中班語言故事優秀教案之廢物商店
一、設計意圖:
在我們的生活中,每天會產生大量的生活垃圾(如各種各樣的物品包裝盒、包裝帶、瓶等),如果我們隨便就把它們丟棄,那麼就會汙染環境,危害健康。而相反,只要我們做有心人,把這些生活垃圾稍作裝飾、加以設計,即變成一件件有趣的玩具。這不是對幼兒進行環保教育、實踐減少垃圾的最佳方法嗎?所以我特設計了以廢物利用為主題的語言活動。
二、活動目標
1、通過故事、遊戲,讓幼兒懂得有點廢物可以利用。
2、教育幼兒愛護環境,不亂扔垃圾。
3、培養幼兒的社會交往能力。
三、活動準備
1、以本園環保展覽室為背景,創設廢物商店,其中的.商品是利用各廢物品做成的玩具。請大班五名幼兒戴不同的動物頭飾參與表演:講述《廢物商店》的故事,並拍成錄影。錄影機、電視機各一部。
2、室內創設一廢物商店(同上),以及準備若干與商店對應的廢舊物品。
3、用廢品製成的半成品玩具及有關的美工材料。
四、活動過程
1、教師以神祕的口吻引出故事。
教師:小朋友,你們見過廢物商店了嗎?(讓幼兒交頭接耳地議論)告訴你們吧,在動物村裡,孔雀姐姐開了一個商店,這個商店的名字叫“廢物商店”。你們想知道商店裡有什麼嗎?
2、教師邊講述邊引導幼兒觀賞錄影。
指導語:廢物商店特別吸引動物,是因為:你拿一件廢物可換取一件玩具,這下動物們可高興啦。播放錄影。(內容詳細附後)
3、觀看完畢,教師提問:孔雀姐姐開這個商店好嗎?你們知道有什麼好處?我們也學孔雀解決,用廢物做玩具,和老師、爸爸、媽媽一起製作,好嗎?
4、教育幼兒不亂扔垃圾。
5、遊戲活動(一):換玩具。讓幼兒用廢舊物品去商店換玩具,商店的主人由教師扮演,重點指導幼兒遊戲時代語言表達,即禮貌及社會交往能力的培養。
6、遊戲活動(二):體育和美工活動。如用紙棒開展鑽山洞、跳房子;用掛曆紙折大扇子、裝飾快餐碟等。
7、小結結束。
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