國中學生心得體會

我們從一些事情上得到感悟後，往往會寫一篇心得體會，這樣可以記錄我們的思想活動。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢？下面是小編爲大家整理的國中學生心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國中學生心得體會1

隨着一聲響亮的口哨，爲期12天的20年級新生軍訓宣告結束。當教官在講臺前集體向我們敬禮時，我們有一種突如其來的悲傷和莫名的衝動。因爲離別就在眼前，眼裏滿是友情。

教官漸行漸遠，最後消失在雷鳴般的掌聲中。我清楚地看到同學眼中閃爍着晶瑩的東西，我的心久久不能平靜。我花了很長時間纔開始軍訓。

訓練場上整齊的隊伍，矯健的步伐，還是那麼熟悉。響亮的口號和歌聲依然迴盪在我的耳邊。各種活動都在休息，不要在快樂中失去威嚴，不要在活潑中忘記紀律。集體和諧讓我們懂得分享快樂。歷經苦難、煎熬、哭過、笑過，軍訓只是埋葬了我們孩子的稚氣，我們的眼睛不再稚嫩，取而代之的是成熟而敏銳的光芒。

軍訓苦甜，卻累美。綠色的軍裝成了一道亮麗的風景；響亮的口號變成優美的歌曲；整齊的步伐變成了驚天動地的力量。鋼鐵般的紀律使我們成爲自我，使我們成爲一支鋼鐵般的軍隊。在會議的最後一天，當我們穿過主席臺接受主任的檢查時，我們的心中充滿了驕傲和自豪。

軍訓的日子總是讓人想起汗水和痛苦，但汗水的`背後是無盡的收穫和幸福。挺拔的身姿，婀娜的身姿，矯健的步伐，都在告訴人們旅途的艱辛。在痛苦中，我們磨練出白楊般的毅力，不再裝腔作勢，不再只想着自己。軍訓告訴我什麼是團結，什麼是紀律。

時間過得很快，但一定有很多東西永遠不會被抹去。過去的日子和歲月現在是一瞬間；曾經每天的疲憊，變成了現在最充實的記憶；以前噁心的教官，現在像朋友一樣友好；過去12天的每一點都被定格爲生命的永恆。原來，在苦樂並存的12天裏，我們和教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴活潑，教官的笑臉和背影，永遠不會像鮮花一樣短暫。我相信花從不睡覺。

軍訓雖然只有短短十天，但我們受到了教育，鍛鍊，增強了意志力，提高了軍事素質，強化了軍人觀念。

軍訓結束了，但是軍訓的收穫不會消失。這是我們用汗水、淚水、歡笑寫下的幸福，是我們大學生活中的一個閃光點，也是一個值得永遠回憶和追憶的日子。教官雖然走了，卻悄悄把軍人和氣質刻進了我們的骨髓，融入了我們的靈魂。它默默地在我們心中播下了一顆種子，一顆充滿希望的種子。

國中學生心得體會2

從學習《火燒雲》開始，我就想輕輕走進蕭紅，走進《呼蘭河傳》。假期中，我跟着作者來到了呼蘭河小城。

這是一部充滿童趣、詩趣和靈感的回憶小說，它那散發着的淡淡墨香和真切樸實的語言，讓我陶醉，讓我回味無窮。從字裏行間，我體會到了蕭紅兒時的那種孤寂，和被愚昧與迷信包圍的生活。幸好她有一個性格爽朗的爺爺，陪伴她度過童年，讓她留下了一些甜蜜的回憶。

全書七章，各自獨立而又渾然一體，一、二章寫小城的風情，三、四章談家中親疏的人物，五、六、七章描繪了獨立旁支的人物。作者用舒展自如的筆法，以情感的起伏爲脈絡，爲自己家鄉的風土人情作了傳記。

呼蘭河小城的生活有一點沉悶，但無論是跳大神、放河燈、野臺子戲、逛廟會，還是北方的天氣、環境，以及獨特的火燒雲，都能讓人爲之動容。只是，呼蘭河小城的人在精神上還是被老的思想和迷信的觀念包裹着。如，跳大神是爲驅鬼的，唱大戲是唱給龍王爺聽的，放河燈也是讓鬼去脫生。最悲慘的是團圓媳婦的遭遇，因爲她的行爲不符合封建禮教的要求，加上街坊鄰居背後的議論，她被毒打了一次又一次，最後，終於被折磨而死。封建的.思想和制度就像無情的魔爪，可以把人的生命置於死地。

讀了《呼蘭河傳》，我的心靈受到了多重的洗禮。有因兒時蕭紅的可愛天真而會心的一笑，有爲蕭家生活中的喜怒哀樂而生的感嘆，更有對封建思想和制度的大爲不滿與憤怒。蕭紅爲我們勾勒了當時的社會生活的生動畫卷，創造了這部永遠不朽的經典，我感受良多。

國中學生心得體會3

孩子是我們生命的延續，是我們的希望和寄託。孩子的成長牽動着我們的心，涉及全家的幸福。如何把孩子教育成一個品學兼優的孩子是我們首先要面臨的一個重大難題。我認爲育的過程是艱辛，幸福的。

於淋以前是一個讓老師頭疼的孩子，回家經常作業一會兒就完成了，翻開他的心橋就記一丁點，更別提晨考了，我根本就不知道他多少分。直到有一天，老師發現他好多作業沒寫，把我找到學校。我感到非常慚愧，跟孩子一起向老師做了保證，讓孩子知道再發生這樣的事孩子就會失去在學校學習的機會。我也會跟老師保持聯繫，讓孩子沒有了作弊的平臺，就得乖乖完成作業。當然我也會讓孩子提前嘗試他脫離學校在家要過的生活—每天的所有家務都要他來做，飯也要自己準備，更不會給他好臉色。讓他深深的感覺在學校的幸福。

我會讓孩子知道感恩，感恩老師的付出與辛苦！感恩父母的養育！在集體生活中要以集體利益爲重，不要計較個人得失，要珍惜身邊的.每一個人！懂得了這些，他就會逐漸安靜下來。

我經常鼓勵孩子上課積極發言，如果能做到，那他最起碼上課不會給思想“開小差”，提高了聽課效率。孩子寫作業的時候我會靜靜地坐在他身邊，在他精神不集中的時候提醒一下孩子。記得八年級剛開學的時候，孩子的數學成績不是很好，晨考經常0分，2分，孩子失去信心。我毫不猶豫的說：“沒事孩子，相信媽媽，你一定會跨過這一關，我們一起加油！”我們每天都會擠出時間一起研究數學題。我花了好多時間研究孩子的教材，爭取在孩子不明白的時候給一點幫助。過了好長一段時間，孩子開心的告訴我他對數學產生了興趣，我心裏的大石頭也算落地。到現在孩子碰見不會的題也會把我當成同學一樣邀請我一起研究，我們都不會的就求助他人。

感恩老師，感激我們最親愛的老師是我的心聲。老師像是一個“大家長”用QQ羣把我們所有的家長和孩子凝聚到一起。老師用每天的辛苦，對孩子無微不至的關懷拉近了家長與孩子之間的距離，明確了我們努力的方向。每天我和孩子都會爲第二天的晨考做充足的準備。每天上午我都會一遍又一遍的去看電話，等着孩子的晨考成績。我不允許孩子有90分，必須滿分。我的付出孩子看在眼裏，他告訴我他晨考沒考好的時候唯一擔心的就是怕我看見了傷心。不管什麼原因，只要孩子晨考成績好就行。久而久之就成了一種習慣，那時孩子會對學習產生興趣，自己就不覺得辛苦了，每一次考試的進步就是他學習的動力！

有時候我也會像鄰家姐姐一樣成爲孩子的玩伴，聽他述說苦惱，幫他出謀劃策。如果發現孩子身上的問題也會按兵不動，裝作不在意，心裏會密切觀察他的一舉一動，等待時機成熟立即換上家長的面孔殺他個措手不及，讓他也知道我們作家長的也不是吃素的，哈哈！

我做的還遠遠不夠，我也會隨着孩子年齡的增長不斷的改進，努力！也迫切的希望借鑑到每一位家長的家教經驗！祝願我們所有的孩子都健康茁壯的成長，將來能爲他們的時代發揮光和熱！

國中學生心得體會4

社會在不斷的進步與發展，但在當今社會裏仍然充斥着各種誘惑，人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕需要我們能夠擺正思想，堅定信念勤勤懇懇辦事，堂堂正正做人。

目前，通過學習我們法律意識明顯增強工作質量和工作效率明顯提升，存在的問題得到有效解決，通過安全法制教育的學習，可以時刻讓我們進行自我約束，增強防範意識，擺正自己的位置，明確自己的職責，能夠做到嚴以律己，盡職盡責，恪守職業道德。安全法制學習的目的不但是要求我們進行自我約束同時還能增強員工的警惕意識，增強了處理突發事件的能力遇到險情能夠作到觸變不驚，臨危不懼，能夠機警的去應對所面臨的險境，能夠採取恰當的方法去解決遇到的難題，能夠果斷勇敢的去化解各種危機，國家財產受到威脅時能夠義無返顧的'去保護財產，與不法分子鬥爭，保護集體利益。

通過安全法制教育的學習，我們不但更新了觀念，改善了思想，同時也更加了解了當前的社會形式及發展趨勢，我們今後在工作中將面臨更大的挑戰和考驗，只有在不斷的學習中才會進步，學習的過程也是我們成長的過程，更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學習我們應該繼續的堅持下去，在學習中不斷的進步我們的工作也纔會取得更好的成績！我們的人生軌跡也纔會留下更好的印跡。

努力強化安全法制意識，進一步做好法制宣傳教育工作，增強我們的法制觀念和自我防範意識，預防校園羣體性的事件發生。最好不要從事宗教和非法宗教及傳銷活動；不酗酒、鬥毆、販毒、吸食毒品；佩帶管制刀具。保障自己身心健康，促進自己的德、智、體、美全面發展做好安全防範意識。不玩火，遵守紀律，增強安全意識，嚴格遵守學校的紀律，不用大功率，不吹吹風機。多學習瞭解安全的知識。

不管怎麼樣都要有自我防範意識，不用慌張，要沉着冷靜，要敢於和不法分子做鬥爭。要記得求救電話，一有機會就趕快逃跑。爲了自己的生命安全，要努力去學習有關知識，以便遇事可以很快想到辦法逃脫。平時多鍛鍊身體，增強體質，提高自己的能力。要學習更多的有關知識，不能盲目，無理頭。可以去實踐，要有一些防火的知識。我們要珍惜生命，珍愛他人。遠離火災！

終堅持安全法制教育學習，不斷提醒自己作爲一名學生所要履行的職責，重點加強安全法制教育學習，在思想上築起拒腐防變的堅固防線，警惕各種腐敗思想的侵蝕，取經驗教訓，時刻爲自己敲響警鐘，進一步提高安全防範意識和自我防範能力。反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義。要牢牢樹立防患於未然的安全意識，從小事做起，及時處理好不安全因素，避免事故或災難的發生。事情的發展是一個由小到大的過程，當存在微小的安全隱患時，如果不給予足夠的重視和正確及時處理。要認真履行學校職能，堅持以人爲本、預防爲主的原則。培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人，節約用電。

國中學生心得體會5

最近我讀了《草房子》這本書，它裏面的內容深深地感動了我。

一個叫做油麻地的鄉村國小，給了男孩桑桑，又快樂又難忘的童年記憶：天生禿頂的禿鶴，又出於對尊嚴的執著堅守，而演出的令人發笑，還令人心酸的悲喜劇；在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的身世之謎；令桑桑內疚不已，而實際上難成正果的蔣老師，與白雀姐的短暫愛情……很多個小故事，交織成了一個人生畫卷，歌頌了至真，至善，至美的人間情感。

桑桑是一個小男孩，他喜歡做出一些誇張的事，而六年的國小生活讓他沒齒難忘。在這六年裏，他經歷了無數感人的故事：同學間天真的友情，男女無瑕的真情……他從這些故事中明白了：善良，尊嚴，頑強……這一切的一切，在他心田裏埋下了愛的種子。

看完草房子，我不禁被，孩子們之間天真無邪的友情給感動了。《草房子》代表着道義的力量，情感的力量，智慧的'力量，美的力量，他永遠能觸動我們心靈最軟弱的一部分，而這一切是永恆。縱使苦難或者幸福，但是，我們一定要堅強。

從《草房子》的故事裏，我一次次地感悟到，什麼是人生的滄桑，什麼是善，什麼是對理想的執着。在這一切的一切中，愛無處不在。愛是什麼？愛是一片冬日的陽光，使飢寒交迫的人感到人間的溫暖；愛是沙漠裏的一泓清泉，使瀕臨絕境的人，重新看到生活的希望；愛是一首飄蕩在夜空裏的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍；愛是一場灑落在久旱的土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤……愛無處不在，正如《草房子》中所說的，我們一定要讓愛充滿我們的生活。

國中學生心得體會6

一個暑假的晚上，我躺在牀上，翻來覆去睡不着。望着書架，隨便拿了本書看了起來。起先，看着封面我就對這本書不感興趣，囫圇吞棗的讀了讀，發現這本書蠻好看的，就一直讀了下去。這本書講了這樣一個故事：

家住愛德華王子島綠山牆的馬修和馬里拉兄妹，本想在孤兒院裏領養一個男孩來幫忙，沒想到卻陰差陽錯接來一個滿臉雀斑又善於幻想的紅髮女孩安妮。

在被馬修和馬里拉收養以前，安妮曾經吃過很多苦，從小父母雙亡，安妮輾轉被幾家人收養，幫忙看護孩子，每天感受着勞累和枯燥乏味的生活，只能依靠不停的幻想來安慰自己，但是所有的這些都沒有磨滅她的幻想和對生活的熱情。

來綠山牆的路上安妮喋喋不休說着，訴說自己的'幻想和靈感，訴說自己多麼喜歡這裏，呆板的馬修，覺得這個精靈般的小女孩可愛極了。

安妮被收養後，卻開始不斷的犯錯誤：把最好的朋友黛安娜灌醉，和林德太太發脾氣，把頭髮染成綠色，亂動馬里拉紫色胸針，用止痛劑作麪包……

雖然每次都給馬里拉帶來很多麻煩，但是她從不犯自己犯過的錯誤，每犯一個錯誤就改正了一個小小的缺點。她活潑可愛，理智勇敢，滿腔的熱情似乎永遠不會熄滅。她努力學習，終於以全島第一名的好成績考上了高中，高中畢業又拿到了大學的獎學金。她成了馬修和馬里拉的安慰和驕傲，雖然馬里拉是那樣喜歡小時候熱情可愛的小安妮，甚至爲流逝的光陰悄悄的流下了眼淚，但是長大懂事的安妮一樣讓她安慰，她甚至無法想象以前沒有安妮的日子是怎樣度過的。

這本書中我最喜歡安妮了！她活潑可愛，善於想象，學習成績好…就像《還珠格格》裏的小燕子，但她學習很好。

這本書雖然薄，但蘊含的魅力可大了！有時間你一定要讀讀！

國中學生心得體會7

高中和國中是截然不同的，雖然剛上高一時並不懂得什麼。

在這一年中。我學到了很多以前甚至是從沒想過的東西，這是我高一這一年最大的收穫。剛上高一時的我，甚至忘記了自己是一名學生，瘋狂的玩念是我的最大的缺點(其實一直到高一結束，我都是這樣愛玩的嘛)。

首先，高中的學習和國中的就是完全不同的!國中時的我，在學習放鬆時，總會有老師提醒我，鞭策我，幫我補課，而在高中，當你上課時睡覺的話，是絕對不會有人來告訴你好好聽課的,長時間的不交作業，也不會有老師提醒你好好學習。除了老班會喊人談話外，別的老師並不是很在意一個學生的學習。

在高一的這一年中，我學到了太多的教訓——逃課無數，然後被學校通報批評。

在外面太跳，然後被人找談話，甚至是被粉。

在學校受人影響，踢壞七年級教室的玻璃，那天中午真是“震撼 中”考試時被老師誤認爲作弊(我真的沒有啊)，然後被學校行政警告處分，靠!

我壞事的確是做盡了，但我也學到了很多我要感謝很多很多人，我的.好朋友們，學長學姐們，還有敬愛的老師們，像老班啊(雖然老班有點煩和壞)，不過還算很關心我們

我們這個糟糕的高一(3)班，也許真的是全校最亂的班級了，多少次，學校說要解散我們班，但老班都一個人抗下來了，所以，即使她再整我們，騙我們，就憑這一點，我們3班的惡狼們也該像老班致敬!

以後，我就變成一名高二的學生了，我會成熟一點的，雖然還有很多我要去學習，很多人生的經驗，我會振作自己，迎接高二的!

國中學生心得體會8

敬愛的校領導、老師們，親愛的同學們：大家好!

我很榮幸再次獲得學校一等獎學金，並代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。

首先，我很感謝學校爲品學兼優的學生設立的獎學金制度。對於我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因爲有了你們的辛勤付出，纔有了我們今天的`收穫。

此時此刻我捧着手中的獎學金，心裏感慨萬千。雖然並不多，但我想這每一個獎學金的背後都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因爲我們是青春、瀟灑的90後，風雨過後我們依然會展露笑容，今日的累是爲了我們明日的輝煌，爲了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

不過，獲得了獎學金並不意味着就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學金並不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因爲一時取得好的成績而驕傲，也不能因爲成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優異的成績，才能創造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧於心。

國中學生心得體會9

在我進入國中後，就接觸到了很多的書籍，不再是單一的童話和漫畫了。尤其是我在八年級，我們班主任弄了一個圖書角，給我們購買了很多書，有名著、雜誌、寓言等等書籍，這一下就打開了我看書的視野，對書的興趣簡直達到了頂峯，格外的喜歡讀書。

八年級是我第一次接觸雜誌這一類的書，開始覺得沒什麼可看的，覺得很雜，可是那時候大部分的書（除了雜誌）我都看不太懂，因此只能選擇這種內容豐富的書讀，這一認真讀下去，才發現雜誌竟然是如此有趣的書，感到特別的開心。我漸漸就沉浸在了書裏，喜歡裏面的各類文章，尤其是哪些寫着對外面世界的介紹，我讀的如癡如夢，每天都想要去深挖裏面的故事；喜歡看裏面對情感的深刻描述，因爲那是我不能寫出的情感，那些文章對感情細膩的描述，讓我有點羨慕，很想去體驗一番；喜歡看裏面的科幻文，裏面對一些不怎麼常見到的技術的描述，不禁去想那個場景，好似看到了靈活的科技在爲人們服務。還有衆多描寫不同的文章，都讓我喜歡。

雜誌看似“雜”，實際上裏面蘊含的東西很多，對我而言是有益的，因爲簡單而通俗。而且更是因爲它“雜”的原因，裏面收集了很多的素材，這對我學語文很有用處，國中之前的我，看到書很少，尤其是有意義的書更少，像這種都還是初次接觸，可帶給我的衝擊力是不小的，讀雜誌，體會各種文體，偶爾有些雜誌專門就是用作素材的積累的，在我寫作是真的.提供了很多很好的素材，讓我在老師、同學們面前可是有了很好的印象。因此從這裏也可以看出，讀書是真的極有益了，我都有些後悔國小是沒有去讀更多的書，不然早就接觸到不一樣的世界了。

讀書它給我的感受，不僅是對學習有幫助，還有對自己排解孤獨很有用，有時候一本書讀下來，都能忘記周圍的環境，只沉浸於書中的世界。在八年級就能遇到自己喜歡的一類書，我很幸運，能夠有這樣讀書的機會，讓我去不斷的提高自己，不論是涵養，亦或是學習，都是一種進步。國中對我來說是一個特別的階段，讓我真正認識到讀書的樂趣，讓我認識到自己讀書也是一種很美好的事情。

國中學生心得體會10

我們參加軍訓已經七天了。七天中的每一天都帶給我們不同的感受。我們盡力體驗軍人的生活，渴望擁有他們無畏的氣質。這個過程雖然酸、苦、累，但也伴隨着唱、笑。我們在訓練中成長，在逆境中堅強。軍訓一定會讓我們受益終生。

在過去，我們是父母的掌上明珠，從未吃過任何苦，也無法理解這個世界的艱辛。然而我們已經踏上了人生的下一段旅程，進入大學後一切都靠自己。隨着想象中的大學成爲現實中學習和生活的地方，我們可能會感到一些不適應，難以融入大學生活，自我意識和社會適應性較差。這個時候，我們需要有足夠的體力和耐力去挖掘自己的潛力，以促進自己的全面發展，在未來的生活中贏得更多的機會，創造更美好的生活。

軍訓是一種生活訓練，是一種有效而必要的方式。它不僅提高了我們的身體素質，還幫助我們調整心態、言行和性格，使我們變得堅強和富有活力，也使我們的班級更加團結和友好，更加全面和有競爭力。所以軍訓不僅對個人很重要，對整個班級，年級，甚至整個學校，整個社會都很重要。社會需要有能力、有水平、有修養、有文化的人才，祖國的未來取決於我們大學生的發展和創新。

所以，讓我們停止抱怨，開始投身軍訓吧。不要浪費這個提升自己能力的'寶貴機會，爲了我們更充實更美好的明天，我們相信“苦也是樂”，“不經歷風雨怎麼見彩虹”。

美麗的金秋，我們迎來了收穫的季節。爲了追求青春的理想，爲了實現人生的價值，我們願意付出無限的智慧和努力。因爲我們相信明天會更好，我們的未來會更光明！

最後，衷心感謝學校和教官爲我們安排這次軍訓。我們會盡全力完成任務，等你來檢查我們的軍訓成績！

國中學生心得體會11

我覺得世事難料，一次月考讓我漸漸對國中生活失去了信心，現在回想起來，國小的六年究竟是怎麼過的？六年了，讓我從一個鼻涕扭扭的小女孩變成一個彬彬有禮的四眼妹，歲月的匆匆，讓我見證了朱自清先生的話語，可如今學業上的壓力讓我更希望日子匆匆，但它但如高齡老人，柱着柺杖，一點一點地往前走。

我有點懷疑，我在這幾個月來到底學了多少，好像簡直微不足道。興許是我懶吧，我從來沒有一刻認真地在學習，大家都以爲我一定回家後都在家看書，但她們錯了，我每天都玩到快忘了自己是誰，作業也只管應付，我當然不會不寫，因爲我受夠了老師的處罰，父母的嘮叨，同學異樣的目光。我也不知道爲什麼，性格竟在不知不覺中轉變，我不再是父母說一是一的乖寶寶，我開始反抗，我不理解他們，我認爲自己並沒有錯。儘管我書讀得不少，但那也只是當救濟一下無聊的玩具。政治老師問我們："自己心中的自己是怎樣的？"我想我心中的自己也只能是"惡劣"了。不是我自己瞧不起自己，而是我有自知之明，我會這麼評價是因爲我瞭解自己，我到目前爲止，都是爲了儘量照着父母的意思而唸書，我的'目光想放長遠可我卻騙不了自己，我不過只是借學生的名義當盾牌來阻擋自己晚一些進入社會，我渴望優異的成績是爲了不讓父母把我從學校趕出來。讀書是爲了以後偉大的成就，騙人，我從來都不會這麼想，只是擺脫了學校，我就什麼都不是了，不必再背上書包，不必寫作業，也就再也聽不到琅琅的書聲，看不到同學和善的臉，很不是滋味。

或許到了以後會改變這樣一種想法，等自己更成熟，我會很自然地放遠目光，立下更堅定的決心。可現在我辦不到，我不強迫自己。順其自然也許是最好的辦法。

國中學生心得體會12

首先的首先，學好的必要條件是上課認真聽講。到了九年級，也許很多時候，特別是最後階段，上覆習課的時間多過上新課的時候。複習到最後階段，你知道的很多，但同時你不知道你還有什麼事不知道的，也許考試就會考到你不瞭解的東西。也許平時的月考你可以告訴自己考不好沒關係，但是到了會考，你看到一道題發現這道題很簡單，你好像在書上看到過，但是又好像不確定的時候，這是你的最後一場考試，大意不得。

有時考察的`就是你所不在意的細節。正所謂每一次看書都會有新的體會，每一次炒冷飯也會有新的體會。

所以，上課的時間一定要利用好。另外，不要有僥倖心理，感覺自己這節課不聽不要緊，反正都會了，這樣會導致兩個後果，其一，你也許會錯過你不明白的知識點導致一直不明白，其二，下次你會產生同樣的想法，後果就是你每一節課都沒聽，最終結果一定是不好看的。

以足夠的睡眠消除疲勞，換取充沛的精力和清醒的頭腦。足夠的睡眠是從容應考的前提。考前如果經常失眠，可適當使用一些調節情緒的藥物，如利眠寧、舒樂安定、氯硝安定等。注意適當的作息，適時地娛樂，科學地安排學習時間，就能及時排除心理壓力;合理的飲食調整，就能保持良好的競技狀態。

國中學生心得體會13

對於學習，我們應該去適應它，而不是讓它來適應我們。

那我們應該怎樣去適應學習呢？我覺得我們應該做到以下三點：

一、學得平衡。

學習，首先要做到的就是平衡。不能說你喜歡這一學科，就一味地學習這一學科，而放棄其它學科。但也不能因爲你這一學科較弱而總學習這一學科，自己較強的學科卻不去學習。這些都是不平衡的現象，到最後只會是兩手空空。我們應該做到科科必學，科科平衡。當然，如果自己的弱勢學科實在是補不上，我們可以採取“揚長避短”的學習方法，讓自己的優勢學科學得更好，以彌補自己的不足。

二、學得透徹。

學習，就是要有敢問敢鑽研的精神。我是一個提倡“不懂就問”的學習方法的人。要想學得透徹，不光上課要認真聽，課後還要找出不懂的地方問老師，與同學探討，力求把每一個不懂的地方都弄懂，每一個知識點都學懂。不能將不懂的知識都藏起來，要記住把不懂的知識變成爲自己的.知識，是一件有利於自己的事。

三、學得有趣。

當你把所有的知識都學懂之後，你會發現，原來那一道道如攔路虎般的練習題都變成了笑臉在向你招手。學得有趣就是要在學得透徹的基礎上更進一步。把做練習題變得像做遊戲一樣有趣，那你的學習之旅就會變得既輕鬆又愉快了。

以上所說的是學習方法，接下來該說說學習態度了。學習態度對於學習也是非常重要的。我的學習態度就是：考得好，不能驕傲，心中要牢記“驕兵必敗”這句話。考得差，不要氣餒，振作精神，鼓足力氣努力衝刺。

學習是一件困難而又輕鬆的事，只要你掌握一定的學習方法與態度，就能化難爲易，輕鬆學習。

學習，我曾經認爲是一件很苦的事情。但是，後來我找到了方法，興趣，鬥志，激情，我終於再不認爲學習是一件枯燥的事情了。

英語比起其它語言來說，應該算是最容易的。對於英語的口語學習我想說，單純的背誦或者單純的練習各種對話都是不夠的，而要兩者結合起來。最後還是想說一句勤奮比任何技巧方法都重要，因爲學英語貴在堅持。

語文呢？學語文要學會熟讀課本的每一篇課文，我們只有把課文讀透、讀熟，課文中的知、情、意、景等，才自然會明白。古人云：“讀書百遍，其意自見。”就是這個道理。當我需要記憶某些知識點，課文的時候，我採用最原始的方法：抄！抄一遍沒有記住，我就抄兩遍，兩遍不行，三遍……直到我記住爲止。很多基礎知識，我抄了九遍。尤其是重要的知識點，決不能掉以輕心！學習沒有懶可以偷！書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟！這就是真理。不能因爲自己背得比別人慢而放棄背誦。

數學呢？我不是一個智商很高的人，但也不是一個頭腦反應特別快的人，不僅我的家長這樣說我，還有許多教過我的老師也這麼說。但他們也曾告訴過我“太聰明的人不一定能成功，聰明反被聰明誤！既然你不是一個智商很高的人，你就必須比別人更努力更刻苦更認真，才能取得優異的成績。”我聽從了他們的話。不是有一個成語爲“笨鳥先飛”嗎？那就要做到課前預習，課後及時複習。不要怕別人笑話你笨！只要有我不懂得地方，我就去問，問同學問老師。我不在乎別人怎麼說我，不懂就是不懂，沒有必要因爲怕別人說“笨”而放棄問問題。孔子不是說過，“知之爲知之，不知爲不知。”嗎？今天，這個問題如果沒有弄懂，明天那個問題也沒有弄懂，時間長了，問題就積累多了，就會感到學習越來越艱難了，自信心也隨之消亡了。

國中學生心得體會14

辭別了六年的國小生活，我們踏進了對未來充滿嚮往的中學大門，迎來了學生時代的第一次軍訓生活。

聽上一屆的學姐說，軍訓又苦又累，許多同學因中暑、頭暈、難受等症狀而被迫終止了軍訓。今天，已經升入中學的我們，也開始了我們長達6天的軍訓生活。

下午，同學們興高采烈的來到了三中操場，組成整齊的隊列，儼然成了校園裏的一道靚麗的風景。球場上，太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣，只聽見教官不事地教我們做動作，發出一陣陣洪亮的口令，那一陣陣口令就像帶我們進入了軍隊，我彷彿感到自己就是一名軍人！

太陽光無情地將矛頭直指我們，那洶洶的'來勢，又豈是薄薄的雲盾可以阻擋的？同學們已是汗流浹背，看着同學們那溼透的衣服，我滿以爲他們會倒下，然而大多數同學都咬緊牙關堅持住了，只有少數的幾個同學因體質原因無法堅持訓練。我想，這也許就是在鍛鍊我們的意志。現在的學生在家裏寵壞了，刺眼的陽光照着我們，它一定是想看看我們的毅力是否薄弱，但我們是不會被這一點困難唬住的，因爲我們有着頑強的毅力，有堅韌不拔的精神，這足以讓我們堅持到底。

在我們心中，軍訓是一件艱難的時。不過，只要我們努力，不怕吃苦不怕累，這六天很快就會過去。只要我們發揚吃苦耐勞的精神，六天後，我們就是另一種新面貌面對班主任！

國中學生心得體會15

國中經過分班，我們班我還認識的同學已經不多了，可以說是來到了一個全新的集體，而與我分在一個班的同學來自不同的國小，也都是不認識的，不過經過五天的軍訓，我雖然有些還叫不出他們的名字，不過卻已經可以知道是我們班的，彼此見面也是笑一笑，有了一種默契和熟悉的感覺。而軍訓也是讓我感覺到了集體的力量，以前在國小就記得只有運動會還有拔河比賽這些是可以來體現我們集體力量的時候，不過由於不是全班全部都參與的，所以還是沒那麼感受深刻，但是這次的軍訓卻是全班的同學一起參加，一起克服困難，一起在會操的時候拿出好的表現來。真正的感受到了一個集體往一處使勁真的特別強。

雖然我平時也喜歡運動，而且還參加過運動會，不過真的軍訓下來，也是開始有些承受不住，強度有點大了，更何況其他那些沒有怎麼運動的同學，或者一些體質本來就不是太好的同學更是承受不住，不過我們班的同學都是堅持了下來，雖然很艱難，但同學都說，看着大家都那麼努力，沒人喊報告，他們也不想喊，也不想放棄，更何況喊報告，等於說是拖了大家的.後腿，讓別的班覺得我們班不行，於是大家都默默的堅持，默默的忍耐，默默的給我們班爭一口氣。讓我們班能在軍訓中表現的那麼好，真的是同學們集體的堅持，教官也是說他帶了那麼多的軍訓，我們班的表現真的是非常不錯的，願意吃苦，願意堅持，願意去做別人覺得特別累的動作。

當然這些堅持和努力都是有收穫的，我們的身體變得更加的強了，我們的精神面貌也變得越發好了，而且我們的毅力也是得到了增強，集體都有了一種軍人般的精神，而不是像剛開學的時候，還不知道怎麼融入這個集體當中，但是軍訓的結束，我們班也擰成了一股繩，大家都對這個班有了歸屬感。能在以後的學習中更好的相互幫助，相互支持。我們的國中生活從軍訓開始，而軍訓的結束也不過是我們才走了小小的一步，接下來學習的挑戰還在前面等着我們，我們要繼續的加油。