幼兒園小班健康教育教案《晒太陽》含反思
作為一名無私奉獻的老師,往往需要進行教案編寫工作,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案要怎麼寫呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班健康教育教案《晒太陽》含反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標
1、初步瞭解適當晒太陽對人身體健康有好處。
2、學會在太陽直射下保護自己不受紫外線傷害。
3、能夠將自己好的行為習慣傳遞給身邊的人。
4、初步瞭解健康的小常識。
活動準備
1、受日照傷害的面板照片。
2、帽子、防晒霜、太陽鏡、遮陽傘等。
活動過程
1、帶幼兒到陽光下面晒太陽,說一說太陽晒在身上的感覺。
2、回到室內討論:“晒太陽對身體有什麼好處?你見過什麼人晒太陽?”
引導幼兒回憶老人、小朋友、病人都需要晒太陽,有的人還會在沙灘上進行日光浴(晒太陽能使人體力充沛,還能減少憂鬱症、骨質疏鬆的發病率,幫助人體合成維生素D,經常接受日光浴可以防止缺鈣,增強免疫系統功能。)
3、出示受日晒傷害的面板照片:“這麼人的面板怎麼了?”引導幼兒猜一猜為什麼會出現這種情況。
4、向幼兒解釋在強烈的'陽光下要注意防護,因為陽光中的紫外線對人體有傷害(紫外線照射面板時,可引起血管擴張,出現紅斑,過量照射可產生瀰漫性紅斑,並形成小水泡和水腫,長期照射可使面板乾燥、失去彈性和老化。紫外線照射眼睛時可引起角膜炎。)
5、請幼兒找出可遮陽的有效物品:帽子、防晒霜、太陽鏡、遮陽傘等,說說他們分別有什麼用。
活動延伸
請幼兒在日常生活中協助老師、媽媽晒衣、晒被,感受陽光有殺菌的作用。
教學反思
在本次活動中我運用了課件,利用了視訊;激發幼兒的興趣,幼兒興趣濃厚,能積極回答老師的問題,能跟著老師一起討論太陽。幼兒能自己談出太陽晒太陽的一些感覺。
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