中學生演講稿經典[6篇]

好的演講稿可以引導聽衆，使聽衆能更好地理解演講的內容。在現實社會中，越來越多人會去使用演講稿，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的中學生演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中學生演講稿 篇1

“規者，正圓之器；矩者，正方之器。”無規不成圓，無矩不成方。這句耳熟能詳的名言告誡人們立身處世乃至安邦治國，都必須遵守一定的準則和法度。

古老的漢漠拉比法典開始了人類文明之光；秦王用法家嚴律治世，打下秦朝江山一統；高祖入關與民約法三章，奠定漢朝開國基石。

大江東流，日月交替，大自然生生不息，用規則演繹着生命的軌跡。火車之所以能夠奔馳千里，是因爲它始終離不開兩條鐵軌；宇宙間無數顆恆星亙古不變地燦爛，是因爲它們都按照自己的軌道運行。人類社會也是如此，軍隊的戰鬥力來自於鐵的紀律，企業的競爭力來源於嚴格的規章制度，同樣，學校的生命力則來自於嚴格的校規校紀。

規矩是人類自己制定的信條。規矩與我們的生活息息相關，例如，法規、校規、交通規則、文明公約、道德規範、考試規定等等。對我們中學生而言，遵規守紀是每一個學生的'職責，也是一個合格的學生應具備的基本素質，它是學習的需要，更是成長的需要。作爲時代新人，我們崇尚自由，張揚個性，自許新新人類，尋求標新立異，高喊“不走尋常路”，但是自由更需要紀律的約束與規範。

我們的學習需要規矩，我們的成長也需要一定的約束。不隨手亂丟垃圾就是規矩，無特殊原因不遲到、曠課就是規矩；未經允許，不擅自出入校園就是規矩；誠信考試，不作弊，就是規矩。也許有同學會覺得有了這麼多的約束，自己很不自由，可是如果沒了這些約束，我們將會更不自由。設想一下，如果誰都不遵守任何規則，這個世界將是一種怎樣的無序和繁亂？所以，制定規矩並遵守規矩，就是尊重公平尊重我們自己。

1764年的一天深夜，一場大火燒燬了哈佛的圖書館，很多珍貴的古書毀於一炬，讓人痛心疾首。突發的火災把一名普通學生推到了一個特殊的位置，他在經過痛苦的思想鬥爭後，終於做出一個勇敢的選擇。原來在這之前，他違反圖書館紀律，悄悄把哈佛牧師捐贈的一本書帶出館外，準備閱讀完後再歸還。突然之間，這本書成爲稀世珍本。該學生向校長陳述了一切，校長先是表示感激，並對學生的勇氣和誠實予以褒獎，然後就把他開除出校。

對此，很多人表示不解，但是校長不做解釋，他只亮出哈佛的理念：讓校規看守哈佛，比用其他東西看守哈佛更安全有效。在規則面前，他們遵循的是人人平等，要公平就必須敬畏規則。有序的文明社會，必須有各種規則來保證。遵守該遵守的規矩，就是尊重公平、效率與我們自己。

作爲一名合格的中學生，我們應該做到以下幾點：

在課上，遵守課堂紀律，全神貫注地聽課，認真做好筆記；

在餐廳，要學會禮讓他人，有序地排隊就餐；

在寢室，聽從寢管老師的話，不吵鬧，不串寢，按時出寢，整理好自己的內務。

說了這麼多，無非也就是一句話：我們要時刻注意自己的言行舉止，“不以小紀而不遵”。因爲，沒有規矩，不成方圓。

中學生演講稿 篇2

日升日落，春去秋來，當我們仰首在望這青春的天空時，已不在那麼天真、童趣，而是日益成熟。

寒風雖然刺骨，但日心終究是他的剋星。我經常在每個星期五的中午告誡我：永遠不要看電視了，寫作業吧！這彷彿是對星期天的一種渴慕。可當星期天來臨之際，一分鐘以前的山盟海誓已經被欹棄到了腦後，這種富含“ 腐殖質”的生活，我是細菌和真菌，分解這飽含有機物的生活。我想說：“我不是細菌和真菌”。

有些人敢對自己說這句富含人生哲裏的話，當然，我不是吹噓自己有哲學頭腦，我只是想讓在座的各位同學明白，人生的.特性在於他只有一次，稍縱即逝，當你“少壯不努力”時，也許並未想過會有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境，中學生作文《中學生國旗下演講稿》。當你漠然回首時，你會發現這種人生是何時何地何因附着在你的在你的身上，你的靈魂也許會爲洗罪。

我們也應洗罪，洗去以前的污罪。但他只有一種方法——努力學習，讓我們的棗樹不在讓蟲子叮食，讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧！

似乎上述對我們來說如此長久而不可及，但她實際上是觸手可及的，所以把握他，真正的運用他。

國旗下的講話——力量是勝利之母

尊敬的各位老師同學們：

大家好！

蕭索的秋天漸漸離去，寒冷的冬天悄然而至。凜冽的寒風爲我們送來了提高的成績的黃金時期。我們剛剛結束了期會考試。有的同學取得了自己理想的成績，也有的同學沒有拿到自己理想的成績，無論你的成績是否如願以償，他都成了過去，成爲了歷史，成爲了你總結經驗的加油站!讓我們在這冬天的季節裏，用自己的學習的激情燃燒了寒風，燃燒了冬天;讓我們付出努力，因爲一分耕耘，一分收穫。特別是對於我們九年級的同學更應該加倍努力，因爲明年的六月是我們第一次人生的轉折點。讓我們爲自己的夢想，去拼搏，去奮鬥，去挑燈夜戰。去抓住時間，去當一個有勇氣主宰命運的人。

“天降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，是鐵就要經歷跳進熾熱火海的痛苦，才能鍛造出最鋒利的劍，是石頭就要經歷海衝浪打的痛苦，才能將自己割得棱角分明，是海蚌就要經歷研磨的痛苦，才能孕育出光彩奪目的珍珠，這樣在遭遇挫折中摸索前行，而不在痛苦中迷失方向，帶着理想的柺杖前行即使“山窮水”也會“柳暗花明”！

千言萬語化成一句話——去實踐自己的人生：千萬個希望濃聚成一夢––––夢想成真：千萬個信心形成了力量，而力量又是勝利之母。

中學生演講稿 篇3

各位老師朋友們，大家好！

我是來自四(一)班的章書穎，今天我演講的題目是《樹立校園安全意識，提高自護自救能力》。在日常生活中，我們要時刻注意安全。所以，我今天要和大家說說有關安全的話題。

每位父母、老師都希望我們高高興興上學來，安安全全回家去，交通安全是影響我們安全的重要因素。那麼，我們是否具有交通安全意識呢？上學、放學是一天中道路交通最繁忙的時候，在路上行走時，不要互相打鬧、追逐，要學會謙讓，不與機動車爭道搶行。對於騎自行車的朋友來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時不聽耳機等，不逆行，轉彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施。隨着冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全係數。

另外，消防安全同樣也是十分重要的.。人們的生活離不開火，但如果使用不當或管理不好，就會發生火災，它嚴重威脅了人們的生活，給人民財產和國家建設發展，造成巨大損失。在學校，我們應注意不要把火柴、打火機等物品帶入校園；在學校不玩火；愛護消防設施等。如果在火災來臨時，我們要臨危不亂，積極自救。

在今後的學習生活中，我們要認真學習自護自救知識，鍛鍊自護自救能力，果斷的、正確的進行自護自救，機智的處置遇到的各種異常情況和危險。

親愛的朋友們！在安全的問題上，我們必須要樹立高度的安全意識，防範在先、警惕在前，人人講安全，時時講安全，事事講安全。

中學生演講稿 篇4

各位老師，各位同學，你們好，我演講的題目是：放飛青春。

青是經，春是緯，青春就是經線與緯線的相交織，是我們超越夢想的動力。青是風，春是鈴，青春就我風吹到鈴奏出的美麗樂章。青春就是早晨的太陽喚醒大地的瞬間活力。

因爲年輕，所以敢拼敢闖，所以常常出錯誤惹禍。

常常騎着單車，享受汗流浹背的愜意，享受急速飛馳的'狂妄，享受無拘無束的自由。經過一個一個十字路口，在世界上水馬龍中穿梭，經過一排排房屋。在鱗次櫛比中敖遊，經過一座座建築工地。在塵土飛揚中放縱，經過一條林萌小道。在鬱鬱蔥蔥中逗留。因爲我年輕我不畏懼。有時迷忘過去，偶爾憧憬末來。有時蹉跎光陰，常常口無遮攔。青春都年少張揚，那些情感熱烈，明亮，鋒芒畢露不懂得收世間和互相容納。不肯伏低也差於低頭，就算有心關注有心找話題迴轉話題明明想好的詞語，字斟句酌，那些話在肚子裏面了幾時，出來依舊是冷言冷語。就算好意幫個忙，對方看不甘落後分別是在笑話自己反而越來越針對鋒芒，從小裂縫變成了鴻溝，都能裂成馬來西納海溝。

青春就是這樣沒有對與錯，但凡留下足跡，總是有它的意義，看着那成長的黑線，清晰地凝固在自己走過的道一上。我們都要心懷感激，青春的足跡可以落千丈凡但不能膽怯，可以漂浮但不可以丟掉真誠。

放飛青春吧！

謝謝大家。

中學生演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們，大家上午好！

很榮幸我能站在這裏，作爲詩詞小達人向諸位分享我的樂趣所在。稼軒弔古、易安放舟、東籬採菊、山河錦繡這是炎黃子孫在中華上下五千年中智慧的凝結、是我們中華民族千年文脈的源頭，只要中華民族生生不息，我們的詩詞文化便生生不息！

於是我開始了我的詩歌創作。我知道，我們立達高手雲集，我的政治老師包xx老師便是其中翹楚，她已然是中國詩詞協會的一員了。讀到她的詩集時，我的心情簡直可以用欣喜若狂來形容：我何德何能，竟有如此良師！因爲包老師，我才真正瞭解到我國文脈究竟悠長到了何等地步，發展出來捲簾體、轆轤體、八仙體、迴文詩等簡直就是文字遊戲的詩體。誰想到，獨一句“紅梅冷月競芬芳”便能衍生出巧如一個輪迴的'十六句詩組？這在包老師生花妙筆下竟已成真。各位政治是包老師教的同學有福了，這麼有才的老師可能一輩子只有一個哦。我才疏學淺，在詩詞之路上尚在蹣跚學步，只會作些簡單的七律。是包老師爲我指明方向，引我前進。我在這裏深深的感謝您，包老師！

相較於閨閣小曲，我更愛那些酣暢淋漓、擲地有聲的大手筆。辛稼軒“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的豪氣，東坡“大江東去”的開闊博大，李太白“丈夫未可輕年少”那一股初生牛犢不怕虎的銳氣,李鴻章“秋風寶劍孤臣淚，落日旌旗大將壇”的平陽老虎生命最後的哀歌,李易安“九萬里風鵬正舉，風休住，蓬舟以取三山去”的一往無前的氣勢......這一切的一切令我沉迷，令我思索，令我蹙眉長嘆，令我豪氣氤氳，我追溯着先人的腳步，撥開時光迷人的面紗，尋覓着天地之間那一縷烈士英魂，家園天下的種子在我心頭萌芽，在電光火石間瘋狂生長。

從前覺得 “我們每個學生都應該以天下興亡爲已任”的說法很可笑，因爲這根本不可能實現，但是現在我懂了，我們當然不可能每個人都能影響着天下興亡，但我們每個人心中都可以有一股豪氣、一種特屬於青春、特屬於少年的豪氣！

最近重溫了梁啓超先生的《中國少年說》，想來甚是貼切，便以此作結“少年智則中國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風塵吸張；奇花初胎，矞矞皇皇；干將發硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！”

中學生演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的主題是《如何做一名合格的中學生》。

有些同學可能會感到詫異，“如何做學生”有何可談!“小兒朗背起書包上學堂”不就是一個學生了嗎?不錯，但是要做一名真正合格的學生就不是那麼簡單了。

首先，一名合格的學生應該是一個品行端正的學生，品行端正就意味着他必須是一個具有高尚道德情操、積極進取、心理健康的人，是一個恪守秩序、行爲規範的人，是一個熱愛學習、富有理想的人。

其次，一名合格的學生必然是一個刻苦求知的學生。古今中外，有無數的哲人學者對求知、對學習、對讀書的重要價值留下了不可勝數的精闢倫述：英國哲學家培根說：“讀書足以使人怡情，使人博樂，使人長才。”

第三，一名合格的學生必須是一個善於合作，懂得珍惜的人。“學會做人，學會做事，學會合作，學會求知”是時代賦予我們的重任。

另外，懂得珍惜也是合格中學生的重要標誌之一。面對美好的青春年華我們珍惜了嗎?面對優越的學習生活環境，我們珍惜了嗎?面對多年所結下的師生之情同窗之誼，我們珍惜了嗎?面對父母的辛勤勞動給我們帶來的優裕條件我們珍惜了嗎?在此，我要向全體同學發出呼籲：請珍惜我們的金色年華吧!“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”請珍惜我們的學習生活環境吧!隨手丟下的`是一片垃圾，污染的是自己的心靈;惡意損壞的是一枝花草，扭曲的是自己的性格。順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的心靈;有意擦去的是一塊污漬，淨化的是自己的靈魂!請珍惜我們純淨、美麗的校園環境吧!

教師是偉大神聖的職業，教師是人類靈魂的工程師，教師是人類的文明傳承者，教師以特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得了全社會的尊重。教師這樣不辭勞苦、無私的把這一生都奉獻在教育事業上。我們作爲學生的難道就不能懷一顆“感恩的心”的嗎?

也許有人會說：“是啊，想想過去，失誤太多，錯過太多，那麼就讓偉大詩人泰戈爾的詩句來喚醒我們吧：‘我曾經錯過太陽，但不哭泣，否則我將錯過星星和月亮。’”古人也說：“君子之過，如日之食，過也，人皆見之，更也人皆仰之。”我也有一句話送給各位同學：“挺起你的胸膛，揚起你的笑臉，把影子拋在身後。”

最後，祝同學們學習進步，夢想成真!

謝謝大家!