範文齋

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國中生心得體會

當在某些事情上我們有很深的體會時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的國中生心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

國中生心得體會

國中生心得體會1

x月x日至x日,在我們的國中生活即將開始之時,我們這羣從國小生變爲國中生的同學們,在xx某教育基地進行了五天的全軍事訓練。每天我們會練習閱兵式和分列式,對於我們這些從來不會吃苦的孩子們來說,的確很辛苦,但我們都堅持了下來。我們用毅力戰勝了辛苦,我們用汗水鑄就了成功。

在訓練期間,我們x中隊從無一人缺席,就算有人身體出了點小狀況也都堅持下來了。站在熱辣辣的陽光下,當每個人都汗如雨下時,只要沒有教官的命令,誰都紋絲不動地站着,那怕汗都滴進了眼睛裏也沒有人去擦汗。能做到這樣,我覺得我們x中隊真的很棒。在閉營儀式這種最關鍵而又是大家最疲憊的時候,我們全中隊x個隊員,都用毅力和信念支撐着自己。

爲了在一個新階段的開始就走在別人前面,我們始終沒有鬆懈,我們喊口號的聲音始終保持着自己的最高分貝,讓全場都能感受到那種驚天動地:“一!二!嚴格訓練!嚴格要求!齊心協力!永創第一!一!二!”這一刻,我們都能夠感到自己是如此的豪邁,彷彿自己就是一名真正的中國人民解放軍。

正是這樣的團結,這樣的堅持,使我們x中隊最終被評爲了“優秀中隊”。這是本次軍訓活動中,團體的最高榮譽,它意味着成功,意味着優秀。得到這樣榮譽的我們,自然是笑着的,那種笑是一種幸福,體現出我們集體團結一致的力量;那種笑好快樂,它是勝利的喜悅;那種笑是相互之間的讚揚,那是付出後的一種肯定。

在這喜悅之後的離別,卻是每個人心裏都如同吉它那樣斷了弦變了音。雖然我們和教官只有五天的朝夕相處,感情卻濃於五年,在即將離別之際,我們都期望着這場宴席不散,回頭一看,只是一場空想,正所謂天下沒有不散宴席。想想下雨時我們躲雨,教官卻要淋雨,爲了訓練我們,教官把嗓子叫啞了。不過不要緊,只要我們把教官教給我們的精神帶回去就行了。在以後的學習生活中我們要發揚遵守紀律,團結拼搏的精神。

在這次軍訓中高興和難過,都表現得那麼鮮明,也都那麼刻骨銘心,感覺大家似乎都變得更成熟了,再不像從前那個懵懂的小孩,怕苦、怕累、怕難過,至少我們不輕易掉眼淚,那怕再苦、再累、再委屈,這就是我們學到的堅強吧。經過這五天的軍訓,我克服了許多在家裏克服不了的困難,儘管這個過程是辛苦的。新一階段的學習生活就要開始了,我們都將會面對許多困難,我一定要學習人民子第兵的優良作風,努力學習,學好知識,長大後做一個對國家有用的人。

國中生心得體會2

通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,彷彿自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文祕工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平跟的心態跟不恥下問的精神,不管遇到什麼事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的文祕工作的有了一個新的開始,更好地爲我們今後的工作積累經驗。

我知道工作是一項熱情的事業,並且要持之以恆的品質精神跟吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間裏,我第一次真正的融入了社會,在實踐中瞭解社會掌握了一些與人交往的技能,並且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關係。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對於別人提出的工作建議虛心聽取。並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,並努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論跟實際相結合的最佳狀態,培養了我執着的敬業精神跟勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心跟素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。並始終堅持一條原則:要麼不做,要做就要做最好。

爲期2個月的實習結束了,我在2個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,收益非淺。現在我對這2個月的實習做一個工作小結。

回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因爲我明白了何謂工作。在接下來的日子裏,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間裏對我的指導跟教誨,我從中受益非淺。

本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對於我們以後學習、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對於以後做人所應把握的方向也有所啓發。

國中生心得體會3

根據學校的規定,我們開啓了網絡課程,每天不在去學校上學,而是在家裏面靜靜的等待這老師在電腦另一端講課。

剛開始的時候,是我們的試用階段,老師播放了半個小時其他班級的上課視頻,然後調試查看結果,最後我們終於開始了網絡課程。我們每天都按照正常的上課時間上課,不用在擔心這擔心那,一個電腦,就可以原廠上課,就能夠給我們很多的幫助,這已經給了極大的幫助了,我也清楚的知道該如何做好自己的工作,必須要保證一點,就是要和每天上課時間一樣上課就行。

打開電腦,看到老師那張熟悉的臉龐,突然感覺老師並沒有以往那麼嚴格了,變得更加的和藹,老師上課雖然不能與我們面對面,但是卻能夠給我們講授很多的東西和知識,讓我們受益匪淺,對我們的幫助是非常大的,也讓我知道了一點就是這樣有利於我們上課,對我們上課幫助挺大的。

電腦上我們可以正常的發言,可以正常的傳授知識,想要把自己不懂的問題,詢問老師,也簡單,就是最好在最短的時間裏面做到認真和準確的完成基本的任務即可,牢記自己的使命,哪怕是在學校裏面也要記得一點就是,要完成一件事情,就是要及時的去做好自己去做好自己的學習任務。不用擔心,完不成,也不用擔心自己做不好,只要自己做了,就一定可以完成。

比在學校裏面還要輕鬆,我們在家中不懂的可以向爸媽請教,也可以直接詢問老師,我們上課的軟件上面有專門的提問渠道嗎,只要我們上課時把自己不懂的問題發給老師就可以了,而且我們也有微信qq羣,對我們來說,不管在哪裏學習都一樣,在家裏面學習,有同樣的好處,就是不用趕車去學校,也方便。在家裏面可以安心的寫作業,寫完作業可以把作業拍給老師。

當然我們上完網課作業每天都有,作息時間也一樣,沒有多大的區別,最大的問題是,我們自己能不能管住自己。就算管不住,爸媽也會查看我的學習情況。同時網課可以重複學習,老師錄製好了視頻之後,就算不懂,忘記了,我們在學習一遍就行,並不麻煩。就算沒有緩存我們也可以從軟件上面下載,很方便也很實用。

我喜歡網課,這給了我更多的學習便利,裏面還有很多的有趣課程可以自己選擇學習,讓我見識到了更廣闊的知識海洋,讓我充滿了對知識的敬畏之情。希望網課能夠繼續,我會認真的學好網絡課程,做好學習任務。

國中生心得體會4

“琴鍵黑白分明像你,凝望這個世界的眼睛……”這首歌很快在我們耳邊響起,《尋找最美孝心少年》開始了。在我們觀看的過程中,許多人默默地留下了淚。視頻裏有許許多多的榜樣,他們都用稚嫩的肩膀撐起了家。

在其中,有一個五歲的小女孩兒,叫樑榮,每天早上都要幫媽媽穿衣洗臉。三年前,媽媽失去生活自理能力,生活很困難。吃飯時,媽媽不小心把蘋果掉到了地上,她要把壞的吃了。樑榮馬上就從媽媽手裏奪過來,自己吃,因爲怕媽媽吃到泥。

當看到這裏時,我已熱淚盈眶。我記得,家裏有什麼好吃的,媽媽都留給我,自己吃壞的。而視頻上,五歲的孩子就懂得讓父母吃好的,而我這麼大了,也應該給爸爸媽媽做一些家務。

我繼續往下看:在許多人的幫助下,她終於免費上了幼兒園。母親不放心她,就堅持着要將女兒送到學校。回到家,女兒就給媽媽按摩、講幼兒園的故事。打開家的冰箱,裏面放的全都是媽媽的藥。爲了讓媽媽知道什麼時候吃什麼藥,女兒都在藥上標了字母。

五歲的孩子,應該是無憂無慮地玩耍的時光,而她卻已經開始給媽媽按摩、講故事。她還知道爲媽媽着想,認真地爲媽媽給標上了字母,方便媽媽尋找藥品。樑榮可真孝順啊。

樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。樑榮五歲就知道孝順父母,我們也應該像她一樣,學會孝順父母,珍惜父母對我們的愛。

國中生心得體會5

雙瞳中雖不再有孩子的新奇而美麗的光澤,卻依然能對着未知的未來心波不平;我上國中了,來到了一片新的土地,軍訓是我在這裏的第一片開墾。

軍訓,是奇妙的,是有趣的,是勞累的,還是辛苦的,我不知道,也捉摸不透。

軍訓開始了,它並沒有我想象中的那麼輕鬆,相反更多的是苦和累。

軍訓就像一杯白開水,平淡無味;但卻又像是一杯上好的龍井,讓我們品味到了其中的酸甜苦辣,明白了人生中的許多哲理。

一句句淳淳教導像甘甜的泉水,一聲聲雄壯有力的口號像衝鋒的號角,鼓勵着我們前進。我們永遠告別了嬌生慣養的生活,毫不猶豫的扔掉了小公主,小皇帝的寶座,我們學會了獨立自主,挺起了新的胸膛,向未來前進,向希望前進,向成功前進!

在軍訓中我同樣找到了歡樂與友誼,雖然只相處了短短的四天,可我們的友誼卻萬古長青!

軍訓雖苦,但是我們如果連這小小的挫折都經受不起,怎麼能夠去迎接未來的挑戰?又怎麼能夠成爲一名合格的學生呢?

來吧!讓我們迎接挑戰吧!

讓我們用堅定的信念去開拓一個美好的未來!

讓我們懷揣着夢想去擁抱未知的未來!

國中生心得體會6

說是對軍訓的感想,倒不如說是自己在這一天中的心路歷程。

今天早上是我第一次以x中一年x班學生的身份進入這個將伴隨我3年的校園。但一想到我今天是來軍訓的,又讓我覺得有些浪費在校園裏的時間,總覺得軍訓是件很沒意思的事情,就是站一站,走一走,跑一跑,規矩還多的要命。

可在新生動員會上,教官們那整齊的腳步、那洪亮的聲音、那颯爽的英姿都深深地印在了我的腦海裏。它們似乎在告訴我:團結在一起的人才是最美麗的!隨後,我們便一軍姿的學習開始了今天的軍訓。“腳跟靠攏,腳尖張開成60°夾角,膝蓋併攏,不能留有一點縫隙。”教官句句精細的描述,讓我真正瞭解到了軍姿是多麼的嚴整,同時也感受到了他們曾經受到的苦與累。

剛把軍姿訓練的差不多了,又多了個小碎步。當時在我看來,那就是一個簡單的跺腳。可當我們全班同學認真快速地做着這個“跺腳”運動時,腳下傳來的聲音卻出乎意料的大。這時的我,才最深刻的明白團結對於我們的意義。

團結的力量是巨大的。雖然在現今是個充滿競爭的社會,但團結卻仍是不可缺少的。特別是對於我們學生來說,在求知的路途上就需要同學之間的團結,來對付大家遇到的各種困難與挫折,齊心協力從自己或他人的困難中學習、吸取經驗。“贏得勝利的方法是團結,而並非競爭。”

其實這次軍訓,我們不僅僅要鍛鍊自己的體質和意志力、端正學習態度、培養良好的習慣,還要培養我們的團隊意識,增強我們的集體榮譽感。一個班只有團結在一起,才能叫做一個班。我們必須知道,有些事物會比自己的個人利益更重要,就如班級的榮譽。我們應該以自己的努力去維護它、給它增光添彩。

該唱學的軍歌了,我張大喉嚨,大聲地唱着這耳熟能詳的歌——《團結就是力量》。看着大家如此賣力地唱着,相信我們一年x班一定能成爲一個團結的大家庭!軍訓是一種苦,但卻是“苦口良藥”。如果你能憋足氣喝掉它,那麼它對你的一生都將會有無盡的益處。讓我們用一顆學習的心去面對軍訓的“教導”吧!

國中生心得體會7

這個寒假是前所未有、非常特別的一個寒假,一個寒假的時長都可以跟暑假的時長相提並論了,都是因爲病毒疫情搞的,但是這個寒假我絲毫沒有讓自己虛度光陰,因爲我在父母的薰陶感染之下,本就是對文學書籍非常的感興趣,這樣可以讓我肆無忌憚讀書的時間還是非常少見的,這個假期我一直暢遊在文學知識的海洋裏,無法自拔。

這個寒假我一共看了三本書籍,分別是法國作家儒勒·凡爾納所寫的《海底兩萬裏》、海明威所寫的《老人與海》以及近期剛看完的餘華《活着》。這三本書都是屬於不同的種類,首先是我最先看完的《海底兩萬裏》這本書,這本書是我爸爸送給我的禮物,因爲他非常的喜歡這本書,所以他就推薦給我看了,說來也慚愧,這本書我看了兩遍纔看明白,因爲這裏面存在着的專業屬於太多了,讓我用目前的認知去閱讀還是有點困難的,比如說這裏面說到的海洋動物的所屬綱目、鸚鵡螺號的動力居然全部都是用電能來提供的、可以用鯨魚身上提取奶油等等,這都是聞所未聞的,彷彿就是給我打開了一個嶄新的海洋世界,但是我並沒與領悟到人物之間的內心世界,第二遍我才知道船長尼摩最後爲什麼要那麼做。書要一遍又一遍的看,這樣你才能無限的從中汲取營養,學到很多人生道理,那麼《老人與海》這本書就是代表作了,他教會了我一個道理,無論你被困難擊敗多少次,只要你的有足夠的意志力,不畏失敗,那麼幸運女神終將眷顧你。這個道理用在我們生活當中又何嘗不可以,我想這本書給予我的東西,我將受益終身。最後就是我才翻完最後一頁的《活着》,我承認,這本書看哭了我好多次,我不僅感嘆道,如果我是書中主人公,福貴,那麼我真的可以理解他最後跟一頭老牛事的內心反應嗎?看的是福貴的故事,心裏想的卻是我自己的生活,我也有想過嘗試自己寫這類的文章,寫自己的人生經歷,但是相比之下,我才知道自己寫的有多麼的膚淺,明明那麼簡單的描述,卻是直擊人心,令人瞬間進入了作者的情感世界當中去了,我想這對我的語文寫作能力十分的有幫助,學到的不僅是書中的好詞好句,更是作者描寫情感的那種手法。

我熱愛讀書,讀書使我心靜如水,讀書使我心曠神怡,我覺得讀書比什麼都快樂。我現在還是國中生,沒有自己的經濟能力,等到我工作以後,我將會買好多好多的書,讓自己暢遊在知識的海洋,我也會慢慢的有自己的寫作能力,我也想寫一本屬於自己的書,哪怕無人欣賞……

國中生心得體會8

剛開始進三中的時候我們還是迷茫的,陌生的學校,陌生同學,陌生的環境,眨眼就成爲了生活中的一部分,在這陌生中我們在不知不覺地轉變。

一場軍訓就在我們還朦朦朧朧的時候已經開始了。在我們所有人都以爲軍訓只是和平常的體育課一樣,學習簡單的動作,還在休息的時候可以隨便追逐打鬧,卻發現居然是魔鬼般訓練,比如:站姿、稍息、蹲下、敬禮、禮畢、坐下……都是鍛鍊我們的意志力,耐心,敢於吃苦,不服輸,頑強的毅力。

一年級的我們不懂規則還十分頑皮,特別喜歡搗亂;二年級的我們活潑,學會了幫助同學,善良,學會了查字典;三年級的我們學會了英語;四年級的我們學會了打掃衛生;五年級的我們會孝敬父母了;六年級的我們成熟了,一瞬間我們進入了國中,學會了獨立生活。

在軍訓裏,我們學到了很多東西,雖然十分艱苦,但這是一個磨練人意志的過程,體會到軍人的辛苦和他們的風采,精神。這幾天雖然很辛苦,卻也給了我們培養敢於吃苦的精神的機會。

上午我們站了三十分鐘的軍姿,下午我們戰了二十分鐘,每一個動作教官都會非常嚴格的要求,每天站完的時候,小腳腫脹,大腳發酸,腳跟發火似的。我們心裏想鬥志昂揚,可外表卻累的要死。

雖然做這些很累,但卻讓我們懂得:幼苗不經歷風霜的清洗,怎能長成參天大樹;水滴不經過自己的努力,怎麼會滴水石穿。不管軍訓有多少艱辛,卻讓我們知道付出多少就會收穫多少,如果半途而廢,就會如竹籃打水,一場空。

國中生心得體會9

我剛來到國中,國中生活的開端5天的軍訓生活結束了,我們那位教官給大家留下了深刻的印象,儘管他是一個威嚴正氣的教官,可我們大家都很喜歡他,深受同學們的歡迎。

教官姓肖,只比我們大兩歲,剛開始他那威嚴的形象早已樹立在我們心中。他有一張嚴肅而又稚氣的臉龐,一聲口令可以讓我們勢氣大震。訓練時,他與我們一起流汗,一起奮鬥。我們的教官可是所有教官中最好的一個了,訓練並非很嚴格,當我們累了時,總會讓我們休息、喝口水。帶領我們拉歌時,他激情澎湃;和同學談話時,他善於溝通;帶領我們訓練時,他正經嚴肅。在第四天的文藝晚會上,他獨自表演了一段武術,動作有力到位,使得全年級所有人目瞪口呆,每做一招,下面掌聲一片,我們全班都爲這位教官而感到自豪。結束時,大家對教官大喊:“你好帥!”他害羞似的低下頭,接着又拿出軍人的風範帶領我們回宿舍……

今天軍訓結束了,上午教官在教室中發表了自己的感想。他說自己第一次帶學生軍訓,還說我們與他永遠都不會再見面了,聽了此番話,我很傷感,畢竟分別就在眼前了。於是班長把全班所有同學的簽名合集遞給教官,他也很感動,說會永遠保留,並想我們敬禮表示感謝。我們再次將掌聲送給他!相信我們也會永遠記住教官的。真的很難過與他的離別……

國中生心得體會10

伴隨着一聲嘹亮的哨響,爲期2天的xx年如今竟是彈指一瞬間;曾經每天的勞累竟變成現在最充實的回憶;以前的那個厭惡的教官如今竟是朋友般的親切;曾經的2天裏的點點滴滴都定格爲生命中的永恆。原來在苦累與歡樂並存的 2天裏,無形之中我們已與教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴與活潑,教官的笑臉與背影永遠不會像花朵一樣曇花一現,我相信花未眠。

軍訓雖然只有短暫的十幾天,但是我們在看,學,練中受到了教育,鍛鍊了身體,增強了意志力。提高了軍事素質,強化了國防觀念。

軍訓結束了,但軍訓中的收穫卻不會隨之煙消雲散。這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫的樂意,是我們大學生活中的閃光點,更是我們永遠值得回味和追憶的日子。教官雖然走了,但是他把軍人和氣質悄悄地刻進了我們的骨髓,融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿希望的種子。

xx年,我會用軍訓精神來度過,用夢想創造可能,用理想澆灌希望;用知識報效祖國,爲國家現代化建設貢獻力量。

國中生心得體會11

最近閱讀了《爲了自由呼吸的教育》一書,聽名字就讓人感覺到了暢快,教育確實需要點“自由”了。細細地品讀了李希貴老師《爲了自由呼吸的教育》一書,就被它深深的吸引了。參加工作時間不算長,經常會思考一些關於教育的問題,韓愈說的“傳道、授業、解惑也”,常常在耳旁響起,可時代發展到今日,教師不能只是“教書匠”,更應是心靈的“引路人”,“授人以魚,更應授人以漁”,諸如此類至理名言,更是隨處可見,可是,現在的學生到底要的是怎樣的教育呢?我也一直在思索着。

李希貴老師的《爲了自由呼吸的教育》一書,用非常平實的語言向我們講述了一個一個他曾經實踐過、經歷過的小故事。每一個故事都能讀出他對教育的獨特感悟和思考。書中,李希貴老師一再強調,“教育其實很簡單:一腔真愛,一份寬容,如此而已。”“教育本來挺簡單,只是我們人爲地把它搞複雜了。把孩子們當作活生生的人來看待,讓校園裏充滿民主、平等,讓老師、學生在校園裏自由呼吸”,從而“到達心靈之花自由開放的生命田園”。“表揚學生要鋪張,批評學生要吝嗇。”多麼樸實的語言,將教育這個讓人覺得漫無邊際的概念,用寥寥數言解釋的淋漓盡致,我不由的爲李老師的觀點鼓掌。是啊,教育確實很簡單,一腔真愛,一份寬容。

反思幾年來的教育歷程,重新審視教育,我感覺教育應該像農民種莊稼一樣,春天播下一粒種子,缺少水份爲它澆水,長滿雜草爲它除草,遭遇病蟲害爲它灑藥,缺少營養爲它施肥,讓它能在一個健康的環境下一天一天長大,直到秋天收穫果實,這期間我們不能拔苗助長。

而我們在實施教育的時候,總是希望學生按照自己期望的方向生長,更希望他們在最短的時間內成熟,不斷地把自己的養分無私地輸送給他們,希望他們全部吸收並強壯起來。但是肥胖並不等於強壯,孩子們不一定會你給什麼就吸收什麼,他們總是挑自己喜愛的零食去吃,他們纔不管有沒有營養,營養均衡,協調搭配的問題,只要口感好就行。

當一個孩子感受到來自成人世界充分尊重的時候,也就是他的自我教育、自我完善開始的時候,也就是一個人的心智自覺開啓的時候。一個孩子對一門課程的喜愛,有時並不是基於課程本身的什麼價值,而很可能是些常常被我們忽略的十分微小的細節,當孩子從細微之處感受到了老師真誠的愛,當孩子同樣愛上了自己的老師,也就是孩子熱愛這門學科,熱愛學習的開始。

放開孩子的手腳吧,讓他們自己走路,也許他們能夠更快地奔跑起來!讓我們走出爲了教育而教育的誤區。其實教育很簡單,一腔真愛,一份寬容。把簡單的事情天天做好,就是不簡單。

國中生心得體會12

軍訓,是我們進入中學的第一課。軍訓,教我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰,怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓,是我們增長才乾的機遇,也是對我們的挑戰。這要求我們用心融入其中去學習,去煅煉,去磨礪,其目的是:增強國防意識與集體主義觀念,培養團結互助的作風,增強集體凝聚力與戰鬥力;軍訓,還能提高我們的生活自理能力,培養思想上的自立,還能幫助我們養成嚴格自律的良好習慣。6這就需要我們在軍訓過程中,我們不但要領略軍人們無私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質,也要發揚我們“同心協力,艱苦奮鬥”的光榮傳統。我們要堅持鐵一般的紀律,嚴於律己,服從命令,堅決完成各項訓練任務;大家要用頑強的意志,用敢於吃苦、勇於拼搏,發揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,徹底完成軍訓使命。所以,我們進入中學學後的第一件事就是軍訓.初聞軍訓,我總以爲是一個很好玩的節目,可是我錯了。軍訓晴朗時,天空一絲雲都沒有,只有那個炙熱的太陽殘酷無情的直射下來,自己好像坐在一個蒸籠裏,被蒸得鬆軟,提不起精神來。但我作爲一箇中學生,應該像軍人那樣,站如鬆、坐如鐘、走如風。經過這五天的訓練後,我的感受卻截然不同。

當邁入軍訓基地的第一步,就看到門口兩位站崗軍官嚴肅的表情,挺直的身軀,一絲不苟的工作態度,使人感到敬佩。在後來與教官的接觸中,我們還得知他們的訓練內容包括十公里越野,N米的障礙跑,還穿着兩層的衣服在太陽的`暴曬下站軍姿,不合格的還要受到懲罰。即使是這樣他們依然選擇留在部隊,他們的格言就是:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊,”真是錚錚鐵骨;而在生活方面,教官對我們卻懷着一顆慈心。隊列訓練時,總是怕我們累着,只要做得好就可以休息,也從不打罵我們,累的時候還給我們講笑話,開一下玩笑,舒緩一下我們壓抑的心情。而當我們問到教官的個人問題時,他又會靦腆的笑笑,真像軍歌《當你的秀髮拂過我的鋼槍》中的那句一樣“其實我有鐵骨也有柔腸。”

雖然大家都來自不同的學校,但每人心中都渴望和大家成爲好朋友。到軍訓基地的一天,大家來到宿舍整理內務時,現弄好的同學就主動幫助其他同學。在訓練中,同學們的團結協作是我們取得了很大的進步。在生活方面,住在下鋪的同學很樂意幫助上鋪的同學拿放東西。最讓我感動的是在吃午飯的時候,所有同學吃完飯後主動把剩下的飯菜放在盆裏,+把椅子放好,把自己的垃圾扔掉後再一起走出飯堂,這本來是值日生做的。一次某位同學不舒服,大家就幫她拿藥,就像是自家人一樣照顧她。其實五天的軍訓過後,我們都不把大家當外人了,就像兄弟姐妹一樣。就像《三劍客》樣”我們是一體的,但又各自獨立,永遠爲正義而努力。

訓練場上的時候當然是漫長的,一個簡單的動作往往要重複重複再重複,一直到教官認爲無可挑剔爲止,而且需要我們整個方隊同學的團結很努力,還需要我們不斷的堅持,不斷的與疲勞做鬥爭,在分列式的練習中,我們體會了集體的強大,增強了我們的集體主義精神,要走好分列式不是依靠某一個人的力量,而是以團隊的整體效果來衡量的。所以只要有一個人出岔子,整個方隊的努力就白費了,因此我們一點也不敢懈怠,每個人都打好12分的精神.

那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的迴盪在每一個人當中。口令變了,隊形也變了,這就是軍訓,一次有組織性的活動。

軍訓是必不可少的,每位學生都要經歷這種磨練,並提高自己的意志力,還可以是學到一些東西,能強身健體。沒想到這麼快就上國中了,真可謂光陰似箭哪,我得好好珍惜這個學習機會,。

古人說“天將降藉此來體會一下國中生活的那種苦大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚”。立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反覆地做着,這些動作平常看起來非常簡單的,在學校裏的體育課鍛鍊時也懶懶散散,而現在做起來卻沒那容易了,教官對動作的準確性要求的非常嚴格,對同學們也充滿很高的期望。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。

經過一天的訓練,使我學到了一些部隊正規動作要領,同時對部隊的紀律也有一定了解。在軍訓時,偶爾一個動作,一個人沒有做好,教官就接二連三的強化訓練,直到我們動作協調一致,並符合標準。這需要我們樹立一種團隊精神,如果你一人做得不好,就是整個班沒有做好。在上午時,我確實有支持不住的感覺,我咬咬牙還是堅持到最後。同學們腰痠腳痛,豆大的汗珠不斷地從臉上滑落。然而,只要教官的命令,就沒有人會擅自休息,即使腳下磨出了水泡。教官不發話,整個班級就是一支整齊的隊伍,沒有一死一毫的動搖。有人反抗,就得趴在水中做伏臥撐。第二天,我們學會了服從命令,體會到軍訓不光是對體能的訓練,更是對人意志的鍛鍊。一個人只要有堅韌不拔的毅力、堅強的意志,在學習和生活中,遇到挫折時,你纔會勇敢地站起來,去迎接更大的挑戰。

其實回頭想想,我失去的只不過是幾滴淚幾滴汗,而我獲得的是一張張友善而可愛的臉,一個整潔、嚴明、自信、獨立的自己!我感到無限的快樂和輕鬆。我們付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收穫。我們學會了堅韌不拔,學會了服從命令。軍訓,就是要培養我們的品質,磨礪我們的意志。軍人也真的是那麼豪邁。“團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,...他們的指揮下,都變得特別的豪邁、奔放。我們高唱着,用自己的心去實實在在的領會軍人的雄赳赳和氣昂昂。難忘的軍訓,教會了我太多、太多。自信、奉獻,尊重、感恩……筆寶貴的財富

我們不否認的是,身爲獨生子女的我們習慣於獨來獨往,凡事先考慮到的是我們自己,而忽視了許多事是需要大家共同爲之付出才能做好的。當我們把自己融在一個大集體時,個人的得失就顯得微不足道,顯現出的是一個團隊的作用和力量。。我想如果沒有這種集體意識和集體榮譽感,我們軍訓的效果也不會這樣好。等到軍訓結束時,我們互相望着那黑黝黝的笑臉,心裏不由的說着“我們成功了”的話語,因爲我們塑造了一個全新的自我,構造了一個鋼鐵般的集體。充滿了歡笑、汗水和感觸的軍訓。

國中生心得體會13

今年,我萬萬沒有想到的是,自己的短暫的寒假竟然會變的比自己的暑假時間還長,但是在我們老師和學校的用心良苦之下,爲了不耽誤我們的學習進程,我們開始在家上課,這樣也就可以保證到我們的安全和健康,也可以不影響我們的學習進度,所以我的網課生活就這樣開始了。

剛上網課的時候,自己還有很多的不適,不僅僅是我,就連老師,其他的同學都會感覺很不習慣,我們每天面對着的雖然還是自己的老師,但是我們只能像是看直播一樣,看視頻一般看着老師在屏幕的另一端上課,有時候我們也會因爲自己的網不好,或是老師的網不好,又或是因爲老師或者同學的麥的問題等等各種各樣的意外的發生,而這些也會鬧得我們都鬨堂大笑或是覺得尷尬,但是慢慢地上網課的時間也久了,我們好像也已經習慣了,不管是對於自己上網課的事情,又或者是在上網課的時候出現的各種的烏龍,我們都已經慢慢的習以爲常,也開始進入到正常的學習的過程當中,每天調個鬧鐘,和去學校讀書的時候一樣,參加早自習,上課,下課,中午也有休息的時間,然後又是接着上課一直到下午放學,老師也會佈置作業,在放學之後也會按時的完成自己的作業,起初也會覺得不習慣和不適應,但是現在自己感覺除了地點和方式發生了變化以外,我們也沒有發生什麼其他的變化了,現在自己的網課也開始了挺長的一段時間的了,我也有着很多的心得和體會。

通過這次的網課,我也懂得了學校老師和家長對我們的良苦用心,以及我們學習的重要性,很感謝老師們的幫助,我們才得以沒有浪費自己太多的學習時間,我也成長了很多,自己的學習的積極性和自覺、主動性都得到了一定的提升,我也可以控制住自己的心思和精力了,在家上課的時候,總覺得外面有任何的風吹草動都可以影響到自己的學習,但是慢慢地,我也在儘自己的努力去克服這樣的問題,我也知道在家上課,上網課肯定比不上在學校的時候上課,但是這樣的課程或多或少讓我們學到了一些東西,也活動了我們的思維,以不至於我們一直待在家裏,所以在這種特殊的時候,我們也應該更加的努力學習,更加的發憤圖強,就更加的不應該浪費自己的學習時間,抓緊自己所有的學習的時間,相信未來是屬於我們現在的青少年的,所以我們更加要在艱苦的環境之下,好好的學習,努力奮鬥。

國中生心得體會14

軍訓的感受像個五味瓶,酸,甜,苦,辣,鹹樣樣都有。然而軍訓對我們這些嬌生慣養的小孩也是有好處的。有人說:“爲什麼要軍訓?軍訓有什麼好處呢?”軍訓能使我們養成不畏困難的精神;使我們身體素質等方面都得到發展,並有時間培養一技之長,創造新的財富,只有這樣,我們將來才能在社會上找到立足之地,成爲一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國的未來不致落空。軍訓還能培養人有吃苦耐勞的精神呢。其實軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且還能磨練人的堅強意志。它讓我明白了很多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收穫,特別的面對艱苦的環境時,我們應該堅強,勇敢面對,而不是逃避,軍訓過後我有以下心得體會:

1.“團結就是力量”,水滴石穿,繩鋸木斷微小的力量一旦積攢起來,產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不捨的喜悅時,你千萬不要成爲功虧一簣的典型。誰笑到最後,誰是最終的勝利者;誰堅持到最後,誰纔是真正的英雄,誰纔是戰勝了自我的強者。這種團隊精神的打造,友情的培養,完全是由汗水凝成,是無法用金錢來衡量的。而團結要靠共同的信念來凝聚,所謂“兄弟同心,其利斷金”。總之,團結是大道理,不團結就沒道理。

2.苦中作樂,真正的快樂是苦中作樂。軍訓雖然使得我們的身體疲憊不堪,但卻使得我們的精神無比愉悅。我想,它淨化的是我們的精神世界。聽教官說起自己的經歷,感嘆其所受之苦遠於我們之上,更感嘆於他們以苦爲樂,苦中作樂的精神。我也更加懂得了,真正的快樂並不是一種物質滿足,也不是一種簡單的樂觀主義,而是在經歷了痛苦磨難後的心靈淨化與人格昇華。我們的教官也許書讀得沒我們多,但他們的人生體驗卻比我們更加豐富,他們比我們更懂得做人的道理。古諺有云,讀萬卷書,行萬里路。

3.面對挫折,軍訓時,我們的雙肩雖然很痠痛,我們的雙腿雖然很麻木,讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個尊嚴,一種力量,一種不向任何權勢卑躬的品質。正所謂人生苦短,年輕時吃點苦,受點累算什麼。俗語說:“不經歷風雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。”它教會了我們怎樣去面對今後的挫折。

4.一分耕耘,一分收穫。的確如此呀,沒有付出就沒有收穫。軍訓,對每個同學來說是多麼的艱辛,在訓練中付出的少怎能有更大的收穫呢?但願世間每個人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

5.勇敢,我想,一個人面對的是重重困難與艱難險阻,在你面前只有一條路勇往直前,不應該有退縮的想法,也不能退縮。無論這時的你是痛苦還是千千萬萬個不願意,也不該有任何怨言。你應該有別人沒有的頑強的意志與堅強;因爲你是軍人,你就不應該有所謂的累與苦,而擁有的是更多的勇敢。

6.不做溫室的花朵,溫室的花朵,永遠都經不起風雨的考驗。平靜的湖面,永遠都訓練不出精悍的水手。我們要懂得吃苦,更要經得起磨練,這樣我們才經得起大風大浪,纔不會被社會淘汰。

天空愈晴,星辰愈燦爛,一天軍訓後,我們的靈魂將得到昇華.我相信軍訓後回擁有一個絢爛的星空,會有一個美好的明天,讓我們大聲說:軍訓,感謝你,感謝你,軍訓,我們愛你!

國中生心得體會15

在這兩個月的培訓中,讓我最感折服的是培訓班領導和所有講座老師強烈的敬業精神,無論是宋乃慶教授的講座,還是於海洪教授的講座及老師們活動等,他們遵守授課時間,用精彩的授課方式爲我們講解、示範、指導,表現出了極強的事業心和責任感,這些天無不讓我感到欽佩,並將時刻鞭策着我不斷學習,不斷進步。僅僅幾天的培訓,使我在理論水平上也有了明顯的提高,這次培訓班具有很強的教育性、針對性和創造性。另外,也使我對今後的教育教學工作充滿信心,在彼此的研究中、討論中,提高了教學的方法的掌握,使我的業務能力也有了進一步的提高。

此次學習使我們在教學理論和教育觀念上得到了大量的補充。如:衆多專家的“教師專業化成長理論研究;再談建國六十年數學教育爭鳴;中學數學建模;青少年學生中的危機預預警與心理干預;行動研究法及其應用;教學反思與數學教師專業發展……”這一切都爲教師們開闢了新視野,使我們改正並更新了頭腦中原有的死板的教學思想的觀念。同時體會到了作爲一名教師能感受到教育方法側重培養學生的創新思維和發散思維,注重學生的學習積極性的培養和調動。以鼓勵、肯定、分析、討論,給孩子以充分的展示空間,鍛鍊提高孩子們的交流能力。注重實際能力培養,尊重學生個性,充分挖掘學生潛力的方法,是我們所追求的素質教育內涵。

12月,我們一行9人來到涪陵16中參加脫產置換數學國培班的影子培訓。雖然已是寒冬,但我內心感覺到無限的激動和溫暖,作爲一名紮根山區中國小工作二十餘年的農村教師——我,雖也聽過一些城市教師的教研課、優質課,但能這樣面對面地與城市教師、學生接觸,零距離地感受城市師生的教學生活,實算是人生一大喜事、幸事!再次感謝長江師範學院對我們數學國培班培訓工作的悉心組織、精心安排。

影子培訓期間,我嚴格遵守長江師範學院對我們學員的研修要求,不論颳風下雨,每天早晨7:30準時坐28路車到涪陵16中學習,一到校,我就與影子老師、學生親密接觸,認真、虛心地向郎老師學習和請教,對郎老師上的每一節課都認真地進行反思,感受到郎老師豐富的教學經驗和對教材知識內容的熟練駕馭;學習郎老師管理班級的方法,如何構建健康、和諧的師生關係等等……課餘時間,我和郎老師促膝長談,話題涉及教育、教師、學生班級管理方方面面的內容,在教室、辦公室、教研會議室、運動場、食堂都留下我們師徒歡樂的身影。

在培訓期間,我積極參加16中的數學教研活動,汲取衆多數學老師的經驗和建議;積極參加16中舉辦的第六屆“主體杯”優質課大賽的聽課活動,參賽老師們的教育教學水平和教學風格、教學模式都給了我深深的啓迪,讓我獲益頗豐;我還認真完成了郎老師交給的任務——上一節彙報課《因式分解—提公因式法》,受到聽課老師們的一致好評。一個月的時間好短,多希望人生中能多幾次這樣的學習機會呀!在以後的教學工作中,我將學以致用。

除此之外,我還收穫了濃濃的師生情,同學情……數學與計算機系的領導們多次與我們座談,從培訓內容、生活關懷到活動安排;無不盡心盡力,充分利用有限的條件,讓我們享用了一次精神大餐,經歷了一次心靈的洗禮,並深深地體驗到了賓至如歸的親切感。

培訓已順利結束,看一看自己記錄的聽課筆記。翻一翻自己隨手記下的的感受,孔子教我明學思之理,外在的知識要內化爲自己的價值能力,就必須用理性的思維,挑戰的眼光去審視、吸收、創新。本次培訓通過老師們的“點化”和“引領”,使我豁然開朗,充滿信心地進入教育教學工作中。