道自己行不行，做的好不好！”

這句話又在我的腦海中迴盪着，作爲我的座右銘，它時刻激勵着我、鼓勵着我進步。

這句話是從三年級時開始作爲我的座右銘的。

記得那時學校舉行一次跳繩比賽，那時的我膽小，害羞，加上個子高，不好動，對跳繩有着天生的反感。老師看到我一直沒跳，就走過來問我：‘你怎麼還沒跳呢？不去嘗試一下怎麼知道自己行不行，做的好不好呢？’老師的這句話讓我如雷貫耳。在老師的親自示範下，我變得勇敢起來，一口氣堅持着跳了20幾下，並得了第八名。從此這句話成爲了我的座右銘，後來每當我遇到困哪時就會想起這句話。

而又過了兩年，我讀五年級了，面對的困難和挑戰也越來越大，越來越多。那時，我的作文水平也不算很好，一次上輔導課的時候，老師叫我們嘗試用一種新的文體來寫作文，那就是散文體。然而，對於散文，我們還是非常的陌生，對於老師所講的其精髓“形散神不散”更是無法理解。正當我們準備放棄採取這種新的文體寫作時，老師的一句“不去嘗試怎麼知道不會寫呢？”讓我備受鼓舞。於是就當場嘗試着寫了一篇《心中的小草》，結果受到了老師的高度讚賞和認可。這一次，讓我更加堅定了我的座右銘：不去嘗試就不知道自己行不行，做的好不好。

這就是我的座右銘，它給我帶來了前所未有的幫助，讓我變得更加勇敢自信。我愛我的座右銘！我堅定我的座右銘。

座右銘作文 篇9

記得我上三年級的時候，有一次作文課，老師讓我們寫《我最喜歡的一個人》，我絞盡腦汁的想，終於寫好了。我把作文交了上去，老師看了看說:“可以，不錯，有進步。”老師還把我的作文貼在牆上，並對我說:“你是好樣的，繼續努力吧。”我開心極了，一顆心都飛到天上了。

放學後我以箭一般的速度跑回家中，對媽媽說:“媽媽，媽媽，我的作文被貼在牆上了，老師還表揚我了!”媽媽說:“你要繼續加油，但要記住，虛心使人進步，驕傲使人落後。”我把這句話當了耳旁風，心想：咋啦，我的作文就是寫得好嘛!不幾天，又有一堂作文課。這回，老師讓我們寫《我最喜歡的童話故事》。我小聲說:“上次都寫得好，這次也一定寫得好。”我龍飛鳳舞地寫完作文，沒有檢查直接就交上去了，心想：這次老師該會怎麼表揚我呢?卻沒有想到，老師把我叫到辦公室了批評了一頓。我看看自己的作文，上面全是老師批改的大紅叉和小圈，這還是我的作文嗎?我低下了頭臉紅了，心裏懊悔極了，那個時候我爲什麼要驕傲呢!

從那以後我牢牢地記住了“虛心使人進步，驕傲使人落後”這句話，時刻用這句話敲打自己，這一句話也將是我一生受用的座右銘。