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【必備】座右銘作文七篇

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在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的座右銘作文7篇,希望對大家有所幫助。

【必備】座右銘作文七篇

座右銘作文 篇1

在人生中,會有許多人把自己認爲好的警言作爲自己的座右銘,而我的座右銘,就是——“忍”。

你看,忍字下面是心,上面是刃,意思是說:用語言去傷害別人,比用刀在別人心上割更痛。而在我的人生旅途中,不止一次沒有聽“忍”字的話。現在想起來,還有點兒後悔。

記得有一次,因爲別罵我了一句,我就和他打起來。結果,路隊長不但被撤了,還被老師訓斥了一通。現在想起來,感到古人說的沒錯:忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。

關於這樣的事,就像沙灘上的貝殼——數也數不清。不過我現在已經得到了“忍”的含義。

我看到書上這樣說:人有三樣東西是無窮的:一、意志力;二、想像力;三、忍耐力。我想:當年韓信不就是這樣嗎?爲了自己的仕途,忍辱從別人的胯下爬了過去。周圍的人都笑他是個膽小鬼,無用之人,而韓信若無其事地走開了。後來,韓信卻幫助劉邦建立漢朝,立下了汗馬功勞。而在現代社會,有些人就忍不了別人的辱罵,動不動就動手打人,毀了自己的前途。我們應該要向韓信一樣,別人愛怎麼說就怎麼說,我們走自己的路。

“忍”,我要把你作爲一生的座右銘。

座右銘作文 篇2

每個人都有自己的座右銘,我也不例外,當我遇到了困難時便常常會用:“世上無難事,只怕有心人。”這句話來鼓勵自己並且安慰自己。久而久之,這句話便成爲了我的座右銘。這句話的意思每個人都知道,可是又有幾個人是這樣做得呢?

記得小時候,我有個同班同學叫胡可欣,每次語文考試她都比我考得好。所以,別人都說她比我聰明。有一次,老師讓我們回家去寫一篇作文,第二天上語文課的時候,語文教師拿着她的作文在全班同學的面前拿着當範文讀了起來。一下課,胡可欣就跑到我面前得意揚揚地說:“翁千,怎麼樣我就是比你聰明。每回老師讓我們回家寫作文我就會有一種自豪感,可你呢?不僅這樣,每年的作文比賽我都是年級組的第一。而且老師也會高興地把我摟在懷裏。你跟我可差遠了!”我紅着臉,低着頭,過了好一會兒,我才支支吾吾地說:“我相信只要我努力就一定會超過你。”於是我暗地裏下定決心一定要超過她。我開始堅持每天寫一篇日記,每隔兩、三天寫一篇作文。寫完之後,我還會認真地進行修改,並拿給老師輔導。在我的努力下,我的寫作能力果然有所提高。

在一次作文比賽中我取得了年級組第一名的好成績,可她才取得了個第三名。“世上無難事,只怕有心人。”其實世界上沒有什麼難的事情,主要看你用如何的態度去對待它,只要你付出了努力,就一定會取得回報。

座右銘作文 篇3

每當我考試的時候;每當我做作業的時候;每當我讀書的時候。我會想起一句格言“虛心使人進步,驕傲使人落後”這句話使我終身受益,並把它命爲了我的座右銘。

有一天,快要考語文第一單元的時候,我以爲自己的智商很高,不用看書或寫字就能考到高分——老師叫我看書,我卻看風景。老師叫我寫字,我卻做小動作。考試時,我打開卷子一看,啊!太簡單了。於是,我管它三七二十一就把試卷給做完了,大膽地交了上去。過了幾天,髮捲子的時候,我興高采烈地聽老師誇獎我,心想“老師會不會誇我是神童呢”?結果,我拿回了卷子,打開一看,一個鮮紅的大叉叉呈現在我面前。於是,我看了成績“李河池,86.5分”!老師還在上面寫了“好粗心,學習需要塌實啊”幾個字。天哪,這是我的試卷嗎?

於是,我好好學習,等到第二單元考試的時候,我仔仔細細,一點也不馬虎,結果考了“95.5”分,差距是9分。我心想“總算把第一單元丟的臉面給要回來了。我以後要仔細,因爲我是學習委員,是同學們學習的榜樣。”

“虛心使人進步,驕傲使人落後。”這句格言讓我受益無窮,並時時刻刻在我腦海裏迴盪。我想,要是哪天我沒遵守這句話,就等於背叛了我自己。

座右銘作文 篇4

我這個人有點迷信。我相信有關寫星座的書。我是雙子座的。書上說:“雙子座的人跑得快不見得是第一。”

我最相信的還要算是雙子座的座右銘。它對我的啓發很大。我看了這些座右銘,讓我更上了一層樓。

有一次我考試時,因爲一時想不起一首詩的作者是誰。我心中突起一個念頭,偷看。可我要行動時,我想到了星座書上的一句座右銘:寶石雖然落到泥土裏,仍是寶石;沙礫雖然被吹到天空中,還是沙礫。

還有一次。因爲上高年級了,作業很多。我才做到一半,頭也大了,手也寫麻了。此時我不想再做了。可一想到明天就要檢查了,不做不行,否則就要捱打了。我徘徊在做與不做之間。我想到了星座書上的一句座右銘:金字塔是一塊塊的石堆砌而成的。我聯想到了古代的埃及人民建造宏偉壯觀的金字塔是一步一個腳印來建成的,那麼大的金字塔要用多少石頭呀!可他們還是建成了,不是嗎?想到這,我又耐心的寫起作業來。有志者事竟成,我經過了一段努力,我把作業搞定了。鬆了一口氣。

這些座右銘讓我受益非淺。

座右銘作文 篇5

以前從不知道座右銘能如此激勵人們奮進……可是,自從那次之後才懂得“走自己的路,讓別人去說吧!”是如此的重要。

記得以前我是一個很不起眼的女生,而且很膽小。老師總是有意識地訓練我的膽量,因此,我‘榮幸’地成爲班上的紀律委員。或許對於別人而言,是真的很榮幸。可是,對於我卻恰恰相反,因爲我膽小,所以不敢叫他們安靜,因此我這個紀律委員只不過是徒有虛名罷了!爲此,我很不開心,但又沒那膽子,心裏很是難受。

星期天的時候,我和媽媽在看電視,媽媽似乎發現了我的不對勁。於是問我:“你怎麼了?”我把我擔任紀律委員的事告訴了她,她說了一句令我印象最深的話!她說:“人總要面對新的事物,只有敢嘗試,纔會知道這其中的樂趣!”我頓時恍然大悟。

到了第二天,老師安排了一節自習課,因爲數學老師生病了,叫我們做作業,但是,老師一走後,教室裏便立刻沸騰了起來。這時,我突然想起媽媽的話!於是,我鼓起勇氣大聲地說:“安靜!”他們聽見了都露出驚訝的神情,而且都安靜了下來,我感覺他們可能是沒想到我會這樣吧!可是,大概過了一分鐘,他們又說:“你以爲你是誰啊!憑什麼管我們?”還有人說:“別以爲……!”聽了這些話,我撲在座位上哭了,直到老師叫我,我才停止哭泣。

放學之後,我頂着兩個桃子眼回到家,媽媽看見後對我說:“今天的`事老師都和我說了!你要堅信‘走自己的路,讓別人去說吧’不要放棄,懂嗎?”我點點頭。

於是,以後我再也不怕別人的反對了,因爲我是紀律委員,就應該做紀律委員該做的事。

過了一段時間後,我得到了全班的認可!如今,“走自己的路,讓別人去說吧!”成爲伴我成長的座右銘。

座右銘作文 篇6

有這樣一句話像明鏡一樣掛在我的心中時時刻刻警醒着我,當你失敗時不要灰心,成功時也不要驕傲,這句話就是我的座右銘“虛心使人進步,驕傲使人落後。”

記得在我上一年級的時候,有一次數學考試,我考了100分,我沾沾自喜,總覺得自己多麼利害,回到家裏就一直彰顯自己的利害。爸爸每次讓我預習或複習,我都會說:“我都已經掌握了,看我這次考了100分呢!”爸爸看見我這樣說搖了搖頭什麼也不說了。

又一次單元測試了,我總覺得自己已經熟練掌握了所有的知識點,整天“遊手好閒”的一點也不在意。老師把卷子發了下來,看過卷子後,我才發現有幾個知識點都不會。“怎麼辦?早知道就應該聽爸爸的話好好預習了”,上面有三四道題,全部是我沒掌握好的題,我只好不管三七二十一瞎寫一氣,整場考試我的心裏就像有隻小鹿上躥下跳令我忐忑不安。

考完試第二天老師把卷子發了下來,果然不出我所料,這次就是沒有考好!我卷子上那鮮紅的95分映入眼簾,一看原來就是那幾道題寫錯了,我羞澀的把卷子收到了書包裏,生怕被別人看到,回到家裏,我把我分數告訴了爸爸,爸爸看到我的錯題都是一個類型,爸爸拿出數學書,教我這種類型的題,怎麼做,我:“虛心使人進步,驕傲使人落後。這句的含義,它是在告誡人們要謙虛好學,不恥下問,不能有驕傲的情緒。你一定要牢記這句格言,杜絕驕傲。”

我把爸爸說的話銘記在心,過了一週又要單元測試了,這次我可精心準備好了,我拿起卷子認真讀題、審題寫完了還檢查兩遍,這樣纔敢交卷。卷子發了,我緊張的不敢看,我做到座位上一看分數,100分看到這個分數,我恨不得馬上跑回家告訴爸爸媽媽。走在回家的路上,彷彿花兒向我笑,小草向我招手,真是美好的一天。

通過這次我深深的懂得,“虛心使人進步,驕傲使人落後。”你只要認真對待不驕傲,虛心努力才能做到最好,這句話語將永遠銘記在我心中使我終生受用不盡。

座右銘作文 篇7

我從小做事就喜歡半途而廢,不努力,不自信,因此我把我的座右銘定爲:"有志者事竟成。“每當我準備放棄的時候,它就給了我很大的啓發。

有一次放暑期時,媽媽叫我選一個興趣作爲特長,我選來選去,我如期選擇了美術。因爲我想着:美術,可以自畫,可以不用非常苦腦的動腦筋,也不用辛苦的練功。不開心的時候也可以胡畫,亂畫,開心時也可認真的畫,也沒人會猜出我的心思。而媽媽卻說:”美術也好哇,將來做一個畫家,美術編輯也好哇!“而我從來沒有想過那麼多,我就只想着不管了,亂畫。於是我進了一個”暴跳如雷“老師的補習班,在練習時如果沒有畫好還要留下,直到老師滿意爲止。而我沒有到三天就不想學畫畫了,我根本聽不懂什麼:線條、陰影之類的。我正準備不上美術班的時候忽然想到了我的座右銘:有志者,事竟成。我不努力怎麼能學得好呢?我又要半途而廢了嗎?我對自己說:不可以,做一件事就要做好不準半途而廢,不然就沒用。最後我的這個暑期興趣班如期的完成了。

這個名言警句給了我很大的啓發,所以我把它做爲我的座右銘。謝謝你嘍,座右銘。

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