《中國國際救援隊,真棒!》課後反思
教學《中國國際救援隊,真棒!》,再一次讓我體會到在教學生的時候,也是給了我們一種方式去學習。在不斷地資料搜尋中,對這支隊伍,我感動了。
教學這一組課文,讓孩子們體會關於世界的人民之間,雖然有著地理的界限,但是,人們的友好的心靈是想通的。上這組課文的第一課《太陽是大家的》的時候,結合著現實,利比亞的戰爭,生靈塗炭,這詞是孩子們送出來的,是啊,現代的社會不太平,期待著孩子們都能活在沒有硝煙的藍天下,孩子們對和平的期待,能夠從他們的眼神中出來。後來,在那一課的反思中,我說是不是過了點,現在再思考,對生命的重視,對和平的渴望,人與人之間的信任略顯得重要。於是,在上第28課時,我慶幸對孩子們的鋪墊。由日本的海嘯引出思考,在72小時的最佳救援時期,我們的國家派出了這隻隊伍。今年是他們成立的第十年,這個十非同尋常。放手讓孩子們去尋找他們棒的地方,細細品讀他們的行為,生命與生命之間,哪怕一點點的生命氣息存在,都不能放棄,這就是堅持,這就是對生命的尊重!所以,一次次的.引讀:中國國際救援隊,真棒時,孩子們可以從心底裡感受對他們的敬佩。當一張張幻燈片出來世界各地的人們對中國這支救援隊的評價的時候,孩子們的微笑綻放,此時,他們的心裡自豪的是:他們是中國人,我也是!最後的時候,我出示了新華社的報道,是對中國國際救援隊的十年活動列表,全世界,哪裡有災難,哪裡就有他們的身影,他們是生命的戰士!
對這支隊伍,從不認識,到現在的略微熟悉,在經歷備課上課後,我也想說:中國國際救援隊,真棒!
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