中班語言活動的《胖胖兔減肥》課後反思
《胖胖兔減肥》是一節讓幼兒積極參與討論“肥胖”這一社會性問題的語言課。其目標是理解故事內容,感受胖胖兔減肥的困難過程。願意克服困難,做個勇敢的孩子。現在肥胖兒有很多,這些孩子不愛運動,剛好趁此活動來好好“教育”孩子。
活動一開始,我直接出示掛圖,讓孩子感知觀察故事中的主人公小兔子。在這一環節中,幼兒能根據自己的生活經驗與己有的知識,大膽表述太胖的一些不利之處。我說:胖胖兔身體太胖了,她非常的傷心,那身體太胖好不好?為什麼?並幫助胖胖兔想想辦法,在為胖胖兔減肥想辦法這一環節中孩子們暢所欲言,不僅把老師或父母,媒體上了解的一些關於減肥的方式方法都講述出來了,孩子講出了各種運動方式:跑步,騎自行車,跳繩,走路,轉呼啦圈……在講故事的過程中,我利用ppt幫助幼兒理解故事。我在故事的重要段落,“學拍皮球”這個環節中,利用ppt動畫把皮球設計成的籃球在不停運動的狀態,從上到下一步一步清晰地展現在孩子面前,幫助幼兒理解胖胖兔拍球的過程,讓幼兒感受胖胖兔減肥是不斷堅持的過程,胖胖兔的減肥過程讓孩子瞭解認識到減肥需要不斷堅持,從而讓幼兒明白要想做好一件事都要有堅持不懈的毅力,要付出努力才能成功。
在整個活動中,幼兒說著圖片中自己看懂的.內容,他們的積極性很高。看到什麼就說什麼,有的幼兒能用完整的話把圖中的內容說出來。大部分幼兒能夠跟著老師一同說出圖片上的內容,這樣既鍛鍊了孩子大膽表述的膽量,同時也提高了他們的思維和想象力。
接下來的環節我讓幼兒學習打籃球。在投籃過程中有的幼兒能一下就投中,有的投了好幾下都沒中,主要是投得方法不對。我班的幼兒有一部分平時對拍球不感興趣,拿了球不拍,有的抱著跑,有的在地上滾,會拍球的幼兒不多。今後要從故事拓展到孩子的生活,結合孩子喜歡的體育活動,激發了孩子積極參與活動的興趣,培養了孩子堅持不懈的品質。同時引導幼兒明白不胖的人也要堅持鍛鍊。讓幼兒明白只有經常運動,我們的身體才會更健康。
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