演講比賽活動方案(合集15篇)
爲了確定工作或事情順利開展,時常需要預先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的演講比賽活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
演講比賽活動方案1
《一》 活動背景
隨着時代的發展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小.如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作爲世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起着至關重要的作用。所以,英語水平已成爲衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此,本着“全院參與,辦出特色,發現人才,培養學習興趣”的宗旨,英語讀書社舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽,以提高同學們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,並且加強在校大學生的競爭意識。
《二》活動主題
“讀書改變人生,學習成就未來”(Reading changes life, learning shapes future)
《三》活動目的
爲了給每位喜愛英語的同學提供一個展現自我的平臺,豐富大家的第二課堂生活並配合學院關於第三屆讀書節活動的實施,同時充分挖掘個人的潛能,增強同學們的競爭意識,提高綜合能力,英語讀書社及外語系團總支特此舉行以“讀書改變人生,學習成就未來"(Reading changes life, learning shapes future)爲主題的演講比賽,相信本次活動能給大家帶來意外的收穫並能夠終生受用。
《四》主辦單位及承辦單位
主辦單位:院團委和社團聯合會
承辦單位:英語讀書社和外語系團總支
《五》活動時間及地點
(1)預賽時間: 20xx年12月15日
預賽地點:主教學樓819
(2)決賽時間: 20xx年12月22日
決賽地點:行政樓四樓
《六》活動流程
(1) 活動前期宣傳:
由宣傳部負責,其他各部門做好配合工作,宣傳形式以張貼海報爲主。
①進班宣傳具體分配如下:(略)
或由各系團總支幫助協調宣傳
②在二樓大廳報名人員分配如下:(略)
(2) 人員分配
A:本次決賽現場邀請的領導和評委有:(略)
B:英語讀書社機構成員任職情況:
決賽主持人:
茶水服務:
現場話筒及音響試音:
現場秩序:由紀檢部負主要責任,其他各部門共同配合。
拍照:
遞分人員:
統分人員:
引導老師入場人員:隨機
(3)參賽選手要求
1、參賽人員自由報名,參賽人數不限:
2、在校學生,性別、年齡不限。
3、主題由主辦方選定後,選手們再自擬題目,要求內容積極、健康、向上。
4、如有背景音樂,則自帶光碟。
5、自備服裝和自己所需要的工具。
(4)評分標準(滿分100分)
●儀表形象(20分)
1、着裝整齊,大方得體。(10分)
2、姿態自然,動作適度。(10分)
●演講內容(50分)
1、主題鮮明,符合主題內容。(25分)
2、內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)
3、行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
●語言藝術(30分)
1、發音標準,流利。(10分)
2、節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
3、表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
(5)評分規則
評委明確給出每部分評分(評分爲整數),由工作人員進行最後彙總,去掉最高分與最低分,取平均分爲選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。
(6)獎項設立
專業組
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
非專業組
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
【預賽】
1、主持人致辭並播放恩施職院院歌
·介紹此次到場的評委老師和此次參賽的選手們(選手分爲專業組和非專業組);
·介紹評分標準和評分規則;
2、主持人宣佈參加複賽的人員名單(由分數的高低來評判參加複賽的人員)。
3、主持人對此次活動進行總結。
【培訓】
進入決賽的名單確定後在賽前一週內由外語系專業老師對選手進行賽前指導,提高選手們的整體演講水平。
【決賽】
1、主持人致辭並播放院歌
·介紹此次到場的評委老師(評委老師分爲專業組和非專業組)和此次參賽的選手們(選手分爲專業組和非專業組);
·介紹評分標準和評分規則;
·介紹獎項設立然後介紹選手應注意的事項。
2、領導講話
3、選手們依次進行演講。
4、評委們依次進行評判。
5、領導總結
6、主持人宣讀此次獲獎人員名單。
7、比賽結束後,頒發獲獎證書和獎品。
8、主持人對此次活動進行總結。
《七》活動注意事項
(1)活動開始後,機構成員負責引導老師及領導入場,對號入座。
(2)比賽開始前,由紀慧芳制定抽籤便條,由選手抽籤決定演講的順序,進行演講時,再由評委打分。
(3)每位選手演講完畢後,由統分人員迅速統計決賽人員的分數,並取分數排名靠前的同學爲本次活動勝利者,活動結束後公佈比賽結果。(負責毛筆寫字《榮譽證書》)
(4)領導講話:
(5)頒獎儀式:頒發寫作比賽和演講比賽的獎項。
(6)活動結束後,引導老師退場,由馮娟娟、劉國、劉釗釗、方士彬、楊發生、胡凱、王書榮、李國石等負責衛生
(7)結束後立即由宣傳部和文字編輯部寫通訊稿,組織策劃部寫總結。
《七》經費預算
1、一套話筒200百元
2、橫幅50元
3、證書100元
4、請柬2元*30=60元
合計:410元
演講比賽活動方案2
一.活動主題:“xxxx”演講比賽
二、活動時間:
三、活動地點:
四、參與人員: 1、大賽演講人員: 2、大賽評委組: 3、大賽主持人: 4、大賽工作組:
五、比賽規則
A、各參賽選手必須遵守規定,按時參加開會、抽籤、比賽。抽籤時間爲20xx年11月30日14:00
B、參賽選手必須在賽前10分鐘入場。
C、本次比賽參賽的選手分爲3個小組(小組內出場順序採取抽籤決定),每位參賽選手講演時間爲10-15分鐘,演講完畢後由評委進行點評,點評時間爲5分鐘。
D、本次演講比賽比分實行以小組爲單位現場報分制,在評委點評完畢之後由主持人對上一選手得分現場公佈;
E、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律,不起鬨,不喝倒彩,做文明觀衆,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。 六、評分標準
1、本次比賽評分實行百分制,由大賽5位評委本着公平、公正的原則對選手進行評分,選手得分計算方法爲去掉一個最高分和去掉一個最低分後取3個分值平均值爲選手最終得分。 2、評分細則
3、本次大賽經評委評分後評出一等獎、二等獎、三等獎各1位(當出現並列時取思想內容分高的獲勝);
4、獲獎選手獎品
5、頒獎嘉賓 七、祝福語
海闊憑魚躍,天高任鳥飛!願各位比賽選手在此次大賽中取得優異成績。
Xxx有限公司 20x年x月z日
演講比賽費用預算
演講比賽活動方案3
一、活動宗旨
以紀念“**、2**”世界讀書日爲契機,深入推進**學習型城市建設,宣傳推介**中國小教師多年來開展多讀書、讀好書,營造濃厚教育文化氛圍取得的豐碩成果,深刻揭示讀書與人生的內在關係,彰顯廣大教師讀書勵志、勤奮工作、積極向上的價值取向和人生追求。
二、參加人員
**市青年教師
三、活動時間
20xx年*月—*月
四、組織步驟
此次活動分二個階段進行:
1、初賽階段(**月上旬—**月中下旬)。初賽分別以區(縣)爲單位,由各區(縣)學會和會員單位統一部署和組織實施。通過初賽,各自擇優推薦優秀選手參加決賽(名額分配見附頁)。
2、決賽階段(**月上旬--**月下旬)。
**月上旬由**市教育學會組織評委對各單位推薦的優秀選手進行再次選拔,最後選出12名優秀選手參加**月2**日由**市社會科學界聯合會、**教育學會和**新聞傳媒集團共同組織的演講比賽決賽。具體時間、地點商定後再行通知。
五、比賽規則
1、初賽、決賽,參賽單位均須組建包括選手、指導老師和領隊在內的代表隊。初賽代表隊名單、聯繫人電話報送初賽組織單位;決賽代表隊名單、聯繫人電話及演講材料(電子版)於**月8日前報送**市社科聯學會部。
2、選手演講題目自擬。演講內容須圍繞主題,把讀書和人生緊密結合起來,抒發自己的讀書心得和人生感悟,思想健康,觀點鮮明,邏輯嚴謹,語言流暢,情感真摯。
3、選手須脫稿並在規定時間完成演講。每位選手演講時間5--6分鐘。未脫稿或演講超時視爲違規,不計算成績。
4、演講順序採用抽籤方式決定。賽前**0分鐘各代表隊領隊須到賽事簽到部簽到。參賽選手應着裝整齊,佩帶號牌(決賽號牌由賽事組委會統一製作),按照規定時間、順序準時參賽。違規者取消參賽資格。
5.比賽由評委(初賽評委由初賽組織單位聘定;決賽評委由組委會聘定)現場打分,工作人員現場計分,成績現場公佈、現場頒獎。
六、評分標準
演講總分爲10分,包括以下四個評分點:
1.演講內容**分。按照主題是否突出、思想是否健康、觀點是否鮮明、事例是否生動、情感是否真摯、邏輯是否嚴謹等要素評分。
2.語言表達**分。按照語言是否流暢,語音是否標準,吐字是否清晰,語速、語氣、語調張弛是否符合演講內容的起伏變化等要素評分。
3.現場效果2分。按照是否能較好地運用手勢、動作、神態對演講內容進行詮釋、烘托,是否能和觀衆形成良好互動,營造富有吸引力、感染力的演講效果等要素評分。
4.個體形象1分。按照演講者精神是否飽滿、着裝是否整潔、行爲是否得體等要素評分。
七、獎項設置
(一)集體獎
優秀組織獎6個
(二)個人獎
1.一等獎1名
2.二等獎2名
3.三等獎**名
4.優秀獎6名
八、組織機構
“讀書與人生”主題演講比賽活動組委會
主 任:**(**市社科聯主席)
副主任:**(**市社科聯副主席)
**(**電視臺總編輯)
成 員:**(**市社科聯學會部主任)
**(**市教育學會)
“讀書與人生”主題演講比賽活動組委會辦公室
**市社科聯學會部
聯繫人:** 電話:** ** ** **
演講比賽活動方案4
龔家灣第一國小
二0XX年三月二十二號
龔家灣第一國小“關注細節、成就習慣”
徵文暨演講比賽活動計劃書
一、活動主題
關注細節、成就習慣
二、主辦單位
1.龔家灣第一國小政教處、大隊部
2.成立徵文演講比賽組委會
組 長:王幸福
副組長:鄒積紅牟先海
組 員:各班班主任
三、活動背景
泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深.所以,大禮不辭小讓,細節決定成敗.在中國,想做大事的人很多,但願意把小事做細的人很少。
通過此次活動,讓學生從小樹立“關注細節”的良好習慣。
四、 活動目的及意義
本次活動旨在提高學生的演講水平,豐富校園文化生活,推動校園文化建設,提高學生綜合素質,促進廣大學生從小樹立細節決定人身的思想意識。
五、本次活動共分爲兩個部分:徵文比賽,演講比賽。
(一)、 活動時間:
徵文比賽:20xx年3月27日-----4月10日;
演講比賽:初賽由各班於4月10日前自行組織,決賽擬定於4月中旬(視具體情況待定)
(二)、 活動地點:
學校操場或會議室(具體地點視比賽規模待定);
(三)、 參與人員:
徵文比賽:除一年級外各班
演講比賽:除一年級外各班
(四)、 活動流程:
此項活動分爲前期的徵文比賽,和後期的演講比賽兩部分。以下是活動的具體安排。
徵文比賽:
徵文比賽面向除一年級外所有班級,主題爲:“關注細節、成就習慣”。
通過這次徵文,讓每一位學生在日常生活、學習中,從自己做起,從小事做起,進一步促進學生養成良好的行爲習慣。
具體安排:
1、在4月初聯繫學校政教處,如果得到批准立即成立評稿委員會,向各參賽單位下發徵文通知,並請各班班主任主持徵文。
2、截稿前1周內由大隊部收取各班稿件,由政教處、大隊部完成稿件初評。在完成初評後2個工作日內將優秀稿件交評稿專家審閱並確定獲獎名單;
3、在演講決賽前4個工作日將徵文結果通知獲獎選手,並邀請其參加演講決賽,在演講決賽後頒獎;
演講比賽:
演講比賽面向除一年級外所有班級,主題爲“關注細節、成就習慣”。
通過這次演講,讓每一位學生懂得養成良好的習慣會成就人的一生,使得每一位學生“關注細節”,營造良好的氛圍,推動學校文明建設向更高層次邁進。
具體安排:
1、初賽由各班自行組織;
(各班上報2-5名優秀選手參加由學校組織的決賽)
2、決賽名單公佈後各選手抽籤決定出場順序,並在3天內將演講稿件報送學校大隊部;
3、演講比賽評委現場打分,選手的最後得分爲去掉最高分和最低分之後所有得分的平均分。評分標準件附頁。
附註:賽前可組織各選手培訓,以提高整場活動的質量
六、 獎項設置:
本次比賽分徵文比賽和演講比賽獎項設置如下:
徵文比賽:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;
演講比賽:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名;
演講比賽活動方案5
和諧校園 飛揚青春
演講暨徵文大賽 活 動 方 案
◇主辦方:電信學院團委
和諧校園·飛揚青春
電子信息學院演講暨徵文大賽策劃書
一、活動名稱:
“和諧校園·飛揚青春”電子信息學院演講暨徵文大賽
二、活動背景:
大學生和非大學生最主要的區別絕對不在於是否掌握了一門專業技能。一個經過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定。草木可以在校園年復一年地生長,而我們卻註定要很快被另外一羣人取代。儘管每次網到魚的不過是一個網眼,但要想捕到魚,就必須要編制一張網。這張網,就是大學要教會我們的全部。
爲了豐富大學生的課餘文化生活,展示理工科同學們的文學修養,爲同學們提供了一個展示自我的平臺,促使大家對未來和人生進行思考,抒發自己對大學生活的感想與憧憬,營造一個充滿理想激情的和諧校園,院團委特決定舉行電子信息學院演講徵文比賽。
三、活動主題: 和諧校園,飛揚青春
四、活動目的:
爲了豐富大學生的課餘文化生活,展示理工科同學們的文學修養,我們爲同學們提供了一個展示自我的平臺,促使大家對未來和人生進行思考,抒發自己對大學生活的感想與憧憬,營造一個充滿理想激情的新新校園!
五、人員安排:
1.聘請評委老師(請其中1-2位老師做最後的總結點評)。 2.主持人在本學院文藝部挑選男女生各一名。
3.挑選學生評委 名(其中計時評委一名,負責計時,到時間對參賽選手進行提示;計分裁判2-3名,負責統計各評委所打分數,去掉一個最高分與一個最低分後算出選手的最後得分交予禮儀小姐由主持人宣讀,其餘學生評委參與評分)
4.聘請禮儀小姐 名,負責收取評委所打分數,交予計分評委,並將計算結果交予主持人,爲評委倒水。
團委內部人員 名,負責報名當天的報名工作,負責向同學們介紹本活動(包括比賽內容,比賽有獎品等),鼓勵同學們報名。另有團委內部一人負責PPT(選手演講時有背景音樂者使用)的播放。
六、活動實施
前期( 月 日—月 日)
1.召開小組會議,確定徵文話題,確定獎品。 2.宣傳部宣傳工作:
設計海報(大幅主要宣傳,小幅輔助宣傳,內容包括內容包括醒目的標題、主要內容以及時間地點);
橫幅(印製有活動主題活動名稱以及主辦單位); 報名表(附件二),
先在食堂門口組織宣傳部的成員張貼海報,宣傳當天即可報名參加,當場填寫報名表(表格見附件一)
報名細則:
在計劃報名的當天團委人員在食堂對面組織報名工作,向同學們介紹報名細則。
組織報名者在報名表上填寫本人信息並分發一張報名信息表。(信息表見附件)
報名信息表包括:活動名稱,意義,主題。演講者演講的具體題目由其自己來定,並在三天後中午將自己的作品交至指定處(團委人員組織收取),由專人進行作品篩選,並通知選定人員具體的演講比賽時間。被選定選手可根據自己的作品選擇合適的背景音樂,以增強演講感染力。並希望同學們踊躍投稿,預祝其成功等祝福語。
審稿由團委內部人員初選,選出後的作品由參賽者適加改動後準備進行演講。
3.團委成員要發動周邊同學積極參與 4.聯繫場地
5.採買和準備當天所需用品:礦泉水(活動前幾個小時買);
6.做好評委與主持人的工作,主持人要熟悉臺詞,以便把握整個活動的節奏。 7.組織演講者抽籤,確定比賽當天的出場順序。 中期(活動當天)( 月 日—月 日)
1.組織部組織工作:會場安排,組織演講者與評委就坐,多發動同學前去觀看比賽。
觀衆發動:通知各班班長,讓其通知各班同學準時到場 後期( 月 日—月 日) 獎品與證書 活動的報告、總結 及相關材料的整理
七、活動開展:
1.活動對象:電信學院09級大一新生。 2.活動時間:20xx年 月 日
3.活動地點:江科大西區圖書館學術報告廳 4.活動流程: 比賽流程:
1.主持人作開場白,宣佈活動開始。開場白中主持人介紹活動名稱及意義,一一介紹到場評委,向同學們明細比賽規則(可以以PPT呈現)。比賽規則:選手通過抽籤決定上場順序,依次上臺,其間由主持人串詞,評委依據每位參賽者的演講表現,給與評分,去掉一個最高分與一個最低分後由計分人員算出該同學的最後得分,等到下一位參賽者演講結束後,公佈該同學的最後得分。
2.選手上臺前,主持人介紹選手姓名,所在專業,並邀請選手上臺開始。 3.評爲根據選手表現打分
4.所有參賽者演講結束後,評出一、二、三等獎。 5.比賽結束,組織人員離場,打掃會場衛生。
6.活動的報道:安排專人拍照,記錄,會後利用已有材料書寫新聞稿。 評委評分細則
1.演講內容( 分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當,能結合實際切合主題,旁徵博引,要有個人特點,縝密的思維及邏輯性。
2.語言表達( 分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢生動,語速適中,語調抑揚頓挫,飽含感情。
3.儀表風範( 分):儀表端莊,表情自然,形式動作大方得體,具現場感染力,能引起觀衆共鳴
4.時間要求( 分):演講時間爲5-6分鐘,不足或超過規定時間的評委可酌情扣分。
5.綜合印象( 分):由評委根據選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。 七、經費預算: 1.礦泉水: 元 2.海報、宣傳橫幅:元 3.打印資料:元
4.獎品(證書和小禮品):元 八、活動中應注意的問題及細節:
1.評委對前一位同學打分完畢後應快速統計出分數 2.對參賽者採取公平抽籤制度
電子信息學院團委
演講比賽活動方案6
一、活動目的:
爲了進一步增強我園教職工愛崗敬業,教書育人的職業責任感,提高教職工的素質,特開展"做孩子們的知心朋友"爲主題的師德演講比賽。活動有關事項如下:
二、參賽對象:
在徵集的徵文中,以組、室爲單位擇優推選9人蔘加演講競賽。
三、時間地點
比賽時間爲xxxx年10月17日(星期一)下午3:30,全體教師集中xxx多功能廳。參賽選手按抽籤順序進行演講。
四、演講評分辦法與標準:
評分辦法:演講比賽評分分演講內容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分爲100分。評委打分後去掉一個最高分和一個最低分,彙總後取平均分,精確到小數點後兩位,若出現同分,則精確到後三位,以此類推。
評分標準
1、演講內容:40分。內容充實具體、緊扣主題,觀點正確鮮明,真情實感富有啓發性。
2、語言表達:30分。普通話標準、發音清晰;語調自然優美,抑揚頓挫,語言生動貼切,表達流暢,富有激情和感染力。
3、形象風度:10分。衣着整潔、儀態端莊、自然大方,舉止自然、得體,精神飽滿,體現朝氣蓬勃的精神風貌。
4、整體效果:20分。有一定感召了,引發聽衆共鳴。儘量脫稿,恰當運用多媒體,結構緊湊完整。時間控制在5分鐘內,超時適當扣分。
五、獎項設置:
比賽設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。
六、比賽評委:
學校領導、團委、各組室組長。
七、具體分工:
場景佈置。主持:xxx
獎品購置:xxx
活動攝影:xxx
演講比賽活動方案7
一、主題目的
以“崗位〃責任”爲主題,通過演講交流,強化責任心教育,提升員工執行力,大力營造忠誠企業、愛崗敬業、勇於奉獻的濃厚氛圍,促進“兩個整頓”活動的深化開展,切實增強廣大員工的主人翁意識、工作責任心和企業歸屬感。
二、時間地點
本次演講賽擬定於9月29日上午8:50在賓館五樓會議室舉行(如有變動另行通知)。
三、參賽範圍
本次演講比賽以分公司爲單位,公司本部以部門爲單位參加,由各分公司(部門)自定一名參賽選手,分公司(部門)負責人帶隊參賽。
四、內容要求
各分公司(部門)的演講稿自擬,在演講稿撰寫中可圍繞“關愛企業、珍愛崗位、履職盡責”的主線,宣講對“崗位〃責任”的認識體會,也可講述本人或身邊他人愛崗敬業、忠誠奉獻的典型事蹟;演講稿字數在1500-20xx字之間爲宜,力求主題突出、素材豐富、事蹟生動、文筆流暢,有較強的感染力、號召力和宣傳引導作用。
五、獎項賽制
本次演講比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀組織獎1個。比賽不分預、決賽,由評委現場打分亮分,根據參賽選手得分排名評獎。演講次序在賽前以抽籤方式決定。
六、組織機構
1、評委組:由公司領導班子成員、各分公司主要負責人擔任評委,主要負責比賽評分、監督仲裁等。
2、籌備組:由公司總經理工作部牽頭,其他有關部門配合,主要負責賽事籌辦、賽場佈置、宣傳報道等。
七、其它要求
1、各分公司(部門)要高度重視本次演講賽,在安排好正常生產經營工作的同時,及時做好參賽準備,確保活動取得實效。
2、演講選手男女不限,要求選手普通話標準流利,脫稿演講,儀表端莊,着裝整潔,舉止大方,良有良好的精神風貌,演講時間控制在5-10分鐘。
3、各分公司(部門)務必於9月26日前將演講稿及參賽選手名單以電子郵件報公司總經理工作部審查。
演講比賽活動方案8
一、活動背景:
“慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。”這是孟郊的詩句,表達了而兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛——母愛。母愛是人類一個亙古不變的'主題,想起了母親,虛度年華就會化爲豪情萬丈;想起了母親,漂泊的遊子就會萌發回家的心願,想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!在母親節到來的時候,爲親愛的母親做點什麼吧,讓我們敘寫成章,來描寫我們心中的母親。
二、活動目的:
5月8日母親節,我們要廣泛宣傳母親博大的胸懷和無私奉獻的精神,讓廣大學生對“母親節”有更深刻的瞭解和認識,所以決定舉辦“溫馨五月花,感恩母親節”主題演講比賽,通過開展本次活動,對學生進行“孝心、感恩”的教育,讓感恩的魅力在五月的春風裏隨夢想一起放飛。
三、活動主題:
“溫馨五月花,感恩母親節”。
四、活動對象:
XX廣播電視大學學生
五、活動要求:
1. 說普通話,演講時間控制在5~7分鐘內。
2. 演講內容緊扣主題(可帶稿演講)。
3. 演講時着裝整齊得體,儀態大方(每班至少三人蔘賽)。
六、活動形式:
1. 以個人爲單位。
2. 本次比賽首先進行初賽篩選,合格者進行決賽。(初賽演講時間控制在3分鐘)
七、獎勵辦法:
本次比賽評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名,並設有不同獎品。
八、活動結束:
本次活動結束後,讓學生帶走自己在會場留下的垃圾,並有序排隊離場。
九、活動地點:
XX廣播電視大學三樓多功能廳
十、時間:XXXXXX
演講比賽活動方案9
書籍是人類進步的階梯,爲引導學生閱讀課外書,掀起“愛讀書、會讀書、讀好書”的熱潮,推動書香學校、書香班級的建設,我校特組織國小生“書香伴我成長”演講比賽。具體方案實施如下:
一、演講主題:
書香伴我成長。
二、活動目的:
1、通過活動,引導師生養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣。
2、通過活動,引導師生實現從“閱讀”到“悅讀”。
3、通過活動,推動書香學校、書香班級、書香家庭的建設。
四、活動步驟:
本次活動分爲兩個階段:
第一階段:中高年級各班級內部進行比賽,每位同學都有參賽機會。
第二階段:各班選出1名同學參加學校比賽。
五、比賽要求
1、演講題目自己選定。各班級利用課餘時間組織學生認真背誦。
2、在演講過程中要運用一定的演講技巧。
3、選手須着裝整潔、得體。採用站立式脫稿演講,必須使用漢語普通話,語言自然流暢並有較強的感情色彩,能夠較好地調動現場氣氛。
4、每人演講時間3-4分鐘。
5、比賽順序由抽籤決定。
六、活動時間:
20xx年4月30日下午。
七、活動地點:
後操場。
演講比賽活動方案10
爲進一步加大環保宣傳力度,增強少年兒童的環境保護意識,從而進一步推動全民環保意識的提高,爲構建“和諧社會、和諧校園”,促進我校校園文化可持續發展作出積極貢獻,少先隊大隊部決定開展“我們只有一個地球”演講比賽。特制訂如下活動方案:
一、活動主題:
我們只有一個地球
二、參賽對象:
五、六中隊全體少先隊員
三、參賽要求:
1、演講內容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。
2、演講題目自擬。
3、每人演講時間爲3-5分鐘左右,且使用普通話。
4、參賽選手按順序上臺,演講原則上要求脫稿。
四、比賽時間:
20xx年3月18日
五、演講地點:
多媒體(2)室
六、評分細則:
比賽採用10分制,評委現場打分,去掉一個最高分和最低分,保留到小數點後兩位取平均分。
1、演講內容:緊扣主題、充實生動(2分),語言流暢自然,有感召力(2分)演講時間不少於4分鐘、不超過8分鐘(0.5分)。(計4.5分)
2、演講能力:普通話流利,發音標準,語調準確,表達流暢(2分); 脫稿演講(1分);節奏優美,富有感情,肢體語言使用恰當(1分)。(計4分)
3、綜合印象:上下場致意、答謝(0.5分),服裝得體,自然大方,氣質佳(0.5分),觀衆反映好(0.5分)。(計1.5分)
七、要求及說明:
a、演講以中隊爲單位,每中隊選派二人演講好的隊員參加比賽,演講人員要普通話標準、感情色彩豐富。
b、演講稿件由各中隊自己組織材料,稿件內容要符合活動要求。
c、各組於3月13日進行初賽選出優秀選手3月18號進行決賽。
演講比賽活動方案11
爲了豐富學校文化內容和廣大同學的課餘生活,加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大學生提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,英語組決定舉行此次英語演講比賽。
一、活動主題
英語演講比賽
二、活動目的
〈1〉提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富學生的課餘生活。
〈3〉爲學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動,爲廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
三、活動前準備工作
1、活動時間及場地安排
報名時間:xx月x日——xx月x日
預賽時間:xx月x日晚上xx點x分開始
預賽地點:辦公樓一樓北階梯教室
決賽時間:xx月x日上午x點
決賽地點:辦公樓二樓大階梯教室
組織者:xx
2、主持人的選定
比賽選男女主持人各一名。
3、評委和嘉賓的邀請
評委:備課組長(xx),備課組長(xx)xx團委書記兼評委。
嘉賓:xx校長,xx副校長,xx副校長,xx副校長,xx團委書記,xx級部主任,xx級部主任,蔡高欽級部主任。
4、對參賽選手的要求
1參賽對象:全體學生。
2參賽人數:初賽每班三人,多者班級由任課教師評選x人。每個級部先初賽選出x人,參加決賽。
3選手自選題目。要求演講內容積極、健康、向上。
4舉止大方,表現自然,與觀衆有目光交流。有適當的肢體語言,有才藝展示。
5如有背景音樂,則自帶。
6自備服裝和道具(如有需要)。
四、演講比賽
1、比賽規則
1比賽以公平公正爲原則,以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通爲宗旨,分爲預賽和決賽二個階段,預賽在級部內部進行,由各級部自行組織實施,選出x名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內部進行。
2大賽分爲自我介紹,演講比賽,才藝展示三個環節。依據評委打分計算出成績,最後頒發一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
2、活動流程
1主持人開場白。
2領導講話致辭蘇本軾校長講話。
3選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。
4評委點評,有李自俊團委書記點評。
5主持人宣佈比賽成績和名次。
6頒獎由領導和年級組長髮獎。
7活動參與者合影。
8主持人宣佈活動結束。
9按照統一安排依次退場。
3、比賽具體過程
第一個環節:選手簡要作自我介紹,大約每人x分鐘,由評委打分(x分)。
第二個環節:演講總分x分。選手依次上臺演講,大約每人五分鐘。
第三個環節:才藝展示總分x分。
第四個環節:演講結束後,由評委作總評。並依據比賽成績宣佈各參賽選手成績。
五、具體評分細則:(滿分1分)
儀表形象:(2分)
1、着裝整齊,大方得體。(1分)
2、姿態自然,動作適度。(1分)
演講比賽活動方案12
活動宗旨:
通過開展“慶國慶”演講比賽活動,引導學生感受偉大祖國的繁榮昌盛,體驗家鄉變化和學校發展變化,培養學生愛國、愛家鄉、愛學校的情感,弘揚與時俱進、奮發有爲的時代精神;同時豐富學生校園文化生活,提高學生的藝術素養,進一步培養和提高學生的綜合素質,促進學生快樂成長,全面發展。
活動主題:
熱愛祖國,熱愛家鄉,熱愛學校。
參加對象:
全校所有老師選取四五六年級學生進行指導。
活動安排:
1、宣傳發動(9月17日~10月8日):
全校老師應以本次活動爲契機,加強對學生的愛國主義教育,積極宣傳,發動學生自己撰寫演講稿,老師也可以幫他們寫,並在各班挑選以確定比賽選手。
2、準備階段()
各老師選好選手後就積極行動利用時間對選手進行訓練。於10月日前請各老師將選手名單和演講內容交羅運會老師處。
3、校級比賽(10月日):
各老師推薦一名最優秀的同學參加校級公開決賽,時間是10月日。
4、比賽階段:
(⒈)比賽地點:紅旗國小操場上
(⒉)比賽時間:13:00-------16:00
(⒊)準備:
吳大軍寫“慶國慶演講比賽”刁均雲幫助吳大軍把標語掛好。
王易鬆周朝倫負責音響
羅運會負責找學生安排好評委桌(要求佈置好賽場)
(⒋)評委安排:
本次比賽評委由嚴曉燕、張遠翠、吳大春、王世華、刁均雲、李鳳。計分員吳大軍
(⒌)比賽流程:演講完第一個就打分,公佈分數在第二位學生演講完,最後當場公佈等級獎。
活動要求:
老師要求:
⒈加強領導,精心組織。各老師高度重視,切實組織好本次活動,喜迎國慶。
⒉推選出本校優秀學生參與比賽,賽出風格、賽出水平。
學生演講要求:
1、演講內容:主題鮮明深刻,格調積極向上。
2、語言表達:普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容
有機配合,聲音與情感有機結合等。
3、演講表情:表情自然並與內容有機結合,聲情並茂,有一定感染
力,能配上動作與手勢等。
4、儀表儀態:儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、整體效果:現場有一定的感染力,能引起觀衆共鳴,能運用一定的形體語言。
6、其他:每位選手演講時間2——5分鐘。
獎項設置:
學生獲等級獎,老師獲指導獎。
一等獎3名
二等獎4名
三等獎6名
比賽規則:
⒈演講順序由指導老師抽籤決定。
⒉評委手中有一份評分標準和評分表,每位選手演講完畢,由計分員收取評委的評分表。
⒊評分去掉一個最高分和一個最低分,取其平均值。
⒋評委當場打分,從第二位選手開始主持人當場宣佈成績。
5、評分標準:
⑴、評分採取十分制,去掉一個最高分和一個最低分後的平均值爲選手得分。
⑵、評分按演講內容(4分)、語言表達(3分)、姿態神情(2分)、儀表形象(1分)
另附演講比賽獲獎表(見下頁)
國慶演講比賽獲獎表
A4紙打印,註明班級和姓名。
【注】演講稿請統一使用
演講比賽活動方案13
根據《開展紀念‘五·四’運動九十週年暨青春巡禮月系列活動》通知要求,校團委將舉辦“學習趙海清同志先進事蹟”演講比賽,具體方案如下:
一、主辦單位:校團委
承辦單位:校團委宣傳部
二、活動時間:四月
三、活動主題:
“用大愛詮釋人生 用奉獻閃耀青春”
四、參加人員:
全體在校註冊學生
五、比賽方式: 國論文聯盟中
1、初賽(4月4日至4月12日)
由各學院自行舉辦預賽,推選一人蔘加複賽,並於4月12日21:00前將參賽者名單和演講內容(電子版)上報學生會辦公室(二食堂旁)。
2、決賽(4月23日19:00)
暫定於三教學術廳舉辦(具體時間、地點安排請留意相關海報)
六、評定標準:採用百分制
1、演(中國論文聯盟整理)講內容:40分。
要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
2、語言表達:30分。聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
3、形象風度:20分。要求衣着整潔,儀態端莊大方,舉止自然、
得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。
4、綜合印象:10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
七、獎項設置:
本次活動將設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優秀獎若干名;獲獎者將獲得榮譽證書及紀念獎品。
八、活動要求
1、各學院應高度重視,做好宣傳工作,精心準備,按照通知要求認真落實每項組織選拔工作。
2、各學院應以此次活動爲契機,進一步規範學生的日常言行,促進學校的學風建設,使活動取得實實在在效果。
演講比賽活動方案14
爲了鍛鍊學生文字組織和語言表達能力,提高學生綜合素質,由院學工處主辦,信息系承辦,組織開展信息工程系第一屆演講比賽活動,現將有關事項通知如下:
一、比賽時間
20xx年3月15、16日(具體參賽時間、地點、班級分組見附件1)
二、比賽地點
16#501、502、504、505、506教室
三、比賽形式
1、比賽以班級爲單位進行,所有同學必須報名參賽。參賽同學可根據“選題指南”(見附件2)或自選主題,自行確定演講題目。演講稿要求主題鮮明,體現思想性和創新性,有較強的感染力和說服力,儘量脫稿。
2、每位同學演講時間爲3分鐘。
3、演講順序以班級學號爲序。評委在前二位演講結束時統一打分,以後每演講一位打一次分。
4、評委有五人,滿分爲100分。評委打分後去掉一個最高分和一個最低分,彙總後取平均分,精確到小數點後兩位,若出現同分,則精確到後三位,依此類推。
5、記錄好每位選手的分數,最後排好名次。
6、班級人數較少的將合班進行。
7、比賽將評出:
一等獎每班1名;二等獎每班2名,三等獎每班3名,優秀獎爲班級人數的20%。
四、比賽獎勵方式
1、一等獎,獎狀+獎金80元。
2、二等獎,獎狀+獎金60元。
3、三等獎,獎狀+獎金40元。
4、優秀獎,獎狀
五、活動組織
本次活動由學工處主辦,信息系承辦,具體事宜由系兩委學習部主要負責,兩委其他部門配合組織。
具體工作如下:
1、學習部
(1)設計、打印評分表格
(2)場的計時、計分人員
(3)計算成績,算出名次。
(4)收集彙總評比材料。
2、記者部
負責活動的拍照、即時報道和圖片收集。
3、辦公室
負責比賽會場的佈置:話筒、座位安排等
六、活動要求
良好的語言表達能力是大學生綜合素質的基本內容之一,開展演講比賽活動,是鍛鍊學生語言表達能力的有效方式,同學們要提高思想認識,端正態度,以挑戰自我的勇氣積極參與到活動中來。系部要做好宣傳發動工作,要營造良好的活動氛圍,做好相關報道。系兩委會學生幹部要各司其職,做好參賽同學組織與服務工作,確保活動得到實效。
學工處信息工程系
20xx年3月10日
演講比賽活動方案15
科苑明星幼稚園師德演講比賽活動方案
爲了進一步增強我園教職工愛崗敬業,教書育人的職業責任感,提高教職工的素質,展示教師風采。特開展“展師風、樹師德、鑄師魂”爲主題的演講比賽活動。
參賽對象:
科苑明星幼稚園全體教師
比賽地點:
多功能廳
比賽時間:
10月18日中午(初賽)、10月25日中午(決賽)
演講要求:
1、文章緊扣主題,立意準確,充分反映我園教師熱愛教育,勇於奉獻的精神風貌,具有時代特徵、幼兒園特色、教師特點,要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業、爲人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神,充分體現我園教師道德思想與精神風尚。
2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啓發性,有較強的感染力和號召力。要結合本人、本園實際,不準抄襲。
3、吐字清晰,聲音洪亮,語言生動、流暢,富有感情,要求脫稿。
4、每位參賽選手演講時間控制在5分鐘之內。
評分辦法:
演講比賽評分分演講內容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分爲100分。評委打分後去掉一個最高分和一個最低分,彙總後取平均分,精確到小數點後兩位,若出現同分,則精確到後三位,以此類推。
評分標準:
1、演講內容(40分)
要求:主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結構精巧,富有啓發性。
2、語言表達(15分)
要求:普通話標準、發音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。
3、形象風度(15分)
要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態端莊、自然大方。
4、整體效果(30分)
要求:有一定感召力,引發聽衆共鳴。時間控制在5分鐘內,少時或超時適當扣分
比賽說明:
1、參賽選手的比賽順序在賽前抽籤確定。
2、參賽教師的演講稿請演講完畢交辦公室處。(整潔乾淨、A4紙張打印或手寫)望各位教師認真準備,積極參加。
3、初賽選出的選手,需要重新準備一篇
獎項設置:
比賽設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。優勝獎若干名
比賽評委:
初賽(不記名投票每人)選出12名選手
決賽:
吳園長
朱園長
聶主任
具體分工:
場景佈置。
主持:周元
獎品購置:孫x
活動攝影:馬麗平
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