關於演講比賽活動方案集合15篇

爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法計劃。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？以下是小編收集整理的關於演講比賽活動方案，希望對大家有所幫助。

關於演講比賽活動方案1

爲弘揚和培育機關幹部愛崗敬業、無私奉獻的精神，推動幹部職工立足本職發揮先鋒模範作用，營造奮發有爲、積極進取的氛圍，激發機關幹部做好本職工作的熱情，高新區黨工委決定舉辦“愛崗敬業做貢獻，青春建功促跨越”爲主題的演講比賽，爲確保活動順利開展，特制定如下實施方案：

一、主辦單位

高新區黨工委主辦，高新區團工委承辦

二、參賽對象

全體機關幹部。以各科室爲單位參賽，每個科室選送至少1名參賽者。

三、比賽要求及規則

（一）演講內容：以“愛崗敬業做貢獻，青春建功促跨越”爲主題，具體演講題目自定。要結合自身崗位特點和身邊的先進事蹟，反映自身的所見所聞所思所想，抒發自己的真實情感。

（二）演講形式：語言流暢，有較強的感染力，可以根據自己的實際需要，在演講過程中採用靈活多樣的形式(如：輔助背景音樂、PPT展示等)。

（三）演講稿要求必須原創，禁止抄襲和網上原文下載。

（四）演講時要求脫稿，演講時間限制在5-7分鐘內。

（五）一律使用普通話，儀態自然大方，着裝規範。

（六）比賽採用抽籤順序制（抽籤在比賽前進行），參賽選手按抽籤次序依次上臺演講。

四、比賽時間及地點

20xx年4月下旬（具體時間另行通知）、一樓大會議室。請各科室於4月15日前將參賽者報名表發送至團工委信箱([email protected])。

五、計分規則及獎勵辦法

比賽設評委7至10人，參賽選手演講完畢後由評委打分並現場公佈。選手最後得分按評委打分去掉一個最高分和最低分取平均值。

比賽名次按參賽選手的最後得分從高到低排序，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，分別頒發榮譽證書並給予獎勵，其餘選手均獲優秀獎。

六、評分標準

比賽採用10分制。具體評分細則如下：

（一） 演講內容（4分）

1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人。

2、所演講的材料真實、典型、新穎，事蹟感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神。

3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝。

4、文字簡練流暢，具有較強的思想性。

（二）語言表達（3分）

1、演講者語言規範，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。

2、演講表達準確、流暢、自然。

3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。

（三）形象風度（1分）

演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

（四）綜合印象（1分）

演講者着裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

（五）會場效果（1分）

演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽衆感情融合在一起，營造良好的`演講效果；脫稿演講，演講時間控制在5-7分鐘之內。

六、比賽流程

（一）主持人致開幕詞並且介紹到場的評委、嘉賓。

（二）主持人介紹比賽的規則、評分細則。

（三）比賽開始，選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。

（四）其間主持人向觀衆及選手公佈結果分數。

（五）所有的選手比賽完後，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。

（六）評委發言完後，主持人上臺宣佈比賽結果(依次由三等獎到一等獎)。

（七）上臺頒獎。

（八）主持人宣佈比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

（九）工作人員負責做好後期工作。

七、組織機構

（一）籌備組

活動組長： 姜鵬鵬

成 員： 王磊、張小寧、林鳶、康瑞、張倩、房娟等青年幹部（視具體活動需要搭配工作人員）

會場佈置： 高新區團工委

音響器材： 修仕海

攝 像： 王燕平

分數計算： 劉成芳 王豔豔

獎品書寫： 宮成龍

主 持： 待 定

（二）評委組

全體班子成員和上級部門領導

八、活動要求

（一）各科室要高度重視，精心準備，積極參與。

（二）精心策劃，認真組織。

九、附件

1、演講比賽報名表

2、演講比賽評分表

即墨省級高新區20xx年

“愛崗敬業做貢獻，青春建功促跨越”演講比賽報名表

報送科室：

即墨省級高新區20xx年

“愛崗敬業做貢獻，青春建功促跨越”演講比賽評分表

參賽隊員序號（ ） 評委（簽名）：

關於演講比賽活動方案2

爲了慶祝國慶67週年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉變化，感受人民生活水平變化和學校發展變化，激勵廣大同學愛國愛校，愛家鄉的情感，繁榮校園文化生活，提高綜合素質。特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉，愛學校”爲主題的`演講比賽。

一、比賽內容與時間

1、內容：以“愛祖國，愛家鄉，愛學校”爲主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。

2、時間：20xx年9月28日

3、地點：學校新操場

4、參賽人員：

教師組：各教研組每組選送一名教師參賽

學生組：四至六年級每班選送一名選手參賽

5、參會人員：全體師生

6、獎勵辦法：

教師組：設一等獎一名，二等獎若干

學生組：以年級爲單位獎勵第一名

二、評分標準

本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：

1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。

2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。

3、演講表情(20%)：表情自然並與內容有機結合，聲情並茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

4、儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。

三、比賽組織紀律要求

1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，着裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。

2、賽前1天各參賽人員上報比賽題目。

3、賽前，各班上報比賽演講稿1份。

四、分工安排

組織協調：李賽青牛軍紅

賽事主持：張姣

評委：王金玲高峻程高彩雲張勇

馬金梅高菊梅陳翠萍常冬琴

彙總：牛亞寧張宏萍

音響：王紅香魯成玲

攝影：候成龍

獎品：李玲高靜

附：1、安塞縣第二國小迎國慶師生演講比賽活動議程

2、迎國慶“熱愛祖國熱愛家鄉熱愛學校”師生演講比賽次序

關於演講比賽活動方案3

一、 指導思想

爲進一步加強學生的日常行爲規範管理及我校“講文明，樹新風” 主題教育活動，堅持以人爲本，培養健康、規範、文明的中學生，經研究決定，舉行“講文明，樹新風”演講比賽。本次活動由學校德育處、團委主辦，七年級、八年級語文組協辦，意在讓學生在活動中感悟、在實踐中體驗，促進學生身心健康發展，從而使自己的文明意識得到進一步增強，進而倡導全校師生講文明話、行文明事、做文明人，以健康的心態，誠實、寬容地對待身邊的人，讓文明之風吹遍校園。

二、演講內容

以“講文明，樹新風”爲主題，結合學生自身實際，積極探討做文明學生和擁有陽光心態的`重要意義，立足現實，放眼未來，特別是要針對學生在校如何遵規守紀、尊敬師長、團結同學、身心健康、努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講稿內容應從我校的實際情況出發，切忌泛泛空談。話題範圍如下：

1、講文明，樹新風

2、讓陽光散滿心靈

3、心有多大，路就有多遠

4、陽光下我們快樂成長

三、比賽方式

初賽：以班級爲單位，語文老師主持，班內學生自願參加，評出一名優勝者參加決賽。

決賽：學校統一組織，評出一等獎三名、二等獎五名、三等獎十名，頒發證書。

四、比賽時間

20xx年4月7日(星期四)下午3：30。

五、比賽地點

正志樓報告廳

六、比賽要求

⒈、班主任要大力支持，語文教師要精心指導。

⒉、演講要切合主題，內容健康充實，格調積極向上。

⒊、採用站立式脫稿演講。

⒋、選手須着裝整潔、得體，落落大方。

⒌、每人演講時間控制在3─5分鐘，並於比賽當日上交演講稿一份。

⒍、每班派10名同學到現場指定座位觀看比賽。

要求：各班要於4月6日早8：30前報一名參賽選手名單到德育處楊強老師處。

關於演講比賽活動方案4

一、指導思想

爲發揚中華民族勤儉節約的優良傳統，培育學生樹立社會主義核心價值觀，落實學校工作要點，豐富校園文化生活，展示我校學生的普通話演講風采，積極創建文明和諧校園，特舉辦“節糧、節水、節電”演講比賽活動。此次比賽是我校團委主辦的“科技節、藝術節、讀書節”活動的重要組成部分，是繼我校德育處提出的“節糧、節水、節電”活動的又一次深化與實踐，將對我校內涵式發展起到至關重要的作用。

二、活動主題

弘揚節約美德 創建文明校園

三、活動相關事項

（一）參賽對象：靖邊職教中心高二年級學生

輔導教師：高二年級各班語文老師

（二）主辦部門

德育處校團委

（三）承辦者

語文教研組 知音藝術團演講團

（四）程序

比賽分初賽、決賽兩個階段。

1．各班接到通知後組織本班學生報名，根據活動主題，進行選拔推薦，每班推選2-3名同學。

2．各班比賽後將最後確定的選手名單于5月7日前上報語文教研組。

3．5月20日在大會議室進行預賽，並抽籤決定決賽順序。

4．5月28日（星期三）早上7:00（如有特殊情況，再另行通知）在學校中心廣場進行演講決賽。

四、分工安排

1、會場佈置：校團委（齊廣宏、白玉強）。

2、攝像、音效：柴亞峯、何有才、白向偉。

3、主持：華婧、萬利瑋、楊婉娉。

4、評委：康璽琳、魏天敏、谷治中、李立東、薛世銘、高源、徐飛、張翔、袁世虎、常本德、馬世興、王青峯、趙永康、杜巧雲。

5、統分：王曉東、尚建珍、馬紅藝。

6、書寫獎品：楊洲、阮娟、魏靜。

7、維持秩序：奧生平、王橋。

8、頒獎：全體評委。 五、比賽規則

1．參賽選手按事先抽籤順序出場，屆時由主持人提示。

2．參賽選手演講限時5——6分鐘，由記時員計時，超出規定時間30秒以上，相應扣分。

3．評分採用百分制，評分去掉一個最高分和一個最低分，所得平均分爲選手的最後得分。

六、獎項設置

設一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優秀獎7名。

七、比賽要求

演講稿題目自擬，緊扣“節糧、節水、節電”的主題，內容積極向上，思想性強；普通話標準；肢體語言恰當；語言表達準確、流暢、

自然、有感染力；最好能做到“以情動人、以理服人”；可適當配樂，必須脫稿演講；着裝整潔，儀表大方。

希望高二年級各班語文老師以及學生充分認識本次演講比賽活動的目的'和重要意義，在學生中大力弘揚 “節糧、節水、節電”活動的主題精神，組織選拔學生參加比賽，充分展示我校學生的精神風貌和整體素質。

20xx年4月22日

附1:比賽規程：

1、主持人宣佈比賽開始並介紹評委。

2、馬麗娜宣佈比賽評分標準和辦法。

3、比賽過程。

4、薛世銘校長點評。

5、袁世虎校長宣讀比賽結果暨獲獎名單。

6、全體評委頒獎並和所有參賽選手合影留念。

7、康璽琳校長做總結講話。

關於演講比賽活動方案5

爲進一步加強教師職業道德建設，充分展示青年教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，弘揚我校廣大教師教書育人、爲人師表的職業情操，經學校研究，定於十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽，方案如下：

一、指導思想

號召全體教師弘揚我校“踏實協作，追求卓越”之精神，踐行“寓愛於真，寓教於樂”之教風，爲人師表，關愛學生，勤勉敬業，立言力行，終身學習，開拓創新。通過講述身邊的故事，展示全校教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，弘揚全校教師教書育人、爲人師表的職業情操。

二、活動主題

青春托起中國夢 師德鑄就教育魂

三、演講內容 演講稿要求主題鮮明深刻，內容充實具體、事例真實感人，條理清晰，結構精巧，富有啓發性，有較強的感染力和號召力。

1、演講內容要做到真實感人的先進典型事蹟與鮮明深刻的師德理念辯證的統一；

2、以自身的經歷或先進的典型事蹟爲題材，充分展示廣大教師的'先進事蹟，展現優秀教師愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、爲人師表的師德風範；

3、闡釋自己對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會；

4、演講題目自擬。

四、比賽規則 1、每位選手演講時間爲5分鐘；脫稿演講。

2、比賽順序以賽前抽籤方式確定；

3、採取現場評分辦法進行評分。

4、評分標準與獎勵

記分採取100分制，滿分100分，具體標準如下：

A、演講內容（40分）要求：條理清晰，主題鮮明，內容充實具

體，事例真實感人，富有啓發性。

B、語言表達（20分）要求：普通話標準，語速適中，表達流暢，

語言貼切、生動，富有真情實感

C、表情儀態（20分）要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、

樸素，儀態端莊、自然大方。

D、演講效果（20分）要求：聽衆反應好，具有感染力，產生良

好的影響。

記分時，去掉一個最高分和最後一個最低分後取平均值（保留兩位小數）即爲選手最後得分。根據選手得分情況從高到低評出獲獎選手。

本次比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名，並頒發證書及獎品。

五、具體要求：

1、選手條件：1980年元月1日（含）以後出生的老師必須參加。

2、各科室要廣泛宣傳發動，精心組織，認真準備。

3、演講稿應當觀點鮮明，事例真實，生動感人，既要有一定的理論感悟，又要防止抽象空洞，演講時可使用音響、音像等多媒體手段。嚴禁抄襲。

4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處；

關於演講比賽活動方案6

一、活動目的

通過演講比賽讓學生懂得廉潔、誠信、守紀的內涵及重要性，向身邊的優秀人物學習，學習他們的典型事蹟，增強廉潔意識，提升“誠信、守紀”的素養，營造和諧的校園文化氛圍，帶動身邊的家人、鄰里，爭做清正廉潔的好公民。

二、活動主題

敬廉崇潔、誠信守紀

三、活動時間：

11月21日下午第三節課

四、活動地點：

階梯教室

五、參與人員

部分領導、老師、4——5年級部分學生、

六、活動安排

1、一至三年級各班主任組織學生開展敬廉崇潔、誠信守紀講故事比賽，四至九年級各班主任組織本班學生在班上開展敬廉崇潔、誠信守紀演講比賽活動，最終由四五年級的班主任在本班選拔1名優秀選手參加學校的.比賽。

2、比賽順序抽籤決定。

3、請四五年級各班主任在10月7日把選手名單送交少隊部。

七、演講要求

參賽者必須脫稿演講、儀態端莊大方，演講時間3—5分鐘。比賽評分（10分制）有四項：

內容3分：緊扣主題思想，中心突出，層次分明；

語言3分：普通話標準，抑揚頓挫，富有感染力；

表達2分：精神飽滿，自然大方，脫稿演講；

颱風2分：舉止得體，富有藝術表現力。

八、評委及統分人：

何亞娃、趙子君、劉瑛、董春玲、付阿娟、肖媛

九、主持人：

侯佳彤、胡博涵

十、獎項設置

一等獎 ：1名

二等獎 ：3名

三等獎 ；4名

十一、注意事項

1、總務處協助準備榮譽證書10張、獎品8個。其中一等獎1個、二等獎3個，三等獎4個。

2、總務處安排人員調試好話筒。

3、四五年級各中隊輔導員選派10名少先隊員（含參加演講比賽的隊員），並指定1人爲小組長，負責在11月21日下午第二節課後組織本班隊員迅速、有序的進入階梯教室，在第三節課鈴響之前按照指定位置做好，在比賽期間做文明觀衆，結束之後有序帶回教室。

4、各評委要按時到場，公平公正的打分。

關於演講比賽活動方案7

一、指導思想：

書籍是人類進步的階梯，是我們成長的`良師益友。通過開展“好書伴我成長”主題演講比賽活動，進一步激發學生的讀書熱情，濃郁學校書香氛圍；引導學生養成“好讀書、會讀書、讀好書”的好習慣，提高閱讀能力；豐富學生的校園文化生活，展示學生的個性風采，促進學生綜合素質全面發展。

二、活動主題：我讀書，我快樂，我成長。

三、參與對象：全校師生

四、比賽對象：五、六年級各班學生

五、具體要求：

1、五、六各班語文教師作爲指導教師，五六年級各語文教師在班級內開展“好書伴我成長”主題徵文、演講初選活動；

2、五、六年級各班擇優選拔1名優秀學生參加學校的比賽；

3、本次演講比賽地點設在學校操場，具體出場順序等各班名單上報後進行抽籤確定並下發，每名參賽選手演講必須脫稿，時間控制在3~5分鐘內，超時扣分，。

4、報名時間爲xx年6月10日（第十四周週四）下午放學前，報名時上交紙質演講稿1份，學校將對演講稿進行審覈。

六、組織評選

1、評委組成：

全校語文教師

2、評分：滿分爲10分。評委打分後去掉一個最高分和一個最低分，彙總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。

3、標準：演講比賽活動評分細則

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象（含脫稿）四部分對演講選手進行評分。滿分爲10分。評委打分後去掉一個最高分和一個最低分，彙總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。

關於演講比賽活動方案8

　一、活動背景：

隨着高校的不斷擴招、研究生的招生規模進一步擴大，特別是**年的經濟危機使得許多中小企業舉步維艱，也使得大學本科畢人才市場出現了明顯的供過於求，大學畢業生的就業形勢和創業前景不容樂觀，這將使今後幾年的人才市場競爭更加激烈。面對日趨嚴峻的就業壓力，爲了幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀，確立科學的奮鬥目標，優化就業、創業能力，昆明建豐人力資源管理有限公司贊助開展此次“規劃未來，成就夢想”大學生職業生涯規劃演講比賽，在就業等方面給予了在校大學生很大的幫助。以積極適應這種新變化，在努力學習文化知識的同時，改變思想觀念，不斷豐富實踐經驗，全面提高自身素質。本次活動旨在通過大賽的形式，引導大學生以科學的態度規劃自己的職業生涯，使職業規劃理念深入人心，進而激發大學生的學習熱情和學習動力，化“被動就業”爲“主動擇業”，讓大學生提高就業競爭力、創業能動力，贏在職場的起跑線上。同時，以此項活動爲契機，形成適合我校校情的就業指導工作體系和特色，促進學風建設，推動我校大學生就業指導工作的進一步發展。

　二、活動目的：

本次活動是爲了給同學們提供一個平臺，讓自我作主來規劃自己美麗的人生，選擇正確的職業道路，以及如何運用自身的綜合素質在市場大潮中拼搏、展示出同學的職業魅力、彰顯職業個性。本次演講比賽將在這個活動的基礎上，進一步培養學生的適應能力，使其能夠更快地適應社會，融入到新的工作環境，創造有利於自身發展的事業條件，更好的立足於社會。

在演講過程中，對與錯、理性與偏激、真理與謬論將通過他們自己的思想交鋒，愈來愈明晰。在這個過程中，學生的自我學習能力、語言表達能力、邏輯思維能力、就業與創業能力都將得到很好地鍛鍊和提高。

通過本次演講比賽，讓大學生意識到職業生涯設計的重要性，初步瞭解職業，提高人際溝通能力、基本素質和求職技能，爲以後的成功就業打下堅實的基礎。熟悉如何進行職業生涯設計，做自己人生的總設計師，瞭解自我，積極適應社會的發展。

通過本次活動，可以達到宣傳贊助商公司理念，提升贊助商公司形象，同時繁榮校園文化，展示我民大學子的風采和新形象，樹立良好的社會形象，提升社團聯合會的校園影響和校團委的號召力。

　三、比賽主題

規劃未來，成就夢想

主題闡述：昔日的光輝與成就，坎坷與漩、漩渦隨着時間的翅膀已飄然而逝。作爲21世紀的天之驕子，當代大學生更應該清醒的認識到口才與知識的重要性，要更加勤奮拼搏，努力充實自己，充分發揮校園主人翁作用，積極學習、關注口才，在大學四年中譜寫自己旋律優美、格調高雅的人生、風采之歌。然而一切的努力都需要在明確自己的人生目標的前提下才能真正實現。所以，在經過這一段時間的學習後，我們應該讓自己明白自己的目標，併爲自己做好職業規劃。

四、活動的原則與宗旨

活動原則：立足於全面提高學生的綜合素質，有效提升就業水平，切實加強創業思維能力，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以其各自不同、新穎的角度和方式來表達對自己職業生涯的規劃和美好前程的期盼。

活動宗旨：服務學生、回報社會、支撐就業、促進發展！

五、參賽選手

雲南民族大學雨花校區全體學生

　六、比賽內容要求：

1）參賽選手結合自己的實際情況與社會需求，從專業、就業、職業等方面進行個人職業生涯規劃的演講。

2）比賽要求演講內容完整、簡潔明瞭，創意新穎，能充分體現個性而不落俗套，文如其人，能充分展現參賽者的大學生朝氣蓬勃的精神風貌，能充分展現職場新人的職業形象。

3）參賽選手需充分認識自身條件與相關環境，並結合大學人才培養目標及專業發展要求，作爲設定職業生涯目標和策略的基礎。包括對自己的能力結構、職業興趣、職業價值觀、行爲風格、個人特質等綜合素質以及就業機會、職業選擇、家庭和社會等外在環境的認識、評價。

4）演講需要涉及