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![那片桃林……作文]( "那片桃林……作文")
那片桃林……作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的那片桃林……作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要...
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![《那片綠綠的爬山虎》優秀教案設計]( "《那片綠綠的爬山虎》優秀教案設計")
《那片綠綠的爬山虎》優秀教案設計
【教學目標】１、學會本課生字新詞，聯絡上下文理解生字新詞的意思。學習修改作文的方法。２、有感情地朗讀課文。感受和理解葉聖陶先生平易近人、真誠寬厚的人格魅力。３、從葉聖陶先生修改文章的事件中受到啟發，培養一絲不苟...
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![那片荔枝林作文]( "那片荔枝林作文")
那片荔枝林作文
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的那片荔枝林作文，歡迎閱讀與收藏。小巷...
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![《那片綠綠的爬山虎》教學設計必備（15篇）]( "《那片綠綠的爬山虎》教學設計必備（15篇）")
《那片綠綠的爬山虎》教學設計必備（15篇）
作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編整理的《那片綠綠的爬山虎》教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠...
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![那片綠綠的爬山虎評課稿]( "那片綠綠的爬山虎評課稿")
那片綠綠的爬山虎評課稿
今天我聽了潘老師執教的《那片綠綠的爬山虎》，讓我深深的感受到，以學生為本的新理念，在整堂課的教學中，教師以學生的好學為中心，真正落實學生的主體地位，一切為了學生，高度尊重學生，全面依靠學生。整堂課老師就抓住課文的兩個...
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![那片桃花林作文]( "那片桃花林作文")
那片桃花林作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的那片桃花林作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。那片桃花林作文1“桃花一簇開無...
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![那片綠綠的爬山虎讀後感400字]( "那片綠綠的爬山虎讀後感400字")
那片綠綠的爬山虎讀後感400字
下面是聘才網小編為大家整理的那片綠綠的爬山虎讀後感400字，歡迎大家閱讀借鑑。那片綠綠的爬山虎讀後感400字【一】當代作家肖復興的《那片綠綠的爬山虎》一文，回憶了他中學時代，葉聖陶爺爺如何關心他學習的事情。由於我...
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![《那片綠綠的爬山虎》教後記]( "《那片綠綠的爬山虎》教後記")
《那片綠綠的爬山虎》教後記
《那片綠綠的爬山虎》是作家肖復興在1992年為了紀念葉聖陶先生寫的回憶性文章，回憶1963年葉聖陶先生給“我”批改作文，並請“我”到他家做客，使“我”受益匪淺的成長經歷，表現了葉聖陶先生對文一絲不苟、對人平易真誠，堪稱...
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![那片掌聲作文]( "那片掌聲作文")
那片掌聲作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的那片掌聲作文，歡迎閱讀，希望大家...
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![那片綠綠的爬山虎作文]( "那片綠綠的爬山虎作文")
那片綠綠的爬山虎作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的那片綠綠的爬山虎作文，歡迎大家分享。那片綠綠的爬山虎作文1...
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![擁抱心中的那片海為優秀作文]( "擁抱心中的那片海為優秀作文")
擁抱心中的那片海為優秀作文
“面朝大海，春暖花開”，是海子純真的嚮往，卻感動那些有著渴望的人去尋找一片自己的天空，安放自己的青春和夢想。人是感性的動物，總易被周圍的事物引起心中的波瀾，許多純真與美好會在某一瞬間像煙花一樣絢爛綻放，善心就此被喚...
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![《那片綠綠的爬山虎》課堂實錄]( "《那片綠綠的爬山虎》課堂實錄")
《那片綠綠的爬山虎》課堂實錄
師：上文我們學到葉老先生認真、平和地幫一位國中生改作文，現在葉老又要請他去家裡作客了，這是何等的榮幸。可是，作者明明是寫記念葉老的文章，卻用《那片綠綠的爬山虎》作題目，現在請大家看第二大段，劃出描寫爬山虎的句子，想一...
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![那片綠綠的爬山虎教學反思]( "那片綠綠的爬山虎教學反思")
那片綠綠的爬山虎教學反思
《那片綠綠的爬山虎》教學反思一、課前，我認真預習了教材，並反覆朗讀了幾遍，這是一篇人文優美的文章。從課題的“那片”一詞就暗示了這是一篇回憶性的文章，睹物思人，感人致深。課前，我在教學上潤於了寫作訓練。“以物思人”...
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![我留戀那片綠色作文]( "我留戀那片綠色作文")
我留戀那片綠色作文
綠色無處不在，但是卻有最特別的那一片綠色，始終無法忘記，相見不如懷念，懷念不如留戀。下面是小編為大家整理的我留戀那片綠的作文，希望對大家能夠有所幫助！我留戀那片綠色那片綠又回到了我的眼前，遠看它，只覺是一片濃郁的綠山...
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![那片綠綠的爬山虎教材分析及反思]( "那片綠綠的爬山虎教材分析及反思")
那片綠綠的爬山虎教材分析及反思
一、教材解讀1課文簡說。這篇課文是作家肖復興在1992年為了紀念葉聖陶先生寫的回憶文章，回憶1963年葉聖陶先生給“我”批改作文，並請“我”到他家做客，使“我”受益匪淺的成長經歷，表現了葉聖陶先生對文一絲不苟、對人平...
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![觸控那片蔚藍作文3篇]( "觸控那片蔚藍作文3篇")
觸控那片蔚藍作文3篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的觸控那片蔚藍作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。觸控那片蔚藍作...
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![《那片綠綠的爬山虎》四年級語文教學設計]( "《那片綠綠的爬山虎》四年級語文教學設計")
《那片綠綠的爬山虎》四年級語文教學設計
一、教材分析這篇課文是作家肖復興在1992年為了紀念葉聖陶先生寫的回憶文章，回憶了1963年葉聖陶先生給“我”批改作文，並請“我”到他家做客，使“我”受益匪淺的成長經歷，表現了葉聖陶先生對文一絲不苟、對人平易真誠，堪稱...
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![那片天空作文]( "那片天空作文")
那片天空作文
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的那片天空作文，供大家參考借鑑，希...
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![那片綠綠的爬山虎教學實錄]( "那片綠綠的爬山虎教學實錄")
那片綠綠的爬山虎教學實錄
《那片綠綠的爬山虎》主要的內容是葉聖陶老先生幫我修改作文，還邀請我去他家做客。一、課前談話師：前幾天，我的老師給我打電話，說：“你能不能和雷婷老師一塊上一個同課異構的課？”接到這個電話，我先是很高興：有機會認識雷婷老...
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![那片綠的爬山虎課堂實錄]( "那片綠的爬山虎課堂實錄")
那片綠的爬山虎課堂實錄
師：上文我們學到葉老先生認真、平和地幫一位國中生改作文，現在葉老又要請他去家裡作客了，這是何等的榮幸。可是，作者明明是寫記念葉老的文章，卻用《那片綠綠的爬山虎》作題目，現在請大家看第二大段，劃出描寫爬山虎的句子，想一...
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![那片混亂，那份頑皮作文]( "那片混亂，那份頑皮作文")
那片混亂，那份頑皮作文
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的那片混亂，那份頑皮作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。...
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![最新中學生作文那個中午那片生薑]( "最新中學生作文那個中午那片生薑")
最新中學生作文那個中午那片生薑
步入國中已經有一段時間了，面對著越來越多的書本……。終於，在星期天的上午我脫離書海，隨著“啪”的一聲，。我狠狠的甩開了面前堆積如山的課本，跑出了令我窒息的書房，在那一刻，我恨透了學習。我想一把火把那令人討厭的書房燒...
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![又見那片楓林作文]( "又見那片楓林作文")
又見那片楓林作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的又見那片楓林作文，希望對大家有...
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![《那片綠綠的爬山虎》評課稿]( "《那片綠綠的爬山虎》評課稿")
《那片綠綠的爬山虎》評課稿
每次聽課對我來說都是一種學習。聽完課最大的感受就是輕鬆、舒適。身為一名教學新手，一些教學方法對我而言只是為了展示給別人看，具體來說，應該是展示給聽課老師和領導來看，頗有些譁眾取寵之感，富含炫耀成分，為了給自己增加...
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![《那片綠綠的爬山虎》的說課設計稿]( "《那片綠綠的爬山虎》的說課設計稿")
《那片綠綠的爬山虎》的說課設計稿
一、說教材內容：國小語文九年義務教育第十一冊第二單元第七課《那片綠綠的爬山虎》第二課時。二、說教材1、教材的內容、作用和特點。《那片綠綠的爬山虎》是第十一冊第二單元一篇講讀課文。它記敘了肖復興回憶1963年...
