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【必備】座右銘作文錦集8篇

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在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編精心整理的座右銘作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】座右銘作文錦集8篇

座右銘作文 篇1

在我的生活中遇到過許許多多的挫折,但每當我遇到挫折,總想起爸爸告訴我的那句話:世上無難事,只怕有心人。這句話在我成長的道路上一直鼓舞着我。

記得一次,我們一家去奶奶家玩。到了奶奶家之後,我就和一些小朋友在院子裏的一棵樹下玩,他們一會兒爬上樹,一會兒又下來,我非常羨慕他們,可是我爬了幾次也上不去,只能看他們爬。

玩累了,小朋友們都回家了,剩我一個人站在那裏看着大樹。這時,爸爸走了過來對我說:“你在想什麼呢?”我對爸爸說:“我也想爬樹,但是我爬不上去。”爸爸聽了對我說:“孩子你要記住‘世上無難事,只怕有心人’,只要堅持不懈,做什麼事都會成功的。”聽了爸爸的話,我不由得來了勇氣,於是就放開膽子去爬樹,開始不管我怎樣用力就是爬不上去,最後爸爸交給我爬樹的要領那就是手和腳要抱住樹。慢慢地往上爬,不能爬快,因爲容易從樹上掉下來,就這樣經過了半個小時努力,我終於學會爬樹了。

我把這個消息告訴爸爸,爸爸對我說:“只要你有這種堅持不懈的勁頭,就一定能夠成功的。世上無難事,只怕有心人!

座右銘作文 篇2

以前我不知道什麼叫“座右銘”,以爲是外號,直到今天我才知道了“座右銘”真實的意思——座右銘是用來激勵或者提醒自己的警句格言。我也給自己取了一個座右銘:“世上無難事,只怕有心人”

我對“世上無難事,只怕有心人”這句話的理解是:只要肯下決心去做,這個世界上就沒有辦不成功的事情,任何困難都是可以克服的。

有一次老師選我去參加學校的韻律操隊。那時剛開學,我們訓練時還穿着短袖。可是隨着天氣日復一日的變冷,我們訓練時穿的衣服也逐漸變多、變厚,跳幾下就很累了,可爲了學校的榮譽我們不得不堅持訓練,當時有一部分耐力不怎麼樣的同學已經熬不住哭着喊着不來了,我也覺得這樣訓練總有一天我們會累得“靈魂脫竅”,但是我想“世上無難事,只怕有心人”,只要有這個決心,任何難題都是可以迎刃而解的,所以我堅持到了最後;但是過後又出現了類似的狀況:臨近比賽時,老師要求我們穿着比賽時的服裝訓練,你可不知道,我們比賽時穿的服裝可是背心和短褲!當時又有比第一場“風波”更多的人被“捲了進來”,然而我依然沒有放棄,每一次都認真訓練,我的心裏只有一個念頭:世上沒有辦不到的事情,就看你有沒有這個決心。

這次“韻律操事件”讓我懂得了許多道理,但其中令我印象最深的還是這句話:“世上無難事,只怕有心人”。是這句話讓我在最困難的時候堅持不懈,永不放棄,是它給予了我力量,讓我懂得了做事情最重要的一個道理,我一定會把它牢牢地鎖在內心深處,一直銘記在心。

座右銘作文 篇3

每個人都有自己的座右銘,當然,我也不例外。這些座右銘有的是讓人珍惜時間,有的是讓人努力拼搏,而我的座右銘是“世上無難事,只怕有心人。”你肯定想問我:“爲什麼選擇它呢?”下面請聽我娓娓道來。

有一次,期中考試中數學我只考了69分,試卷發下來時,那鮮紅的“69”彷彿在嘲笑我:“哈哈,王佳怡,你可真厲害,居然考了‘69’分,真是一個‘令人羨慕’的成績啊!說不定你爸爸還會‘獎賞’你呢!”結果,出人意料,爸爸沒有打我,而是說:“世上無難事,只怕有心人。你這次沒有考好,下次一定要努力。”我被這句話深深地打動了。

以後的日子,我上課認真聽講,積極舉手發言;下課認真完成作業,遇到不懂的問題問同學、問老師。那些令人煩惱的數字竟變得可愛起來,凶神惡煞的數學老師竟也變得可愛起來。

終於要上‘刑場’了,也就是要期末考試了,終於我沒有被‘砍頭’——我考了93分。

真是“世上無難事,只怕有心人!”在此我謝謝毛澤東爺爺,謝謝周恩來爺爺,是他們說出了這句話,才讓這句話成爲了我的座右銘,幫助了我!

座右銘作文 篇4

“我可以接受失敗,但我不能接受放棄!”這句話出自於邁克爾·喬丹,它一直是我的座右銘,也是我最好的導師,它時時刻刻激勵着我。

四年級第一學期時候,我對跳長繩一竅不通。還記得一次陽光體育,我們練習跳長繩,排好隊以後就開始跳了,只見有些同學身輕如燕,繩子就像長了眼睛一樣從他的腳下一躍而過,雖然這還是我們第一次跳,但是我們班的有些“體育健將”就一點就通,老師教好了方式以後他們就學會了,不但如此,他們還學會了跳長繩中難度較高的連跳。要輪到我了,我先是做了一個深呼吸動作,然後眼睛一閉,也不管老師說的什麼要領就衝進去了,由於我起跳時動作快了兩秒鐘,就被繩子纏住了腳,差一點兒栽倒在了地上,這還不算什麼,第二次,我竟然又跳失敗了,而且還摔了一跤。這幅情景被來看看我們進度的老師看見了,她疾步走過來,拍着我的肩膀說:“雷昕宇啊,我剛纔講的要領你跳的時候沒有記住吧!”聽到老師在這麼多的`同學面前說這句話時,我感到很難堪,臉上火辣辣的,我想:也許我不是跳長繩的這塊料吧!還是不要跳了吧!這時候,我心中的個個失望彷彿變成了一個個穿着黑衣服的小人兒,耳畔間隱隱約約聽見了他們的聲音:“放棄吧!你不可能會成功的!放棄纔是最理智的選擇!快放棄啊!”沉浸在失望中的我被他們“催眠”了,想着自己真的不是跳長繩的料,再看着前面的同學像個個小天使一般輕快地躍過了繩子,而我之前的笨拙的就像個鴨子,乾脆走出了隊伍,默默地坐在一旁,無精打采地用手撐住腮幫,顯得很孤獨,看着同學們一次跳得比一次有進步,甚至有好幾個從原先開始不會跳的同學竟然會接跳了!不過,我又想:反正會接跳的又不是我咯,她們會跳管我什麼事情啊!

這時候,老師帶着芳香的氣息來到了我的身旁,看見我獨自一人坐在這裏,便關心地問:“怎麼不去跳啦,是不是老師教的訣竅的沒領會,還是同學們不和你一起跳啦?還是……”“不是的,是我……是我不想跳了。”我連忙辯解。“爲什麼不想跳了?”老師迷惑不解地望着我說。“是因爲,我……我不會跳,老師,下次再跳長繩時我不來行不行啊?”“怎麼會想放棄呢?”老師想了想,然後笑了起來,她微笑着望着我,說“你聽過這樣一句名言嗎?‘我可以接受失敗,但我不能接受放棄!’”我點了點頭,她繼續說道:“既然聽過就應該領會它其中的意思啊!”我先是愣住了,然後若有所思,接着臉上露出了開心的笑容:“老師,我明白該怎麼做了!”我飛也似地排進了長繩隊裏,開始了訓練……

終於,在我的不懈努力下,我脫離了笨拙,現在的我,在跳長繩時就像一隻燕子一樣越過了繩子,因爲跳的蠻不錯,我被選上了長繩比賽的隊員,成功的喜悅,因此而盪漾在我的臉上。

“我可以接受失敗,但我不能接受放棄!”這句話我將永遠銘記在心,因爲它使我受益匪淺。

點評這是一篇勵志型的敘事性文章。本文的主要優點:第一,能夠緊扣作文題目,完整地敘述了自己在體育課上跳長繩的過程;第二,文章結構嚴謹,重點突出;第三,文章行文流暢,開頭和結尾都很自然、準確,感情表達充沛。文章表達了“我可以接受失敗,但我不能接受放棄!”這句名言的思想,將這句名言作爲自己的座右銘,時時刻刻激勵自己前行。如果在行文過程中語言再精煉一些,那麼文章就會更加出彩了。

座右銘作文 篇5

在小時候,我沒感覺到時間有多麼寶貴,你看:一年有365天,一天有24小時,一小時有60分鐘,一分鐘60秒。

這是一個多麼龐大的數字啊!所以我從來不懂得珍惜時間。

後來,我上了國小,知道了要珍惜時間,知道了當天的事情當天做完。可是怎樣才能珍惜時間呢?我心裏沒數自從我看到了華羅庚爺爺的“善於利用零星時間的人,纔會做出更大的成績來”這句話讓我恍然大悟。

從這句話中我不由得想起了雷鋒叔叔,他的“釘子精神”不正是這句話的最好說明嗎?在電影開始的幾分鐘時間,雷鋒叔叔總是拿出書來讀,這樣日積月累,他所得到的知識不就比別人多了許多了嗎?我想或許是這樣才使雷鋒叔叔迅速地由一個放牛娃成長爲一位優秀的戰士。

自從我看了這句座右銘後,我也總生活中零星時間利用起來,例如:每天放學回家離吃飯時間還有十分鐘,過去我總是一回到家就休息,而現在我總是把這十分鐘利用起來,翻一翻字典,儘管只會學幾十個字,可日積月累,1個月就可以多學幾百個字。我相信只要我做一個善於利用零星時間的人,就會取得更大的成績!

座右銘作文 篇6

我想應該幾乎每個人都有屬於自己的座右銘吧,我當然也有我自己的座右銘。至於我的座右銘是如何得來,下面就來聽我講道講道吧。

在我升上五年級之前,我並不像現在這樣有不錯的成績,那時候的我只知道沉迷於漫畫書和科幻小說,學習不用功,每次拿到試卷的時候總能看到上面畫滿了紅色的圈圈叉叉,只有體育成績還不錯,所以還總被人嘲笑說:“四肢發達,頭腦簡單”,我聽了很不開心,卻又無可奈何。我把我的煩心事和媽媽說了,媽媽送了我一句話:“天道酬勤”。我不大明白這個詞的意思就上網查了一下,原來它的意思是:“上天會按照每個人付出的勤奮,給予相應的酬勞。”正所謂多一分耕耘就多一分收穫,只要你付出了足夠的努力,將來也一定會得到相應的收穫。我看着這四個字,好像能明白我應該做些什麼了。

從那天起,我就下定決心,努力剋制自己,改掉貪玩懶惰的壞習慣,刻苦讀書,終於在下一次的考試中揚眉吐氣,進步了好幾個名次。而媽媽這時候又送了我另外四個字:“保持初心”。這次我很容易就明白媽媽的苦心了,不敢驕傲自滿,學習更是認真,而功夫不負有心人,我的成績一直在穩步上升,我對學習的興趣也被激發出來了,看着越來越多紅勾勾的試卷,我和媽媽都特別滿足開心。

而也是這一次,“天道酬勤、保持初心”成爲了我的座右銘,我相信也會是我一生的座右銘,我也堅信,無論多大的難關,只要我們堅持不懈,努力進取,一定會有所得。希望你們也能夠擁有可以激勵自己,改變自己,屬於自己的一句座右銘。

座右銘作文 篇7

“世上無難事,只怕有心人”這句話是我的座右銘。它像一盞指引我前進的明燈,又向我學習小舟上的一張風帆,時時激勵着我前進。

記得有一次,我們班要舉行毛筆字考覈。我忐忑不安起來:我毛筆字寫得不好,爲什麼偏偏在今天考覈呢?我硬着頭皮進了書法教室,拿出筆、墨、硯臺……

哎呀!我的墨水不小心倒翻了,現場一片狼藉。哎!沒辦法了,將計就計吧!我三下二下草草結束了考覈。

考覈的結果可想而知,我不但被老師狠狠批評了一頓,而且還被罰每天寫毛筆字,持續兩週!

放學後,我垂頭喪氣地回到家,極不情願地開始第一天的罰寫。我拿出毛筆,仔細地對照着字帖一筆一劃地寫了起來……哎呀!這個字寫錯了,重寫!我又繼續寫第二張。這次我更加小心翼翼了,提筆、頓筆、彎勾……寫毛筆字也太累了吧!光一個字就要花五分鐘,這一張貼子寫下來豈不是要花一個小時了嗎?我不禁嘀咕着:“算了算了,隨便寫吧!實在是太慢了!”

這時,媽媽走了過來,搖了搖頭,說:“你就是沒有心,世上無難事,只怕有心人啊!”

沒有心?我不是有心嗎!媽媽的話久久迴盪在我的耳邊。突然間,我明白了,媽媽是讓我好好用心啊!

於是,我又提起筆,一個筆畫,一個筆畫地寫了起來。既然要寫,就要寫得!整整過了一個小時,我終於把我的作品完成了。

就這樣,一天又一天地堅持,用心地寫好每一個字。兩個信星期之後,當我拿着作品交給老師的時候,她向我豎起了大拇指。

通過這次罰寫,我終於明白了只要用心去做,沒有做不好的事!“世上無難事,只怕有心人。”這就是我的座右銘。

座右銘作文 篇8

我從小做事就喜歡半途而廢,不努力,不自信,因此我把我的座右銘定爲:"有志者事竟成。“每當我準備放棄的時候,它就給了我很大的啓發。

有一次放暑期時,媽媽叫我選一個興趣作爲特長,我選來選去,我如期選擇了美術。因爲我想着:美術,可以自畫,可以不用非常苦腦的動腦筋,也不用辛苦的練功。不開心的時候也可以胡畫,亂畫,開心時也可認真的畫,也沒人會猜出我的心思。而媽媽卻說:”美術也好哇,將來做一個畫家,美術編輯也好哇!“而我從來沒有想過那麼多,我就只想着不管了,亂畫。於是我進了一個”暴跳如雷“老師的補習班,在練習時如果沒有畫好還要留下,直到老師滿意爲止。而我沒有到三天就不想學畫畫了,我根本聽不懂什麼:線條、陰影之類的。我正準備不上美術班的時候忽然想到了我的座右銘:有志者,事竟成。我不努力怎麼能學得好呢?我又要半途而廢了嗎?我對自己說:不可以,做一件事就要做好不準半途而廢,不然就沒用。最後我的這個暑期興趣班如期的完成了。

這個名言警句給了我很大的啓發,所以我把它做爲我的座右銘。謝謝你嘍,座右銘。

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