《歷史教學之巧》讀書心得範文
歷史與數學等其他學科不一樣,歷史教學並不僅僅注重循序漸進地積累知識。因此,書中提供了多種教學方法,且按照教學技巧的使用難度,由淺入深來排列的。
本書在提供教學建議的同時,通常也會給出範例,告訴你如何將書中的方法與兒童教育關鍵階段1到關鍵階段3的具體內容相結合,因此很適合現階段歷史教學中去。
當老師們產生職業倦怠感,苦於教學的單調、成就感缺乏時怎麼辦?讀書會告訴我們教師最需要的東西是快樂!是認識自我、發展自我、成就自我的職業快樂!讀書讓教師能夠進行心靈的洗禮,吸取中外教育家的經驗和思想精華,從而獲得幸福和快樂。
當老師們黔驢技窮,試圖尋求教學計策、找尋師生關係和諧發展的良方時,怎麼辦?讀書!書中有名家名師為我們獻計獻策,書中有生動的例項和巧妙的方法,幫助我們這些稚嫩的`教學者提高實際教學的靈活性、創新性。
讀書是一種非常高雅的愛好,讀書成為我快樂的源泉,讀書將整個世界展現眼前。閒暇之餘的品讀,解心靈困惑,領人生智慧,增添生活樂趣,讓讀書成為你我的一種習慣吧。
-
中國歷史學習心得體會
當在某些事情上我們有很深的體會時,往往會寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編整理的中國歷史學習心得體會,歡迎大家分享。中國歷史學習心得體會1開篇先要說句實話,雖然都說“文史哲不分家”,然而我作為一個根正苗紅的文...
-
【必備】高中歷史教師工作總結
總結是在某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編為大家整理的高中歷史教師工作...
-
國中歷史老師個人總結集錦
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,讓我們來為自己寫一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?以下是小編為大家收集的國中歷史老師個人總結集錦,僅供參考,歡迎大家閱讀。總結過去一年的...
-
(優)經典關於歷史典故
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都看到過典故吧,典故在傳達表現事物事理中畢竟是隔了一層,是一種由彼而產生的聯想,還苦於找不到好的典故?下面是小編為大家收集的經典關於歷史典故,僅供參考,歡迎大家閱讀。經典關於歷史典故1楚莊王一次平定叛亂後大宴群臣,寵姬嬪...