精選黑板報作文四篇
無論在學習或是工作中,大家都自己寫過黑板報吧,黑板報是多種學問、技巧的綜合運用。究竟什麼樣的黑板報才是好的黑板報呢?以下是小編整理的黑板報作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
黑板報作文 篇1今天,秦老師在後面黑板畫了一些線條和格子,不知道他在幹什麼。
下課了,我跑過去一看,哦,是黑板報呀。上面還有同學們的精彩日記和課堂練筆,秦老師自己的教育隨筆也列印貼了出來。
還有小紅花,表揚朱林和段良浚,撿到一塊錢交給老師,是我們學習的榜樣。
還有一塊小田地是種小辣椒的,記下破壞花草樹木的同學名單。我希望每個同學不要當小辣椒。
黑板報作文 篇2在我的印象中沒有人能向我媽媽一樣節約用水。
有一天,我在玩遊戲的時候,無意中看到媽媽用洗衣服的水在洗拖把。我問媽媽幹嘛用這個水洗拖把,媽媽說:“人人都要節約用水,不能浪費一滴水,我國的水源很寶貴。”
轉眼間到了晚上,我又看到媽媽用洗菜的水在洗鍋,我跑去問:“媽媽為什麼還把洗菜的水洗鍋呢?”媽媽又告訴我,節約用水要平時養成好的習慣,從自我做起,節約用水人人有責,珍惜國家的每份資源。哦!我明白了媽媽意思。
媽媽是用行動來告訴我,媽媽你太棒了,我一定要向你學習。
黑板報作文 篇3集體的力量是每個人的不懈努力,是每個人的希望與信念,是每個人的汗水與付出 集體的力量可以衝破地球,超越夢想,邁出我們勝利的'步伐!
記得上週,學校舉行黑板報比賽,那天離評比還有三四天的時間。對這突如其來的比賽,顯然我們有些不知所措,因為這必竟是我們國小階段的最後一次黑板報比賽,我們非常重視。我們板報小組開始構思了:起初時我們組員個個充滿自信,精神抖擻。組長小韋同學她先設計好版面後,就與我們一起來討論,看看這設計好不好,還有哪些缺陷。之後我們把每個人的建議都綜合起來,設計出了一張完美無瑕的,充滿著每個人的奇思妙想的版面。接著我們分好了誰畫主人公、誰畫插圖、誰寫大字 不一會,我們把要用到的道具準備齊全,然後大家都拿起色彩斑斕的粉筆在黑乎乎的黑板上 擦擦 擦 地為黑板穿上了新衣,一個個微小的粉筆灰手牽著手紛紛落下,一種濃濃的集體力量帶動了我們,沉浸在它的汪洋之中 呀!怎麼老是畫不好呢?! 我望這我畫的邊框著急的大叫起來。這時,每個人都停下了手中的畫筆,來幫助我。小珍熱情的說: 我幫你從報書裡找找看。 在大家的幫助下我找回了畫畫的思路。就這樣,我們合作共同完成了比賽。通過我們的不懈努力光榮地奪得了第一名!
是啊!的確集體的力量是強大的,是不可戰勝的,是可以衝破宇宙,跨越世紀的強大力量。
黑板報作文 篇4今天老師叫我們辦黑板報,我叫了幾個同學,我們分了幾個小組,第一組設計,第二組畫圖,第三組寫字,我負責畫畫。
設計的時候想一想主題,主題是保護環境,我們找了一個有花有草的版面,開始畫圖了,先畫草地。我畫了一次,沒畫好,第二次也沒畫好,我洩氣了。老師鼓勵我:“慢慢畫,別洩氣。”我畫了一次又一次,終於畫滿意了。我按照這個方法,畫出了自己滿意的畫,這樣畫就畫好了。
開始寫字了,寫字組的同學找了一寫關於環保的諺語,名言,這些。他們一次沒寫好,二次也沒寫好,我照著我的方法,給他們說,“要有耐心,誰都有第一次嘛!慢慢地,他們越寫越好。
他們邊寫邊聊天,大家都高興得不得了。
終於,黑板報辦好了,我們望著黑板心想:我們第一次就辦得這麼好,以後也一定會越辦越好。可是轉頭一想,可別驕傲,一定要謙虛。
我們看著黑板,心裡美滋滋的。
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