幼兒園舞蹈的教學計劃
l 九月份:
目 標:吸引幼兒興趣,激發幼兒對舞蹈的興趣。
內 容:
a. 律動練習、走步練習。
根據走步的方法和節奏、速度、力度來表現不同的人物及情緒,不同形象的走,可以慢慢的走,雄壯的走,歡快的走。
b. 碎步練習、蹦跳步練習。
根據幼兒步伐來選擇相應的'歌曲來表達遊戲或律動,來激發幼兒對舞蹈的興趣。
l 十月份:
內 容:小跑步、後踢步、點步
目 標:根據舞蹈和幼兒發展水平的變化,讓幼兒能夠在歌表演以及遊戲中進一步體會各種舞蹈步伐的特點。
l 十一月份:
踮步、踏點步、小跑步
目 標:通過幼兒在對這三種步伐的學習,培養幼兒的形體,增強幼兒足尖、足踝的力度及準備部位的協調性。
l 九月份:
內 容:模仿動作:打鼓,吹喇叭、小鳥飛、小兔跳、開火車、 摘果子
目 標:初步培養幼兒對音樂、舞蹈的興趣和節奏感,發展幼兒對音樂的感受力、記憶力、想象力、表現能力,陶冶幼兒的興趣和品格。
l 一月份:
基本功練習:勾繃腳、地面壓腿、一位練習、一位。
手位練習:蘭花指、提碗、壓碗、雙晃手、單晃手、虎口掌、芭葉掌。
目 標:
1、 訓練幼兒手位的同時,鍛鍊幼兒身體的協調能力及動作韻味的培養。
2、 加強幼兒地面形態動作的練習,要求幼兒學習正確的吸氣、呼氣。
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(優選)舞蹈隊工作總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的舞蹈隊工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。...
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學校舞蹈社團管理制度
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舞蹈排練個人的心得體會
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舞蹈培訓中心規章制度
在現實社會中,制度使用的頻率越來越高,制度是指一定的規格或法令禮俗。你所接觸過的制度都是什麼樣子的呢?下面是小編幫大家整理的舞蹈培訓中心規章制度,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。舞蹈培訓中心規章制度1上課規定1.習舞先習人,尊重xx工作人員及導...