演講比賽活動方案集合14篇
爲了確保事情或工作安全順利進行,常常需要預先制定方案,一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的演講比賽活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
演講比賽活動方案 篇1
一、指導思想:
爲了慶祝中華人民共和國成立65週年,進一步弘揚愛國主義精神,培養學生的愛國主義情感,讓學生更加了解中華民族光輝燦爛的歷史文化,感受新中國成立65年來取得的輝煌成就,開展“祖國在我心中”演講比賽。通過活動,對學生深入開展以愛國主義爲核心的民族精神和以改革創新爲核心的時代精神教育,激發廣大學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,着力引導學生時刻心繫民族命運、心繫國家發展,將愛國情感轉化爲刻苦學習、奮發圖強的動力,讓學生在活動中成長,在實踐中成才。用行動關愛社會、關愛校園、關愛他人,增強學生的愛國主義情感,增強社會正義感和振興民族的責任感,培養良好思想道德品質。
二、活動主題:
“祖國在我心中”主題演講
三、活動時間及地點:
時間:20xx年9月30日地點:教學樓前
四、參賽班級:
4—6年級?五、參加人員:1—6年級
六、主持人:
七、八、演講比賽規則及要求
1、比賽採用抽籤順序制,選手按抽籤順序上臺演講
2、比賽採用限時制,時間爲3-5分鐘
3、選手脫稿演講,賽前提交演講稿
4、選手在指定區域待場,遵守賽場紀律
5、衣着整潔,儀表端莊,講普通話
九、活動流程
1、校長講話
2、演講比賽開始
3、頒獎
4、總結
十、獎項設置
一等獎二名;二等獎四名;三等獎三名。
十一、評分標準:(採用100分制,具體如下:)
1、主題鮮明、突出,標題新穎醒目(10分)
2、觀點正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分(10分)
3、事、情、理交融,邏輯嚴謹,說服力強(10分)
4、演講具有較強吸引力、感染力和召喚力,能充分調動觀衆情緒,能在聽衆中產生強烈的情感共鳴。(10分)
5、普通話標準,口齒清晰,語音純正(10分)
6、語言生動、形象,語氣、語調、聲音、節奏富於變化,輕重緩急,抑揚(10分)頓挫切合演講內容,能準確、恰當地表情達意,富有激情。(10分)
7、動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情(10分)
8、演講者衣着整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現國小生朝氣蓬勃的精神風貌(10分)
9、演講者上、下場致意,答謝(10分)
10、時間限制爲3—5分鐘,若演講時間不足3分鐘或超過了5分鐘扣0.5分(10分)
演講比賽活動方案 篇2
一、活動目的:
伴隨着祖國66歲生日的到來,爲了陶冶學生藝術情操,感受詩歌魅力,提升學生詩歌朗誦水平及語文素養,同時營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,給同學們一個展示自我的平臺,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神。經學校高段語文組研究決定,將在國慶節到來之際開展以“祖國在我心中”爲主題的詩歌朗誦及演講比賽活動。
二、活動要求:
1、內容以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉、熱愛校園、熱愛生活的詩歌、散文詩或演講稿,倡導結合實際的創作。
2、形式可多樣,可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當配音樂和表演,形式儘量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導脫稿朗誦,脫稿的選手將進行適當的加分。每個節目的時間不超過5分鐘。
3、衣着得體,與詩歌內容相協調,精神飽滿,姿態得體大方。
4、朗誦熟練,吐字清晰,普通話標準,能很好把握詩歌節奏。能正確把握詩歌內容,朗誦富有韻味和表現力,能與觀衆產生共鳴
5、作品主題鮮明突出,內容積極向上,富有感召力和思想教育意義
6、感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映詩歌的內涵,基本功紮實、發揮出色、振奮人心
三、活動時間:
20xx年10月9日下午第一節課
四、評分辦法:
本次演講比賽中採用100分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。每個節目表演完畢後,評委當場進行分析評分,統分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其餘的平均分爲選手最後得分。最終評出一等獎10名,二等獎20名。
演講比賽活動方案 篇3
“美麗中國,我的中國夢”
演講比賽活動方案
按照長春市教育局關工委關於轉發吉林省教育廳《關於轉發<教育部關工委關於舉辦全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題讀書活動的通知》的通知》的通知和長春市教育局關工委《關於參加全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題教育讀書活動的方案》文件要求,以及德惠市教育局有關工作佈置,結合我校實際,制定本活動方案
一、指導思想:
緊緊圍繞實現中華民族偉大復興中國夢目標,通過閱讀《美麗中國 我的中國夢》主題教育讀本,引導廣大青少年瞭解國情,正確認識國家的前途和命運。培養青少年感恩情懷,增強社會責任感,倡導富強、民主、文明、和諧、倡導自由、平等、公正、法治、倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。加強耒成年人思想道德建設,全面提高公民道德素質,培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。
二、演講形式
以“美麗中國 我的中國夢”爲主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發自己的真實情感。
三、參賽對象:
各班選派2名學生參賽。
四、比賽時間及地點
20xx年4月中旬(具體時間另行通知)、五樓多功能教室
五、比賽規則:
1、本次比賽採用限時演講,時間限爲5分鐘以內。
2、比賽採用抽籤順序制(抽籤在比賽前進行),參賽選手按抽籤次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須爲原創稿。
4、一律使用普通話,儀態自然大方,着裝規範。
六、評分標準:
(一)、 演講內容(35分)
1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(15分)
2、所演講的材料真實、典型、新穎,事蹟感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)
3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)
4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)
(二)、語言表達(35分)
1、演講者語言規範,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)
2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)
3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)
(三)、形象風度(15分)
演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。
(四)、綜合印象(5分)
演講者着裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。
(五)、會場效果(10分)
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽衆感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內。
七、獎勵辦法:
一等獎1名,二等獎2名,優秀獎若干。
八、演講比賽活動流程:
1、比賽安排
活動組長: 閆 偉
成 員: 於海斌、劉憲坤、全體班主任
會場佈置: 學校團委
音響器材: 陳 光
攝 像: 王 銳
獎品書寫: 滕志華、王微
主 持: 於海斌
評 委 組: 冷國印、閆 偉、趙 勇、於海斌、趙曉會、陳 郭豔玲、王 薇、孫福豔、劉利利
2、比賽流程:
①、佈置會場
②、介紹評委以及宣讀比賽規則和評分標準
③、演講開始
④、評委打分
⑤、活動總結
⑥、比賽結束
九、活動要求:
1、各班級要高度重視,精心準備,積極參與。
2、精心策劃,認真組織。
演講比賽活動方案 篇4
爲弘揚和培育機關幹部愛崗敬業、無私奉獻的精神,推動幹部職工立足本職發揮先鋒模範作用,營造奮發有爲、積極進取的氛圍,激發機關幹部做好本職工作的熱情,高新區黨工委決定舉辦“愛崗敬業做貢獻,青春建功促跨越”爲主題的演講比賽,爲確保活動順利開展,特制定如下實施方案:
一、主辦單位
高新區黨工委主辦,高新區團工委承辦
二、參賽對象
全體機關幹部。以各科室爲單位參賽,每個科室選送至少1名參賽者。
三、比賽要求及規則
(一)演講內容:以“愛崗敬業做貢獻,青春建功促跨越”爲主題,具體演講題目自定。要結合自身崗位特點和身邊的先進事蹟,反映自身的所見所聞所思所想,抒發自己的真實情感。
(二)演講形式:語言流暢,有較強的感染力,可以根據自己的實際需要,在演講過程中採用靈活多樣的形式(如:輔助背景音樂、ppt展示等)。
(三)演講稿要求必須原創,禁止抄襲和網上原文下載。
(四)演講時要求脫稿,演講時間限制在5-7分鐘內。
(五)一律使用普通話,儀態自然大方,着裝規範。
(六)比賽採用抽籤順序制(抽籤在比賽前進行),參賽選手按抽籤次序依次上臺演講。
四、比賽時間及地點
20xx年4月下旬(具體時間另行通知)、一樓大會議室。請各科室於4月15日前將參賽者報名表發送至團工委信箱([email protected])。
五、計分規則及獎勵辦法
比賽設評委7至10人,參賽選手演講完畢後由評委打分並現場公佈。選手最後得分按評委打分去掉一個最高分和最低分取平均值。
比賽名次按參賽選手的最後得分從高到低排序,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,分別頒發榮譽證書並給予獎勵,其餘選手均獲優秀獎。
六、評分標準
比賽採用10分制。具體評分細則如下:
(一) 演講內容(4分)
1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人。
2、所演講的材料真實、典型、新穎,事蹟感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神。
3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝。
4、文字簡練流暢,具有較強的思想性。
(二)語言表達(3分)
1、演講者語言規範,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。
2、演講表達準確、流暢、自然。
3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。
(三)形象風度(1分)
演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。
(四)綜合印象(1分)
演講者着裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。
(五)會場效果(1分)
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽衆感情融合在一起,營造良好的演講效果;脫稿演講,演講時間控制在5-7分鐘之內。
六、比賽流程
(一)主持人致開幕詞並且介紹到場的評委、嘉賓。
(二)主持人介紹比賽的規則、評分細則。
(三)比賽開始,選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。
(四)其間主持人向觀衆及選手公佈結果分數。
(五)所有的選手比賽完後,邀請評委代表上臺發言,工作人員進行統分。
(六)評委發言完後,主持人上臺宣佈比賽結果(依次由三等獎到一等獎)。
(七)上臺頒獎。
(八)主持人宣佈比賽結束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
(九)工作人員負責做好後期工作。
七、組織機構
(一)籌備組
活動組長: 姜鵬鵬
成 員: 王磊、張小寧、林鳶、康瑞、張倩、房娟等青年幹部(視具體活動需要搭配工作人員)
會場佈置: 高新區團工委
音響器材: 修仕海
攝 像: 王燕平
分數計算: 劉成芳 王豔豔
獎品書寫: 宮成龍
主 持: 待 定
(二)評委組
全體班子成員和上級部門領導
八、活動要求
(一)各科室要高度重視,精心準備,積極參與。
(二)精心策劃,認真組織。
九、附件
1、演講比賽報名表
2、演講比賽評分表
即墨省級高新區20xx年
“愛崗敬業做貢獻,青春建功促跨越”演講比賽報名表
報送科室:
即墨省級高新區20xx年
“愛崗敬業做貢獻,青春建功促跨越”演講比賽評分表
參賽隊員序號( ) 評委(簽名):
演講比賽活動方案 篇5
爲了慶祝國慶66週年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉變化,感受人民生活水平變化和學校發展變化,激勵廣大師生愛國愛校,愛家鄉的情感,豐富校園文化生活,提高師生的藝術素養,進一步培養和提高學生的綜合素質,從而促進學生的全面發展。特舉辦此次“愛祖國,愛家鄉,愛學校”爲主題的演講比賽。
一、比賽內容與時間
1、內容:以“愛祖國,愛家鄉,愛學校”爲主題,結合個人和社會實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間:20xx年9月30日
3、地點:多功能教室
4、參賽人員:
學生組:一至五年級每班選送一名選手參賽
5、參會人員:全體師生
6、決賽獎勵辦法:
學校要頒發證書和獎品,並在學校宣傳欄中進行風采展示。
二、 活動流程
(一)選手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現國小生的良好風貌
2、吐字清晰,普通話標準
3、具備較強的演講能力
4、主題突出,內容感人
(二)各年級按要求自行進行初賽、並推選優秀選手參加總決賽。
(三)比賽環節
1、時間:不超過5分鐘,超時酌情扣分。
2、選材:內容(1)要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的某一方面;
(2)一、二年級組童謠、詩歌爲主。
3、配樂:可以配樂,音樂與內容應相協調,可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(二)評分標準
本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:
1、演講內容(30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰等。
2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%):表情自然並與內容有機結合,聲情並茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創意及有關內容。
三、比賽組織紀律要求
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,着裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。
2、賽前,各班上報比賽演講稿1份。
四、分工安排
總導演:劉荷玲
組織協調:蘇芳
會場組織:王宏偉、溫宗君、蘇芳、邢海芳
評委:邢海芳、宋瑞俠、嶽修航、劉紅豔、許敏、耿楠
彙總:邢海芳 朱翠娟
攝影:蘇芳
演講比賽活動方案 篇6
一.活動主題:
困難使我更堅強
二.活動目的:
爲同學們提供一個展示自己,發掘自己的平臺,通過演講,多方面的瞭解到困難對我們生活的影響,正確的認知自我,發掘自身的潛能,從而總結經驗,學會如何正確的面對和處理生活中的困難和挑戰。
三.參賽對象:
汽機學院全體學生(以貧困生爲主)
四.比賽時間及地點:
初賽:XX年11月26日 晚6:3 工一b419會議室
複賽:XX年12月11日 晚6:3 工一b419會議室
五.參賽要求:
1.以“困難使我更堅強”爲中心,取材於自己的生活、學習、情感、交際等各方面。要求內容積極向上,緊扣主題,立意新穎,語句流暢。
2.各班積極組織初選和報名,在規定的時間內將本班報名選手名單發至郵箱中(以班級爲單位,註明本班參賽選手的班級、姓名)。
3.參賽選手必須配合主辦方的比賽安排,遵守比賽規則,否則取消比賽資格。
4.演講內容力求真實,原始,如有雷同,一經發現就取消比賽資格。
5.要求講普通話,脫稿,語言表達流暢。
6.服裝整潔,儀表端莊。
7.演講時間必須控制在2~4分鐘。
六.獎項設置:
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎9名。(頒發榮譽證書及相應獎金)
七.活動過程安排:
1. 報名:下發通知後,各班生活委員統計好本班參賽選手的姓名、班級,及各選手製作的一頁ppt(內容爲本人班級、姓名、演講題目即可,可製作的精美一些),統一於12月9日之前以電子檔的形式發到汽機學院勤工助學郵箱。
4.本次活動分爲初賽和複賽兩個階段。初賽的名單隨機安排(安排表會提前公示),複賽則由參賽選手提前抽籤。
5.比賽正式開始後15分鐘不到者視爲棄權。
6.爲了確保公平公正,參賽同學的成績由主持人當場宣讀。
7.複賽時各參賽同學可以根據實際情況增加適當的ppt。
8.複賽結束所有選手到臺上齊唱《水手》、進行合影留念。
八.比賽流程:
1.初賽
時間:XX年11月 26日晚上6:3
地點:工一b419會議室
參賽選手:各班級上報推薦的同學
演講時間:2—4分鐘
2.複賽(即決賽)
時間:XX年12月11日晚上6:3
地點:工一b419會議室
參賽選手:初賽勝出的同學
演講時間:3—5分鐘,即興演講2分鐘
3.評分標準:
見附表(1)
決賽評分規則:評委明確給出每部分評分(評分爲整數),由工作人員進行最後加分,最終取平均分作爲選手比賽成績。
九.複賽演講比賽前的準備工作
1.11月21日,下發通知到各班生活委員聯繫,由生活委員配合我部做好宣傳工作。
2.11月24日,聯繫學生會各部門部長和特邀嘉賓,作爲初賽選拔的評委。
3.11月26日,進行初賽。
4.11月28日,將進入複賽同學的名單進行公示。
5.12月1日,聯繫宣傳部,張貼宣傳海報對複賽進行宣傳;申請橫幅張貼,張掛橫幅於兩食堂對面醒目處。
演講比賽活動方案 篇7
精讀一本好書,點亮一盞心燈。營造良好溫馨的讀書氛圍,分享讀書的快樂,養成好讀書的習慣,同時展示良好的讀書風貌以及提高同學們的演講水平,因此,八年級特舉辦“我讀書,我快樂”主題演講比賽。
一、活動主題
我讀書,我快樂
二、參加對象
八年級學生
三、比賽時間、地點
時間: 20xx年11月23日下午第三、四節課。 地點:階梯教室
四、演講內容及要求
1、圍繞“我讀書,我快樂”這一主題,以發生在自己身上的難忘而快樂的讀書經歷爲題材,文章體裁形式不限。
2、脫稿演講,時間控制在3分鐘。
五、參賽報名
1、在各班選拔的基礎上,每班派出1-2名選手參賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目於11月19日以前報邱木娣老師處。
3、演講者需交演講稿一份(規格:A4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方,標題三號,正文小四號。)
六、參賽要求:
1、演講內容:要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
2、語言表達:要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。
講究演講技巧,動作恰當。
3、形象風度:要求衣着整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌。
4.題目自定、稿件自備;演講時間爲3分鐘。(各語文老師嚴格把關、全程指導)
七、比賽方法
1、選手比賽前一天抽籤決定順序。 2、現場評獎。
八、獎勵辦法
本次演講比賽八年級各評出一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名、其他爲優秀獎並設優秀講稿獎2個。
演講比賽活動方案 篇8
一、活動背景
結合酒鋼集團公司“鐵山精神”,爲充分展示青年職工的精神風貌,進一步激發廣大員工愛崗敬業、奉獻的熱情,推動公司又好又快發展,公司團總支決定組織開展“我與企業共成長”爲主題的演講比賽。
二、活動主題
“我與企業共成長”
三、活動對象
吉瑞公司全體團員青年
四、活動組織
吉瑞公司團總支
五、活動具體安排
(一)演講比賽
1.活動地點
吉瑞公司327會議室
2.活動時間:20xx年4月3日
3.演講稿要求
(1)必須真實地反映吉瑞公司的企業精神、經營理念、發展歷程和員工的精神風貌,歌頌公司發展的光輝歷程、取得的豐碩成果。
(2)歌頌在公司發展過程中涌現出來的具有典型性、代表性、示範性的事件事例,暢想公司美好的發展前景。展現公司員工長期以來自我加壓、拼搏奉獻的可歌可泣精神,歌頌那些始終與公司發展同呼吸共命運、榮辱與共實現事業與個人共同成長、共同進步的員工。
(3)從公司發展對個人、家庭和生活帶來深遠影響和深刻變化的角度出發暢談對公司的感情、感觸、體會、認識,抒發個人對公司的自豪感、榮譽感和歸屬感。
(4)要密切聯繫本單位、本崗位的.工作實際,展現員工隊伍朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。
4.評分規則
(1)本次比賽採用百分制進行評分,要求有符合主題的思想內容和完美的表達形式相統一。評委按照以下評分標準爲每位選手現場打分。
(2)評分標準:
①參賽作品分:滿分30分(要求演講內容主體鮮明突出、聯繫實際、積極向上)
②演講技巧分:滿分45分(其中普通話標準程度、語言流暢程度、鼓動和感召力程度、感情豐富程度、身體語言配合程度各10分)
③選手儀表分:滿分10分(容貌端正、衣着整潔、禮貌大方、舉止自然得體)
④綜合評分:滿分10分(由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價)
⑤時間:滿分5分(演講時間不得少於4分鐘,控制在5分鐘以內,超過規定時間和少於4分鐘的,酌情扣分;演講時要求脫稿,不得照稿宣讀)。
評分表
項目要求滿分100分評委打分
一、參賽作品(30分)1、思想內容能緊緊圍繞的主題,觀點正確、鮮明,思想積極向上,內容充實具體。10分
2、聯繫實際,材料真實、典型。10分
3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝。10分
二、演講技巧分(45分)
4、演講者語音規範,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。10分
5、演講表達準確、流暢、自然;演講時要求脫稿,因不熟練,每停頓一次扣0.1分。10分
6、演講具有較強的吸引力、感染力和號召力,10分
7、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。10分
8、演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。5分
四、選手儀表(10分)
9、着裝整潔,大方得體;上下場致意,答謝5分
10、演講者着裝樸素端莊大方,舉止自然得體。5分
五、綜合表現(10分)11、能較好地與聽衆感情融合在一起,營造良好的演講效果5分
12、表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起共鳴。5分
六、時間(5分)
13、演講時間爲4—8分鐘。不足時或超時,扣0.5分。5分
合計
5.計分方法
(1)爲保證比賽的公平性,比賽中所有評委同時爲參賽者打分,並現場亮分,其中第一、二位比賽者的分值待第三位演講完後亮分,以此類推。
(2)由工作人員負責將分數統計整理,去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出的平均分爲該選手的最後得分。
6.比賽規則:
選手最終得分爲去掉最高、最低分後的評委平均評分,精確到小數點後兩位,若出現同分,則精確到後三位,依此類推。參賽選手的最終名次按成績高低排序產生。
比賽分設第一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;最佳作品獎;最佳表現獎;最佳形象獎;鼓勵獎。
比賽結束後,團總支將推選1-3名優勝選手參加集團公司同主題演講比賽。
7.比賽流程
比賽前由該比賽負責人組織參賽選手抽籤,決定比賽順序。
(1)主持人介紹參加演講賽的各位領導、評委及工作人員名單。
(2)評委代表宣讀評分標準及比賽規則。
(3)公司領導致詞並宣佈演講正式開始。
(4)主持人宣佈演講比賽最後結果
8.評委確定
孫杜海、賀軍軍、趙鵬舉、王晶、董海濤、張勇、張銀娣
六、活動要求
(一)加強領導,營造氛圍。各單位要高度重視此次活動,加強組織領導,在職工中大力宣傳開展演講比賽活動的重要意義,確保活動圓滿成功。
(二)結合實際,精心組織。各單位要結合安全生產實際,積極組織職工積極參與,要結合企業發展歷程,企業文化精神,演講人員必須使用普通話脫稿演講,時間控制在4分鐘以內。
(三)嚴格選拔,確保質量。各單位要組織本單位參賽人員進行篩選,把演講感染力強,事蹟突出,保證比賽活動質量。參賽活動選拔出的優秀演講稿將推薦刊登在《酒鋼日報》、《酒鋼工人》雜誌上,進行大力宣傳。
演講比賽活動方案 篇9
各縣(市)區團委、安定出產監督辦理局,市直各團委:
2x09年的6月爲進一步促成安定文化構築,進步廣大青年職工安定出產法制意識、責盡情識、變亂防備意識和自我保衛意識,使以工錢本的科學成長觀和“安定成長”的教導原則深切民氣,構建出產安定、餬口生涯安康、社會鞏固、大家安定的和諧社會,營建安定、和諧、成長的出產環境和安定文化氛圍,團市委、市安定出產監督辦理局決議在全市“青年安定出產月”活動期間,展開青年安定出產演講比賽活動。現將有關事件關照以下:
1、活動主題
安定出產,青年先行
2、活動安排
1、保舉報名(4月中旬—5月中旬)。各地區、各單位展開安定出產演講比賽活動,提拔出1—2名優秀選手參賽,並將保舉名單和演講稿於5月15日前報團市委青工部。
2、預賽階段(5月下旬)。預賽抽籤前,參賽選手須上交一式五份演講稿,預賽共提拔10名選手進入決賽。
3、決賽階段(6月上旬)。決出參賽選手名次,進行授獎典禮。
3、演講內容
演講的內容要緊緊環繞“安定出產,青年先行”主題展開,緊張包括:
1、青年職工進修、宣揚、貫徹安定出產法律標準和安定知識的活潑事例和典範經驗。
2、青年職工在平常餬口生涯中對服從安定出產相干法律標準的認識和領會,要環繞身邊的人和事,以詳細事例來闡明服從安定出產法律標準的緊張性、必要性。
3、探討新局勢下安定出產辦理的新方法、新思路,探討企業安定辦理的新思路。
4、其他相干青年安定出產的內容。
4、評比前提
緊張從主題內容、演講技巧、儀表神情、演講時候、綜合記憶等方面進行現場打分,決馳名次。
1、演講內容:主題明顯、筆墨精粹、邏輯性強,有立異,適應新局勢下安定工作的新變化。演講時可藉助圖片、音樂、DV等多媒體幫助伎倆來進行。
2、演講技巧:口齒明白,感情誠摯,腔調與形體舉動和諧同等。
3、儀表神情:着裝整齊,儀表矜重,神情天然,舉止高雅。
4、演講時候:節拍時候把握得當,整體時候把握在6分鐘以內。
5、獎項配置
本次演講活動設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎4名,別離公告證書和獎品。對帶領珍視、工作當真、構造周到、結果明顯的單位,付與構造獎,公告獎盃。
6、有關要求
1、各地區、各單位要把活舉動爲深切宣揚貫徹安定出產法律標準、進一步進步廣大青年職工安定意識的緊張辦法,加強構造帶領,切當包管活動順利進行,並獲得實效。
2、要把此次活動重點放在宣揚教誨上,從基層抓起,構造策動社會各階層的青年職工、大衆積極參加,最大限度擴大受教誨面。
3、要加大動靜宣揚力度,及時報導活動進展環境,同時,在宣揚深度和廣度上下工夫,到達大衆本身教誨本身的效用。
演講比賽活動方案 篇10
一、活動主題
“感動西安建工”——尋找、學習、推廣身邊踐行我行企業文化核心理念的先進人物和先進集體。
二、演講內容
緊緊圍繞西安建工集團企業文化核心理念,深入挖掘各部門、各下屬公司、各崗位先進人物、先進集體的感人事蹟。參考內容如下:
(一)情繫“西安建工”———爲“西安建工”事業貢獻畢身精力或做出突出貢獻的感人事蹟。
(二)服從、服務西安建工發展大局——默默無聞,無私奉獻,犧牲小我,成就大業的感人事蹟。
(三)追求和創造價值——時刻關注市場變化,積極探索盈利模式,勇於開拓,積極進取,努力實現價值創造化的感人事蹟。
(四)服務典範——以客戶爲中心,用心服務、始終如一的感人事蹟。
(五)善於風險管理與防控——視安全爲西安建工“生命線”的感人事蹟。
(六)人才理念的真正踐行者——以人爲本,關心員工成長,爲員工搭建事業平臺的感人事蹟。
(七)西安建工優秀領導幹部、優秀管理者的典範人物。
(八)踐行企業社會責任的工行人。
(九)長期宣傳、教育、推廣企業文化理念,致力西安建工文化事業的感人事蹟。
(十)其他方面的先進典型。
三、比賽要求
(一)各單位要高度重視,充分認識開展“踐行文化理念,學習先進典型”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作爲宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程,切實加強組織領導,確保活動順利開展。
(二)演講內容要圍繞西安建工企業文化核心理念及釋義展開,突出集團企業文化核心理念在各部門、各公司、各崗位的具體體現。
(三)演講事蹟要言之有物,真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、富有文采,核心理念與典型事蹟結合自然。演講要求脫稿,演講時間控制在15分鐘以內。
四、評分方法
評分採取百分制由評委當場評分,去掉一個分和一個最低分後的平均得分(取小數點後兩位,分數相同者取小數點後三位)爲選手的最後得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進行,各佔分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。
(一)演講內容(30分)
觀點正確鮮明,主題深刻集中,角度新穎得當,材料典型充分,聯繫實際針對性強,邏輯嚴謹,說服力強。
(二)演講技巧(45分)
1、語言表達(25分):普通話標準,吐字清楚準確;語言生動形象,能準確、恰當地表
情達意;語調、節奏富於變化,注意輕重緩急。
2、神態表情(10分):姿式、動作、手勢、表情大方自然,善於渲染氣氛,增強表達效果。
3、儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿,態度親切。
(三)演講效果(15分)
有強烈的鼓動性、激勵性和強大的說服力、感召力。能充分調動現場聽衆的情緒,在聽衆中產生強烈的情感共鳴。
(四)時間控制要求(10分)
不脫稿扣7分,不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制爲12-15分鐘,若超時或少時,每分鐘扣1分,扣完3分爲止)。
五、獎項設置
本次演講比賽將現場評選出
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。另設單位組織獎2個。
六、組織領導
爲確保活動有序進行,成立演講比賽活動組委會,由書記擔任主任,成員由黨羣工作部、辦公室、企業發展部、人力資源部負責人擔任;組委會下設辦公室,設在黨羣工作部內,具體負責比賽活動的實施。各成員單位要高度重視本次比賽活動,落實專人分工負責相關工作。
具體事項有:
(一)評委擬定8個人。
(二)主持人由__辦擔任;
(三)場所佈置與午餐、晚餐安排由辦公室負責;
(四)電腦技術支撐由信息技術部負責;
(五)參賽選手引導員;
(六)選手名單、講稿上報;
(七)獎狀製作
(八)拍照、攝影等宣傳報道。
七、經費預算
(一)獎金分配:
一等獎:1000元
二等獎:800×2=1600元
三等獎:600×3=1500元
鼓勵獎:300×28=2800元
(二)其他開支:
演講比賽活動方案 篇11
爲進一步加強教師職業道德建設,營造良好師德師風氛圍,提升教師隊伍整體素質,經全體教師研究,決定在我校舉行“講師德、正師風、強素質、樹形象”師德師風演講比賽活動。爲確保活動順利實施,特制定本方案:
一、活動目的
通過活動開展,大力弘揚我校教師“愛崗敬業、無私奉獻”的職業情操和“教書育人、爲人師表”的精神風貌,積極營造師德師風建設良好氛圍,進一步推動《中國小教師職業道德規範》的貫徹落實,進一步提高教師隊伍整體素質和師德修養,促進我校教育事業健康蓬勃發展。
二、組織領導
爲加強對演講比賽活動開展的組織領導,學校成立師德師風演講比賽活動領導小組:
組 長:屈小牛
副組長:劉書堂
成 員:黨琰 王妮
三、活動程序
1、屈校長講話。
2、演進行講比賽(共七位選手)。
3、屈校長宣佈比賽結果並頒獎。
演講比賽活動方案 篇12
爲了豐富學校文化內容和廣大同學的課餘生活,加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大學生提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,英語組決定舉行此次英語演講比賽。
一、活動主題
英語演講比賽
二、活動目的
〈1〉提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。
〈2〉豐富學生的課餘生活。
〈3〉爲學生提供一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認識。
〈5〉通過舉辦活動,爲廣大英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。
三、活動前準備工作
1、活動時間及場地安排
報名時間:xx月x日——xx月x日
預賽時間:xx月x日晚上xx點x分開始
預賽地點:辦公樓一樓北階梯教室
決賽時間:xx月x日上午x點
決賽地點:辦公樓二樓大階梯教室
組織者:xx
2、主持人的選定
比賽選男女主持人各一名。
3、評委和嘉賓的邀請
評委:備課組長(xx),備課組長(xx)xx團委書記兼評委。
嘉賓:xx校長,xx副校長,xx副校長,xx副校長,xx團委書記,xx級部主任,xx級部主任,蔡高欽級部主任。
4、對參賽選手的要求
1參賽對象:全體學生。
2參賽人數:初賽每班三人,多者班級由任課教師評選x人。每個級部先初賽選出x人,參加決賽。
3選手自選題目。要求演講內容積極、健康、向上。
4舉止大方,表現自然,與觀衆有目光交流。有適當的肢體語言,有才藝展示。
5如有背景音樂,則自帶。
6自備服裝和道具(如有需要)。
四、演講比賽
1、比賽規則
1比賽以公平公正爲原則,以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通爲宗旨,分爲預賽和決賽二個階段,預賽在級部內部進行,由各級部自行組織實施,選出x名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內部進行。
2大賽分爲自我介紹,演講比賽,才藝展示三個環節。依據評委打分計算出成績,最後頒發一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
2、活動流程
1主持人開場白。
2領導講話致辭蘇本軾校長講話。
3選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。
4評委點評,有李自俊團委書記點評。
5主持人宣佈比賽成績和名次。
6頒獎由領導和年級組長髮獎。
7活動參與者合影。
8主持人宣佈活動結束。
9按照統一安排依次退場。
3、比賽具體過程
第一個環節:選手簡要作自我介紹,大約每人x分鐘,由評委打分(x分)。
第二個環節:演講總分x分。選手依次上臺演講,大約每人五分鐘。
第三個環節:才藝展示總分x分。
第四個環節:演講結束後,由評委作總評。並依據比賽成績宣佈各參賽選手成績。
五、具體評分細則:(滿分1分)
儀表形象:(2分)
1、着裝整齊,大方得體。(1分)
2、姿態自然,動作適度。(1分)
演講比賽活動方案 篇13
一活動內容
以抗日戰爭史爲重點,廣泛進行近代史教育,宣傳中國人民抗日戰爭勝利的歷史意義和抗戰精神,在認真組織學習的基礎上,開展紀念抗日戰爭勝利70週年演講比賽。
二演講主題
以“勿忘歷史,振興中華”爲主題。通過演講的形式,揭露日本帝國主義侵略罪行,歌頌中國人民前赴後繼、不屈不撓反抗侵略的英雄事蹟,歌頌中國共產黨在全民族團結抗戰中的中流砥柱作用和豐功偉績,大力弘揚抗日戰爭中孕育出的偉大民族精神,爲實現中華民族的偉大復興、促進世界和平與發展而努力奮鬥。
三活動安排
1準備階段:9月1日----9月9日
2競賽階段:9月13日
四比賽規程
1、以班級爲單位參賽。
2、各班必須選派2名選手參加比賽。
3、比賽要求:
(1)演講的內容要緊扣主題,充實生動。
(2)時間控制在3---5分鐘
(3)選手自備與本次主題有關的演講內容,嚴禁抄襲,下載,脫稿演講
4、獎項設置:
比賽設一等獎二名,二等四名,三等獎十名。
五、評分標準:
10分制
六、計分辦法:
比賽由學校組織評委,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分爲最後得分。
七、比賽評委:
xx
八、比賽籌備工作安排。
1、策劃:xx
主要任務:負責整個竟賽過程的具體實施。
2、評分:xx(報分)xx(算分)、xx(記分)
3、比賽音響準備:xx
4、拍攝及照相:xx
5、後勤工作:
教導處負責比賽場地的佈置和安排評委、學生的位置。
演講比賽活動方案 篇14
爲了在我校營造良好的英語學習氛圍,激發我校學生學習英語的興趣,提高學生口語和表達能力,特舉辦本次英語演講比賽活動。
一、活動形式:
1、宣傳報名:學校網站、班主任和任課老師宣傳,併到班主任處報名。
2、預賽:先以班級爲單位組織學生在班上進行預賽,選出4名同學參加決賽。
3、決賽:通過預賽的同學參加學校組織的決賽(命題演講和現場提問)
二、活動內容:
演講題目:1)Myschoollife
2)Mydream
演講要求:1、參加演講的同學可任選其中一個題目;
2、參賽學生必須脫稿演講;
3、演講稿內容必須是積極向上;
4、演講時間不超過3分鐘;
評分細則:
1、演講內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯繫自身實際,實例典型(30分)
2、語言表達:語言流暢、生動,發音標準;節奏優美,富有感情(20分)
3、儀態表情:衣着整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(20分)
4、演講效果:富有感染力,富有啓發性。(20分)
5、自由提問:能開口,基本表達出自己想法(10分)
評分辦法及獎項設置:
1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其餘的平均分爲選手最後得分。
2、個人獎:一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。
3、團體(班級)獎:根據各班參賽選手總分評比出一、二等獎各一名。
三、活動組織:
四、活動步驟及負責人員
1、宣傳報名:班主任、任課老師在本班發動有興趣、有實力的學生報名參加比賽,到班主任處報名。
2、預賽:以班級爲單位進行預賽,班主任和英語老師主持。評選出4人蔘加決賽。在11月10日前由班主任將本班參加決賽的名單報給魏芳芳。11月11日確定全校參加決賽名單。
3、輔導培訓:各班參加決賽的選手在班主任的協助下,由本班英語老師進行輔導培訓。
4、參賽選手抽籤:各班班主任告知抽籤時間和地點。張樂平組織參加決賽的選手於11月26日下午1:00在二樓多媒體教室抽籤確定比賽順序。
5、決賽:11月28日下午1:30——3:00在四樓多媒體教室進行。
6、頒獎:12月1日在升旗儀式上主持頒獎。頒獎人:。獎狀獎品提供人:五、活動籌備
1.黑板上書寫標題,標題:中學生“HappyEnglish”演講比賽。負責人:
2.座位佈置,學生席120人,評委席7人,11月26日下午驗收。負責人:
3.主持:
4.音響:
5攝像:
6.評委:
7.統分員:
8.記時員:
9.秩序維護:各班班主任
10.製作抽籤:。
11.資料提供:打印計分表140張、抽籤結果表3張,
六、後勤工作(負責人:張樂平)
1.評委水:10瓶
2.評分表:140張
3.抽籤條:20個
4.計算機:2臺(統分員自備)
5.秒錶、口哨各1個
6.獎狀:負責人
團體獎2張(一、二等獎各一張)
個人獎9張(一等獎一張,二等獎3張,三等獎5張)
個人獎狀內容:
育英學校首屆中學生“HappyEnglish”演講比賽等獎。
團體獎狀內容:
育英學校首屆中學生“HappyEnglish”演講比賽班榮獲團體等獎。
7.獎品:個人一等獎:一支鋼筆、一本筆記本
個人二等獎:一支鋼筆
個人三等獎:一本筆記本
七、賽後資料保存
1.最終獲獎同學的演講稿保存到教導處《“HappyEnglish”演講比賽》文件夾,各班英語老師負責,12月2日驗收。
2.周濤將活動圖片保存到教導處《“HappyEnglish”演講比賽》文件夾。
八、賽後報道
魏芳芳負責將獲獎名單和活動通訊稿傳到學校教研空間競賽專欄和育英新聞
九、其它:
1.候賽教室一間(選手候賽用);
2.觀看比賽的學生每班20人;
3.班主任將觀看比賽的學生在1:15帶到四樓多媒體教室;
4.正式開賽前參賽選手坐在後門處。
附表一:
演講內容語言表達儀態表情演講效果自由回答總分
觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯繫自身實際,實例典型(30分)
語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情(20分)衣着整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(20分)
富有感染力,富有啓發性。(20分)能開口,基本表達出自己想法(10分)
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