《含有小括號的混合運算》教學實錄
新授片段:
今天我們再一次來到文具店,看看小紅又想買些什麼?
小紅用50元買了一個書包後,還能買幾本筆記本,你能幫她算算嗎?
學生試做
板演:50—20÷5 (50—20)÷5
=50—4 =30÷5
=46(本) =6(本)
觀察兩個算式,有什麼不同?
要求小紅用50元買了一個書包後,還能買幾本筆記本,必須先求什麼?
50—20÷5 這樣列式能先算出還剩多少錢嗎?
要求還剩多少錢應先算哪一步?50—20
50—20÷5 這樣列式對不對?
怎樣才能先算50—20?
板書:(50—20)÷5
這裡要先算減法,列綜合算式時必須在減法這部分添上小括號。
現在我們可以先求什麼?
符不符合題意?
算式中有小括號的.,要先算小括號裡的。
鞏固片段:
小括號在混合運算能改變原來的運算順序,有點像個魔術師,下面我們來做個遊戲。
出示複習做過的6道混合運算
350÷70+44 120+30×2
96—32÷16 125—25×4
91÷13×11 27×9÷3
老師提出想先算的部分,你們看看需不需要加括號?怎麼加?
96—32÷16 想先算減法, 需不需要加括號?怎麼加?
120+30×2 想先算乘法, 需不需要加括號?怎麼加?
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