演講比賽活動方案集錦15篇

爲了確保事情或工作得以順利進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編爲大家收集的演講比賽活動方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

演講比賽活動方案1

一、指導思想

我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代人必須具備的美德。爲進一步加強學生良好行爲習慣的培養，結合教育局、關工委部署的“做一個有道德的人”主題活動，豐富同學們的課餘生活，鍛鍊提高同學們的語言交際能力和水平，打造“美德少年”這一德育品牌，學校決定開展光谷九峯一小“文明美德伴我成長”演講比賽，現將有關事項通知如下：

二、活動主題：

文明美德伴我成長

三、活動對象及方式：

3-6年級學生

四、演講內容：

可選一下四個部分內容較突出的一項進行演講，題目自定。時間3-5分鐘，不可超時。

孝老敬親：孝敬父母、尊敬長輩，理解父母、感恩父母；主動分擔家務，自理、自立能力較強;能長期堅持孝敬父母、尊敬師長、禮貌待人；能長期堅持爲父母和非親老人和孩子做好事、辦實事。

自立自強：珍愛生命、嚴於律己、積極向上、自強不息。在校讀書期間，在家庭經濟困難或單親家庭情況下，能堅持奮發學習、克服困難、勤奮讀書，長期保持學業成績優秀，達到品學兼優，贏得師生公認，得到家長、社區羣衆好評。

友善互助：在學習和生活上長期堅持幫助有困難的同學，努力幫助他人排憂解難；積極參加雛鷹假日小隊以及志願服務活動，爲空巢老人、孤寡老人、殘疾人和軍烈屬等做力所能及的`志願服務，主動參加社區文明建設、公益宣傳和文化活動。

文明守禮：在學校、在家庭、在社區能做到談吐文明、行爲文明、做事文明，在學校推行的“三管一問一彎腰”活動中表現突出，不僅能力管理自己，更能發動帶動同學共同遵守文明行爲準則。

五、比賽安排：

本次演講比賽分爲初賽和決賽。決賽中優秀選手將在大課間時間進行校內展示，並由學校推薦到區教育局參與“區美德少年”評選。

1、初賽：初賽時間是4月22至25日，3-6年級班內進行班內初賽。每班從初賽中選拔1-2名優秀選手參加學校決賽，4月25日（週一）下班前班主任羣內上報決賽選手名單。

2、決賽安排：

4月26日下午寫字時間各選手至求真廳進行參賽順序抽籤。並帶參賽演講稿進行初審。

4月27日（週三）下午15:30-17:20，地點在學校XX。

3、決賽評委成員：

XXXX兩名家委會委員

六、演講評分標準：

1、演講內容（30分）：要求內容緊扣主題，格調積極向上，有真情實感。

2、語言表達（20分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，富有激情。

3、儀表風範（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現場感染力，能引起觀衆共鳴。

4、時間要求（10分）：演講時間爲3-5分鐘。不足或超過規定時間的將酌情扣分。

5、綜合印象（10分）：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

6、脫稿（10分）：，選手脫稿演講。

七、獎項設置：

按中、高年級按照各設一、二等獎、三等獎若干名，分別頒發獎狀。

演講比賽活動方案2

根據省委宣傳部、省軍區政治局、省教育廳、省國防教育辦公室四部門聯合下發的《關於組織開展全省高校“愛我國防”大學生主題演講網絡大賽的通知》安排，現決定在全校範圍內組織開展“愛我國防”大學生主題演講網絡大賽，廣泛開展國防教育進校園活動，現就活動有關事項通知如下：

一、活動主題

奮進新時代·國防展風采

二、演講內容

緊扣“愛我國防”主題，結合自身實際，選取不同角度和方面進行演講，內容必須符合黨的路線方針政策和國家法律法規，確保主題鮮明、格調高雅、觀點正確，重點圍繞七個方面進行演講。

1、結合講述仁人志士爲中華崛起而奮鬥終生的事蹟，抒發對英雄先烈的尊重、理解感悟。

2、結合我軍xx多年來的光輝歷程，抒發對我軍紅色血脈、光榮歷史、優良傳統的理解感悟。

3、結合講述國家和軍隊建設發生的歷史性變革、取得的歷史性成就，抒發對中國夢強軍夢的理解感悟。

4、結合我國改革開放xx週年的偉大曆程，聯繫國防和軍隊

建設發生的巨大變化，抒發我軍推進改革強軍戰略的理解感悟。

5、結合講述歷有國無防、飽受欺凌的深刻教訓與當前國家安全形勢，抒發對建設鞏固國防和強大軍隊的理解感悟。

6、結合講述大學生參加軍訓或參軍入伍的實踐體會，抒發對綠色軍營的熱愛和熱血青春的理解感悟。

7、結合講述身邊情繫國防、獻身國防典型事蹟，抒發對關心支持國防和軍隊建設的理解感悟。

三、參加人員

參賽對象爲我校在讀的全日制本科生、碩士研究生。

四、演講形式

本次演講大賽除傳統個人演講之外，可組成演講組（限四人以內）參賽；也可採取授課模式進行演講。

演講過程需使用PPT、H5等多媒體形式進行配合。

五、組織單位

主辦：武裝部、學生工作部（處）、研究生院

承辦：文學院

協辦：文學院演講與口才教研室

六、組織形式

組織發動階段：x月xx日至x月xx日，各學院宣傳發動，組織選拔。

比賽時間：x月xx日，進行全校決賽。

各學院進行初評，推薦優秀選手1人（組）參與學校決賽，於x月xx日前將參賽名單及聯繫方式發送至xx

聯繫人：武裝部xx

文學院xx

七、獎項設置

1.選手獎項：決賽設一等獎x名（組），獎金x元；二等獎x名（組），獎金x元；三等獎x名（組），獎金x元。

獲得一等獎、二等獎選手推薦參加全省主題演講大賽。

2.單位獎項：設優秀組織獎x個。

演講比賽活動方案3

一、活動目的：

爲了進一步增強我園教職工愛崗敬業，教書育人的職業責任感，提高教職工的素質，特開展"做孩子們的知心朋友"爲主題的師德演講比賽。活動有關事項如下：

二、參賽對象：

在徵集的徵文中，以組、室爲單位擇優推選9人蔘加演講競賽。

三、時間地點

比賽時間爲xxxx年10月17日（星期一）下午3：30，全體教師集中xxx多功能廳。參賽選手按抽籤順序進行演講。

四、演講評分辦法與標準：

評分辦法：演講比賽評分分演講內容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分爲100分。評委打分後去掉一個最高分和一個最低分，彙總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，以此類推。

評分標準

1、演講內容：40分。內容充實具體、緊扣主題，觀點正確鮮明，真情實感富有啓發性。

2、語言表達：30分。普通話標準、發音清晰；語調自然優美，抑揚頓挫，語言生動貼切，表達流暢，富有激情和感染力。

3、形象風度：10分。衣着整潔、儀態端莊、自然大方，舉止自然、得體，精神飽滿，體現朝氣蓬勃的精神風貌。

4、整體效果：20分。有一定感召了，引發聽衆共鳴。儘量脫稿，恰當運用多媒體，結構緊湊完整。時間控制在5分鐘內，超時適當扣分。

五、獎項設置：

比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。

六、比賽評委：

學校領導、團委、各組室組長。

七、具體分工：

場景佈置。主持：xxx

獎品購置：xxx

活動攝影：xxx

演講比賽活動方案4

一、指導思想：

我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代人必須具備的美德。爲進一步加強學生良好行爲習慣的培養，豐富同學們的課餘生活，鍛鍊提高同學們的語言交際能力和水平，學校將舉行此主題的演講比賽。現將有關事項通知如下：

二、活動主題：

知國學行國學．

三、活動對象：

1—6年級各班，以班爲單位自願報名，篩選並推薦

一名學生參加校級演講比賽。

四、比賽時間：

20xx年11月23日。

五、比賽地點：

錄播教室

六、評委成員：

xxxxx

七、活動評分標準

1、演講內容（30分）：要求內容緊扣主題，格調積極向上，有真情實感。

2、語言表達（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，富有激情。

3、儀表風範（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現場感染力，能引起觀衆共鳴。

4、時間要求（10分）：演講時間爲3—5分鐘。不足或超過規定時間的將酌情扣分。

5、綜合印象（10分）：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

八、獎項設置：

設一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名，優秀獎若干名，分別頒發獎狀。

演講比賽活動方案5

一、活動目的：

爲了培養廣大青少年的民族自豪感和愛國熱情，激發廣大青少年刻苦學習，努力成才的自覺性、積極性，激發學生積極進取，全面發展，勇攀高峯的熱情

有利於進一步增強學生開拓進取的精神，增強同學的自信心，自豪感，成就感，充分的展示現代學生的風貌和能力。

引導學生爲實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”努力奮鬥，特制訂本方案。

二、組織人員：

組 長：齊老師（政工校長）

副組長：馬老師（政教主任）徐老師（團書記）

成 員：婁志軍 王 麗 曲振慶 劉彥成 王新國 許照明

三、參與人員：全體學生。

四、時間安排：

各班級上交徵文和演講選手名單時間：5月9日---5月16日

學校演講初賽時間：5月22日

五、比賽流程：

1．本次比賽先由各班級內部進行初評。初評後擇優上報4篇徵文和3名演講選手，參加學校的初賽。於5月16日前把徵文和參賽選手名單上交到政教處、團委。

2．演講初賽（5月22日）由學校統一組織.

3．演講初賽要求班主任和所有參賽選手親臨現場，評委現場公佈結果。

六、演講作品要求：

（1）觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能反映當代中學生積極向上的精神風貌和“青春、責任、夢想、奉獻”的價值觀和道德觀。

（2）演講必須脫稿，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫺熟，具有較強的感染力。

（3）選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可藉助多媒體設備。

（4）每名選手的時間在3到5分鐘之內。

七、獎勵辦法：

1、本次活動以年級組爲單位，一年級評選二個優秀班集體，二、三年級評選一個優秀班集體，頒發獎狀。

2、班主任崗位責任制得分：一年級第一名15分、第二名13分、第三名11分、第四名11分；二、三年級第一名15分、第二名11分。

說明：所有參賽選手在上級主管部門評選後，取得名次的，按照班主任崗位責任制的要求相應加分。

八、相關要求：

1、各班班主任要高度重視此次活動，宣傳到位。特別是班級內部的初評，要將班級內真正具有演講特長的學生推送到學校進行比賽。工作中不敷衍、不草率、不務虛。

2、各個班級要協調好活動過程中的所有事宜，有序高效的開展活動。

3、所有參賽選手的演講稿可以與徵文稿同時使用。

4、不參加此次活動的班級，班主任崗位責任考覈此項爲零分。

附：演 講 評 比 細 則

1、 衣着整潔，神態自然1分。

2、 故事生動，情節扣人心絃2分。

3、 語言有激情，語調、語速適當，語句抑揚頓挫2分。

4、 脫稿3分，半脫稿2分，不脫稿1分。

5、 有合理的動作，運用肢體語言1分。

6、 講演能牽動聽衆1分。

說明：

1、 演講稿時間限制在3 —— 5分鐘之內（超時扣分）。

2、演講要圍繞“中國夢 我的夢”的鮮明主題，盡情講出自己的美麗夢想，闡釋自己對“中國夢”、“榆樹夢”和“我的夢”的認識與評價，大膽地做夢，快樂地追夢，共圓中華民族永續發展的“中國夢”，建設“糧食之城、生態之城、活力之城、幸福之城”的“榆樹夢”和立志成長成才、建設家鄉、報效祖國的“我的夢”

參賽選手可自主選取“中國夢”、“榆樹夢”、“我的夢”的相關內容，有所側重的進行演講，要求觀點鮮明正確、內容真實豐富、緊密聯繫實際。

演講比賽活動方案6

一、活動宗旨

弘揚我校愛崗敬業、無私奉獻的高尚師德；宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務育人的感人事蹟；講述教師與學生之間相互尊重、相互學習、相互關愛的真情實感。建設一支師德高尚、素質全面、業務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍。

二、組織領導

爲加強對演講比賽活動開展的組織領導，學校成立師德師風演講比賽活動領導小組：

三、活動安排

1、理論學習（3月10日—3月21日）

各年級部組織本部教師學習“十八大”精神，學習《公民道德綱要》、《中國小教師職業道德修養》、《教師文明用語》等，把“愛崗敬業、關愛學生；刻苦鑽研、嚴謹篤學；勇於創新、奮發進取；淡泊名利、志存高遠”的基本要求滲透到日常學習工作生活之中，大力弘揚“敬業奉獻、誠實守信、孝老愛親、助人爲樂、見義勇爲”的文明風尚，養成良好的道德素養和行爲習慣，整體推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，全面提升廣大教職員工道德素質，爲促進教育教學的科學和諧發展提供堅實的思想保障和精神支撐。

2、推薦參賽人員（3月21日）

各級部必須高度重視此次師德師風演講比賽活動，推選出代表本級部師德形象的優秀教師2-3名參加比賽，並於3月21日上午8點將名單報工會。

（注：報名單時參賽教師上交演講稿，演講稿用A4打印紙打印，標題用2號宋體，正文用4號仿宋，第一頁左上角用5號楷體註明“師德演講比賽演講稿”字樣）

四、演講主題

立德樹人，做人民滿意的教師。

五、演講內容

1、演講內容要求圍繞《中國小教師職業道德規範》，以自己或身邊的先進典型爲題材，大力宣傳中國小師德規範和先進模範教師的典型事蹟；充分展現我校教師忠誠黨和人民的教育事業，開拓創新、無私奉獻的師德風範。

2、圍繞演講比賽活動的主題，結合教師敬業愛崗、廉潔執教，爲人師表、教書育人的神聖職責，講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關愛教育的認識感受和心得體會。

3、結合教學工作實際，講述自己和身邊的優秀教師關愛學生的感人事蹟，展示本年級組、教研組教師爲人師表、教書育人的精神風貌。

六、演講要求

1、本次比賽採用命題演講，即圍繞演講主題，自擬題目，務必原創。

2、主題明確，語言精練，普通話標準；表達流利，脫稿演講；富有啓發性，有較強的感染力和號召力；外表整齊，整體形象良好。

3、每個參賽選手的演講時間控制在5到7分鐘，少時或超時酌情扣分。

七、比賽時間及地點

20xx年3月28日 (週五）晚7：00學校大會議室（全體教職員工參加）。

八、表彰獎勵

學校將組織有關人員擔任評委，對參賽選手進行評選，榮獲獎勵的教師將作爲學校參加縣級師德標兵評選的候選人。通過評委現場打分亮分，對參賽選手分別評出一、二、三等獎。設一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

榮獲一等獎的給本年級部加2分，二等獎給本年級部加1.5分，三等獎給本年級部加1分。本人也加相應的分數。

九、評委

演講比賽活動方案7

爲了鍛鍊學生文字組織和語言表達能力，提高學生綜合素質，由院學工處主辦，信息系承辦，組織開展信息工程系第一屆演講比賽活動，現將有關事項通知如下：

一、比賽時間

20xx年3月15、16日（具體參賽時間、地點、班級分組見附件1）

二、比賽地點

16#501、502、504、505、506教室

三、比賽形式

1、比賽以班級爲單位進行，所有同學必須報名參賽。參賽同學可根據“選題指南”（見附件2）或自選主題，自行確定演講題目。演講稿要求主題鮮明，體現思想性和創新性，有較強的感染力和說服力，儘量脫稿。

2、每位同學演講時間爲3分鐘。

3、演講順序以班級學號爲序。評委在前二位演講結束時統一打分，以後每演講一位打一次分。

4、評委有五人，滿分爲100分。評委打分後去掉一個最高分和一個最低分，彙總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。

5、記錄好每位選手的分數，最後排好名次。

6、班級人數較少的將合班進行。

7、比賽將評出：

一等獎每班1名；二等獎每班2名，三等獎每班3名，優秀獎爲班級人數的20%。

四、比賽獎勵方式

1、一等獎，獎狀+獎金80元。

2、二等獎，獎狀+獎金60元。

3、三等獎，獎狀+獎金40元。

4、優秀獎，獎狀

五、活動組織

本次活動由學工處主辦，信息系承辦，具體事宜由系兩委學習部主要負責，兩委其他部門配合組織。

具體工作如下：

1、學習部

（1）設計、打印評分表格

（2）場的計時、計分人員

（3）計算成績，算出名次。

（4）收集彙總評比材料。

2、記者部

負責活動的拍照、即時報道和圖片收集。

3、辦公室

負責比賽會場的佈置：話筒、座位安排等

六、活動要求

良好的語言表達能力是大學生綜合素質的基本內容之一，開展演講比賽活動，是鍛鍊學生語言表達能力的有效方式，同學們要提高思想認識，端正態度，以挑戰自我的勇氣積極參與到活動中來。系部要做好宣傳發動工作，要營造良好的活動氛圍，做好相關報道。系兩委會學生幹部要各司其職，做好參賽同學組織與服務工作，確保活動得到實效。

　　學工處信息工程系

　　20xx年3月10日

演講比賽活動方案8

20xx年是我校建校的第五年，也是我校十二五規劃的第二年，在上級教育主管部門的正確領導下，在精誠團結的校委會帶領下，在全校4000餘師生的共同努力下，年青的**學校克服了重重困難，奪取了一個又一個的勝利，正邁步走向新的征程。這一切成績的取得離不開全體教師，更離不開默默耕耘在各條戰線的工作者。爲激發全體教師的愛校之情，展示新時期**教師追求真知、勇於創新的時代風采，經學校研究決定，在全體教師中開展第二屆教師演講比賽。

一、活動主題

做一名幸福的**教師

二、活動對象

本次活動以年級組爲單位，每個年級組推薦兩名教師參賽。

三、比賽形式

1、各年級組可自行組織選拔賽。

2、比賽前參賽教師通過抽籤決定上場順序。

3、演講時間爲5分鐘。

4、比賽採用100分制。

四、評分標準（100分制）

1、形象風度（20分）：衣着整潔、儀表大方、舉止得體。

2、語言表達（30分）：普通話標、表達流暢、激情昂揚。

3、思想內容（40分）：緊扣主題、富有號召力、富有教育意義。

4、綜合印象（10分）：基本功紮實、發揮出色、振奮人心。

五、比賽規則

1、演講文章應避免使用詩歌體裁，要求脫稿演講。

2、演講時間：演講限時5分鐘，超時扣2分。

3、比賽計分：各位參賽教師得分計算方法爲去掉最高分和最低分，取其他評委平均分。

4、演講可以配樂，參賽教師需自帶光碟或U盤。

5、獎項設置：設個人一、二、三等獎若干名。學校將頒發榮譽證書及獎金，一等獎獎金爲100元，二等獎獎金爲80元，三等獎獎金爲50元。

六、比賽時間及地點

1、比賽時間：20xx年10月25日14：30

2、比賽地點：學校報告廳

七、相關要求

1、各年級組須於10月22日前將參賽教師名單、演講題目、演講音樂或光碟交教科處XX主任。

2、演講稿電子稿於10月22日前發送至教科處郵箱（XXX）。

3、各年級組負責邀請20名家長代表觀摩比賽。

八、主持人

XX

九、評委

XX

十、工作人員

1、XX：負責賽前抽籤，收集評分表。

2、XX：負責製作評分表、統分表，製作獎狀。

3、XX：負責計時並作最後一分鐘倒計時提示。

4、XX：負責統分、算分。

5、XX：負責電腦操作。

6、XX：負責音響設備及攝影。

演講比賽活動方案9

爲了培養學生學會感恩、孝敬父母、關愛父母，全面提高學生的道德素質。經校委會研究，結合學校《八個好習慣活動實施方案》，決定於20xx.5.10-11日，舉辦以"歌頌母親"爲主題的演講比賽，具體通知如下：

一、主題：

以"歌頌母親"爲主題的。

二、具體安排：

1、八年級5月10日（週四）中午12:10；

七年級5月11日（週五）中午12:10；

2、各班於本週五前自行安排時間演講選拔，將優秀（參賽）作品稿件發送到***老師處。

3、參加決賽的同學於20xx.5.9日中午12:10到***老師處抽籤，不再另行通知（缺席由別人代抽）。

三、評分標準：

（1）演講內容（3分）

內容真實，觀點正確、鮮明，說服力強，具有感染力。

（2）演講技巧（3分）

語言表達：普通話標準，吐字清楚，輕重緩急，抑揚頓挫

態勢神情：姿態、。動作、手勢、表情、眼神的表達

儀表形象：服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，精神飽滿。

（3）演講效果（3分）

演講精彩，，具有較強的鼓舞性、激勵性、感召力。能充分調動聽衆情緒，產生較強情感共鳴。

（4）時間及脫稿要求（1分）

不脫稿扣1分；超時或少時扣1分（時間限制爲3-5分鐘，若超時或少時扣1分）

四、獎勵辦法：

1、本次評獎以級部爲單位，參賽班級基礎分5分。

2、本次比賽將設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，在班級八個好習慣系列活動中相應加1、0.6、0.3分。

演講比賽活動方案10

一、活動目的：

爲了充分展示我校學生的文明風采，激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，爲了豐富同學們的課餘文化生活，讓同學們鍛鍊自己的'語言表達能力和麪向大衆的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛鍊，展現新時代青少年風采，特舉辦以“感恩教育”爲主題 的演講比賽活動。

二、主辦部門：教務處、團委

三、演講形式：

以“感恩教育”爲主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。

四、參賽對象：

國小部三——六年級每班選派一名學生參賽。

國中部每班選派兩名學生參賽。

五、比賽規則：

1、本次比賽採用限時演講，時間限爲5分鐘左右。

2、比賽採用抽籤順序制，參賽選手按抽籤次序依次上臺演講。

3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須爲原創稿同時複印一份交評委組參加優秀演講稿評審。

4.使用普通話，儀態自然大方，着裝規範。

六、獎勵辦法：

國小部：一等獎1名，

二等獎2名，

三等獎4名。

國中部：一等獎1名，

二等獎2名，

三等獎3名。

優秀獎6名

七、組織機構：主任：

副主任：

委員：

演講比賽活動方案11

精讀一本好書，點亮一盞心燈。營造良好溫馨的讀書氛圍，分享讀書的快樂，養成好讀書的習慣，同時展示良好的讀書風貌以及提高同學們的演講水平，因此，八年級特舉辦“我讀書，我快樂”主題演講比賽。

一、活動主題

我讀書，我快樂

二、參加對象

八年級學生

三、比賽時間、地點

時間： 20xx年11月23日下午第三、四節課。 地點：階梯教室

四、演講內容及要求

1、圍繞“我讀書，我快樂”這一主題，以發生在自己身上的難忘而快樂的讀書經歷爲題材，文章體裁形式不限。

2、脫稿演講，時間控制在3分鐘。

五、參賽報名

1、在各班選拔的基礎上，每班派出1-2名選手參賽。

2、各班將參賽選手名單和演講題目於11月19日以前報邱木娣老師處。

3、演講者需交演講稿一份（規格：A4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方，標題三號，正文小四號。）

六、參賽要求：

1、演講內容：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

2、語言表達：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。

講究演講技巧，動作恰當。

3、形象風度：要求衣着整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌。

4．題目自定、稿件自備；演講時間爲3分鐘。（各語文老師嚴格把關、全程指導）

七、比賽方法

1、選手比賽前一天抽籤決定順序。 2、現場評獎。

八、獎勵辦法

本次演講比賽八年級各評出一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名、其他爲優秀獎並設優秀講稿獎2個。

演講比賽活動方案12

一、活動目的：

爲提升本系廣大學生的修養和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智；同時也爲學院舉行的演講比賽決賽選拔人才，系團總支特舉行此次“讓青春在構建和諧校園中閃光”演講比賽。

二、組織機構：

顧問：成強李四軍

組長：郭澤鋒

副組長：張敏孫意

成員：全體團學幹部

三、主辦單位：信息工程、藝術設計系團總支

四、演講主題：“讓青春在構建和諧校園中閃光”

五、比賽時間：4月8日——4月12日

六、參賽對象：全系學生（主要面向大一新生）

七、賽程安排：

本次演講比賽分爲初賽、半決賽兩階段進行。

（一）、賽前準備：

1、組織各班級團支書、組織委員、宣傳委員會議。進行賽前宣傳和指導報名細則。（負責人：張敏、孫意）

2、製作好宣傳板報。（負責人：江淋、胡猛）

3、進行報名事宜。（負責人：張敏、孫意）

4、參賽選手上交演講稿件，由組委會審覈通過。（負責人：郭澤鋒）

5、賽前注意事項指導。（負責人：張敏）

（二）、比賽階段：

1、比賽地點：一教304多媒體教室

2、比賽時間：7：00——10：00

3、場地準備：生活衛生部

（要求佈置好賽場，準備好飲水等）

4、評委安排：

本次比賽評委由系部老師和團學幹部擔任。

評委名單：成強、李四軍、郭澤鋒、熊凌波、張敏、孫意、張燦、王非、肖維

5、比賽流程及所須工作人員安排見另外安排。

八、活動要求：

1、加強領導，精心組織。各團支部要高度重視，切實組織好本次活動，作爲“構建和諧校園”的重要內容。

2、推選出本班級優秀分子參與比賽，賽出風格、賽出水平。

九、獎項設置：

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

十、比賽規則：

1、演講順序由選手抽籤決定。

2、評委手中有一份評分標準和評分表，每位選手演講完畢，由統分員收取評委的評分表。

3、評分去掉一個最高分和一個最低分，取其平均值。

4、評委當場打分，從第二位選手開始主持人當場宣佈成績。

5、脫稿演講3-8分鐘。

6、評分標準：

（1）、評分採取十分制，去掉一個最高分和一個最低分後的平均值爲選手得分。

（2）、評分按演講內容（4分）、語言表達（3分）、姿態神情（2分）、儀表形象（1分）

演講比賽活動方案13

龔家灣第一國小

二0XX年三月二十二號

龔家灣第一國小“關注細節、成就習慣”

徵文暨演講比賽活動計劃書

一、活動主題

關注細節、成就習慣

二、主辦單位

1.龔家灣第一國小政教處、大隊部

2.成立徵文演講比賽組委會

組 長：王幸福

副組長：鄒積紅牟先海

組 員：各班班主任

三、活動背景

泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深.所以,大禮不辭小讓,細節決定成敗.在中國,想做大事的人很多,但願意把小事做細的人很少。

通過此次活動，讓學生從小樹立“關注細節”的良好習慣。

四、 活動目的及意義

本次活動旨在提高學生的演講水平，豐富校園文化生活，推動校園文化建設，提高學生綜合素質，促進廣大學生從小樹立細節決定人身的思想意識。

五、本次活動共分爲兩個部分：徵文比賽，演講比賽。

（一）、 活動時間：

徵文比賽：20xx年3月27日-----4月10日；

演講比賽：初賽由各班於4月10日前自行組織，決賽擬定於4月中旬（視具體情況待定）

（二）、 活動地點：

學校操場或會議室（具體地點視比賽規模待定）；

（三）、 參與人員：

徵文比賽：除一年級外各班

演講比賽：除一年級外各班

（四）、 活動流程：

此項活動分爲前期的徵文比賽，和後期的演講比賽兩部分。以下是活動的具體安排。

徵文比賽：

徵文比賽面向除一年級外所有班級，主題爲：“關注細節、成就習慣”。

通過這次徵文，讓每一位學生在日常生活、學習中，從自己做起，從小事做起，進一步促進學生養成良好的行爲習慣。

具體安排：

1、在4月初聯繫學校政教處，如果得到批准立即成立評稿委員會，向各參賽單位下發徵文通知，並請各班班主任主持徵文。

2、截稿前1周內由大隊部收取各班稿件，由政教處、大隊部完成稿件初評。在完成初評後2個工作日內將優秀稿件交評稿專家審閱並確定獲獎名單；

3、在演講決賽前4個工作日將徵文結果通知獲獎選手，並邀請其參加演講決賽，在演講決賽後頒獎；

演講比賽：

演講比賽面向除一年級外所有班級，主題爲“關注細節、成就習慣”。

通過這次演講，讓每一位學生懂得養成良好的習慣會成就人的一生，使得每一位學生“關注細節”，營造良好的氛圍，推動學校文明建設向更高層次邁進。

具體安排：

1、初賽由各班自行組織；

（各班上報2-5名優秀選手參加由學校組織的決賽）

2、決賽名單公佈後各選手抽籤決定出場順序，並在3天內將演講稿件報送學校大隊部；

3、演講比賽評委現場打分，選手的最後得分爲去掉最高分和最低分之後所有得分的平均分。評分標準件附頁。

附註：賽前可組織各選手培訓，以提高整場活動的質量

六、 獎項設置：

本次比賽分徵文比賽和演講比賽獎項設置如下：

徵文比賽：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名;

演講比賽：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名；

演講比賽活動方案14

一、活動意義：

爲了讓學生養成感恩意識，教育學生常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉，讓學生在活動中感悟，踐行核心價值觀，我校舉行“感恩”教育主題演講比賽。

二、活動主題：

感恩教育主題演講比賽

三、活動對象：

七年級、八年級、九年級學生

四、參賽條件：

1、 七年級、八年級、九年級學生均可報名。

2、 普通話標準，形象大方

3、 口齒伶俐、善於表達、反應敏捷、組織能力強

五、活動內容：

感恩爲內容，文體不限，時間2分半鐘左右。

六、比賽時間及地點

1、 時間：第十八週週一班會課

2、 地點：錄播教室

七、活動程序：

1、 班級內先自行選拔，在此基礎上各班擇優推薦一名學生參加決賽。

2、 各班參賽選手名單于5月22日前上報政教處，逾期作自動放棄

3、 決賽時按年級內抽籤順序爲比賽順序（從九年級到七年級，5月22日上午下第一節課到政教處抽籤）

八、獎項設置：

比賽最終產生一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名。

九、評分標準：

1、 舉止大方、衣着得體、陽光自信（2分）

2、 普通話標準，語言簡潔流暢，語速適中（2分）

3、 個性分明，幽默新穎，表現大方、自然（2分）

4、 情感流露自然、真誠、飽滿，表情、手勢大方得體（2分）

5、 風格突出，親和力強，現場效果好（2分）

十、工作安排：

場地佈置：

攝像：

評委：待定

演講比賽活動方案15

20xx年是我校建校的第x年，在上級教育主管部門的正確領導下，在精誠團結的校委會帶領下，在全校4000餘師生的共同努力下，年輕的xx學校克服了重重困難，奪取了一個又一個的勝利，正邁步走向新的征程。這一切成績的取得離不開全體教師，更離不開默默耕耘在各條戰線的工作者。爲激發全體教師的愛校之情，展示新時期xx教師追求真知、勇於創新的時代風采，經學校研究決定，在全體教師中開展第x屆教師演講比賽。

一、活動主題

做一名幸福的xx教師。

二、活動對象

本次活動以年級組爲單位，每個年級組推薦兩名教師參賽。

三、比賽形式

1、各年級組可自行組織選拔賽。

2、比賽前參賽教師通過抽籤決定上場順序。

3、演講時間爲5分鐘。

4、比賽採用100分制。

四、評分標準（100分制）

1、形象風度（20分）：衣着整潔、儀表大方、舉止得體。

2、語言表達（30分）：普通話標、表達流暢、激情昂揚。

3、思想內容（40分）：緊扣主題、富有號召力、富有教育意義。

4、綜合印象（10分）：基本功紮實、發揮出色、振奮人心。

五、比賽規則

1、演講文章應避免使用詩歌體裁，要求脫稿演講。

2、演講時間：演講5分鐘，超時扣2分。

3、比賽計分：各位參賽教師得分計算方法爲去掉分和最低分，取其他評委平均分。

4、演講可以配樂，參賽教師需自帶光碟或u盤。

5、獎項設置：設個人一、二、三等獎若干名。學校將頒發榮譽證書及獎金，一等獎獎金爲100元，二等獎獎金爲80元，三等獎獎金爲50元。

六、比賽時間及地點

1、比賽時間：20xx年x月x日x：x

2、比賽地點：學校報告廳

七、相關要求

1、各年級組須於x月x日前將參賽教師名單、演講題目、演講音樂或光碟交教科處xx主任。

2、演講稿電子稿於x月x日前發送至教科處郵箱。

3、各年級組負責邀請20名家長代表觀摩比賽。

八、工作人員

1、xx：負責賽前抽籤，收集評分表。

2、xx：負責製作評分表、統分表，製作獎狀。

3、xx：負責計時並作最後一分鐘倒計時提示。

4、xx：負責統分、算分。

5、xx：負責電腦操作。

6、xx：負責音響設備及攝影。