六年級英語課後教學反思
本課時我以“hlida”為主線開展閱讀教學,從閱讀前—閱讀中—閱讀後三個階段進行閱讀教學,並運用聽聲音猜動物、完成句子、判斷、寫日記、延伸的閱讀材料等一系列教學活動,培養學生的閱讀理解能力。教學中有的教學步驟設計不夠合理、細節處理不夠巧妙、評價手段運用得不夠到位,以致學生上閱讀課的大部分時間都比較安靜,沒有真正地體會到閱讀課的快樂,愛上閱讀。
閱讀前,我通過大量的圖片,讓學生集體操練句型“Is there a…in the…?es, there is./ N, there isn’t.”學生在這種一問一答的.集體操練中,有效地幫助學生複習了舊知識,為本課的教學作好輔墊。在聽聲音猜動物環節,學生參與面廣,學生樂於參與、學習積極性相當高,但是我為了練習否定回答“N, there isn’t.”在聽最後兩種動物時,學生猜對tiger和elephant,而我出示的動物圖片不是tiger和elephant,而是bird和c5 O
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國小英語教學故事(彙編9篇)
國小英語教學故事1這個學期我授教的是三年級,對於三年級的學生來說,英語是新奇的,英語教學小故事。所以,在英語課上我會設計很多學生感興趣的活動來抓住學生的眼球。多媒體的確是不錯的教學手段,活靈活現的動畫,美麗的圖畫都無疑地會為課堂增色不少。但是,我總想讓英...
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找規律評課稿(精品)
作為一位不辭辛勞的人民教師,總歸要編寫評課稿,所謂評課,是指對課堂教學成敗得失及其原因做中肯的分析和評估,並且能夠從教育理論的高度對課堂上的教育行為作出正確的解釋。那麼大家知道正規的評課稿是怎麼寫的嗎?下面是小編幫大家整理的找規律評課稿,歡迎閱讀與收藏...
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《棉花姑娘》評課稿[共9篇]
作為一名優秀的教育工作者,常常要寫一份優秀的評課稿,評課是對照課堂教學目標,對教師和學生在課堂教學中的活動以及由此所引起的變化進行價值的判斷。我們該怎麼去寫評課稿呢?以下是小編幫大家整理的《棉花姑娘》評課稿,希望能夠幫助到大家。《棉花姑娘》評課稿1《...
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盤古開天地評課稿通用
作為一名默默奉獻的教育工作者,時常要開展評課稿準備工作,評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。寫評課稿需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的盤古開天地評課稿通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。盤古開天地評課稿通用1《盤古開天地》這篇神話傳說...