新人音版四年級第七冊音樂教學計劃
一、教材分析
本冊教材延續了上冊教材內容,繼續貫穿以審美為中心,以音樂文化為主線,以音樂的學科為基點。加強動手實踐與創造,強調以學生髮展為本。既要面向全體學生,也應當注意學的個性發展。本冊教材分為八個主題單元。都是比較接近學生的生活,如“快樂的課間”、“童心”等等。內容按聆聽、表演、創新與活動三大塊安排,聆聽包括十一首外國作品,九首中國作品,其中十一首為聲樂,九首為器樂。結合歌曲的教學合理進行音樂知識的滲透。在提高識譜和合唱方面有所加強。
二、教學目標
基於對以上的教材內容分析,在本冊教學活動,擬製定以下教學目標:
(一)感受與鑑賞
1、能聽辨不同型別的演唱形式分辨出男聲和女聲。知道常見的西洋樂器,並能聽辨其音色。
2、在感知音樂節奏和旋律的過程中,能初步辨別節拍的不同,能夠感知旋律的高低,快慢、強弱。
3、能夠感知音樂主題、樂句和段落的變化、運用體態、線條、色彩作出反應。能聽辨情緒的`音樂。能用語言進行描述。
4、區別合唱與齊唱,齊奏與合奏,能夠聆聽音樂主題說出曲名、感受一些國家和民族音樂的不同風格。
(二)表現
1、樂於參加各種演唱活動,能夠對自己和他人的演唱作簡單評價。
2、背唱4首歌曲,並能做到節奏準確,富於感染力。
3、能夠適當的選擇演奏的方式,為歌曲進行伴奏。
4、能夠在律動、音樂遊戲、歌表演活動中與他人合作。
5、認識,,的含義及強弱規律,認識“?”,“”。
6、能單獨視譜演唱簡單的旋律。
(三)、創造
1、能自制簡易樂器,或用人聲、樂器及其他音源材料表現自然界或生活中的聲音。
2、能即興創編與歌情緒一致的舞蹈,即興創編音樂故事,並參與表演。
3、創作2-4小節旋律或節奏。
三、教學方法措施
1、充分利用現代教育技術手段,加強音樂的聽、視、動結合。
2、突出音樂學科的審美性,堅持以學生為本。
3、精心設計教學方法,力求課堂教學有效多彩。
4、採用多元評價體系,發掘每個學生的優點。
四、教學程序
課序
主題
周次
課時
1
水鄉
2、3
4
2
國歌
4、5
4
3
月夜
7、8
4
4
快樂的課間
9、10
4
5
媽媽的歌
11、12
4
6
少年的歌
13、14
4
7
回聲
15、16
4
8
童心
17、18
4
9
音樂宮
19、20
6
複習、考查
21、22
4
-
音樂作文(9篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的音樂作文9篇,歡迎大家分享。音樂作文篇1天空裡最閃亮的星,是我記憶中最深的烙印,是我心中最溫暖,最柔軟的一處...
-
音樂噴泉作文彙編【7篇】
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的音樂噴泉作文7篇,歡迎閱讀與收藏。音樂噴泉作文篇1夜幕降臨,萬家燈火都亮起來了,我懷著無比激動的心情來...
-
我的夢想音樂作文4篇(精選)
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的夢想音樂作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。我的夢想音樂作文篇1小時候,我是一個活潑的小...
-
喜歡音樂的作文(優秀)
在平日的學習、工作和生活裡,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的喜歡音樂的作文4篇,希望能夠幫助到大家。喜歡音樂的作文篇1當你獨自一人時,你總是喜歡聽音樂。也許害怕孤獨或...