關於自立自強的主題演講稿

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是爲演講準備的書面材料。在當下社會，用到演講稿的地方越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的關於自立自強的主題演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關於自立自強的主題演講稿1

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！我是84班的賈，我是84班的薛。我們今天演講的題目是《自理才能自立，自立才能自強》。

根據一份報紙報道，一個著名大學的學生每天晚上都要讓他的媽媽給他洗腳。一個留學生問簽證處工作人員：“我可以帶父母出國嗎？我需要他們幫我洗衣做飯收拾房間？”說實話，生活中類似的案例也不少。造成這些現象的原因是：第一，父母太溺愛孩子，生活中的一切都迫不及待地要爲他們做，所以認爲這就是愛孩子的方式。第二，許多學生缺乏自我照顧和自力更生的能力以及自我提高的精神。沒有父母的翅膀，人生將是一片羽毛。這樣的大學生很難取得令人印象深刻的成績。不是有大學聯考狀元考上名牌大學因爲照顧不了自己而退學的例子嗎？所以要從小培養自己的自理和自立能力，樹立自強不息的精神。

成功和勝利的`大門永遠向那些自力更生的人敞開。歷史上，所有在逆境中成功的人，都包含着自強不息的信念。司馬遷身心俱毀，作爲《史記》繼續自強不息。范仲淹被貶爲“天下先憂”的崇高志向，鄧稼先則生活在沙漠戈壁中研製原子彈。相反，如果一個人想事事依賴別人，他只是想享受自己的成功，不能面對困難；他只想欣賞機會，不追求努力，怎麼會有競爭能力？怎麼才能談進步和發展？

當今社會競爭激烈。好的學校需要競爭，好的工作需要競爭，想在工作中有所建樹還是需要競爭的。韓非子說：“與其靠自己，不如靠人，不如做一個自己的人。”想象一下，如果一個年輕的學生缺乏自理能力，那就由父母來鋪牀；缺乏自立，買日用品全靠父母；缺乏自我提升，不能充分發揮自己的能力，那麼一旦進入社會，如何面對激烈的競爭？優勝劣汰是一個簡單的道理。如果一個人缺乏自我照顧和自立自強，他遲早會被一個競爭激烈的社會淘汰。

我們是新時代的接班人，要通過實行自我照顧、自力更生，培養自己自強不息、樂觀面對困難的心態。每年我國命名的好少年，如揹着母親上大學的劉婷，最美麗孝順的少年黃鳳，都有很強的獨立生活能力。他們不怕家境貧寒，不怪家裏老弱病殘，獨自承擔家庭負擔。他們努力工作，從不懈怠，用自己的力量擺脫困難。他們的精神值得我們每個同學學習。

世界上不會有永久的社會環境，一切隨時隨地都在變化。學生和男人要自立自強；正如天堂的運動永遠是蓬勃的，紳士也必須不斷努力。別忘了培養自己的自理、自立和自強精神，這樣才能適應社會生活，在競爭中立於不敗之地！努力成爲新時代的好孩子！

我們的演講結束了，謝謝！

關於自立自強的主題演講稿2

《周易》雲：君子會自強不息。正如地球的容量是可以容納的一樣，一個紳士必須不斷地培養自己的美德來承擔這個世界。君子是頂天立地，不畏艱難，不畏強權。君子應該賢惠，包容一切，剛毅堅強，堅強。作爲當代大學生，新的歷史時期賦予了我們新的責任。自強自立，立志成才，爲中華民族的偉大復興而奮鬥。當我們聽到中國成功加入世貿組織、北京申奧成功、神舟五號成功發射的消息時，我們感慨萬千，充滿熱情，深受鼓舞。我們爲自己是中國的兒女而驕傲，想用自己的力量爲祖國服務。激動，但回到現實，卻不知所措。貧困、飢餓和疾病等一系列因素阻礙了我們的進步。現實中，我們感到無助。現實與理想的衝突讓我們低頭陷入沉思。

擡起頭來，我的朋友。不要氣餒。如果你貧窮，讓我們看看洪戰輝。這位和妹妹一起學習了12年的當代大學生，深深地感動了我們，也感動了中國。讓我們回顧一下洪戰輝過去12年的艱苦歷程。命運對他是多麼不公平：父親有精神病，母親不知所措離家出走，小妹妹遭遇厄運。13歲時，貧窮和苦難把他推入了一口黑暗的枯井。所有的負擔都是落下來抱還是放棄？強還是弱？他選擇了戰鬥，毫不妥協的'自立！他像一隻負重的蝸牛，揹負着理想，穿越風雨，從無望中走出希望，從陰霾中看到陽光。

如果你生病了，我們來看看張海迪。她5歲時患有脊髓疾病，胸部以下癱瘓。面對殘酷的命運挑戰，張海迪並沒有沮喪和放縱。她說：“我就像一顆流星，我要把光留給世界。”帶着這樣的理想，她以非凡的毅力學習工作，唱起了人生的讚歌。雖然沒有機會進校門，但他努力學習，讀完了中國小的所有課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，學習了大學和研究生的課程。1983年，張海迪開始從事文學創作，並取得了迷人的成就。

古人也給我們留下了很多自強不息的例子。司馬遷雲：古代人有錢有名氣，戰無不勝，但是很人。蓋斯伯被捕，執行《周易》；鍾年造《春秋》；屈原流放《離騷》；左丘是盲人，有《國語》；孫子的腳，《兵法》；非蜀，世傳《呂覽》；韓非被秦囚禁，《說難》，《孤憤》。《詩》，300篇文章，大仙聖賢們在義憤填膺地做什麼。而如果左丘明沒了眼睛，孫子斷了腳，他就永遠沒空了，可以退守傷寒論以緩解怒氣，想到掛空言自己看。古人的聖賢爲我們樹立了學習的榜樣。

誰這輩子沒遇到過挫折，就算挫折重創了你，那又如何？已經客觀存在了。我們只能選擇戰鬥或者沉淪。大家都知道，沉淪的結果就是自我墮落和毀滅。我們必須選擇戰鬥，走出陰霾，迎接生活的陽光。

孟子的《雲日》一書，將對斯里蘭卡人民的偉大責任放下，而他首先要苦於自己的頭腦，疲勞自己的筋骨，餓死自己的身體和皮膚，缺乏自己的身體和行走，爲所欲爲，所以他控制不了自己。自強自立，風雨才能見彩虹。如果我們不被逆境磨鍊，我們就不會成長。舉個最簡單的例子，你小時候不試着走路是因爲可能摔倒，現在連走路都不會了。有沒有人坐在這裏不能走路？不會。這說明我們都有克服困難的能力和勇氣。然後再站出來挑戰。成功不遠了。

時代呼喚我們，祖國需要我們。作爲炎黃子孫，一定要時刻做好準備，自立自強，克服困難，努力完成學業，走向成功。幾十年後，你會發現你的生活是如此的輝煌和熱情。當你再次看到祖國的創業，你就不會再爲如何爲祖國做貢獻而感到迷茫。讓我們記住那句老話，“好人就是有自我提升的好人。”可能你就是神舟x的總設計師吧。

關於自立自強的主題演講稿3

各位老師：

下午好！今天我演講的題目是《做一名自立自強的教師》。自立自強，是做人的基本準則，是一種優秀的品質，古往今來，許多成就偉大事業的人，都是自立自強的人。而自立自強決非一朝一夕的易事，不是所有人都可以輕鬆做到的。它需要毅力的支持，凡是自強的人，往往都有堅強的毅力。

隨着社會的發展，人們對幼兒教師的要求也越來越高.我作爲一名幼兒老師,我覺得很自豪。曾經有人說過：教師的職業是太陽底下最優越、最光榮的。因此，我首先要對得起教師這個稱號，努力提高自身素質。

就該像青松、像野草，不擇地勢，不求豪華舒適，爲孩子植根僻壤。今天的我，當個老師，是一種責任，一種使命，一種追求。雖然在父母眼裏還是孩子的`我，但在家長的眼裏我卻是一名教師。

所以擁有這樣稱號的我：“立志高一點，做事多一點，嘴巴甜一點，眼界寬一點，心地善一點，腦筋活一點，微笑真一點，感情深一點，行動快一點，說話輕一點，脾氣小一點，理由少一點。”嚴格要求自己做個孩子喜歡、領導同事信任的好老師。

常言說的好：爲了孩子的一切，爲了一切的孩子。而這個目的的達成，我仍需努力，要爭取做到最好。因爲成功與勝利的大門始終是向自立自強者敞開的。

謝謝大家，我的演講完了！

關於自立自強的主題演講稿4

尊敬的各位、

老師們：

下午好！

今天我演講的題目是《做一名自立自強的教師》。自立自強，是做人的基本準則，是一種優秀的品質，古往今來，許多成就偉大事業的人，都是自立自強的人。而自立自強決非一朝一夕的易事，不是所有人都可以輕鬆做到的。它需要毅力的支持，凡是自強的人，往往都有堅強的毅力。

隨着社會的發展，人們對幼兒教師的要求也越來越高.我作爲一名幼兒老師,我覺得很自豪。曾經有人說過：教師的職業是太陽底下最優越、最光榮的.。因此，我首先要對得起教師這個稱號，努力提高自身素質。就該像青松、像野草，不擇地勢，不求豪華舒適，爲孩子植根僻壤。今天的我，當個老師，是一種責任，一種使命，一種追求。雖然在父母眼裏還是孩子的我，但在家長的眼裏我卻是一名教師，所以擁有這樣稱號的我：“立志高一點，做事多一點，嘴巴甜一點，眼界寬一點，心地善一點，腦筋活一點，微笑真一點，感情深一點，行動快一點，說話輕一點，脾氣小一點，理由少一點。”嚴格要求自己做個孩子喜歡、領導同事信任的好老師。

常言說的好：爲了孩子的一切，爲了一切的孩子。而這個目的的達成，我仍需努力，要爭取做到最好。因爲成功與勝利的大門始終是向自立自強者敞開的。

謝謝大家，我的演講完了！

關於自立自強的主題演講稿5

尊敬的各位、

同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《自理·自立·自強》。

據某報報道：某名牌大學的一位學生，每天晚上都要讓母親爲他洗腳；一留學生問辦簽證處人員說：“我可不可以帶父母一起出國，我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間。”說實話，生活中類似的事例還不算少。產生這些現象的原因。

一是家長過分的溺愛，加之社會上殘存的一些封建意識的侵蝕，使某些大學生認爲自己高人一等，理應受人伺候；

二是許多大學生缺乏自理、自立的.能力與自強的精神。

其實，被譽爲“天之驕子”的大學生們只是擁有優於普通人的學習條件，絕沒有高於普通人的生活特權。而我們中學生就更應培養自身的自理、自立能力與自強不息的精神。

在當今社會裏處處充滿了競爭。上好學校要競爭，找好工作要競爭，想在工作中出成績還是要競爭。試想，如果一名青年學生缺乏自理能力，鋪牀疊被都要靠家長；缺乏自理能力，買日用品要靠家長；缺乏自強意識，不能發揮自己的能力，又不尊重他人的勞動，那一旦進入社會，如何面對他人的競爭？適者生存，這是一個淺顯的道理，沒有任何人可以一生不受挫折。假如一個學生雖然才華橫溢，卻沒有獨立生活能力，那麼當他遭遇挫折、經歷苦難時後果就可想而知了。在生活中不也曾聽說過某位學生因不能適應複雜的社會環境而自殺的事嗎？一個人如果缺乏自理、自立能力，他遲早要被充滿競爭的社會所淘汰。

我們是跨世紀的接班人，應該通過鍛鍊自理、自立能力與自強精神，來培養自己的獨創精神和麪對困境不畏懼、奮力拼搏的樂觀態度。美國學生的獨立生活能力是很強的，他們想出各種辦法在假期中找工作幹，賺錢供自己讀書。在這個過程中，他們不僅要不斷地完善自我來適應工作的需要，還要在工作中創新和突破、發揮自己的才幹，以此求得工作的機會和較高的薪水。在獨立生活、尋求工作的時候，美國的大學生們同樣會碰到種種困難，但他們努力向上，毫無懈怠，運用自身的力量來擺脫困境。一個人如果具有獨創精神和在逆境中奮鬥的勇氣，那麼從某種意義上說，在競爭中他的事業也就成功了一半。

世界上不會有永遠的固定的社會環境，一切都在隨時隨地地變更，因此，青年朋友們，切勿忘記培養自己的自理、自立能力與自強不息的精神，使自己更適應社會生活，在競爭中自立自強！

關於自立自強的主題演講稿6

回首，寒窗十幾載，衣帶漸寬，終揮別六月，贏得碩果累累。一路風雨兼程，金秋九月，懷着無比的憧憬，我走進了許多人夢寐以求的大學，來到了湖北民族學院學習。在這裏我將播種我的希望與夢想。

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至於成爲空白。成功女神並不垂青所有的`人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。或許我們的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫。但是世界只有一個天才貝多芬，也只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡爲輝煌的。人能走多遠，不要問雙腳，要問意志；人能攀多高，不要問雙手，要問志向。

有一句俗語說得好，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。有志者事竟成，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳；苦心人天不負，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。只要曾經擁有又何必在乎天長地久，即使失敗了，這一生也會因這一路的風雨兼程而變得更加精彩！我們在風中在雨中自強不息，我們在雨中在風中展翅飛揚！

不要再爲落葉傷感，爲春雨掉淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的豔陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

“放心去飛，勇敢地去追，追一切我們未完成的夢。”張開我們的翅膀，幻化成雪萊的精靈“飛翔着歌唱，歌唱着飛翔”；蛻變成高爾基筆下的海燕，衝破雲霄，讓暴風雨來得更猛烈些，青春飛揚得更狂熱些吧！

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。相信我們只要憑着一種決心，一種毅力，一份信念，一份執着，一種不屈不撓的鬥志，我們必將乘風破浪，直掛雲帆，創造出自己的一片輝煌！

關於自立自強的主題演講稿7

一個六歲的孩子因爲作業不敢去上學。母親幫助孩子做作業，因爲她害怕孩子失去學習的興趣。這件事真的令人擔憂。然而，我們不能同意這位母親的做法。

這種素材的呈現又一次讓人覺得“窮得繼承不了風”。父母不只是撫養孩子。父母必須注意培養孩子自力更生和自我提高的精神。

生活有時候很殘酷。據說在非洲大草原，這裏，獅子要求自己的孩子跑得比羊快；在那邊，羊讓他們的孩子跑過小獅子。有時候，人類世界和動物世界非常相似。要想在競爭中不敗，不被吃掉，就要面對現實，自強不息。

必須告訴孩子，別人能完成作業，你也應該能完成。你不能害怕困難，你將來會成長，你將來會面臨很多困難。你應該是個勇敢的孩子，你媽媽會爲你驕傲的。媽媽們要清楚，即使孩子不能和別人競爭，也要每天進步一些。

媽媽的眼淚只能永遠儲存在心裏。鞭策，鼓勵，千萬不要代替孩子去克服困難。“三歲，十歲”。不要讓孩子從小養成依賴的心態。孩子會上國中，高中等。在未來。你可以暫時代替孩子，但不能代替孩子一輩子。

自立自強是一個人在這個世界上生存的基礎。如果你做不到這一點，那麼這個人就很難有尊嚴，這個人就可能成爲別人的負擔和負擔。在生活和工作中，有可能沒有人願意和他合作。

當今社會，仍有許多不注重培養孩子自立自強精神的'現象。有些父母溺愛孩子，從來不讓他們在家做任何家務，以至於連掃地都不會。即使孩子不願意學習，父母也願意幫助孩子向老師請假。這樣的孩子怎麼能自立自強？

要讓孩子自立自強，就要讓孩子有野心，有夢想；有了抱負和夢想，可以鼓勵孩子遇到困難，永遠不要逃避或屈服。

要讓孩子自立自強，就要用更多的“苦”來磨練；這樣他們才能更勇敢，更頑強，知識和能力纔會不斷增長。

總之，自立自強是一個人生存的基礎；要想人生不敗，就要自強自立。