範文齋

位置:首頁 > 個人範文 > 座右銘

【必備】座右銘作文集合5篇

座右銘6.47K

無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的座右銘作文5篇,希望對大家有所幫助。

【必備】座右銘作文集合5篇

座右銘作文 篇1

自古以來,古代聖賢所說的名言佳句,都會讓後世的人有所重視、學以致用,甚至有些事、有些話更會影響人的一生。“座右銘”是一席能帶給人深深體會的話語,可以是勉勵你、也可以激發你。好比成功的人背後不只是有一位偉大的女性,還有一句伴隨他們多年的座右銘,使他們能適應這個多變的社會,進而更上一層樓,開拓屬於自己的一片天空。可見座右銘的威力是不容小覷,它會是你人生旅途中的衛星導航,幫助你找到正確的人生方向。

我是一個凡事思前想後的人,做任何事情總是猶豫不決,無法下定決心,始終不敢勇敢地踏出自己的第一步,有時,做起事來怕這個又怕那個的,一點自信心也沒有!於是就起了個座右銘,想要藉由它來激勵自己,幫助自己看得開、走出來。而無時無刻提醒我的就是它──“沒有渡不過的難關,只有突不破的心房。”每次在我最無助的時候,想畏縮的那一刻,往往發揮它最大的作用,就像一語點醒夢中人一樣,讓我不再畏懼,提出勇氣,勇往直前,就算最後得到的不是我想要的結果,至少我有學會去“突破”,這也是爲什麼在?多的座右銘中,我會選擇它的原因。

記得國小時期的我,一到四年級是位默默無名的小卒,因爲不會表現自我,也不知道自己擅長的東西是什麼,所以常常看到很多同學參加比賽,得了很多獎,我卻只能向他們投以羨慕的眼光。直到我升上五、六年級後,就像一塊未經雕琢的璞玉,被導師反覆琢磨,他給了我很多參加比賽的機會,英語演講、海報類比賽,樣樣都來。可是剛開始對這些事物都陌生的我,讓老師吃了很多次閉門羹,最後還是經不起老師的苦苦“哀求”,答應參賽,但是對自己還是連一丁點兒的自信心也沒有。辛苦地把海報做好、把演講稿背好,等的就是比賽這天的來臨。讓我印象深刻的就是英語演講比賽,那天比賽開始時,我緊張得手足無措,站在臺上一動也不敢動,好像在玩一二三木頭人,突然心中有一股小小聲的音量告訴自己:“沒有渡不過的難關,只有突不破的心房。”就這樣我戰勝了自己,拿出十足的勇氣,在臺上發光發熱,最後贏得頭籌、奪取冠軍!

未來每一個人都會踏入職場,我也會是其中的一個,而讀餐飲科的我,之後走的也是服務業,面對的是不一樣的人、事、物,也會面臨不一樣的考驗,但是我的座右銘會跟隨我、告誡我,使我自己更加成長、更加懂得走出自己的第一步,不會永遠只是打退堂鼓。

座右銘作文 篇2

古人留下許多發人深省的名言,如有“一寸觀陰一寸金,寸金難買寸觀陰”,“世上無難事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不負有心人”……然而,我最喜歡的一句話是——“虛心使人進步,驕傲使人落後”,這句名言讓我受益無窮.

記得我讀三年級的時候,寫了一篇作文,題目《我想要的一件東西》,寫完後交給老師批改.老師高興地對我說:“你的這篇作文寫的還不錯!有進步,以後要繼續努力!”還把我寫的作文粘貼在牆上,老師再三叮囑我,“得了好成績不要驕傲自滿,要保留着一份謙虛的心態”.然而,我對這句話卻沒有真正的理解.

我把這件事告訴了媽媽,媽媽表揚了我,並跟我講“要虛心,不要驕傲”.我心理美滋滋的,把媽媽剛纔的話當作耳邊風.於是驕傲起來,心想:作文這“傢伙”其實也沒什麼怕,一下子就可以應付了.從此,我的心被驕傲充溢着,書也不愛讀了,上課也不專心聽講了,字也不好好地寫了……

在一次作文課上,老師讓我們寫了一篇作文.我心想:“我第一次的那篇作文寫得那麼好,這次算得了什麼”,於是漫不經心地寫了一篇作文交上去.結果,我被老師叫到辦公室,老師嚴肅地對我說:“你看看你自己寫的作文?我都看不懂,你看得懂自己寫的作文嗎?說給我聽聽.”我低下頭,看了看自己寫的作文,我傻了眼,心想:這是我自己寫的作文嗎?沒想到連你自己也看不懂……老師又說:“你的這篇作文真是糟糕透了,中心思想不明確;錯別字連篇;語句不通順,哎……你呀,我表揚了你,就這樣驕傲自滿.希望你努力學習,提高寫做能力,現在老師贈不一句名言——‘虛心使人進步,驕傲使人落後’……”

回家後,我把老師贈我的名言寫在硬紙板上,放在我的書桌前,作爲鞭策我的座右銘.從此,我每天認真地聽課,閱讀各類讀物,好好地練字.

“虛心使人進步,驕傲使人落後”,這句格言成爲我的座右銘,將永遠鞭策着我.

座右銘作文 篇3

韓愈曾經在《進學解》裏寫過“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。”正是這句話改變了我的生活,也成爲我的座右銘。

一個人的興趣和愛好是很多的,廣泛的興趣可以促使人去接觸和注意多方面的事件,使人具有廣博的見聞。但是,一個真正有作爲的人,更應該懂得捨棄某些美好的東西,而服從於一個主要的目標。只有這樣,人的才智才能進一步發展,對社會的.貢獻才能更大。要做到這一點,其實並不容易。

愛迪生創設了自己的發明工廠,一直把全部的精力投入到科學研究中去,他沒有休息一天。“有一個馬戲團來了,快去看吧。”它來就來吧,我要探究問題。“公園裏的花展真漂亮。”漂亮就漂亮吧,我要學習。“歌劇院裏將要演出交響曲。”真不錯,可惜要花費半天的時間,忍痛割愛吧。“有人給你一張世界盃的入場券。”犧牲了吧,手頭上還有問題要演算。

難道愛迪生不喜歡看馬戲,不喜歡看花展,不喜歡聽交響曲嗎?那是因爲他心中有着更美好的憧憬,他要爲人生目標去奮鬥。他明白學業的精深在於刻苦勤奮,荒廢於遊玩嬉戲。

古今中外,多少著名的科學家都是有着這樣的思想才能成功。“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。”這詩一般的語言,像陽光一樣一下子照亮了我的心。

座右銘作文 篇4

我的座右銘是“忘記今天的人,將會被明天忘記”。它告訴了我們一定要珍惜時間。

我曾經聽過這樣一個故事:從前有兩隻小狗。一隻小狗叫旺旺,它非常勤奮,也非常珍惜時間;還有一隻小狗叫白白,它非常懶,從來不珍惜時間。放寒假了,老師佈置了七篇作文,旺旺一回到家就立刻寫作文,因爲它認爲快點完成作業,玩的時間也多點。可白白呢!一回到家就只顧着玩,因爲它認爲,放假那麼久,玩一會再寫也來得及。日子一天一天地過去了,旺旺早已完成作業,現在就可以盡情地玩了。可是白白現在纔開始寫第一篇作文,離開學的時間只剩下五天了。結果白白在開學的那天沒有能把作業交給老師,受到了批評。

我自己也有親身的經歷:有次放學回到家,我正準備寫作業,忽然想起了小魚還沒有喂,於是我立刻跑出去喂小魚。小魚餵飽了,可是我卻還站在那裏看小魚、玩小魚,連要寫作業這回事也給忘了。直到六點半我纔去接着寫,可是在寫作業的過程中,我又一邊做一邊玩,浪費了不少時間。結果那天的作業做到了11點半,第二天一點聽課精神也沒有。從此我就把“忘記今天的人,將會被明天忘記”這句話永記心中。

我的座右銘不但提醒我做作業時要珍惜時間,還懂得無論做什麼事都要珍惜時間。

座右銘作文 篇5

也許是吵架時、看書時,一枝筆、一句話、一個人,在沉思後,總會讓我懂了什麼。

我常常想着一般人不會想的事,用自己都否定的角度去看待它,沒想到經過絞盡腦汁,我竟然得到不同的答案。當事者迷,旁觀者清,當我覺得生氣時,常常會先站在自己的立場,卻沒想到別人也有自己的立場,是我誤會了他。這時,我不認識任何人,我只是一個旁觀者,當然冷靜又大公無私。

這也就是用不同角度看待事情,冷靜、大公無私能帶來的事最精準的判斷,讓自己面對事物抱持着我不一定是對的的心態。我的座右銘是用三百六十度看待一切,代表用最多的方向思考、用最深入的的角度?清,很多似是而非的的事物就真相大白。

我總以爲,父母說的話不一定就是對的,不是說要故意挑戰長輩,但他們也同樣是人,同樣會有思慮不周的時候;我總以爲,朋友的內心就像我看到的那麼善良,結果是熟了後,才發現沒有所謂的十全十美,只有我沒配上眼鏡的近視眼,或許朋友也發現他們原本以爲完美但其實不完美的我;我總以爲,吵架時,都是對方的錯,是我太正義而吃虧,或許有時是吧,但常在事後找了旁觀者我看清了事實,發現我那時似乎是要全世界都繞着我轉,配合我的意見。

三百六十度,最大的角度,給我了最棒的視野。

標籤:座右銘